中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》既悲壯豪邁，又發(fā)人省醒。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的讀后感，希望對(duì)你有幫助。
第1篇：水滸傳讀后感200字
讀完了《水滸傳》這本書(shū)我有了不少感受，這些好漢們多么的有義氣!其中我最喜歡豹子頭林沖，因?yàn)榱譀_打起來(lái)多么的威武。
我還喜歡及時(shí)雨宋江，因?yàn)樗谓瓰槿撕竦�，并且干什么都先想著別人，最后再想自己。還有軍師智多星吳用，他那么的聰明，為梁山好漢們策劃所有的軍事行動(dòng)。
我最喜歡三打祝家莊這一段，在這里，托塔天王晁蓋犧牲了，他的兄弟發(fā)誓要為他報(bào)仇，從這里可以看出他的兄弟很講義氣，但現(xiàn)在的很多人都失去了信用，真是不如他們啊!
我要學(xué)習(xí)宋江的義氣，學(xué)林沖的勇氣，吳用的智慧。
第2篇：水滸傳讀后感200字
讀完《水滸傳》︿書(shū)，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
第3篇：水滸傳讀后感200字
《水滸傳》寫(xiě)于明末清初的施耐庵，被稱為四大名著之一。《水滸傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》，《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。
《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對(duì)朝廷，他忠，‘寧可朝廷我負(fù)我，不可我負(fù)朝廷’，這足以表明他的忠。對(duì)父母，他孝，不然他怎會(huì)有‘孝義黑三郎’的外號(hào)，這足以表明他的孝。對(duì)朋友，他義，江湖人送外號(hào)‘及時(shí)雨’，這足以表明他的義。李逵，外號(hào)‘黑旋風(fēng)’，他對(duì)宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻，而是他義：為啦兄弟，寧可死也要在一起。
總而言之，《水滸傳》是描寫(xiě)兄弟情的。
第4篇：水滸傳讀后感200字
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《水滸傳》。
《水滸傳》講述的是北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊，受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
小說(shuō)中的一百零八位好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，其精神值得我們學(xué)習(xí)。記得《水滸傳》中有一個(gè)黑大漢，雖然他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，另那些喪盡天良的人聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣是小義，對(duì)素不相識(shí)的人或事物用一種正義的眼光去看待就是大義。
如果我們每個(gè)人都講義氣，社會(huì)將會(huì)變得無(wú)限光明。
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