在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的猜硬幣游戲作文800字，歡迎大家分享。
“老師不許拍手！不許吹風(fēng)，手機(jī)給我們！”小桔燈里傳來(lái)動(dòng)情的.叫喊聲。熱鬧非凡！
那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
猜硬幣就是要求小助手把硬幣放在杯子里，由先前閉著眼的老師來(lái)猜。
哼，我才不信老師能猜出一朵花來(lái)呢！誰(shuí)信呀？可巧，這個(gè)小助手就是我，我期待著游戲早點(diǎn)到來(lái)。一顯身手。
魔術(shù)開(kāi)始！老師拿出四個(gè)早就準(zhǔn)備好的紙杯，一臉壞笑：“游戲要開(kāi)始了，大家細(xì)心呀！”我和許多同學(xué)都圍著老師觀看。于是，老師背過(guò)身子，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。由幾個(gè)男同學(xué)“看住”老師，防止老師偷看，我就做起了老師的助手。
我悄悄地拿起杯子，把杯子底部亮給大家看一下，就把一枚硬幣放在其中一只杯子里。老師問(wèn)：“好了沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)們回答：“好了！”我卻說(shuō)：“已經(jīng)好了�！敝灰�(jiàn)老師走到杯子前，伸出一雙大手，向大家晃了晃。這時(shí)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，所有同學(xué)的目光都聚在老師的手上。只見(jiàn)老師拿著一本本，在杯子左左右右扇來(lái)扇去，就像三國(guó)著名的軍師諸葛亮搖動(dòng)的羽毛扇子，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)聲音，一會(huì)兒似乎在和硬幣說(shuō)話……。
突然，老師的一只手按在了四號(hào)杯子上。大聲說(shuō)：“就在四號(hào)里！”同學(xué)們非常詫異。大喊：“不對(duì)不對(duì)�！薄耙欢ㄊ抢蠋熗悼吹模 薄耙欢ㄊ抢蠋熡蒙茸由绕饋�(lái)的……”同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。
“不行，再來(lái)一次�！薄昂谩崩蠋熕斓卮饝�(yīng)了。“老師到門(mén)外去。”“好，好�！崩蠋煴煌频搅碎T(mén)外。鄭翅用他那肥胖的身軀抵住門(mén)，不留一點(diǎn)縫兒，有幾個(gè)女生用一雙雙俊眼盯住門(mén)把，害怕老師突然進(jìn)來(lái)。一會(huì)兒，老師問(wèn)：“好了沒(méi)有？”“已經(jīng)好了！”同學(xué)們齊聲答道。我也答道：“可以了！”于是老師進(jìn)來(lái)了。老師鼓氣腮幫又要吹“仙氣”，幾個(gè)眼疾手快的同學(xué)立馬沖上去捂住老師的嘴巴�！昂冒珊冒�，我不吹了。”老師又在紙杯旁東看看，西瞧瞧，拍了拍手機(jī)，對(duì)著手機(jī)說(shuō)了幾句話。同學(xué)們一看急了，周欣雨一把奪過(guò)老師的手機(jī)，大聲說(shuō)“不許作弊！”老師一看，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，你幫我拿著！”
于是，老師不再賣(mài)關(guān)子，一下揭開(kāi)三號(hào)杯子，一枚硬幣亮亮地躺在杯子下�！鞍�，又被猜中了？！”
“老師，你怎么這么厲害？”“老師你的眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)，對(duì)不對(duì)？”亂七八糟的問(wèn)題都來(lái)了。
“下節(jié)課再揭開(kāi)謎底。”老師詭異地對(duì)著顏柯意味深長(zhǎng)地笑著。這節(jié)課雖然沒(méi)有揭開(kāi)謎底，但我還是很開(kāi)心，希望以后都有這樣的課堂。
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