在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面的精彩內(nèi)容是小編精心整理的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 1
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的小涵。
小涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的'話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的小涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——小涵,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 2
每個(gè)人在人生的長河中都會(huì)遇到許許多多的同學(xué),他們有的在你傷心時(shí)給予你安慰,有的在你膽小時(shí)給予你鼓勵(lì),他們是你人生中必不可少的,是你的好朋友。
教室里仍聽到她那關(guān)切的話語,空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲,這就是我的同學(xué)——小睿。
她宛如梅花,堅(jiān)韌、美麗,這是她性格的寫照。漸漸地,我的思緒被拉回了那個(gè)冬天的`下午,天氣寒冷,路面或多或少有些滑,一失手可能就會(huì)跌個(gè)四腳朝天。小睿剛剛走到欄桿旁,“啪”的一聲,她竟然摔倒了,我慌了神,七手八腳的把她扶起來,“你有沒有事?”我把手搭在她肩膀上,“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“不用了,一點(diǎn)小傷而已”小睿滿不在乎,“我來扶你走。”她雖然已經(jīng)疼得要命,但還是扶起我,一瘸一拐地拉起我的手,硬是把我送進(jìn)教室,她又險(xiǎn)些滑倒。坐在位置上,我的心熱乎乎的,仿佛嘗了一杯香甜的飲料,她讓我感受到堅(jiān)韌、一種堅(jiān)持。同學(xué)們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
假如我是一朵鮮花,她讓我吸收甘露,成為我人生中的養(yǎng)料,小睿你可真是一滴甘露,潛移默化,凈化我的心田。
同學(xué)作文 3
我有一個(gè)好同學(xué),叫小軍。他各方面成績都很好,還當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)組長呢!
他長著一對招風(fēng)耳,濃密的眉毛,烏黑的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,就是體型偏胖了一些,要不然他會(huì)更帥氣!
他可誠實(shí)了!有一次,他和我去博物館看展覽,一進(jìn)博物館我們就被里面的景象吸引住了,但最讓我們?nèi)朊缘倪是那古代流傳下來的`青花瓷。那瓷器上精美的圖案和精湛的工藝讓我們大開眼界,就連那旁邊的`贗品模型也模仿得惟妙惟肖。禁不住誘惑的我們?nèi)滩蛔∩焓秩崦乔嗷ù傻内I品,可誰知小軍不小心把它摔碎了,我們頓時(shí)嚇得目瞪口呆。博物館的叔叔聞聲趕來,他看見了摔碎的贗品,便問:“是誰弄壞的?”。遇見這種情況,大多數(shù)人可能會(huì)說不是自己弄壞的,但小軍并沒有撒謊,說:“這個(gè)是我弄壞的,叔叔對不起,我下次把錢帶來還給您!蹦俏皇迨逡娝麤]有說謊,便說:“幸好這只是個(gè)贗品,真品在玻璃箱里,你能坦誠地面對自己的錯(cuò)誤說明你是個(gè)誠實(shí)的孩子。算了,你們回去吧,下次小心點(diǎn)啊。”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝叔叔!”
你看見了吧,小軍不但長得帥還很誠實(shí),這就是我的好同學(xué)———小軍。
同學(xué)作文 4
小妍是我的同學(xué),我們每天都在學(xué)校玩耍,互相幫助。
小妍性格十分開朗,她長著黑烏烏的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)小辮在腦后。一雙求知的眼睛,看什么都用好奇的`眼光。小小的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,和一張一見到人就像盛開的,美麗的`笑臉,可愛極了。
小妍學(xué)習(xí)非常好,不管是哪門功課,她都非常認(rèn)真,這從她上課時(shí),眼睛里“貪婪”的目光,便可知道。她還非常喜歡看書。有時(shí)下課,她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課,才依依不舍地把書合上。
小妍也是個(gè)熱心的人。不管是誰有困難,她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次,我有道題不會(huì),就問她。她看了看,沒有告訴我答案,反而教我理解這道題的意思,一直教到我會(huì)為止。
小妍的優(yōu)點(diǎn)非常多,可她也有些小小的缺點(diǎn)。比如說,雖然吃飯時(shí)比我快,可是,朝她盤子里看一看,不愛吃的食物就像一座小山一樣堆在盤子上。
小妍還有許多的優(yōu)點(diǎn),她字寫得非常好,上課認(rèn)真聽老師講課,樂于助人……
這就是我的同學(xué),小妍。上課時(shí)像一個(gè)求知的學(xué)者,下課時(shí)又像一只歡快的百靈鳥。
同學(xué)作文 5
我們班有一位可愛的女生,她有一個(gè)綽號(hào)叫“小萌兔”,我們都特別喜歡她。
“小萌兔”長得圓頭圓腦的,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙圓圓的、水汪汪的大眼睛,鼻子上還架著一副粉色的眼鏡,圓圓的鏡片讓她顯得更加圓溜溜的。哈哈,樣子可愛極了。
她特別擅長賣萌,這也是她綽號(hào)的由來。只要?jiǎng)e人一生她的氣,她就趕緊拿出她的殺手锏。想知道她是怎么賣萌的嗎?她先是伸出兩只手,做出剪刀手的姿勢,然后把雙手舉過頭頂,手指不停地彎曲,活像小白兔的兩只長耳朵!兩只眼睛還不停地眨來眨去,別提有多萌了!看她這么可愛,被惹怒同學(xué)的怒火也一下子飄到北冰洋里去了。
有一次,她把一位綽號(hào)叫做“臭釘子”的`同學(xué)的筆弄壞了,“臭釘子”剛想生氣,她就耷拉著腦袋,撅著嘴巴,裝著一副可憐巴巴的樣子,逗得全班哄堂大笑。當(dāng)然,“臭釘子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”還有其它賣萌姿勢,最經(jīng)典的就是:雙手握起小拳頭,托著她白白嫩嫩的小臉蛋,嘟著個(gè)小嘴,在我們旁邊跳來跳去,并用調(diào)皮的眼神看著我們。每當(dāng)這時(shí),我們的心都快萌化了。
你說我們班的“小萌兔”可愛嗎?我覺得實(shí)在是太可愛了……
同學(xué)作文 6
小薇是我們班的一名學(xué)習(xí)成員。她是一個(gè)關(guān)心集體的人。
小薇很胖,看起來像一只可愛的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長長的黑色美麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。
鄭甌有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛學(xué)習(xí),助人,愛,聰明......然而,她最大的優(yōu)勢是她關(guān)心集體。
在一個(gè)陽光明媚的日子,我來到教室,看到地上有許多垃圾。我心想:反正我也沒扔,而且我也沒值班,所以我不用打掃。不管怎樣,我悄悄地走開了。班上的學(xué)生似乎和我想的'一樣。沒有人注意到這些垃圾,靜靜地等待值班學(xué)生的到來。
正在這時(shí),我看見一個(gè)人在撿垃圾。心想:應(yīng)該是值班!當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前,問道:今天,你不值班。你為什么撿垃圾?”鄭歐威笑了笑,說道:如果班上沒有人來接,值日學(xué)生的工作量會(huì)很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾,值班的學(xué)生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我們班的!甭犃肃崥W威的話后,我很慚愧。我和鄭鷗開始收拾這些垃圾,這樣值日生的工作量就容易多了!
