在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
我有很多好習(xí)慣,其中的一個(gè)就是愛(ài)看書。
每天我都要堅(jiān)持看書,即使上課上到很晚我還要看一會(huì)兒,這是因?yàn)闀镉泻芏嘭S富多彩的知識(shí)和成語(yǔ),還讓我體會(huì)到了看書的樂(lè)趣。
媽媽告訴我,有一次,旅游回到家已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,我們又累又困,我還要讓媽媽給我讀書,我說(shuō):“媽媽,不讀書我會(huì)睡不著覺(jué)的。”媽媽哭笑不得。
書里有笑話我會(huì)哈哈大笑,還有感動(dòng)的故事我會(huì)留點(diǎn)兒眼淚,讀書讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我要繼續(xù)堅(jiān)持每天看書!
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣是人之根本,一個(gè)人的習(xí)慣如何,常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益非淺,不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,它還是成功的開(kāi)始;好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍;好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的過(guò)程。好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮。可是同學(xué)們,你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?是一個(gè)人反復(fù)實(shí)踐,持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使人走向成功的彼岸,它是成長(zhǎng)必經(jīng)的道路,是成才的重要條件,是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的基石,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),會(huì)使乏味的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人快樂(lè)的源泉。
人人都想提高學(xué)習(xí)成績(jī),坐上第一的寶座,享受第一的榮譽(yù)?墒牵鯓硬拍芴岣叱煽(jī)呢?不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣幾句話,“習(xí)慣是成功的前提,成功是習(xí)慣的積累”。成功必須依靠習(xí)慣,而習(xí)慣又是什么呢?其實(shí),習(xí)慣不是什么高遠(yuǎn)的東西,習(xí)慣就在我們身邊,伴隨著我們每一個(gè)人,只不過(guò),是有人把他隱瞞了而已,沒(méi)有發(fā)掘,而有的人發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的存在,用好的習(xí)慣來(lái)管束自己,讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以從身邊的小事做起,比如課后及時(shí)的預(yù)習(xí)課文,寫字時(shí)遵守三不要,認(rèn)真完成作業(yè)等等,要想養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣并不難,難的是你是否能能堅(jiān)持,你想不想。養(yǎng)成很好的習(xí)慣,自主能力就能提高,讓習(xí)慣為自主生活打好基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開(kāi)始,是成才的基石。
