無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文300字 篇1
在學(xué)習(xí)生活中，有這樣一段故事，使我記憶猶新。那時(shí)我上三年級(jí)，因暑假時(shí)不慎手受了傷，三年級(jí)第一月我只能躺在病床上靜養(yǎng)。
起初，我似乎很不，幼稚地以為能延長(zhǎng)暑假是件不錯(cuò)的事。可到后來(lái)，我覺(jué)得我的知識(shí)與別人差距越來(lái)越大，這樣下去怎么行呢?我就因?yàn)檫@天天無(wú)精打采，魂不守舍的，我想過(guò)放棄，我快要絕望了! 直到一天，我忽然吟誦起陸游的詩(shī)句"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"時(shí)，我想到了貝多芬、史鐵生、張海迪他們，上帝雖然給他們安排了重重困難，但是他們通過(guò)自己無(wú)限的努力，同樣出人投地，家喻戶曉。想到這，我在腦海里看到希望向我招手，愿望向我跑來(lái)，我必須堅(jiān)持下去。
從此，我無(wú)論躺在病床上還是坐在椅子上，都一心一意地讀書(shū)，盡量讓自己不落下隊(duì)伍，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，我重新來(lái)到了我賴以生活的學(xué)校。看到同學(xué)們一張熟悉的面孔，我欣然地笑了。
堅(jiān)持不懈，持之以恒是我們中華民族的高尚品質(zhì)。"書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記著這句話。
堅(jiān)持作文300字 篇2
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛(ài)迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡；萊特兄弟的堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī)；居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了游泳。
第一次來(lái)到游泳場(chǎng)，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣顫顫發(fā)抖起來(lái)，心想：這水有多深啊？掉下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦工�。∫遣幌滤�，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的�！甭�(tīng)了王教練的一番話，我感覺(jué)有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來(lái)，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會(huì)游泳，后面可能會(huì)更加難的。于是，我按照王教練的動(dòng)作做起來(lái)。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標(biāo)準(zhǔn)，也要做得很優(yōu)美。可是我每次不是做得不好，就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時(shí)來(lái)到了游泳場(chǎng)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了：無(wú)論做什么事情，都要有毅力，要堅(jiān)持不懈地努力到底，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
堅(jiān)持作文300字 篇3
堅(jiān)持是最可貴的，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
我學(xué)騎自行車的時(shí)候，一看到自行車，我就想到騎著會(huì)不會(huì)摔倒？摔倒時(shí)會(huì)不會(huì)很疼？我第一次嘗試，剛剛騎上自行車的時(shí)候，都是先扶著墻的，之后熟了一點(diǎn)，一下子就踩了兩下踏板，覺(jué)得很好玩，所以就把自行車放到外面騎。之后我騎了幾次就摔倒了幾次，幾次爬起又摔倒了。我就覺(jué)得很沒(méi)意思，很想放棄，不學(xué)自行車去玩別的東西�？晌矣X(jué)得。已經(jīng)學(xué)到這里了，就不能半途而廢，因?yàn)檫@樣就前功盡棄了。
后來(lái)，我一次次爬上自行車的時(shí)候就覺(jué)得這種東西特別危險(xiǎn)。所以我就小心翼翼的'用手掌握好平衡，是自己不會(huì)輕易摔倒。剛開(kāi)始學(xué)會(huì)掌握好平衡的時(shí)候，雙臉繃得緊緊的；雙手打滑，控制不了平衡；迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，我感覺(jué)那陣風(fēng)陰森森、冷颼颼的。在這一次次的嘗試中我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從中我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
堅(jiān)持作文300字 篇4
堅(jiān)持，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為心中的那個(gè)信念而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為不變的目標(biāo)而堅(jiān)持。
陽(yáng)光、天空、生命，因?yàn)殛?yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過(guò)十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過(guò)數(shù)天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。
堅(jiān)持，生命的絢麗需要堅(jiān)持的色彩。
青松的堅(jiān)持不懈使世界容納了它粗壯的身軀，天空，青松將更接近、看得更清晰。
流水不畏艱險(xiǎn)一路向前，即使布滿荊棘的山路，也為它拓開(kāi)永不消失的道路．融入大海，更彰顯了它不懈堅(jiān)持的藍(lán)。
成群的大雁，你們飛去哪里？為尋找生活的樂(lè)園，你們劈風(fēng)斬浪。
青松的不懈，流水的向前，大雁的堅(jiān)持，為夢(mèng)想，從不間斷。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想．堅(jiān)持的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體味、克服困難，堅(jiān)持，天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持作文300字 篇5
這節(jié)是語(yǔ)文課，怎么數(shù)學(xué)老師來(lái)了？我有些驚訝，就像丈二和尚摸不著腦袋一樣，數(shù)學(xué)老師看出來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“今天姜老師生病了，我替她上一節(jié)課。”“啊!”大家都覺(jué)得奇怪：姜老師好好的，怎么會(huì)生病呢？
下午，姜老師終于在我們得翹首期盼之下回來(lái)了，總算可以給我們上一節(jié)課了，我們大家都非常高興，因?yàn)榕c其讓我們?cè)诓賵?chǎng)玩，還不如給我們上語(yǔ)文課呢，大家高高興興地回到了教室。課上了一半，我發(fā)現(xiàn)姜老師和平常大有區(qū)別：說(shuō)話聲音變得不響亮了，而且以前讀同學(xué)們寫(xiě)的好作文都是自己讀，今天只讀了兩三篇就不讀了，并且臉上沒(méi)有光彩，好像沒(méi)有精神，我們都覺(jué)得奇怪，正在我們充滿疑問(wèn)之際，姜老師說(shuō)：“今天我扁桃體發(fā)炎了，不能大聲說(shuō)話，請(qǐng)你們聲音小一點(diǎn)!”說(shuō)完，我們立刻坐得更端正了，大家都靜悄悄的，連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)，姜老師讓我們寫(xiě)作文了，就不說(shuō)話了。
姜老師都生病了，還堅(jiān)持給我們上課，可以看出姜老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，還希望我們能好好地學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)，正因?yàn)檫@樣，所以我們不能辜負(fù)姜老師對(duì)我們的一片期望，一定要好好學(xué)習(xí)。
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