在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的書(shū)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的作文 篇1
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)同一座階梯把我們登上更高的舞臺(tái)，書(shū)，一只小船，承載著我們?nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我非常喜歡讀書(shū)，為什么呢因?yàn)闀?shū)可以帶給我們更多的智慧，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了很久也沒(méi)有想出來(lái)，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把這道題想出來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我的語(yǔ)文老師告我說(shuō)是多讀幾本書(shū)吧，書(shū)可以開(kāi)闊視野。你知道你為什么不會(huì)做數(shù)學(xué)題嗎？就是因?yàn)槟愕囊曇安粔蜷_(kāi)闊，思維不夠敏捷，所以多讀書(shū)才能開(kāi)闊人的思維，使它敏捷。我半信半疑，真的嗎？然后在課余時(shí)間我讀了幾本書(shū)，比如，馬克吐溫的百萬(wàn)英鎊，劉慈欣的三體等等。我剛開(kāi)始并沒(méi)有什么變化，但是在一次的數(shù)學(xué)考試中，我體會(huì)到了變化。我最后一道題是思維開(kāi)闊，體驗(yàn)別的同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái)，而我卻第一個(gè)做出來(lái)第一個(gè)交了卷，并且全對(duì)！我這時(shí)才體會(huì)到了讀書(shū)的好處。
書(shū)還能給我們帶來(lái)做兩個(gè)方向，做人的指導(dǎo)。有位詩(shī)人說(shuō)是書(shū)猶藥也，善讀之者可以醫(yī)愚叔不僅教會(huì)我們更多的知識(shí)和文化，還教會(huì)我們做人的道理。還記得小時(shí)候我有不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。經(jīng)常撒謊騙人，但是一本書(shū)，卻帶給了我啟迪他視頻咯草的故事，這個(gè)故事講匹諾曹原來(lái)是個(gè)愛(ài)撒謊的人，但是后來(lái)他因?yàn)橐蝗鲋e鼻子就要變長(zhǎng)，后來(lái)他嚇得不敢撒謊了。這個(gè)給我的啟迪使我們?cè)谏钪幸欢ㄒ哉\(chéng)待人以誠(chéng)，但是千萬(wàn)不能撒謊騙人。是的，誠(chéng)信可貴，可重！
書(shū)海能給我們帶來(lái)更遠(yuǎn)的視野。我的生活，學(xué)習(xí)比較緊張，所以沒(méi)有時(shí)間去旅游，但是從書(shū)中我看到了那許許多多的名勝古跡和風(fēng)光風(fēng)景，比如法國(guó)的羅浮宮，美國(guó)紐約，我國(guó)的紅塔等等。雖然我并沒(méi)有出家門(mén)，但是事業(yè)卻飛到了全球飛到了全世界，這是多么好的現(xiàn)象啊。
書(shū)，讀書(shū)是多么重要啊，我一定要堅(jiān)持讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)的作文 篇2
如果你獨(dú)自去旅行，如果你只能選一樣?xùn)|西，你會(huì)選擇哪一樣？有些人會(huì)選擇一盒撲克牌，有些人會(huì)選擇一個(gè)百音盒......我掠過(guò)了不安分的一念：大家選這些多沒(méi)意思！如果是我，我會(huì)選擇一部手機(jī)。當(dāng)然，這手機(jī)可不是用來(lái)打游戲的，這是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的，我要買(mǎi)一套正版的《查理九世》。
我買(mǎi)《查理九世》是有原因的，因?yàn)檫@一套書(shū)是有“魔力”的。一天清晨，我起得很早，別看我的眼睛看起來(lái)迷迷糊糊的，但是我手上捧著一本書(shū)------《查理九世》，作者是雷歐幻像。這本書(shū)雖然很好看，但不會(huì)讓我廢寢忘食，因?yàn)槲铱梢砸贿叧燥�，一邊讀書(shū)；一邊睡覺(jué)，一邊讀呀。
