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雨天作文

2022-02-01

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雨天作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨天作文 篇1

  一直以來(lái)就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過(guò)去,對(duì)雪的留戀只能存在記憶里,然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個(gè):瀟瀟雨飛。我迎接來(lái)了雨天,享受著下雨的感覺(jué),品嘗著下雨的浪漫。

  或柔,或勁,或緩,或疾,或絲,或練。下雨的時(shí)刻,總是清涼的,幽冷的,淋漓的,酣暢的。

  不遮掩,不修飾。陰,就陰得濃郁;冷,就冷得率直。沒(méi)有微風(fēng)的溫馨,沒(méi)有陽(yáng)光的明媚,卻決不虛偽,更拒絕曖昧。

  喜歡雨天。

  喜歡臨窗坐著看雨。看那雨絲柔情萬(wàn)般地輕拂,看那雨滴義無(wú)返顧地沖刺,看那雨練氣壯山河地搏殺。

  喜歡雨天。

  喜歡倚床半臥聽(tīng)雨。聽(tīng)那雨絲如煙般微微輕嘆,聽(tīng)那雨滴如泣般噥噥低語(yǔ),聽(tīng)那雨練如怒般訇訇心跳。

  下雨時(shí)分,心最清明。

  伴著雨的歌、雨的舞,徐徐地舒展思緒,冉冉地升起念想,緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過(guò)如此,悲歡離合最終過(guò)眼煙云;便懂得天長(zhǎng)地久只是夢(mèng)幻,花開(kāi)花謝更應(yīng)淡然隨緣。

  下雨時(shí)分,心最寧?kù)o。

  拋卻了俗事瑣務(wù),掙脫了凡心束縛。哭,就任淚淌流;笑,就放聲盡情。壓著的,一吐為快;堵著的,豁然開(kāi)朗。有雨為伴,何忌何諱?

  雨最知心。

  憂,則泣訴;喜,便歡歌。從未山盟海誓,卻不棄不離,無(wú)怨無(wú)悔。

  雨最貼心。

  春,則浴頹;秋,便洗躁。無(wú)須信誓旦旦,卻坦坦蕩蕩,兢兢業(yè)業(yè)。

  下雨時(shí)分,心最悠然。

  喜歡下雨,喜歡雨天,喜歡瀟瀟雨飛。

雨天作文 篇2

  你知道撐著雨傘,在雨中漫步,是多么美的你一件事嗎?

  在雨中漫步的美,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容,彷彿置身在天堂,好像一位優(yōu)雅的姑娘,正在欣賞五顏六色的花朵;你知道坐在房間,欣賞下雨的窗景,是多么美的一件事嗎?可以放松心情,大膽的對(duì)“雨”說(shuō)出煩惱的事,并且許下愿望,只要誠(chéng)心,雨神都會(huì)默默的幫助我。

  我喜歡在下雨天時(shí),撐著雨傘,在花園漫步著,享受寂靜氣氛,偶爾我會(huì)淋一下雨,讓自己的腦袋清醒,忘掉煩惱,散步完后,我喜歡坐在房間,聽(tīng)著雨的聲音,身心不知不覺(jué)就舒暢了起來(lái)。

  “雨”,真是我的幸運(yùn)女神!雖然下雨天,不能出去玩,可是你知道嗎?做這些事可是有趣的很呢!即使是一個(gè)人,也能自得其樂(lè),一點(diǎn)都不寂寞,雨就是我最好的朋友。

  雨雖然沒(méi)生命,但已經(jīng)成為我最好的朋友,當(dāng)我和雨獨(dú)處時(shí),一點(diǎn)也不孤單,她總是演奏著美妙的曲子,由我主唱,她來(lái)伴唱,當(dāng)我心情不好,雨會(huì)安慰我;閉上眼睛,細(xì)細(xì)的聽(tīng),在濛濛細(xì)雨中,可以得到知心朋友的輕和,感覺(jué)真棒!

雨天作文 篇3

  灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總是讓我的情緒快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去!斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

  雨下得更大了,好不容易等來(lái)一輛車,我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái),放到了書包側(cè)袋里。

  “沒(méi)買票的乘客請(qǐng)您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

  車要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,之后,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過(guò)頭來(lái),縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。

  下了車,那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn);蛟S,這雨,對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折?墒,這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要用心主動(dòng)地去修復(fù),我們必須會(huì)合好如初!想到這,我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。

  雨啊,多謝你,給予了我這重要的`啟迪!