看!鄭歐威是一個(gè)關(guān)心集體的人。
同學(xué)作文 7
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是小康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的.三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
小康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說小康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然小康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時(shí)特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會(huì)有些問題,會(huì)緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)作文 8
她優(yōu)秀美麗,傾國傾城,出類拔萃,也細(xì)膩溫柔。
她的頭發(fā)稀疏,兩縷劉海掛在額頭前。寬厚的雙眼皮更加突顯出她霞光萬道的美麗氣質(zhì)。一雙目若秋水的眼睛,在她那鮮明整齊的五官之中,畫上了點(diǎn)睛之筆。她并不算高,穿著一身淺藍(lán)色的校服,衣袖拖在手前,整體寬松,顯得更加小巧玲瓏。黝黑的發(fā)絲可謂是錦上添花,扎起高高的馬尾,更美麗動(dòng)人。
她特別的溫柔,說話時(shí)也很小聲。記得在剛開學(xué)的時(shí)候,所有人都還不認(rèn)識(shí),相互去問對方的名字,想成為朋友。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),就是她。我詢問她的名字,她輕聲細(xì)語的說出來,以至于說了三四遍也還是沒有聽清她的名字。做事時(shí),她的一舉一動(dòng)也小心翼翼的,生怕驚動(dòng)到我們。
她也特別的細(xì)心。上課時(shí)老師布置題目給我們做她總是能給我們找出各種小錯(cuò)誤,還會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心講解。下課時(shí)同學(xué)的橡皮神秘失蹤她也總是能找到丟失的'文具。
女孩子總會(huì)有那么幾天不太舒服,她發(fā)現(xiàn)了會(huì)用她的保溫杯接上一杯熱水放在我的面前。囑咐我不能喝冰水,不能吃冰淇淋,還細(xì)心地貼上小紙條。
就這么一個(gè)性格相撞的人,和我成為了好朋友。遇見對方的那一天,像遇見了一個(gè)相反的自己,封閉的世界被撞碎。
同學(xué)作文 9
郭是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對他比較了解。郭是個(gè)小書迷,無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來,不時(shí)從那里傳來哈哈的笑聲!肮,快寫作業(yè)!”他媽媽說。郭說:“我把這一點(diǎn)看完就寫!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋怼追昼姾,他媽媽走進(jìn)來說:“把書收起來,趕快寫作業(yè)。”他嘴里不停地說:“好,好!”可是頭也不抬,根本沒有收起書的意思。后來,他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的`書藏起來,可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭。
同學(xué)作文 10
我的同學(xué)小怡號(hào)稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實(shí)。
“小變臉”的變臉是威震四方的,但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在談第五人格,有的在看課外書,有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開了座位。小怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼,讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽話了。
記得還有一次,小怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的`雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。小怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道:“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來。
這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見了小怡正把傘給她的好朋友――申佳卉,申佳卉正好沒帶傘,小怡把傘給了申佳卉說道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會(huì)給我的!鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”小怡點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒有說話。小怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的小怡,仗義、勇敢、樂于助人。
同學(xué)作文 11
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的`,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。
他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同學(xué)作文 12
記得每一次課堂上,當(dāng)老師一進(jìn)入教室,就看見第一排有一個(gè)坐得端端正正的小姑娘,當(dāng)老師提問的時(shí)候,她總會(huì)高高地舉起手,當(dāng)她回答問題的時(shí)候,她總會(huì)閃著那雙大大的眼睛,自信地念出令她滿意的答案。
她是誰?她就是我們班的羅琪惠。
漂亮的她,擁有烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,長著高高的個(gè)子,當(dāng)教師表揚(yáng)她時(shí),她的心里總會(huì)樂開了花。聰明的她,上課時(shí)緊跟著老師的'思路,那雙大眼睛盯著黑板。課前,她認(rèn)真預(yù)習(xí),課上她積極發(fā)言,課后她盡情地玩,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備,多科學(xué)的方法!她的成績因此特別好。羅琪惠的演講水平很好,聽她朗讀課文是一種享受!呀,多么清脆!多么甜美的聲音!正是這種天賦,讓她在“小小播音員”選拔賽上獲得了一等獎(jiǎng)!體育方面,羅琪惠毫不遜色,跑步比賽開始了,她猶如一匹駿馬向終點(diǎn)奔去,卻沒獲得第一,她哭了,哭自己沒給班級(jí)爭光!多么強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感啊!
