在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學了。我內心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準備。鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術課，今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。
課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？放學后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續(xù)走進雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點沒摔倒�；仡^一看，原來是姐姐啊！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！其實，感動無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。
四年級作文 篇2
我十分高興，自己竟然一槍扎中了武功高強的呂布！
我又不知不覺中來到了一所宅院，只見院內一人手捻長髯，在踱步沉思，正是關羽關云長！他怎么會在這兒呢？
原來這是曹操的營地，劉備在小沛戰(zhàn)敗后，投奔袁紹，留下了關羽和劉備的兩位夫人。曹操愛惜人才，對關羽非常好，但關羽一心想回到劉備身邊。這時，聽見關羽吩咐：“來人，給我備一輛馬車！”并派人請來兩位嫂夫人坐上馬車，騎上戰(zhàn)馬和大將孫乾護送兩位夫人前去找劉備。我也趕快騎上戰(zhàn)馬隨關羽一起出發(fā)。
到了東嶺關前，孔秀見關羽沒有曹操的文書，不肯放行。關羽一怒之下舉刀拍馬，一個回合將孔秀斬于馬下。
洛陽太守韓福設下埋伏，暗中派弓箭手向關羽射箭。我急忙施展自己的輕功，來了個“蜻蜓點水”，躍到關羽的馬前，不敢怠慢，抽出單劍砍斷射來的飛箭。接著，軍卒牽過來我的戰(zhàn)馬，我抓韁在手，飛身上了戰(zhàn)馬。騎馬直奔韓福，他的手下大將孟坦急忙催馬擋住我的去路，我摘下大槍一招“烏龍攪�！�，扎中孟坦的前胸。孟坦從馬上摔落下來，當場斃命。韓福勃然大怒，舉起兵刃向我刺來。眼看韓福的兵器到了面前，我驚得出了一聲冷汗，急忙一躲，但坐下的戰(zhàn)馬卻被刺傷，只聽銀絲金冠玉麒麟“恢恢”長嘯一聲，向著一道山澗跑了下去。銀絲金冠玉麒麟直跑到一條小河邊才停下腳步，我忽然想起兜里還有一支云南白藥膏，就拿出來敷在戰(zhàn)馬的傷口上。
我找了一戶人家住下，在這里休息了四五天，便騎著傷口痊愈的銀絲金冠玉麒麟，去追趕關羽的人馬。一路上我超近道，走水路，到了黃河渡口才趕上他們。原來，關羽一行已經(jīng)破了汜水關、滎陽，斬了卞喜和王植，來到最后一個關口——黃河渡口。這時，正見黃河渡口的守將秦琪擋住關羽去路。我打算暗助關羽一臂之力，摘下弓箭，瞄準秦琪，“嗖”的一箭射出，正好射中秦琪的太陽穴，秦琪當時跌墜馬下。
關羽便帶著兵馬繼續(xù)前進，奔向袁紹的軍營，盼望早日能與劉備、張飛兩位兄弟會合。
四年級作文 篇3
我和媽媽還有阿姨等一行人來到了武漢。今天，我們來到了黃鶴樓參觀。
一進入黃鶴樓門口，就看見許多名人在墻壁上題詞，里面就有登鸛鵲樓和黃鶴樓送孟浩然之廣陵的詩。
接著，我看見了一個黑黑的小小的池子，池子上方用紅字寫著“洗筆池”，據(jù)說當年李白曾在這個池子里洗過筆。
然后，我們就要看大名鼎鼎的黃鶴樓主樓了，我一口氣爬完樓梯，爬到了頂層，向遠處眺望去。哇！看見了不遠就是長江，長江大橋上面的車子來來往往，還有許多高樓大廈映入我的眼簾。
最后，我們往樓下走去，我在四樓看見了李白寫“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”的臺子，上面有門房四寶，筆、墨、硯、紙。毛筆比我現(xiàn)在寫的毛筆要大多了，也粗多了。旁邊還擺著一大碗墨水，還有一個硯臺。
再往下一層，墻上還畫了一個精美的圖，圖上畫著一個仙人騎著黃鶴在黃鶴樓上飛，老百姓們站在下面仰望。我想就大概就是黃鶴樓的來歷吧！
黃鶴樓，今天終于親眼看到你了，真開心��！
四年級作文 篇4
今天，我們作文班開展了一次戶外活動，參觀徐氏中醫(yī)。
我們帶著歡聲笑語，一路坐車過去，40分鐘就到了。