俗話說(shuō):“千里之行始于足下!笔前。松穆猛具很漫長(zhǎng),學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰,那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好慣開(kāi)始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行點(diǎn)評(píng):制訂并明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo),以此來(lái)激勵(lì)自己,提高了學(xué)習(xí)的習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,并以興趣激活學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將為你勇攀知識(shí)高峰而助一臂之力。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣沒(méi)有你的時(shí)候會(huì)想念,習(xí)慣沉默時(shí)彼此都懂,習(xí)慣打電話聊天到深夜.......
開(kāi)燈,話說(shuō)我們才剛和好誒。
我們似乎從小到大都是一直在一起的,從沒(méi)分開(kāi)過(guò)吧。我一直很喜歡一張照片,就是我們倆穿著一樣的衣服和開(kāi)襠褲在兒童公園照的。我總喜歡拿著那張照片向著班上的人炫耀說(shuō),你們看,這是我和開(kāi)燈青梅竹馬的證據(jù)哦。我一直固執(zhí)地認(rèn)為,我們之間很真,真到不能再真了。
記得小學(xué)時(shí),我在3班,你在2班。彼此仇視的兩個(gè)班。一次拔河比賽,我們班輸給了你們班,我們班全班都在哭。于是后來(lái)你在走廊上對(duì)我說(shuō),其實(shí)我寧愿你們班贏。放學(xué)我們一起,我們班的人大罵我是叛徒,你挽起袖子就去跟那個(gè)人理論,然后拉著我走了。還記得有一次,我們和一群朋友去溜冰,我們倆拉著手溜得飛快,于是我們就被戲稱為溜花。我知道,我們之間的默契,是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái),我們一起轉(zhuǎn)回四川讀書,很倒霉地碰上了地震。那天就我們兩個(gè)在教室。忽然,桌子在動(dòng),凳子在動(dòng),教室在動(dòng)。我們哇哇地叫著跑下樓。當(dāng)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,沒(méi)看見(jiàn)你。我忙向教學(xué)樓看去,看見(jiàn)你從搖搖欲墜的教學(xué)樓里走下來(lái)。我問(wèn)你怎么才下來(lái),你說(shuō)你后來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就一直邊走邊回頭。我不知怎的,看見(jiàn)你,就很想哭。我對(duì)你說(shuō),我們算是生死之交了吧。你白了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻在偷笑。陽(yáng)光灑在你的側(cè)臉,我當(dāng)時(shí)又想哭又想笑。
沒(méi)過(guò)多久,我們上初中了。我們經(jīng)常吵架,也經(jīng)常和好。在別的同學(xué)眼中,我們很搞笑。經(jīng)常為一件小事?tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交。最夸張的是,在我們的關(guān)系變成同桌后,戰(zhàn)火愈演愈烈,一節(jié)課吵一次。最厲害的一次,我們幾乎一個(gè)學(xué)期都沒(méi)說(shuō)話。最后是我厚著臉皮給你寫了張紙條求和解。
我們不想長(zhǎng)大,卻又一同渴望著長(zhǎng)大。我們說(shuō)大人的世界很假,你說(shuō)你以后要當(dāng)我孩子的干媽,我說(shuō)我懷念小學(xué)。我跟你說(shuō)我喜歡一個(gè)人,你說(shuō)我發(fā)春了。你說(shuō)你喜歡一個(gè)人,后來(lái)鬧出緋聞了,你在那些人面前打死也不承認(rèn),在我面前卻興奮地大叫今天他主動(dòng)跟你說(shuō)話了。(假啊假)心情不好的時(shí)候跟你說(shuō)一些莫名其妙的話,你都懂。
或許這些話你永遠(yuǎn)也不會(huì)看到(你看到還不打死我),我希望,幾十年后,我們都不會(huì)變。屬于我們的回憶還有好多,等以后老了,我們一起慢慢說(shuō)。就正如你給我的留言你還想聽(tīng)什么,我說(shuō)給你聽(tīng),反正我們這輩子再也不會(huì)分開(kāi)了。
習(xí)慣作文 篇4
就是因?yàn)槟莻(gè)習(xí)慣,我聽(tīng)到了許多,也感受到了許多。
小時(shí)候,我便喜歡上了聽(tīng)別人腳步的聲音。