起床的第一件事是刷牙洗臉。我進(jìn)了洗手間，準(zhǔn)備洗漱。先把書(shū)放好，然后翻到昨天讀到的那一面，做完這些，我才開(kāi)始洗漱。哎喲！頭發(fā)弄濕了，沒(méi)關(guān)系，我總算洗漱完畢了。起床第二件事是吃早餐。我拿了一罐餅干和一瓶牛奶加上一本《查理九世》，坐在舒服的沙發(fā)上一邊看書(shū)，一邊吃早餐。我看得如癡如醉，也沒(méi)有注意到已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)。一直到媽媽叫我：“唐晨語(yǔ)，你怎么還在看書(shū)，都十點(diǎn)半了，還不趕快去寫(xiě)作業(yè)！”我一驚，如果媽媽沒(méi)有醒來(lái)，我還沒(méi)發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了幾個(gè)鐘頭了。這本書(shū)可真有“魔力”�。�
中午吃飯時(shí)，這套書(shū)也對(duì)我“施魔法”。我還沒(méi)有動(dòng)筷子，這書(shū)已經(jīng)擺在餐桌上了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像小船中的漁夫，在知識(shí)的海洋里流淌�？吹叫」�------查理、墨多多、曉婷婷、浮幽和胡沙穿越到恐龍時(shí)代時(shí)，書(shū)上說(shuō)：“你知道為什么查理說(shuō)鐘表上的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的情況不同？”讓我忽然想起我已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！我急忙吃下一大口，終于吃完了，然后才戀戀不舍地放下書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，這套書(shū)也不放過(guò)我。媽媽叫我睡覺(jué)，說(shuō)5分鐘內(nèi)沒(méi)睡著，就會(huì)來(lái)收拾我。這明顯是欺負(fù)人吶，這還讓我怎么看書(shū)呀，我想。媽媽一走，我忽然想到了一個(gè)好辦法：我先裝睡5分鐘，等爸爸媽媽睡著后，我就起來(lái)看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就過(guò)了5分鐘，媽媽也推開(kāi)了我房間的門(mén)，發(fā)現(xiàn)我“睡著”了，就退了出去。媽媽一關(guān)門(mén)，我就坐起來(lái)，看看他們房間的燈關(guān)了沒(méi)有。確認(rèn)之后，我才躡手躡腳地走出去，到了書(shū)房，我輕手輕腳地把那本書(shū)取出來(lái)，再悄悄地回到房間。打開(kāi)臺(tái)燈，津津有味地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕------這種偷偷看書(shū)的滋味。書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，不知不覺(jué)就看完了。雖然手有些麻木，我卻全身快活。
人們說(shuō)：“書(shū)是人類的長(zhǎng)生果”，在我眼里，書(shū)是我的影子，我的靈魂！
書(shū)的作文 篇3
昨天下午放了學(xué)，我高高興興地回到了家。
我打開(kāi)書(shū)包，就一下子傻了眼，我的牛津書(shū)呢？急著做作業(yè)的我就一股腦地把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái)，然后仔仔細(xì)細(xì)地搜查了一遍，但還是沒(méi)有找到。這下我可就有些灰心喪氣了。等媽媽回到家，我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小馬大哈，明天到學(xué)校再去找找吧！” 今天一大清早，我便爬了起來(lái)，來(lái)到了學(xué)校。我一到教室就看了一下所有人的桌肚，但卻一無(wú)所獲。做廣播操時(shí)，尹老師問(wèn)全班同學(xué)有誰(shuí)看到我的英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)幾只手舉了起來(lái)，尹老師就問(wèn)第一個(gè)舉手的小習(xí)，她慢吞吞地說(shuō)：“昨天晚上，我在書(shū)包里看見(jiàn)了兩本英語(yǔ)書(shū)，并且另一本還沒(méi)有寫(xiě)名字�！甭�(tīng)到這兒，我心里暗暗地想：我的書(shū)就是那本“無(wú)名氏”。拿到書(shū)后，我打開(kāi)了首頁(yè)，啊！果真是我的，收到書(shū)的我非常高興。但書(shū)為什么會(huì)進(jìn)她的書(shū)包？原來(lái)，上完了課，我隨手把我的筆放進(jìn)鉛筆盒，不小心碰落了書(shū)，書(shū)正好掉進(jìn)了她餓書(shū)包。
我非常高興，因?yàn)槲沂サ呐＝驎?shū)又回來(lái)了！
書(shū)的作文 篇4
自從那第二封信寄出后，菲利普夫婦盼星星盼月亮，他們是多么希望那個(gè)好心的于勒回來(lái)并給他們帶來(lái)幸福與財(cái)富啊！