我們一進去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個大字。到了里面，講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的，第一代是徐永生，第二代是徐遠震，第三代是徐紹萍，第四代是徐紹韻。進去以后，我看到墻上掛著一些照片，上面寫著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著，我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材，有海馬、人參等……（這個部分能具體介紹一下嗎？）
參觀完，王老師帶我們到達山頂，來到八角亭，為什么叫八角亭呢？因為它有八個角。路邊，我們還看見長得很茁壯的白菜，王老師說，白菜是用中藥渣施肥長大的。
不知不覺就到了最后一個環(huán)節(jié)，分享美食，鬼臉秀一秀，陳馨玉的鬼臉讓我最深刻，她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。
我喜歡這樣的戶外活動，這次活動真得讓我們學到了很多。
老師點評：文章緊扣體驗過程，流暢敘述，又帶老師參觀了一次百草園，真棒！要是對草藥有個完整介紹，效果更好哦！
四年級作文 篇5
我永遠也不質疑太陽的美，就像大海永遠不會質疑天的藍。
幽藍的海邊，朝霞與晨暉悄然而至，我倚著一塊大石頭，看著太陽升起的那一瞬。
漸漸地，漸漸地，黑夜的東方泛起一抹魚肚白。海水映著白色卻浮現(xiàn)出一絲紫氣。紫氣只維持了一瞬便消失了。緊接著，一抹如紅玉般的圓潤之色映在天籟。那光是那樣的溫柔，那樣的美好，海天一色美不過此時的絢麗。
剎時，太陽露了出來，把云霞染得通紅。時間仿佛靜止了，眼睛里只剩下太陽在慢慢地上升，上升。周圍的一切是那樣耀眼，紅與金交錯，別有一番風采。大海拍打著周圍的石塊，近乎金色的水在光的掩映下熠熠生輝。紅霞緩緩消失，取而代之的是白色。天空恢復了以往的藍，太陽也收斂了炙熱的光輝，卻還是讓一旁的月亮黯然失色。一切都回歸正常，但日出的壯觀已烙印在我的靈魂深處。
那一刻，我震撼了。太陽平時的耀眼，在這一刻變成了塵埃。東方的那抹紅，讓我至今難忘。
四年級作文 篇6
我是個愛講衛(wèi)生的小學生。在學校里，我搞的衛(wèi)生項目有許多：擦走廊瓷磚，擦欄桿，倒垃圾。在家里，我要做的也有很多：掃地，拖地，洗碗還有倒垃圾！
在學校里，我拿著抹布認真地擦瓷磚。左擦擦，右擦擦，發(fā)現(xiàn)了一點點的墨跡，我也要使勁地把它消滅掉。洗好抹布就該倒垃圾了。那個垃圾袋很薄，垃圾又多，讓我擔心極了，恐怕在半路上破掉，所以我小心翼翼地拎著，好不容易到了一樓，突然一張餐巾紙掉了出來，我趕緊把它撿起來，否則可是要弄臟人家的包干區(qū)。等我把垃圾扔進箱子里，我的可憐的手啊，都酸死了。
在家里，我也是個不錯的小勞動力哦。晚上吃完飯，我先拖客廳，因為這是最臟的地方，有一些零食吃過留下的痕跡。如果爸爸不在家,我就幫媽媽洗洗碗，因為媽媽給我們燒飯,買菜也夠辛苦了。我覺得做點家務，搞搞衛(wèi)生是件快樂的事.
這就是愛講衛(wèi)生的我,你們喜歡嗎?
四年級作文 篇7
我的好朋友卞程泓住的家屬院旁邊有片小樹林，昨天，他約我一起去那兒捉蟬。 夏天的晚上，天上星星閃爍，一陣陣涼風驅散了白天的余熱。小樹林四周非常幽靜，這里的樹多的數(shù)不勝數(shù)，它們形態(tài)各異，高低不一，高的高聳入云，低的伸手可及。
院子里的路燈照到這里，隱隱約約的有絲絲亮光。 卞程泓告訴我：“這兒的爬樹猴很多，有的正在變慢慢蛻殼，變成蟬，但是它們藏的很隱蔽，必須仔細找。”我們拿著手電筒在小樹林里耐心的尋找著，不放過每一棵樹、每一個角落，即便是洞，我們也要掏一掏。看來，捉蟬和釣魚一樣，不能著急，要有耐心。“哦，找到嘍！”在兩個樹枝中間的蜘蛛網(wǎng)上我找到了一只蟬，這只蟬很小，可能是剛剛破殼，沒想到“出師不利”，剛擺脫了外殼的束縛，就掉在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛正想著自己得到的“美味大餐”呢！哈哈，“魚蚌相爭，漁翁得利”，我要蜘蛛沒什么用，就放它一馬�？吹竭@只小蟬在蜘蛛網(wǎng)上努力的掙扎著，挺可憐的，我就給它松松綁。這是我捉到的第一個“戰(zhàn)利品”，我仔細觀察了它：它的身子軟軟的，呈淡綠、淡黃色，很光滑，翅膀像薄膜一樣，晶瑩透亮，黑色的眼睛，帶刺的小爪子抓的我的手心癢癢的�？蓯蹣O了！ 大約兩個小時，我們倆捉到了六只蟬，可謂收獲頗豐�。�
捉蟬是件很有趣的事！小朋友，你捉過蟬嗎？
四年級作文 篇8