你現(xiàn)在一定羨慕我們班的中隊(duì)長了吧!一個(gè)聰明、機(jī)靈、愛運(yùn)動(dòng)、有責(zé)任感的小姑娘!
同學(xué)作文 13
我們班有四十多名同學(xué),但他們的性格都沒有什么突出的特點(diǎn),都很平常。在我們班有一人,性格最有特點(diǎn),那就是有著人送外號(hào)“李慢慢”的小浩了。
他個(gè)子不算高,大約一米五,一張好似圓餅的臉上有一對淡淡的眉毛,從遠(yuǎn)處的地方看就像沒有一樣。他有一雙炯炯有神的大眼睛,卻被一副沉重的眼鏡遮擋住了,矮矮的鼻子下面有一張大大的嘴巴。
他最大的特點(diǎn)就是慢,正如他的外號(hào)一樣。無論做什么事情都很慢:寫作業(yè)慢、做題慢、吃飯慢、寫作文慢……他為什么這么慢呢?因?yàn)樗贿呁嬉贿厡,偶爾有潛力寫得比我還快,證明這就是他自身的'問題,這叫拖延癥。
他是一個(gè)話匣子,平時(shí)下課時(shí)總是有叨叨不完的話。這個(gè)人不想理他,他又去跟另一個(gè)人說,前說完,后說完,左說完,右說完,唉,他的話啊,普通的匣子根本裝不下。
他也是一個(gè)性格開朗的人。雖然他學(xué)習(xí)成績不太好,但他總是掛著一副笑臉。遇到什么不開心的`事,幾分鐘后他又會(huì)開開心心的。這就是傳聞中的“沒心沒肺”吧!
這就是我的同學(xué),一個(gè)以“慢”著稱的、沒心沒肺的大男孩。
同學(xué)作文 14
開學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著可愛的小書包,開開心心地來到了新的教室,班里熱鬧非凡,我和小朋友們說說笑笑,談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的趣事。
就在我談的`最開心的時(shí)候,王老師拿著包走進(jìn)教室,我們都回到自己的座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
王老師環(huán)顧一下教室,問:“大家都到齊了嗎?”
“到齊了!”我們異口同聲地回答。
突然,一個(gè)小小的聲音說:“陳寶江還沒有來!”
我們把目光投向陳寶江的座位上,只見陳寶江的座位空蕩蕩的。
陳寶江是生病了?還是有事沒有來啊?同學(xué)們議論紛紛。
最終,王老師說出了答案:陳寶江轉(zhuǎn)學(xué)了。
我望著天花板,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。陳寶江的模樣我現(xiàn)在還記得,瘦瘦的身子,矮矮的個(gè)子,愛說愛笑,一笑眼睛就會(huì)瞇成一條線,嘴角還有兩個(gè)小酒窩,嘴巴甜甜的,說起話來惹人喜愛。
陳寶江特別喜歡給王老師當(dāng)小助手,每當(dāng)王老師教了一天的課,陳寶江就一蹦一跳地走上講臺(tái),用他那小拳頭給老師捶背。
陳寶江,雖然你轉(zhuǎn)走了,但是我永遠(yuǎn)記得你的微笑!我祝福你在新的學(xué)校、新的班級(jí)好好學(xué)習(xí),天天向上,有新的伙伴和好老師。
同學(xué)作文 15
我的同桌叫小徐。他矮矮的個(gè)子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長圓形的`臉上嵌著黑而亮的`眼睛,顯得很聰明。
小徐讀起書來可真是個(gè)“呆子”!岸♀忊彙背繒(huì)課的下課鈴聲響了起來,我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀,只見同桌小徐從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個(gè)小書迷,連這短短的五分鐘也不肯放過。
小徐非常樂于助人。有一次,我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬分,小徐毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對小徐說:“謝謝你,小徐!笨尚⌒靺s說:“我?guī)椭闶菓?yīng)該的,不用謝!
小徐還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長,所以跑起來非?。有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了短跑比賽。比賽開始了,只見他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方!芭椤钡囊宦晿岉,他就像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對手甩在了后面。
這就是我的同桌小徐。我打心底佩服他,我總會(huì)暗暗蹺起大拇指:“小徐,你真棒!”
同學(xué)作文 16
看,那個(gè)在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅,干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的`事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場踢足球,跑步,玩一些有意思的游戲。
小承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”,他的成績是在班里名列前茅。我一直想探究他成績好的秘密,直到有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書,桌面上還放著一本翻開的《十萬個(gè)為什么》。原來這就是他成績好的秘密!難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我,原來是在自己看書呀!小承不僅學(xué)習(xí)成績好,還很樂于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳,他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我,扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓,送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘,讓我當(dāng)拐杖使用,減輕我走路的負(fù)擔(dān)。他對我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了!小承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí),和他共同進(jìn)步!
同學(xué)作文 17
從我認(rèn)識(shí)葉茂森起,我一直覺得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我?guī)缀醪荒苡谜Z言來形容他的好了。
還記得那天,我們在上體育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時(shí),葉茂森飛快地跑過來,二話沒說就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,葉茂森一個(gè)勁地問老師:“老師,我的同學(xué)的'腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重!有沒有關(guān)系?”老師看了看我的腿,說:“傷的不是很嚴(yán)重,讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了!比~茂森松了一口氣。
還有一次,我的語文書沒帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了,連忙把他自己的書借給了我,他自己卻被徐老師罵了。
這一個(gè)個(gè)事例,一聲聲問候,使我的心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會(huì)吵架,但他永遠(yuǎn)是我的好朋友。六年級(jí)了,六年級(jí)是個(gè)什么概念?畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷,這一個(gè)個(gè)詞語在我的腦子里回蕩。初中時(shí),你會(huì)在哪兒?長大后,你又會(huì)在哪?恐怕那時(shí),我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影!