  下雨天,真好。

雨天作文 篇4

  在我的腦海里,有很多很多的事情像無(wú)數(shù)朵美麗的茉莉花,每朵茉莉花都是一件事,每當(dāng)回憶起他們總能聞見(jiàn)陣陣的茉莉花香。其中,有一朵并不是很引人注目的茉莉花,卻勾起我的無(wú)窮的回憶。

  那是一個(gè)星期一的早晨,天上正下著雨,吃過(guò)早飯后,我打著傘去上學(xué),走著走著,一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里,對(duì)我說(shuō):“我忘帶傘了,咱們兩共同用一把傘好嗎?謝謝你了!蔽易炖镫m然勉強(qiáng)答應(yīng)了,可心里卻一百個(gè)不愿意,我心想:“我的傘本來(lái)就不大,我一個(gè)人打還不夠用呢,現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了!币宦飞,我總是偷偷地把傘向我這邊移,雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。

  一路上我總是漫不經(jīng)心地走著,一不留神,我被路上的小石頭拌倒了,把我的褲子摔臟了,這下我可犯難了,回家去換,時(shí)間來(lái)不及了,到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍悴敛!蔽乙宦?tīng),連忙說(shuō):“不用了,會(huì)把你的手絹能臟的,你媽媽會(huì)說(shuō)你的。”那個(gè)小姑娘一聽(tīng),微笑地說(shuō):“不會(huì)的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,再說(shuō),你不也幫助我了嗎?”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話,我覺(jué)得很慚愧,半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然記得很清楚,每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí),小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。她時(shí)刻激勵(lì)著我 ,要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。幫助別人時(shí)一定要付出自己的真心。

雨天作文 篇5

  今天我要去上作文課,可酷暑炎夏,烈日炙烤著大地,我頓時(shí)便汗如雨下,我還在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被烤熟。

  誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)幾分鐘,天開(kāi)始變得陰沉,太陽(yáng)公公像累了一樣躲進(jìn)了云里。這時(shí)天空中響起了轟隆轟隆的雷聲,雷叔叔好像跟閃電阿姨吵架了一樣,那聲音一陣比一陣大。這時(shí),吧嗒一滴水落在我的額頭上,一股濕潤(rùn)感蔓延看來(lái)

  雨水嘀嗒、嘀嗒地滴在了地上,車輛上的雨刷器賣力地清掃著雨水。我握著手中的雨傘,我不得不慶幸那本來(lái)要睡覺(jué)的它現(xiàn)在居然派上了用場(chǎng)。

  不一會(huì)兒,雨下得更大了。只見(jiàn)路上沒(méi)雨具的行把自己的包頂在頭上,人加快了腳步,尋找避雨的地方。再看那有雨具的行人則落露出了得意的表情,他們故意放慢腳步,應(yīng)該是在欣賞雨中的美景吧。還有有個(gè)別天真的小孩,時(shí)不時(shí)地伸出手去接雨滴,還有的小孩穿著雨衣,有恃無(wú)恐地踩著水坑里,看著濺起的水花,不停地發(fā)出咯咯咯的笑聲。

  樹枝上的鳥兒在避雨,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):雨什么時(shí)候能停呀?樹葉因?yàn)橛杏晁南此,所以變得更加翠綠。

  難怪說(shuō),六月的天,小孩的臉。剛才的大雨還阻斷行人的腳步,現(xiàn)在卻停歇了,周圍一切都是嶄新的樣子。鳥兒在空中歡快地鳴叫,孩子們興奮地踩著地上的小水坑,連不常出現(xiàn)的彩虹姐姐也探出頭來(lái),到處都是一派生機(jī)勃勃的樣子,下雨天可真好呀!

雨天作文 篇6

  雨淅瀝瀝的下著,我極不情愿的從被窩里爬起來(lái),因?yàn)槿绻也蝗パa(bǔ)習(xí)班,老師就會(huì)打電話。于是我匆匆的收拾好東西拿了把雨傘便出門了。街上只有熙熙攘攘的幾個(gè)人,我默默地走在路上,望著兩旁的小店,雨從小店的房檐上落下,像斷線的珠子。

  突然,我腳下一滑便摔倒了,手中的傘摔了出去,書也摔了出來(lái)。心里正暗自懊惱,抬頭望去,卻對(duì)上了一束目光。我看著她,她在笑,心中的怒火被點(diǎn)燃了,心想:別人摔倒了不扶也就算了,竟然還笑。我爬起來(lái),把書收進(jìn)口袋,撿起雨傘,抖了抖雨水便快步離開(kāi)了。

  雨依然下個(gè)不停,坐在補(bǔ)習(xí)班里的我沒(méi)有絲毫想學(xué)習(xí)的意愿。哎!都怪今天早上的事害得我心情不好。

  好不容易挨到了放學(xué),在回家的路上慢慢地走著,又時(shí)不時(shí)抬頭向兩邊望去。走著走著,我抬頭發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處便是今早路過(guò)的那家小店,便決定快步走過(guò)。剛到店門口,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小姑娘等一下,你的書.......”,我才想起,好像是少了一本教輔書。

  便踏進(jìn)小店,店鋪已經(jīng)有些舊了,仿佛開(kāi)了多年,但格調(diào)清雅。我環(huán)望四周,墻上掛滿了各式各樣的刺繡。對(duì)于她我只知道她終年都在刺繡,其他的至少甚少。只見(jiàn)她從抽屜里拿出了我的書,我接過(guò)書,吝嗇而又小聲的說(shuō)了聲“謝謝”,書的封面很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)水痕。我抬起頭看著她,大慨四十多歲,淡淡的眉,高挺的鼻梁,略帶白色的唇,一張清瘦的臉,給我印象便是營(yíng)養(yǎng)不良中年婦女。

