在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的習(xí)慣作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士”的活動(dòng)。其中，有一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于養(yǎng)成了。這就叫做“功夫不負(fù)有心人”。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣是：“上下樓梯靠右行�！彪m然看起來簡(jiǎn)單，可要是真的把它給堅(jiān)持下去，還真不是一件容易的事兒！
剛開始的時(shí)候，我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行，就會(huì)給班級(jí)扣分。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。
可就在20xx年年底，長(zhǎng)沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡，這就是因?yàn)樗麄儧]有秩序，在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊(duì)不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。
我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢？此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。
有一句話說得好�。骸八械镊攘υ凇�(xí)慣’面前都將無色。”可想而知，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要。然而，一直堅(jiān)持下去，也不是一件容易的事。但只要堅(jiān)持不懈，好習(xí)慣就一定會(huì)養(yǎng)成的！
習(xí)慣作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，唯書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益�！睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī)，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地灑在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐，充實(shí)著貧乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發(fā)現(xiàn)了真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們都是平等的……”打開《簡(jiǎn)·愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界，為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)，看到那令人傷感的場(chǎng)面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn)，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的.幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。
讀書讓我享受生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！彼且环N享受，像聆聽一只鳥快樂鳴叫，像欣賞白雪無聲落地。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥鳴，裝進(jìn)飛雪。不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書，天涯海角也近在咫尺。
習(xí)慣作文 篇3
問世間，作業(yè)為何物？只叫人生死都得寫！“難�。 薄罢鏌�！”“不寫了！”一拿起筆，腦子里就響起了這些怪怪的聲音。電腦里的那些好玩的游戲又在向我招手了。哎，還是老規(guī)矩吧。于是，我向電腦伸出了“魔抓”……
當(dāng)我 “炫”的正高興的時(shí)候，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”九點(diǎn)了，腦子里忽然靈光一閃：“糟了！我的作業(yè)！明天上學(xué)了！媽呀，我的作業(yè)，快寫呀……”
語文……好多��！沒寫到四分之一，上下眼皮就開始親吻了，我昏昏欲睡……“啊！喝咖啡！”我馬上沖了一杯又濃又苦（據(jù)說苦咖啡更提神）的黑咖啡，“咕咚——咕咚——”一口氣喝光光……頭還昏昏沉沉的。沒辦法，閉眼寫！
這個(gè)方法好！閉上眼睛感覺果然不一樣，那效率果然快！九點(diǎn)三十分，我仍在孤軍奮戰(zhàn)，拼命的寫阿抄啊，作業(yè)的質(zhì)量自然好不到哪里去。
吧唧！我睡在了書桌上，等我睜開眼——墨水灑了一桌，剛剛的戰(zhàn)斗成果……哎！一命嗚呼了！
“切~~，管它呢！睡覺去不就是作業(yè)嘛，明天再寫也不遲！”心里一個(gè)念頭在怪叫。
“對(duì)，明天早上早起，早上寫！……”還沒想完，老媽便一個(gè)箭步?jīng)_了過來，嚷道：“這都十點(diǎn)了，怎么還不睡��？作業(yè)呢？明天就上學(xué)了，作業(yè)我看看……”媽媽訓(xùn)的我小雞啄米般得點(diǎn)頭，點(diǎn)了不到一分鐘，“呼——呼——”我竟站著睡著了……
哎！這可怕的習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇4
“春天的草原對(duì)我笑，綠油油的秧苗在山腳”，聽著歌，大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛的小姑娘，但誰也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手，讓我來告訴你們吧！
在家的我很孝順。自從弟弟的到來，我又喜又跳，看見弟弟小小的樣子，我當(dāng)起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我來唱歌哄他……有次過年時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當(dāng)我呼呼大睡時(shí)，陣電話鈴聲把弟弟給吵醒了，見奶奶在樓下張羅著，我不忍吭聲，自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘，30分鐘，時(shí)間分秒地過去，我的手越來越酸，但我還 是哼著曲哄著弟弟。小時(shí)后，弟弟終于在我的懷里睡著了！剛把弟弟放下，我就聽到陣急急的腳步聲聲，肯定是媽媽回來了，我趕緊爬進(jìn)自己的小床，制造幅安寧的場(chǎng)景。我在心里對(duì)自己說：“媽媽，我會(huì)幫你做我會(huì)做的事�！�
在家的我很愛勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì)給房間來個(gè)大掃除，把客廳整理好，把地掃得塵不染。有天，我早早起床，把雜物清理出房間，把桌子柜子都擦干凈，用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過個(gè)早上的辛苦，個(gè)與眾不同的房間展現(xiàn)在我眼前。我甜甜地笑了，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂的！
在家的我還 很低碳呢！每天晚上睡覺時(shí)，我都會(huì)把我的小臺(tái)燈關(guān)掉，不讓他孤獨(dú)地在夜里哭泣；看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí)，我也會(huì)把電視關(guān)掉；我還 會(huì)循環(huán)使用廢水呢，瞧，我把洗衣服后的水用來沖廁所，多低碳！
這就是在家的我，個(gè)愛勞動(dòng)，很低碳，很孝順的我！好習(xí)慣，我定能行！你們也要做像我樣的小家伙哦！
習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣，是一種力量，它伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)人從呱呱墜地到成長(zhǎng)到大人，身上總有這樣或那樣的習(xí)慣，有的習(xí)慣是好的，比如：勤奮、守時(shí)、認(rèn)真、勇敢等；有的習(xí)慣是壞的，比如：懶惰、拖拉、抱怨等。但無論是什么樣的習(xí)慣，都具有強(qiáng)大的力量，都足以改變一個(gè)人的人生。只是一個(gè)好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，而一個(gè)壞習(xí)慣則會(huì)毀掉一個(gè)人。
我聽過這樣一個(gè)故事：印度的馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用鐵鏈將它拴在水泥柱上或鋼柱上，無論小象怎么掙扎也無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣不掙扎了，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕易掙脫時(shí)，也不會(huì)去掙扎了。
這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：小象是被鐵鏈拴住的，大象則是被習(xí)慣拴住的，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰你的人生，它可以決定你的命運(yùn)。
養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣就擁有了一種力量。
習(xí)慣了孤單，就擁有了戰(zhàn)勝孤獨(dú)的力量。
習(xí)慣了寬容，就擁有了微笑的力量。
習(xí)慣了快樂，就擁有了幸福的力量。
習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
習(xí)慣作文 篇6
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚：
我糖在了沙發(fā)上休閑地看起了書，當(dāng)時(shí)家里一片狼藉，書堆在地上，零食的包裝袋我隨手丟在地上，飲料的瓶子也是遲遲不肯進(jìn)入垃圾桶里。
而我媽媽則是辛苦地干著活，拖地，掃地，洗衣服和收拾我干的“好事”。我則是視而不見，不把媽媽的勞動(dòng)成果放在眼里，我隨亂丟，亂放，想干什么就干什么。
“鄧一�。】彀涯_抬起來！”媽媽放下拖把用手指了指我。
“我就不！就不！你不隨我�！蔽以谏嘲l(fā)上蹦蹦跳跳，對(duì)媽媽做鬼臉。
我爸知道這個(gè)事之后把我狠狠地揍了一頓。不就一點(diǎn)小事嗎？為什么還要在乎這些小事呢？我滿臉疑惑。從那以后，我明白了一個(gè)道理：
好習(xí)慣是什么？是聽父母的話！好習(xí)慣是什么？是尊重師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小。好習(xí)慣是什么？是守誠(chéng)信，是要有自控能力！好習(xí)慣是什么？是你長(zhǎng)大之后孝敬自己的父母。人，會(huì)長(zhǎng)大，但好習(xí)慣永遠(yuǎn)變不了。在學(xué)習(xí)中，好習(xí)慣可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，在工作中，好習(xí)慣可以讓你工作時(shí)少一些意外。
最后，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作與學(xué)習(xí)的時(shí)候可以減少負(fù)擔(dān)。
習(xí)慣作文 篇7
春節(jié)一般從臘月二十三開始，二十三這日是小年，傳說這一日是灶王爺上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。據(jù)說大罪要減壽三百日，小罪要減壽一百日。
二十四這日撣塵掃房子，二十五要做豆腐，二十六要割年肉，二十七宰雞趕大集。二十八要貼花花。二十九，俗稱“小除夕”，這一日人們往來拜訪。 臘月三十是春節(jié)的一個(gè)高潮，除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一日的晚上，它與正月初一首尾相連�！俺Α敝械摹俺弊质恰叭�;易;交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊迎新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思，是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都圍繞著除舊迎新，消災(zāi)祈福為中心。 春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣，喜氣洋洋。
春節(jié)在正月十五正式結(jié)束，這一日是元宵節(jié)，要舉行燈會(huì)，還要吃元宵、放煙花。最后在煙花聲中，結(jié)束了春節(jié)。
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