同學(xué)作文 18
我有一個(gè)同學(xué),她長著一雙葡萄一般大的眼睛,可是生起氣來,大眼睛里就會(huì)充滿怒火。她還喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,一張能說會(huì)道,小巧玲瓏的嘴,更是讓人招架不住。
她的聲音很大,可以說她在這個(gè)教室發(fā)出的聲音,就算到了很遠(yuǎn)也能聽到,也許老師正是看中她的這個(gè)特點(diǎn),所以才讓她早晨帶我們讀書。
她的'脾氣暴躁。有一次,她還沒有來,我們正在聊天,突然我的余光瞥見了她,她正站在門口,雙手叉著腰,眼神惡狠狠的盯著我們,仿佛透露出殺氣,大聲喊道:“我站在這里很久了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨讀書記憶力是最好的,不是讓你們聊天的,你們一個(gè)個(gè)的都想去老師辦公室喝茶是不是!”說完,她又氣勢洶洶地朝我們走來。她是我們班上的“狠人”沒有之一,要是有人敢和她的朋友作對,那他可要完了,她一定會(huì)追他,追到了就把他揍一頓。如果有人跑到男廁所里,她也會(huì)一直等到他跑走,就算是上課了也會(huì)寸步不離,所以沒有人敢和她的朋友作對。
雖然她的脾氣很暴躁,但是她卻是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呢,她每次看到地上有紙團(tuán),就會(huì)去把它撿起來,所以我們班的衛(wèi)生從來沒有扣過分。
雖然她的脾氣暴躁,但還是有優(yōu)點(diǎn)的,不是嗎?
同學(xué)作文 19
我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有人愛看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌蔡超偉。
他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的`眼圈一樣,這都是他堅(jiān)持不懈舔出來的。不過,他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì)謙讓,值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,孫老師帶我們?nèi)バ碌膶?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實(shí)驗(yàn)。輪到量水時(shí),老師要求右邊的同學(xué)先玩。蔡超偉在右邊,他應(yīng)該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時(shí),蔡超偉說話了:“你先做實(shí)驗(yàn)吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應(yīng)該不責(zé)怪吧。”說完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開心地做起了水的測量。
還有一次早讀的時(shí)候,老師讓我們互相讀詞語給對方聽。別人都搶著讀了起來,有的還爭吵著用猜拳來定呢。蔡超偉和同桌還沒商量好誰先讀的時(shí)候。蔡超偉就說:“我讓你先讀吧!蹦憧矗坛瑐ゴ蠓桨!
他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸獎(jiǎng)。
同學(xué)作文 20
他,是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的``顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?
同學(xué)作文 21
我們六年級(jí)一班是一個(gè)溫馨的大家庭,大家和睦相處,互相幫助。但是也常常鬧出一些小矛盾,我們應(yīng)該怎么解決呢?下面,我就給大家出出主意吧!比如兩個(gè)男同學(xué)為一點(diǎn)小事,就非要用打架來發(fā)氣,那么,我們就有責(zé)任去勸架了。
先拉開雙方,并了解是怎么一回事,再分辯清楚誰對誰錯(cuò),然后就慢慢給他們講道理,我想他們會(huì)慢慢消氣并握手言和的。一次考試,有一個(gè)同學(xué)考得不是很好,她很傷心,這時(shí)我們不能去嘲笑她,因?yàn)檫@樣對她很不尊重。我們應(yīng)該盡量安慰她,告訴她這次沒考好,不代表下次就考不好,只要上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不懂就問,就會(huì)考出好成績的。如果有同學(xué)做不起題,而且比較簡單,我們就不能歧視他們。我們應(yīng)該盡自己所能,耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。
當(dāng)有的.同學(xué)受了批評的時(shí)候,我們不要去嘲笑譏諷他們,而是要去幫助他們,讓他們改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好學(xué)生。如果有同學(xué)受了表揚(yáng),我們不應(yīng)該為此而嫉妒別人,應(yīng)該向受表揚(yáng)的同學(xué)表示真誠的祝福!只要做好上面幾點(diǎn),大家就會(huì)更加進(jìn)步,我們這個(gè)溫馨的大家庭就會(huì)更加美好。
同學(xué)作文 22
今天放學(xué),同學(xué)們都回家了。
我見爸爸還沒到,便準(zhǔn)備去對面的小店里打電話。這時(shí),一只手突然拉了我一把,我差點(diǎn)摔跤。我氣憤極了,大喊道:“誰呀,干什么?”說完,猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過去。我回過頭來一看,簡直讓我不敢相信,拉我的`原來是同學(xué)——小祺,因?yàn)樽蛱煜挛缟蠄D畫課,我正在專心地畫畫,小祺對我說:“李意然,借我一下水彩筆,求求你了!笨晌覅s朝他白了一眼說:“不借!我自己還要用呢!”小祺只好問別人去借了。想到這里,我對他說了一聲:“謝謝你!”“不用謝!”小祺笑著說。“我對你那么不友好,你干嗎還要幫助我?”“你雖然對我不友好,但你和我畢竟還是同學(xué)嘛!”我聽后,不好意思的笑了。“今天真危險(xiǎn),小祺,多虧你,不然可要鬧大禍了!薄拔瑳]什么沒什么,下次這種地方要小心點(diǎn)……”
通過今天這件事情,使我看到了小祺善待同學(xué)、樂于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這樣才能共同進(jìn)步。
同學(xué)作文 23
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。
趙有廣泛的`愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí),陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!
趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛颐刻於歼^得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長。
同學(xué)作文 24
我的同學(xué)叫宋欣甜,她有一頭烏黑的長發(fā),兩條彎彎的眉毛和一對水汪汪的大眼睛,長得可愛極了。
她還是我們班的中隊(duì)長,很負(fù)責(zé)任。每次老師不來上課,她都會(huì)管紀(jì)律,她每次管紀(jì)律教室里的同學(xué)都很安靜,讓老師們很放心。
她不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)任,還熱愛讀書、喜歡畫畫。有一次,我和同學(xué)約好一起去公園讀書,我提前到了公園,可是她還沒到,我心想:她以前都來得很早,為什么今天這么晚還沒來?于是我邊想邊走去了她家,很快就到了,我去她家敲門,敲了半天沒人開門,打電話打了半天沒人接,氣得我只好回家了。
第二天我又去她家敲門,她終于開門了,我問她:昨天不是約好一起去公園讀書嗎?為什么你沒去呀?她說:哎呀,媽媽昨天給買了一本學(xué)畫畫的.書,我高興地在家看了一天,所以就把這事給忘了,真對不起呀!我說:沒關(guān)系,你講了我就不生氣了。既然你這么喜歡畫畫,我就送你一套畫畫的書吧!她說:謝謝你,你真是我最好的朋友!
這就是我的同學(xué)宋欣甜。
同學(xué)作文 25
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的.勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
同學(xué)作文 26
我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是小龍。
在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調(diào)皮。
在班上,小龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級(jí)的時(shí)候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒多久,小龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會(huì)兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽見了,宋嘉偉說:“小龍把玩具交上來!”但是小龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。
金無足赤,人無完人。雖然小龍十分調(diào)皮,但是也也十分聰明。記得在六年級(jí)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,好長時(shí)間無人會(huì)解,有的同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯(cuò)了,就在這時(shí),小龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的`點(diǎn)頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的`目光。
我們班上的小龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?
同學(xué)作文 27
我們班有一位同學(xué)經(jīng)常被女生欺負(fù),而且不還手,你知道他是誰?對了,他就是小貝。
小貝剃著一個(gè)“蘑菇頭”,兩只又圓又大的眼睛下,有一張不大不小的嘴巴。有一次,小貝正在寫作業(yè),突然他拍了拍小吳說:“你借我一下橡皮!边沒等小吳回答,他早就把橡皮拿走了。小吳很生氣,一把抓住小貝的頭發(fā),說:“還沒等我答應(yīng),你就把橡皮拿走了,討厭!”小貝被小吳拔得哇哇大叫:“姑奶奶饒命,我下次再也不敢了……”“啊疼!”小貝叫道。這是這么一回事呢?原來小吳把小貝的頭發(fā)拔了下來。這時(shí),有位同學(xué)叫起來:“大家快來看吶?小貝的限量版頭發(fā),一根一元,喝了保你年輕10歲!”這時(shí)我的同桌何天樂對小貝說:“你真是丟男人的`臉!薄盀槭裁矗俊毙∝悊柕。“就因?yàn)槟憬?jīng)常被女生欺負(fù)。”何天樂回答。小貝很不在乎的說:“你可能定聽說過好男不跟女斗這句話,這只能說明你是壞男,我是好男。”
你們喜歡被女生欺負(fù)而不還手的小貝嗎?反正我很欣賞他。
同學(xué)作文 28
他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)小均。
小均長得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的`嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的`棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上,小均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學(xué)說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時(shí),批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變小均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。
一次,不知誰惹了小均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)小均。
同學(xué)作文 29
小涵,頭發(fā)漆黑,總是理小平頭。他眉毛濃濃的,一雙眼睛大大的,襯得眼睛特別有神。嘴有一點(diǎn)點(diǎn)的小,不過能言善辯。身體有點(diǎn)瘦小,看起來嬌氣可愛,寫字工工整整,常常受到老師的表揚(yáng)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,我心情非常低落,汗水都流了下來,好像天空中下起了雨。我自言自語地說:“這題真難,我肯定做不出來。”這話被小涵聽到了。他微笑著對我說:“別著急,想想老師上課講的內(nèi)容,我相信你一定能做出來的。”聽了他的話,我的心平靜下來,認(rèn)真地想這一題的解題思路,心中暗暗發(fā)誓:一定要做出來。做完作業(yè),交給老師,我的心還在“砰砰”跳。在老師改完題,評講對錯(cuò)的時(shí)候,我心里默默地想,這次要能做對,準(zhǔn)會(huì)令奶奶大吃一驚。老師改完后,表揚(yáng)我做的題比以前錯(cuò)得少一些,進(jìn)步很大,我心里樂開了花。這都是小涵給了我鼓勵(lì)和信心,這好比是在我傷心的時(shí)候,晴空被大雨遮住了,是他讓我見到太陽。他一直在幫助我,我感動(dòng)不已,不知道應(yīng)該說一些什么才好。
我的同學(xué)小涵,他是一個(gè)愛幫助別人的人,在他的幫助下,我的英語也越來越好了。
小涵他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我從心里敬佩他,感謝他對我的幫助。
同學(xué)作文 30
他,是一個(gè)帥氣的小男孩。不過他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴,這就是我的'同學(xué)小震。
有一次,他到我家玩,我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是,我對小震說:“我給你炸薯?xiàng)l吃吧!”他高興地一蹦三尺高說:“好的,薯?xiàng)l可是我的最愛!蔽疫B忙從冰箱里取出薯?xiàng)l,等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會(huì)兒薯?xiàng)l就炸好了。
這時(shí),小震看見那盤金黃金黃的炸薯?xiàng)l,頓時(shí)眼里閃爍出的光芒,就像一只看見鮮魚的小貓,撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對他說:“你慢點(diǎn)吃!笨墒牵b著沒聽見,又塞了好幾根在嘴巴里。不一會(huì)兒,就把一大盤薯?xiàng)l干完了,還滿意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說:“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了,可是我自己都沒吃到幾根?”小震故意調(diào)皮地說:“我就這樣,你想怎么樣!怎么樣!”然后還用眼睛瞪我。我想:他吃得歡,證明我的手藝好。想到這點(diǎn),我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——小震。
同學(xué)作文 31
我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來認(rèn)識(shí)她吧。
“小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。
怎么樣,見識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的',但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我,還抵賴!薄安唬髅魇悄阕擦宋。”班上有兩位同學(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來說道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。
“嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問原因,并開導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來了安慰,給了我鼓勵(lì),送來了溫暖,使我感動(dòng)至今。
我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過了一切。
同學(xué)作文 32
今天我們剛到家就下起了好大的雨,這時(shí)朱星雨來我家了,她說她弟弟在我們樓下上畫畫課。
外面一直下著大雨,朱星雨的弟弟和她媽媽都來我們家了,我正在讀書呢,我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說新概念英語很難,我天天讀也沒覺得難,還感覺新概念英語很簡單呢。
讀完書我?guī)е煨怯陞⒂^了我家,她很喜歡我的面塑作品,她看著我捏的龍、牛還有水杯一直說真好看!她又看了我所有的'畫,我看她那驚奇的眼神,應(yīng)該是認(rèn)為我畫的還不錯(cuò)吧。突然她指著我的楊琴問:這是什么東西?我告訴她這就是我的楊琴呀,我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對我說她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀,然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯,我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來去給她穿了一個(gè)手鏈,她弟弟在客廳玩我的玩具,我和朱星雨正在說博客,我們倆說的`內(nèi)容好像是相同,媽媽說我們在一塊說會(huì)相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯,這時(shí)我們的博客也說好了,我們就開始吃美餐啦!