當(dāng)那初春的陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)時(shí),鳥兒開(kāi)始啼叫,而我感受不到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的意境,唯有哀求它不要再叫了,我只想再小憩一會(huì)兒。“嗒嗒嗒嗒”,是拖鞋的聲音,我恍然豎起了耳朵。是誰(shuí)呢?我凝神靜聽(tīng)。那鞋聲絲毫不拖拉,匆忙中略帶些節(jié)奏感。當(dāng)鞋跟與大地相接觸時(shí),發(fā)出了清脆的響聲,有如一滴準(zhǔn)備充分的水滴,干脆地滴落到石頭上,迸濺出來(lái)的水花,發(fā)出了些許余音。那余音纏繞著我的耳朵,穿過(guò)了我的發(fā)隙。是媽媽!我斷定,因?yàn)槲衣?tīng)到了媽媽為這個(gè)家忙碌的聲音,我聽(tīng)到了媽媽對(duì)這個(gè)家愛(ài)的聲音。
可惜的是,初三學(xué)業(yè)繁忙,這種機(jī)會(huì)顯得更稀罕,而睡夢(mèng)中恍惚聽(tīng)到的腳步聲也是極妙的,大概是因?yàn)槟莻(gè)習(xí)慣吧,即使是睡覺(jué),那腳步聲也是毫不吝嗇地穿過(guò)我的耳膜,印入我的腦海。每個(gè)夜晚,我都能聽(tīng)到那飄飄然的腳步聲,雖房間是用地板的,可那聲音卻是極輕的,極細(xì)切的。是怕驚醒桌上熟睡著的書包嗎?只聽(tīng)得那聲音近了,我感覺(jué)到掉落的被子如初地鋪蓋在了我的身上。然后那聲音頓了頓,最后伴隨著我的呼吸聲,愈來(lái)愈遠(yuǎn),消失了……我感受到了盈盈愛(ài)意溢出被子,遍布全身。
感謝那個(gè)習(xí)慣,就是因?yàn)樗,我可以?xì)數(shù)家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用耳朵傾聽(tīng)幸福的聲音,愛(ài)的聲音。也是因?yàn)樗,我才可以平息自己那煩躁和布滿“叛逆”字眼的心。愿我年邁時(shí),還可以豎起耳朵,靜聽(tīng)這扣人心弦的聲音。
習(xí)慣作文 篇5
很多事情,很多人,很多物,常常是看習(xí)慣了就好了,我很喜歡這句話,我覺(jué)得這是一個(gè)人心理感受的體現(xiàn)。如果我們對(duì)一下事情看不下去,能忍的就得忍。我也常常這樣跟自己說(shuō):習(xí)慣了就好了。
每天一起床,我就能從大老遠(yuǎn)聽(tīng)到母親的嘮叨聲:你趕快去刷牙洗漱啊,賴在床上干什么,是想讓我給你親手做早餐嗎?你上個(gè)廁所怎么上得那么慢,慢慢吞吞的,需要我催你嗎?早晨一開(kāi)始,我似乎就被抓進(jìn)了母親的魔爪里,她幾乎任何事情都得管,這時(shí)候我就告訴自己:忍忍,習(xí)慣就好了。所以我一般都會(huì)聽(tīng)從她的命令,不是不敢違抗,而是真的不想再聽(tīng)母親的嘮叨了。可是就算一時(shí)服從了,嘮叨也會(huì)接踵而至——吃飯的時(shí)候,母親就在一旁嘮叨我:你個(gè)女孩子,吃飯能不能不要吃得那么大聲?像樣嗎!做家務(wù)活的時(shí)候,母親就在客廳里嘮叨我:你能不能洗快一點(diǎn),不要老是哼著歌,我電視都聽(tīng)不到了!在化妝打扮的時(shí)候,母親就在我面前嘮叨我:你打扮這么漂亮有什么用啊,又不會(huì)有人喜歡你。在出門的時(shí)候,母親就站在家門口嘮叨我:雨傘有沒(méi)有帶呀,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨。錢帶了嗎,夠不夠啊,需不需要我給你一些?學(xué)習(xí)的時(shí)候,母親就站在我身后嘮叨我:學(xué)習(xí)就歸學(xué)習(xí),不要翹起二郎腿,不要這么懶散!不好好學(xué)習(xí)將來(lái)就不要后悔!母親嘮叨的遠(yuǎn)不止這些,幾乎每一天她都得在我面前嘮叨好幾遍,而我都會(huì)當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在內(nèi)心跟自己說(shuō):習(xí)慣了就好。當(dāng)然,我也知道母親這樣做,是因?yàn)樗浅?ài)我。這樣一想,我就覺(jué)得沒(méi)什么了。
有時(shí)候母親不在家,我就會(huì)跟父親嘮起嗑來(lái),當(dāng)然我們往往談得最多的就是母親的`嘮叨,原來(lái)老爸也認(rèn)為母親真的很嘮叨。當(dāng)我每次跟他訴苦時(shí),老爸就會(huì)跟我說(shuō):忍忍吧,你媽就是這樣,她也是為我們好呀!聽(tīng)完老爸這句話,我才覺(jué)得有了許多安慰。