  剛想離開(kāi),卻又回頭看了她一眼,這一看便讓我驚呆了——她竟然沒(méi)有雙腿。我的心里充滿了驚訝,這時(shí)我突然明白了,她那時(shí)對(duì)我的笑并非嘲笑,而是鼓勵(lì)我,希望我站起來(lái)。

  我為自己妄下定論而羞愧,她的心靈如同她手中的刺繡以純潔而又美好。

  望向天空,雨依然下著,天空依然很陰暗,但在我眼里天是那么的晴朗,一切是那么的美好。這個(gè)雨天,我很感動(dòng)。

雨天作文 篇7

  我的媽媽性格古怪,有時(shí)開(kāi)心,心花怒放,像一只溫柔的小綿羊。有時(shí)生氣,暴跳如雷,像一只兇猛的母老虎。

  她有一個(gè)橢圓型的臉,一雙大大的眼睛水靈靈的,好像兩顆大鉆石。挺挺的鼻子,一張?jiān)铝烈粯訌澋淖彀,眉毛像一?duì)倒過(guò)來(lái)的括號(hào),牙齒像玉一樣潔白無(wú)疵。身體稍微有一點(diǎn)兒胖,走起路來(lái)像一只小企鵝,左右搖擺,可愛(ài)極了。

  她的心情時(shí)而好,時(shí)而壞,時(shí)而是艷陽(yáng)天,時(shí)時(shí)而是陰雨天,真是讓人“丈二和尚摸不著頭腦.”比如:簽到了一份保單.我得到了老師的表?yè)P(yáng).升為主任等等,這這些事情就會(huì)讓她高興,就像艷陽(yáng)天。比如:別人在她不買東西時(shí)罵她.沒(méi)簽到保單.我我考試考得很差等等,這些事情就會(huì)讓她生氣,就像陰雨天。

  其中,有兩件事讓我印象最深,第一件是:有一天,媽媽因?yàn)闆](méi)有簽到保單,在家中生悶氣,“唉”“唉”······地嘆著氣。我聽(tīng)著很厭煩,我就想了一個(gè)笑話講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了馬上笑了起來(lái),忘記了生氣的事,心情立馬從陰雨天變成了艷陽(yáng)天。我從那一刻起知道了,大人除了喝酒能忘記難過(guò)的事,原來(lái)講好玩的笑話給他們聽(tīng),他們也會(huì)忘記掉生氣的事情。第二件是:我在暑假和爸爸媽媽在舟山開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,并買了一盞孔明燈,我們?cè)谥凵降暮_呁,突然,潮水咆哮著翻滾而來(lái),把我們買的孔明燈浸濕了,媽媽立刻變得非常生氣。所以,這次媽媽的心情是從艷陽(yáng)天變成了陰雨天。

  我的媽媽心情時(shí)而好時(shí)而壞,讓人猜不透,所以在家我做一些事情的時(shí)候需要小心一點(diǎn)兒。

雨天作文 篇8

  雨,還在悄悄地下!濕潤(rùn)在玻璃上的雨花,好像在擦洗過(guò)往的記憶!天,還是死氣沉沉,飄浮在空中的烏云,似乎在傳達(dá)游子心的呼喚!

  滴嗒,滴嗒…聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)而又傷感的雨聲,此刻心潮澎湃…冷風(fēng)吹來(lái),仰望那憔悴而又神往的天空,此刻激動(dòng)不已…

  路面,濕漉漉的,不時(shí)濺起波紋狀的笑臉…行人,是那樣的匆匆…偶爾過(guò)往的車輛,擦起一地的水花,向路邊的小傘親切地慰問(wèn),而又如無(wú)數(shù)秋葉般鋪卷灑下!或許,那是珍珠吧!是能使每個(gè)小孩顯露活潑、天真笑臉的、大自然的珍珠…

  屋頂,依然那么的美!青銅色的瓦片激起了雨神孤高的浪潮!無(wú)數(shù)飛流直下的瀑布整齊地掛在那屋檐…幾只越雨低飛的燕子,這里就是它的歸宿。而一條條飛瀑,便是它們豪華的動(dòng)態(tài)門簾…

  放眼望去,遠(yuǎn)方的山,是那么的模糊……不知隔在外邊的,是煙?是雨?是霧?

  雨,它還在悄悄地下,悄悄地下……曾經(jīng)赤著小腳打“水仗”的孩子,如今是否還在?長(zhǎng)大后,他還會(huì)這么傻傻地欣賞雨景么?也許,那種“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”已經(jīng)蕩然無(wú)存!這種稍縱即逝的雨景,只是童年的回憶…

  將來(lái)期待的…是雨后彩虹吧!

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