同學(xué)作文 33
我的同學(xué)有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想小陳強(qiáng)是值得夸贊的。
小陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的'小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得小陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
同學(xué)作文 34
考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的`成績!
“考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!
班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?
同學(xué)作文 35
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來,有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說道:“別說話”。同桌的'王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見我們不告訴她答案,就說:“如果誰教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長,可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長應(yīng)有的模樣。∷龔那澳敲葱湃挝,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來,神情也嚴(yán)肅起來,也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是于鈐。
同學(xué)作文 36
今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——小妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的'蓮花。別提有多可愛啦!
如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛,那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。
因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。
雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì)了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。
同學(xué)作文 37
說起我們六年級(jí)四班,那可真是能人薈萃,給我們帶過課的老師都會(huì)說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得李奕卓最能干了。
這學(xué)期,李奕卓是我們星期三的值日組長,勞動(dòng)中他給我們樹立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí),李奕卓就會(huì)三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區(qū)域,給他自己卻留最重的.活。我們的任務(wù)和他的比起來簡直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì)說說話,而李奕卓呢,一聲不吭,埋頭苦干,早早就把他那邊的地掃完了,還來幫助我們,幫完我們又去幫助其他人。
李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的修理修正帶能手,他的修理技術(shù)無人能比,只要誰的修正帶壞了就去找他修,他從不推脫,也沒有怨言,接過來就埋頭苦修,不一會(huì)兒就會(huì)修好。這時(shí)他就會(huì)一本正經(jīng)地說:又來修修正帶,看你是老顧客了,給你來個(gè)8折怎么樣,1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑,又去忙自己的事。他從來沒有要過我們的錢,只是說小事一樁,沒什么在意的。
你說說,我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢?
同學(xué)作文 38
我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的`超級(jí)粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。
同學(xué)作文 39
我的同學(xué)汪道焱,他身高1米20厘米,水靈靈的眼睛,一張不大不小的臉蛋,還有留著一個(gè)小辮子,很可愛。他最喜歡打乒乓球,可是每次都要跟別人借球拍。
記得有一次,我和他打乒乓球,他每次都輸給我?墒,即使他打輸我,也是很愉快的?墒,突然有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥過來玩,他們沒有球拍就大聲地對我們說:“把你們的`球拍給我們!
我們不甘示弱地回答:“不借,我們自己也要打!
“你們不借給我喔就要打人。”說完他打了我一拳。汪道焱見勢馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去,狠狠地批評一番。我們下去了我對王道焱說:“我們?nèi)ゲ賵霰荣惻懿桨桑俊蔽业耐瑢W(xué)說好。我們一起去比賽!到了操場我們倆一起向前沖,但是不管我怎么跑,怎么沖也沒有我同學(xué)快。
還有一次,我沒有做壞事,但是別人一直說是我做的`,王道焱聽到了也支持我沒有做那件壞事,他請老師調(diào)查,查清了事情的真相。我才沒被別人說成壞小孩。
這個(gè)同學(xué),我是不是很值得和他做朋友,做最好的朋友。
同學(xué)作文 40
在我的同學(xué)里,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個(gè)子高高的,穿著黑底白點(diǎn)的褲子,腳穿著黑色皮鞋,鞋子上還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),她烏黑的.長發(fā)扎成馬尾辮,走路的時(shí)候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長,鼻子微微有點(diǎn)塌,嘴唇紅紅的,薄薄的,一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。
記得有一次,我正在認(rèn)真地擦玻璃,可是窗戶就是不買我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點(diǎn),這時(shí),吳可兒走了過來,搬了把椅子來幫助我擦玻璃,只見她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精,開始擦,沒過多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時(shí),她便使勁的擦了起來,不知玻璃是不是受了老師們的感染,成了個(gè)重女輕男的人,不過這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了,玻璃怎么可能會(huì)通人性,它只是一扇窗戶而已,我望著她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒熟悉她的好性格。
這就是吳可兒,一個(gè)樂于助人的人。
同學(xué)作文 41
我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會(huì)露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。
她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對我說:“有同學(xué)打我!”她開心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來。
為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。
選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的`人。她依然認(rèn)真在場外做準(zhǔn)備活動(dòng),只見她一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動(dòng)作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”啊!最終,在她的認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>
講了這么多,你猜到她是誰了嗎?