當(dāng)我在自己的房間里寫作業(yè)時(shí),我的貓就會(huì)老是跑到我腳邊,發(fā)出喵喵喵的叫聲,還向我撒嬌,以至于我不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。特別是我寫不出題的時(shí)候,它老是撓我,我就會(huì)很煩,甚至一度想把它直接趕出去,但我總是會(huì)勸自己冷靜一點(diǎn),習(xí)慣就好,而且這只貓這么可愛(ài),我怎么忍心趕它走呢。同樣,當(dāng)我想專心學(xué)習(xí)時(shí),領(lǐng)居家阿姨的小孩子就會(huì)一直吵鬧個(gè)不停,要不就是哭的很大聲,要不就是玩得很快樂(lè)。有時(shí)候聲音真的很大,令我煩躁極了,這時(shí)候我就會(huì)告訴自己:沒(méi)事的,你要原諒他們,小孩子就是喜歡玩嘛,這就是他們的天性。《艺f(shuō)不定你小時(shí)候比他們哭得好大聲呢!這樣想著想著,我就咧開(kāi)嘴笑了,也對(duì)那些吵鬧聲釋然了。
看偶像劇的時(shí)候,你總會(huì)感覺(jué)男主和女主必須要經(jīng)歷一些曲折才能在一起,看多了,習(xí)慣了就好了;搶票的時(shí)候,明明網(wǎng)速很好,卻總搶不上那些稀缺的票,好多次都不是自己期待的結(jié)果,失落多了,習(xí)慣了就好了;買東西的時(shí)候,喜愛(ài)了很久的商品突然降價(jià)了,有優(yōu)惠了,卻早已被其他情敵搶完了,無(wú)奈、絕望感覺(jué)得多了,習(xí)慣了就好了除了這些令人無(wú)奈,拍大腿的事情,習(xí)慣也有給人帶來(lái)好處的一面。
很多人說(shuō)自己早起起不了,這可能就是因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有早睡,熬夜導(dǎo)致明天早起不來(lái)。嘗試一下,若前一天早點(diǎn)放下手機(jī),早點(diǎn)上床睡覺(jué),再設(shè)個(gè)早一點(diǎn)的鬧鐘,是不是就邁出了第一步呢?如果感覺(jué)良好,那就堅(jiān)持一下,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)習(xí)慣于早睡早起了。如果你想要堅(jiān)持一件事情,你可以安排在每天的一個(gè)具體時(shí)間,然后定時(shí)提醒自己認(rèn)真完成。堅(jiān)持下來(lái)你會(huì)感覺(jué)到,我好像每天下意識(shí)地都要去完成這件事情,不需要提醒,自己也可以主動(dòng)去做了,這就是我認(rèn)為的:習(xí)慣了就好了。
習(xí)慣,不僅是對(duì)他人的,也是對(duì)自己的。擁有一個(gè)好習(xí)慣,我們能受益終身。希望我們?cè)诿鎸?duì)一些可以忍受,一些對(duì)我們表達(dá)出愛(ài)與關(guān)心的,一些我們想要認(rèn)真去完成的事情的時(shí)候,不要嫌他們很煩,不要對(duì)自己沒(méi)信心,悄悄地或者大聲地告訴自己:習(xí)慣了就好了!
習(xí)慣作文 篇6
今天小蠻腰老師來(lái)上課時(shí)眼睛紅紅的,鼻子酸酸的,有些無(wú)精打采的。小蠻腰老師身上的這些變化,當(dāng)然逃不過(guò)鼻涕蟲的火眼金睛。所以,剛剛等到下課,他馬上跑到小蠻腰老師跟前,并壓低了聲音,像是深怕別人聽(tīng)見(jiàn),頗神秘地問(wèn)道:
“小蠻腰老師,你昨晚干了些什么?”
“沒(méi)干什么呀!”小蠻腰老師的口氣很讓人不放心,而且還略帶了一點(diǎn)心虛。
“不會(huì)偷偷干壞事了吧!”
“豈有此理,老師怎么會(huì)偷偷干壞事?”
小蠻腰老師說(shuō)完假裝生氣,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,頭也不回地走了。可是鼻涕蟲并沒(méi)有善罷甘休,他一定要查個(gè)水落石出,于是找來(lái)花花商量道:
“花花,小蠻腰老師昨晚肯定干了什么見(jiàn)不得光的大壞事!北翘橄x說(shuō)道。
“這怎么可能?”花花好奇地看著他。
“誰(shuí)說(shuō)不可能,你沒(méi)見(jiàn)小蠻腰老師今天眼睛紅紅的,鼻子酸酸的,還一副無(wú)精打采的樣子嗎?”
“說(shuō)得也是,今天無(wú)精打采的小蠻腰老師,我也注意上啦!”
花花想了想課堂上的小蠻腰老師,還真的如鼻涕蟲描述的一模一樣,可是花花回過(guò)頭來(lái)一想,哪怕真是這樣又怎么啦,這好像不是他們?cè)摳缮娴难剑?/p>
“鼻涕蟲,我想你還是不要多管閑事了!被ɑㄕf(shuō)道。
“為什么?”鼻涕蟲問(wèn)道。
“因?yàn)槟呐挛覀兊男⌒U腰老師真的干了什么見(jiàn)不得光的大壞事,我們也不能告發(fā)她呀!她可是我們親愛(ài)的小蠻腰老師呢!”