于勒在經(jīng)商的時(shí)候，遇到有一樁很大的買(mǎi)賣(mài)，即使他心中還沒(méi)有十足的把握能夠成功，但是出于貪心，他將全部財(cái)產(chǎn)投資于此，想在買(mǎi)賣(mài)中大撈一筆。與此同時(shí)想他在這幾年中努力賺錢(qián)然后回到法國(guó)給以前瞧不起自己的人（菲利普夫婦）一個(gè)下馬威，證明一下自己的能力，并且用從船長(zhǎng)那里聽(tīng)到了自己的哥哥嫂子（菲利普夫婦）打聽(tīng)自己情況的事，于是他寫(xiě)下了第二封信。但他沒(méi)有想到這卻成為了菲利普一家的福音書(shū)。
天上是不會(huì)掉餡餅的，于勒的那筆大生意泡了湯，因此他變得身無(wú)分文，淪落街頭，看著別人對(duì)自己的指指點(diǎn)點(diǎn)他的心中再也燃不起重新創(chuàng)業(yè)，他想到回去吃菲利普夫婦，可是又考慮到之前自己寫(xiě)的那封信，他又放棄了這個(gè)想法。
只好在街上乞討為生，但是又不愿自己客死他鄉(xiāng)，所以每天在碼頭上盼望著有一艘來(lái)自家鄉(xiāng)法國(guó)的船能夠把自己帶回哈弗爾。直到那一天，他遇到了來(lái)自哲爾賽島船，他請(qǐng)求船長(zhǎng)將他帶回祖國(guó)，在他的百般請(qǐng)求下船長(zhǎng)答應(yīng)了他，并留他在自己的船上買(mǎi)牡蠣。
他多少次的看見(jiàn)菲利普一家衣著莊重的在棧橋上散步，但是他沒(méi)有顏面再去見(jiàn)菲利普一家了，只是低著頭干著自己手里的活，希望不會(huì)被別人認(rèn)出。
直到那天他在干活時(shí)碰見(jiàn)了菲利普一家，他看見(jiàn)了自己的侄子和侄女已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且在二侄女旁邊站著一個(gè)男的，他知道了菲利普一家的生活過(guò)的還不錯(cuò)。他是多么想與他們相認(rèn)啊，但是又因?yàn)樽约旱?身份，只好把頭埋得更深干著自己手中的活。
書(shū)的作文 篇5
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書(shū)，就像與一位哲人交談。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！惫沤裰型獾拿硕疾粩嗾�?wù)撚嘘P(guān)書(shū)的話題，仿佛書(shū)就是圣人，讀書(shū)是件神圣的事。我就認(rèn)為不用講得太復(fù)雜了，讀書(shū)不就為了汲取知識(shí)，陶冶性情，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這是顯淺的道理。
在讀書(shū)方面，我是十分饑渴的�？偸窍攵嘧x書(shū)，于是像頭餓瘋的野牛一樣，不管三七二十一，能吃的，不能吃的，都一并吞下，結(jié)果可想而知。讀書(shū)也要講求方法的。像剛才那樣亂吞進(jìn)去，最后什么都吐出來(lái)。最有感想的是那段時(shí)間，在猛吞四大名著，結(jié)果什么都吐出來(lái)，吐得一塌糊涂。從那次開(kāi)始，我就認(rèn)真總結(jié)，讀書(shū)要像頭牛，但不是瘋牛。把讀下的內(nèi)容慢慢咀嚼，吞下后進(jìn)行反芻，再反復(fù)品味。
在小學(xué)畢業(yè)那時(shí)，放暑假空閑，于是天天泡在書(shū)店里看書(shū)，以致書(shū)店老板都認(rèn)得我。但上初中后，學(xué)習(xí)開(kāi)始越來(lái)越緊張了，去書(shū)店的次數(shù)日益減少。幸運(yùn)的是有一位善解人意的語(yǔ)文老師，經(jīng)常鼓勵(lì)我們看些有益的課外書(shū)。當(dāng)然，少不得的是學(xué)校的讀書(shū)節(jié)了。
在讀書(shū)節(jié)期間，去書(shū)店購(gòu)書(shū)時(shí)的經(jīng)歷是在難忘。那以去到時(shí)，郭敬明的《1995—20xx夏至未至》和落落的《年華是無(wú)效信》都出版了，捧在手中一陣歡喜。當(dāng)正想去付錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)泰戈?duì)柕脑?shī)集也出版了，一樣愛(ài)不釋手�？墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的，魚(yú)與熊掌不可兼得，錢(qián)不夠�。≈缓萌掏锤類�(ài)了，嗚嗚嗚……
真是天無(wú)絕人之路！我付錢(qián)時(shí)被告知可抽獎(jiǎng)一次，我口里屋里頭地念叨：如來(lái)佛祖、觀音姐姐、悟空老兄、耶和華上帝、宙斯，保佑保佑一下小弟！結(jié)果真讓我抽中了三十元的獎(jiǎng)項(xiàng)。捧著《新月集·園丁集》時(shí)幾乎手舞足蹈，捂著嘴呵呵呵地笑。
的確，購(gòu)書(shū)也是一種樂(lè)趣，這是愛(ài)書(shū)之人的一件大事！當(dāng)然，讀書(shū)之后要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，最好的方法是練習(xí)寫(xiě)作！