同學(xué)作文 42
在我的印象中,頗為深刻的就是我們班的一位同學(xué)。她是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。我之所以這么說,是應(yīng)為她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物。她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,而且每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的.目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我印象中最深刻的同學(xué),這就是我們班的最優(yōu)秀同學(xué),是真的很優(yōu)秀的同學(xué)!我想,我也要向她學(xué)習(xí),而且不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)她愛護(hù)集體的精神,以后的我也要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
同學(xué)作文 43
她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!
下午時(shí),老師拿著測驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動(dòng)得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥?粗'汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!
她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)!
同學(xué)作文 44
自從見到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào),那額頭上的青春痘,正是成長過程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的他,那搞怪的`表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學(xué)——小江。
想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他,因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“小江,這都幾點(diǎn)了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點(diǎn)了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我?那你剛才和誰在說話?”聽到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應(yīng)過來,看著他支支吾吾的,我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。
同學(xué)作文 45
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級(jí)了,竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級(jí)的。
雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會(huì),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學(xué)們的'“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì)兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì),然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的小亮。
同學(xué)作文 46
小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的`愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
同學(xué)作文 47
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的.朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是小鑫!
同學(xué)作文 48
我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的時(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的`。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓(xùn)的.同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因?yàn)閶寢屨f我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報(bào)。
沒有付出就沒有回報(bào)!
同學(xué)作文 49
我的同學(xué)名叫郝一丁,今年十歲,屬牛,在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(5)班上學(xué),是一個(gè)活潑可愛的女孩。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,上面還架著一副長方形的黑框眼鏡,下面是一只小巧秀氣的鼻子,還有一張可愛的小嘴。她個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,體形小巧玲瓏,真像一個(gè)漂亮的布娃娃。
郝一丁的優(yōu)點(diǎn)是字寫的`非常漂亮,在我們班里是數(shù)一數(shù)二的。下課時(shí)我翻開她的作業(yè)本,一行行工整漂亮的漢字映入眼簾,一個(gè)個(gè)字仿佛是一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來的`。有時(shí)語文老師都對她贊不絕口,數(shù)學(xué)老師也連連夸她,我們都很羨慕她。
雖然她字寫得好,但“金無足赤,人無完人”她很喜歡捉弄人,是個(gè)非常機(jī)靈的女孩。一個(gè)周末,她來我家玩,我們玩“你追我跑”的游戲,在客廳里跑來跑去。我累了,在墻上靠著休息,她假裝若無其事的從我身邊走過,然后站在我旁邊,過了三分鐘左右,她忽然在我耳邊大叫一聲“啊!”嚇得我一下子癱在地上,臉色蒼白,她立刻露出得意的笑容。你們看,她是不是很喜歡捉弄人!
這就是我的好朋友――郝一丁,一個(gè)活潑機(jī)靈又可愛的女孩。
同學(xué)作文 50
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的.腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著,當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著,我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙,我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,我們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
同學(xué)作文 51
第一次聽到‘友誼’這個(gè)詞,我還不認(rèn)識(shí)什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。
我和小斌一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,我們倆的性格很像,所以經(jīng)常一起玩。有些時(shí)候,我們玩得非常開心,別人都羨慕我有一個(gè)好哥們,但有些時(shí)候,我們兩個(gè)也會(huì)發(fā)生矛盾,誰也不理誰。
記得有一次課間,我找他玩。他有一個(gè)很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過來時(shí),小星星和水就會(huì)慢慢流下來,特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。我看到這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候,完全被這個(gè)鉛筆盒的樣子吸引住了,情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的`一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。小斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察,這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)合不上了。“對不起,對不起。”“你馬上給我賠兩個(gè)!”“我不是故意的,如果不是你嚇我,我也不會(huì)松手,而且你讓我賠兩個(gè)是不是太過分了!蔽覀儍蓚(gè)就這樣吵起來了,誰也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。
下課后,我和其他同學(xué)在一起玩,他也過來說:“你不用賠了。”我們倆相視一笑,又一起愉快地玩起來。
我想友誼就是這么簡簡單單,彼此包容。
同學(xué)作文 52
別看我們班的藝術(shù)明星多,就以為文科狀元沒幾個(gè),今天我就為大家介紹一位我班的“小狀元”。
她的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅,各方面都全面發(fā)展,特別是她的作文,每每讀起,便陶醉其中。
說到作文,自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān),而她,平常就喜歡閱讀大量書籍,可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作,由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,伍美珍阿姨的《陽光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢想種子,并給予它陽光雨露,讓它茁壯成長,最終綻放出絢麗的花朵。
這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了,長出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學(xué)們的許多好評,《翡翠龍眼》這篇習(xí)作更讓我們嘆為觀止。它語言流暢、優(yōu)美,講述了她所喜愛的一種美味,形象地介紹了美食的看相,簡單概括了做法、食材等,用生動(dòng)有趣的`語言描寫她獨(dú)特的吃法。字里行間都流露出她對“翡翠龍眼”的喜愛。當(dāng)讀起這篇文章,使人感覺仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣,看到了美味的佳肴。
她曾多次獲得競賽的獎(jiǎng)項(xiàng),贏得同學(xué)們的贊賞,而她從不吹噓這些過去的成績,只是把這些當(dāng)做家常便飯而已,并朝著自己的寫作理想前進(jìn)!