“花花,你還算是我們中國(guó)人嗎?還算是黃皮膚黑眼睛的龍的傳人嗎?我們大義滅親的優(yōu)良傳統(tǒng)難道你全忘記了嗎?你真是讓我失望。”
鼻涕蟲直說(shuō)大義滅親好了,為什么非要搬出“中國(guó)人”、“黃皮膚黑眼睛的龍的傳人”來(lái)?好像一下子將花花推到千古罪人的高度來(lái)了,所以花花如今也是氣咻咻的。
“那好吧!哪怕我們真的知道小蠻腰老師干了壞事,你又能怎么辦?”花花生氣了。
“能怎么辦?當(dāng)然要告發(fā)她!
“到哪里去告發(fā)?國(guó)際法庭嗎?好讓警察叔叔將我們的小蠻腰老師給關(guān)起來(lái),然后關(guān)上一輩子嗎?”
“大概不用關(guān)上一輩子吧,我想關(guān)一兩天就會(huì)釋放出來(lái)的!”
“你太天真了,什么人要是被告上國(guó)際法庭,十有八九是要關(guān)上一輩子的!
聽(tīng)說(shuō)要將小蠻腰老師關(guān)上一輩子,鼻涕蟲猶豫了。因?yàn)樾⌒U腰老師也是他喜歡的小蠻腰老師呀!一輩子見(jiàn)不上,他也會(huì)心疼的。所以思前想后的,鼻涕蟲還是覺(jué)得不能魯莽行事,該先找到小蠻腰老師將事情的來(lái)龍去脈問(wèn)清楚。
當(dāng)他們來(lái)到小蠻腰老師跟前,小蠻腰老師仍然是無(wú)精打采的。
“兩個(gè)小淘氣包,來(lái)找老師干什么?”小蠻腰老師懶洋洋地問(wèn)道。
“我們只是想知道小蠻腰老師今天為什么會(huì)無(wú)精打采的。”鼻涕蟲的口氣儼然像個(gè)大法官。
“好吧!老師全招啦!”原來(lái)小蠻腰老師的壞習(xí)慣又發(fā)作了,她手頭上只要拿了一本好書,就會(huì)忍不住想一口氣將它給看完,正因?yàn)檫@緣故,昨晚才會(huì)熬夜的!笆虑榈膩(lái)龍去脈就是這樣的,老師在這里鄭重向你們道歉,是老師錯(cuò)了,老師以后再也不敢了!
小蠻腰老師的道歉是真誠(chéng)的,花花馬上原諒她了,倒是這里的鼻涕蟲,知道真相之后卻大驚小怪起來(lái):
“小蠻腰老師,你能不能將這個(gè)壞習(xí)慣傳給我?我求你了……”
“老師為了它吃盡苦頭呢!你羨慕什么呀!”小蠻腰老師卻被他搞糊涂了。
“因?yàn)槲覛v來(lái)不喜歡看書,為此挨了不少罵,要是我能學(xué)會(huì)這個(gè)壞習(xí)慣,豈不是能吐氣揚(yáng)眉了!”
這算是什么邏輯呀!真是讓人哭笑不得。見(jiàn)小蠻腰老師困得利害,花花不管三七二十一,拉著亂嚷嚷的鼻涕蟲徑直往外走了。
習(xí)慣作文 篇7
“海明威” 大家知道嗎?他是美國(guó)的著名作家。
今天我讀了《站著寫作的海明威》知道了好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是多么的重要。他把每天早上寫作當(dāng)成鐵的紀(jì)律,不管頭天晚上睡得多晚,早上都會(huì)一大早用一只腳站著開(kāi)始寫作。這是為了使自己處于一種緊張狀態(tài),促使自己盡可能簡(jiǎn)短的表達(dá)自己的思想。
讀了之后我感到一個(gè)人的好習(xí)慣是要慢慢養(yǎng)成的,不管有多么的困難都要堅(jiān)持,這樣才能使人更容易走向成功。
習(xí)慣作文 篇8
20xx年1月25日 星期五 晴
我有一個(gè)壞習(xí)慣——咬手指。
我覺(jué)得咬手指很不好,因?yàn)槭种咐镉泻芏嗫床灰?jiàn)的細(xì)菌,咬手指地時(shí)候,就會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里。
所以,我以后再也不咬手指了。
最后,我想跟老師說(shuō):“手指咧開(kāi)是自己咧的,不是我咬的。”
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