我就一直堅(jiān)持鞋店?yáng)|西，語(yǔ)文成績(jī)便以向過(guò)得去。一開(kāi)始不敢在大家面前寫(xiě)，因?yàn)榭傆腥藭?huì)笑話自己，說(shuō)些難聽(tīng)的話刺激我，煞是難堪。但是也有人會(huì)支持，班上不少同學(xué)讀喜歡文學(xué)的！發(fā)展到后來(lái)，由于學(xué)習(xí)緊張，寫(xiě)的篇幅越來(lái)越短，索性邪氣小詩(shī)�，F(xiàn)在想想，純粹是自己偷賴罷了，十分慚愧的是，同桌的一直堅(jiān)持寫(xiě)自己的小說(shuō)，每天讀看到他的小說(shuō)更加長(zhǎng)了。
時(shí)間就在我們稚氣未脫的筆尖下流過(guò)。我們的生活好像小說(shuō)情節(jié)一樣曲曲折折，左轉(zhuǎn)右彎就來(lái)到初三的盡頭�；貋�(lái)望一下，同學(xué)的一張張笑臉又與書(shū)一起浮現(xiàn)。
這些日子有在看郭敬明主編的《Island》，大家都頗有感想地說(shuō)，看《Island》，就好像看一初出茅廬的小子逐漸走向成熟。那么，我們走過(guò)那些塵封的歲月，是否日漸走向成熟呢？應(yīng)該肯定地回答，是的。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又回到最初的話題，讀書(shū)，的確是一種享受。當(dāng)我們念著一個(gè)個(gè)即被無(wú)數(shù)人念過(guò)得字句時(shí)，我們是否走著他們過(guò)往的路？這不要緊，路一直延伸得更遠(yuǎn)，那是由我們自己走出的路，創(chuàng)新，也就慢慢走向成熟。
書(shū)，一直伴隨我們成長(zhǎng)，但雛鳥(niǎo)是最終也要離開(kāi)父母，展翅高飛；我們成長(zhǎng)了，這時(shí)卻是帶著書(shū)前進(jìn)。讓我們眺望更遠(yuǎn)的藍(lán)天，書(shū)一直走在時(shí)代的前頭，是個(gè)無(wú)盡的話題……
書(shū)的作文 篇6
書(shū)，在我們的生活中隨處可見(jiàn)。大街小巷，店鋪樓房都不難尋覓到書(shū)的蹤影。書(shū)不僅可以愉悅?cè)说纳硇模疫�會(huì)給我們帶來(lái)巨大的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！睍�(shū)不僅是人們的導(dǎo)師，更是我們的朋友。讀書(shū)能讓我們的知識(shí)量不斷擴(kuò)充，就如一條涓涓的河流，匯入我們的生活。書(shū)讀得越多，知識(shí)就越多。所以，讀書(shū)是生活中必不可少的一部分。
書(shū)的種類有很多，形形色色的內(nèi)容，常常使讀者感到眼花繚亂。然而，人的一生中，不可能會(huì)讀完所有的書(shū)。我們要想在有限的時(shí)間里獲取更多的知識(shí)，就要認(rèn)真的選擇讀物。名家名作，名人傳記，科普知識(shí)，都是書(shū)的首選。從這些有益的書(shū)籍中，我們會(huì)被作者優(yōu)美的文筆所感動(dòng)，被成功者背后的艱辛所震撼，對(duì)大自然的神奇感到敬佩。
在讀書(shū)時(shí)，我們不能走馬觀花，草率的讀完了事，而應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，反復(fù)咀嚼，要學(xué)會(huì)“煮書(shū)”�！爸髸�(shū)”就是要對(duì)一本書(shū)進(jìn)行透徹的研究，要做到對(duì)每句、每段都要有詳細(xì)的品讀。對(duì)一本書(shū)，我們要反復(fù)去讀，讀的次數(shù)越多，對(duì)這本書(shū)的印象就越深刻，而且會(huì)受到許許多多的啟發(fā)，對(duì)我們的寫(xiě)作也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
讀書(shū)的過(guò)程中，有些優(yōu)美的好詞好句，我們可以做一下摘抄。摘抄的多了，就會(huì)使我們的文筆更加豐富，并且掌握許多寫(xiě)作的技巧。
在對(duì)一本書(shū)進(jìn)行透徹的了解后，我們可以寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的讀后感。讀后感中，我們可以概括整本書(shū)的大概內(nèi)容，或?qū)懸恍┳约簩?duì)這本書(shū)的看法與感悟。這樣一來(lái)，看書(shū)就不僅是一件愉悅身心的事，還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。
讀書(shū)是我們的“無(wú)聲老師”。通過(guò)一頁(yè)頁(yè)的文字，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，在書(shū)籍的天空中自在飛翔。
初一:高源
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