想必,你已經(jīng)猜到她是誰了,沒錯(cuò),就是我班名副其實(shí)的“語文狀元”——小琳。
同學(xué)作文 53
歲月如風(fēng),消逝的日子如過眼云煙,漸漸地淡忘了。孩提時(shí)代的日子以悄然溜走,隨之而來的,是豐富多彩的中學(xué)生活。上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)突然重了許多,雖然天天是“課上作業(yè)多如山,晚上燈下題海戰(zhàn)”。但在繁重的學(xué)習(xí)中,依然少不了許多歡樂,為綻放的青春增添了幾絲色彩。
趣味課堂
平時(shí),上正課的`時(shí)候,總是一味地聽著老師唾沫橫飛,口若懸河地講述,外加瘋狂地做筆記,一堂課下來,同學(xué)們都無精打采的,足像一片蔫黃的草地。只有上附課的時(shí)候,同學(xué)們才個(gè)個(gè)熱情高漲,因?yàn)橹挥羞@些課堂才是饒有趣味的。例如美術(shù)課,每當(dāng)講完課,老師總是和我們談心、游戲。這樣的課堂,使我們能夠放松心情,舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,何樂而不為呢?你說是吧!
瘋狂宿舍
回到宿舍,勞累了一天的身心也是時(shí)候該放松放松了。于是,我們大肆的說笑、吃零食、玩鬧。最開心的莫過于沖涼時(shí)打水仗了,嘿嘿,幼稚吧!最夸張的就是那一次我們打水仗時(shí),把誰潑到了樓下,正巧一主任經(jīng)過此地,竟把洗澡水潑到了他身上,我們還全然不知,大聲地唱著我們自創(chuàng)的主打歌。主任火冒三丈,把老班大罵一通,后來到了班上,老班把所受的怨氣全都潑給我們:“你們都多大了?還瘋成這樣,你們打水仗不說,還潑了主任一身,你們倒好,瘋鬧的是你們,受罪的是我。沒人寫份500字的檢討,明天交給我!”全班一陣哄笑。“唉,沒辦法,寫就寫唄,小心些,明天繼續(xù)!”“戰(zhàn)友們”的共同心聲。
朋友,青春很美好,好好把握,千萬別荒廢了學(xué)業(yè),也不要忘記找借口放松自己哦!
同學(xué)作文 54
一雙大大的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子比我高,濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂,用他自己的.話說叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學(xué)——小坤。
每天我們一起上、下學(xué),一起玩耍。學(xué)習(xí)上互相幫助,體育方面,他跑步比我快,我跳繩比他好。
課堂上講過的題,小坤問我時(shí),我會(huì)很認(rèn)真的講給他聽,只到他聽懂為止。有時(shí)候老師布置的作業(yè),由于我的粗心沒聽清楚,小坤就會(huì)給我說得明明白白。學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步。
體育課上他跑得飛快,看得我有點(diǎn)小羨慕。他告訴我要多吃飯,增加營養(yǎng),身體強(qiáng)壯就會(huì)跑得快。我跳起繩來又快又好,正跳,倒跳,單腿跳,跑步跳……都很拿手。我對小坤說:技術(shù)很重要,當(dāng)繩子落地時(shí),腳就要快速跳起來。還有就是一定要多鍛煉。課外活動(dòng)我們共同提高。
我要學(xué)習(xí)小坤的優(yōu)點(diǎn),爭取做個(gè)三好學(xué)生。
我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,到處都有我們歡樂的笑聲。
同學(xué)作文 55
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的'。
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了!庇谑牵覀冋业搅说昀习逭f:“老板,還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個(gè)了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。
過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓,她又到辦公室報(bào)告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤了。
啊!同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
同學(xué)作文 56
風(fēng),無拘無束的刮,順著我的兩頰滑落,頓時(shí),身上一陣涼意襲過,喚起那些值得一生珍藏日子,不知不覺中,眼淚隨著風(fēng)一起滑下。
依稀記得我們緣分的開始是因?yàn)閷W(xué)校的分班,我們在冥冥之中注定要在一起。我們起初坐得很近,只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn),我已在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中把你當(dāng)成朋友而不是同學(xué),可能是因?yàn)槟愕男愿裉厥獍桑髦浑p眼鏡,性格做事干凈利索,有著俊俏的臉蛋。那個(gè)時(shí)候,我對你充滿好奇。
雖然我們在一起兩年了,但是讓我看不透你,只看清了你的表面你對身邊的每一個(gè)人都很好,非常樂于助人,對朋友很關(guān)心。記得那個(gè)晚自習(xí),我感到腦子里一片空白,額頭發(fā)熱,我問你我是不是發(fā)燒了,你體貼地摸著我的額頭,問我要不要緊,需不需要去醫(yī)務(wù)室,還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶,說:別喝了 ,今天晚上回去早點(diǎn)休息,不準(zhǔn)熬夜。從那時(shí)起,我就決定要把你當(dāng)成我的.好朋友,也許你覺得你對每個(gè)人都會(huì)這樣,沒有什么稀奇,可是那是我的心里就有一陣暖流流過,溫暖無比。
以后,我每次去超市都會(huì)想到你,我會(huì)買你喜歡吃的,然后每天帶給你。知道學(xué)期快結(jié)束的前幾天,因?yàn)橐患∈,我對你說我討厭你,我只是無意間說出的,我看見你很傷心難過,隱約間,我看見你眼角流下的淚水,我的心像被針刺般疼痛,我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉,我問你為什么要哭,你提高了嗓音說:你又不是不知道我在這個(gè)班上最在乎的就是你和某某,你還說討厭我。淚水再次流過你的臉頰,那是我的心就被震撼了,從來就沒有人和我說過這樣的話,從那刻起,我就決定要好好珍惜你。
如今想來,心中又多了一份不舍,后來我們發(fā)生了很多很多,我們在暑假的時(shí)候,我希望每天晚上都會(huì)發(fā)信息直到睡著,我也會(huì)漸漸地習(xí)慣每天晚上睡覺前和你說晚安。 即將分別的我們,有太多的回憶值得珍藏,即使有太多的不舍也要即將面臨離別,我不想在最后那一天看見你哭,我想將那份美好留在心底,永遠(yuǎn)珍藏。我看清了你,我的好朋友。
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