臉龐消瘦略黑，炯炯有神的眼睛旁已有歲月的痕跡，薄薄的嘴唇總是緊緊地閉著，不茍言笑的樣子———這就是我的外公。
我的外公特愛干凈。家里的地板一塵不染，這是他每天拖了又拖的成果。平時如果有點瓜皮果殼，或者有細小的碎紙片、水滴在地板上，他就要把它們清除干凈，并嚴肅地指責我們。家里養(yǎng)的小狗是不允許進屋的，一旦被外公發(fā)現(xiàn)，他就會拿著棒子連趕帶罵。
有一次，趁外公出去溜達，我把小狗放進屋里，它親熱地在我身邊躥上躥下，不是啃我的鞋子，就是撲到我的懷里撒嬌。我們玩得不亦樂乎，都沒注意到外公已經(jīng)推門而入。我還沒反應過來，小狗已經(jīng)嚇得“嗖”的一聲躲到小凳子下面，外公居然沒發(fā)現(xiàn)。我暗暗慶幸，小狗也以為安全了，就從凳子下探出腦袋來。慘了，這下被外公發(fā)現(xiàn)了！他一邊罵一邊隨手操起旁邊的棒子去趕小狗。小狗又機靈地鉆到桌底下，任憑外公罵也不出來。外公氣得繞到桌邊，趁小狗不注意，一把揪住小狗的右耳。小狗疼得嗚嗚叫，一邊用可憐巴巴的眼神向我求助�？墒俏抑荒軣o奈地看著外公“嘭”的一聲把它扔到后院，并重重地關上了門�？吹轿已蹨I汪汪的樣子，媽媽安慰我：“你外公脾氣就這樣，小時候，我的同學都不敢來找我玩，都說怕見到他！”
雖說外公脾氣不好，但也有讓我感動的地方。在冬天，他每天中午不辭辛苦，換著花樣給我送熱菜熱湯；我隨口說一句“想吃草莓”，他就會騎上自行車，滿大街去找，自己卻舍不得吃一個……
這就是我的外公，一個讓我敬畏的`人！
四年級作文 篇9
星期五，我們考完最后一門“體育健康”課。同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來，‘‘太棒了！終于放暑假了’’我心里想：“因為我早就和我的好朋友可馨商量好，等一放假，就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”！
這時，我們的班主任王老師走進了教室，王老師說：“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了，第一個作業(yè)是自愿報名，在暑假里每天寫一篇作文，直到假期結束，要寫60篇才算完成，第二個，如果不寫作文，可以選擇練字”。
老師說完作業(yè)后，教室里靜的掉一個針都能聽見，都能聽到同學們的“砰砰”的心跳聲了，安靜了好一會，王老師語重心長的說：“寫作文可以提升自己的寫作水平，以后就不愁寫不好作文了，”
聽了王老師說的話，這時同學們就紛紛舉起了手，我心想：“本來暑假想好好地去玩一玩，可是老師布置的寫作讓我左右為難，如果報寫作文，什么地方都去不了了，只有老老實實的呆在家里了，而且還60篇，記得去年才讓寫8篇，今年暑假寫的真多呀！我能完成嗎？”可看到同學們都在踴躍地報名，我也有了勇氣，我高高地舉起了手，報了名，想挑戰(zhàn)一下自己。
其實，我不怕寫作文，就是害怕自己堅持不下來，有一句話說的好，你連自己都不相信，誰還會相信你呢？我要對自己有信心才對��！再說干什么事情都要有毅力，不要半途而廢，才會離成功越來越近，想到這，我信心十足，雖然說這次不能去玩了，但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀！
四年級作文 篇10
今天是小饞貓的節(jié)日——美食節(jié)。這一天，人們早早地起床了，準備去品嘗美味的食物。
這一天就是7月24日，我要去參加了這個別開生面的“美食會”。只見大街上人山人海，燈火輝煌。我走進了大廳，只見墻壁都是用烘干的巧克力做的，一陣陣香味撲鼻而來。你可以去吃一點，不過不用擔心房子會倒塌，因為巧克力很多。你看，人們都在睜著吃巧克力，嘴巴上都是深咖啡色，像一只只大花貓。巧克力的香味還真是濃�。∥胰滩蛔∨苌锨翱辛艘淮罂�。哎呀，我也變成一只大花貓了！哎，是什么味道？我還是去吃的其它東西吧。
我連忙跑到餐廳里。哇！就連廚師的衣服都是用烘干的奶油做成的！我又看了看周圍，所有的東西都是食物。屋頂是正方形的餅干，上面的瓦片是巧克力。吊燈是各種各樣的水果，紅的、黃的、紫的……真是應有盡有。這時，我注意到周圍的人都在吃美食，忍不住垂涎欲滴。服務員對我說：“你也趕快吃吧，吃完了還可以再送一份�！薄拔铱梢猿試D！”我開心極了，迫不及待地吃起來……
哎呀！起來！你咬到我啦！哦，是奶奶在喊我。我睜眼一看，哇！我把奶奶的手當成蛋糕啦！我忍不住笑起來。我想：要是真的有美食節(jié)該多好！我折了一只紙飛機，帶著我美好的心愿飛向遠方…
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