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伊泰蓮娜初三作文

2024-06-15 初三作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的伊泰蓮娜初三作文,希望對大家有所幫助。

  伊泰蓮娜初三作文 1

  拿著遙控器胡按一通,最后媛媛還是選定了已經(jīng)看過十遍八遍的偶像劇《將愛情進行到底》。屏幕上出現(xiàn)楊崢拿著一只黃色的手機,在海邊飛跑:“文慧,聽到了嗎?這是海的聲音……”雖然這一集的內(nèi)容她熟悉得差不多能背下來了,可每當(dāng)媛媛看到這里時,總有一種怪怪的感覺讓她情不自禁!鞍,我要是文慧該多好!”媛媛扯開一袋妙脆角,大口大口地丟進嘴里!鞍萃!”一旁的琦琦一把搶過零食袋:“文慧有什么好羨慕的!楊崢最后又沒和她好。再說就是和她好了又有什么?媛媛,我們換臺吧,這個片子看了N多遍了,你不覺得沒勁嗎?”像許多個暑假里的下午一樣,這個下午,媛媛無聊得要死,一通電話找來同樣無聊的琦琦,于是最終的結(jié)局是兩個無聊的人坐在一起無聊地看著電視!版骆拢阌袥]有覺得阿飛感覺上很像楊崢?”“嗯?”“就是和皓然一起打過籃球的那個男孩子,黑黑的、酷酷的那個……你沒有印象了嗎?好像后來還和你是一個班呢!”媛媛趕忙答應(yīng),“怎么了?”“倒也沒什么,就是突然想到了。其實那個男生不錯,比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛點點頭。雖然畢業(yè)才不過一個月,但是學(xué)校里許多的人和事,都一下子變得模糊起來。媛媛自己也說不出原因,就好像昨天晚上接到皓然的電話卻一下子覺得陌生:“媛媛,我已經(jīng)到北京了,你在山東還好嗎?”

  其實,媛媛是知道琦琦喜歡皓然的,至于為什么喜歡,她更是一清二楚。可是明白又有什么用呢?皓然喜歡的是自己,就像文慧喜歡定了楊崢一樣,雨森對她再好也沒有用?勺约簽槭裁床幌矚g皓然呢?或許跟阿飛有點關(guān)系吧!曾經(jīng),媛媛、皓然、琦琦,就好像是《將愛情進行到底》里樂言、若彤那樣的團體。一起上學(xué)放學(xué),周末出去逛書店,有限的幾次去看電影,還有排列組合過后的單獨出去。當(dāng)然,媛媛是沒有時間也不怎么愿意和皓然單獨去吃麥當(dāng)勞,或者去看《哈利波特》的。記不清是不是跟若彤學(xué)的,在皓然對她說“我喜歡你之后”,她并沒有很快作出反應(yīng)。本來心里是打算好的,回家后仔細想一想再給皓然說,可一回家喝了媽媽準(zhǔn)備好的人參湯和忘不了,就把這件事情給忘了。

  直到第二天見到他后才想起來,于是晚自習(xí)后媛媛跟他來到操場,根本沒有多想,媛媛就用很平靜的聲音說:“我們是永遠的好朋友,對嗎?”皓然回答:“對!睆哪且院,媛媛知道自己是從來沒有喜歡過皓然的。阿飛,是皓然籃球隊的隊友,好像是高一下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但真正認(rèn)識,是在高二的暑假。每當(dāng)想起自己和阿飛認(rèn)識的那天,媛媛總覺得天空正下著淅淅瀝瀝的小雨,自己好像站在百盛二樓的飾品賣場。那天,她穿了一件藍色泡泡袖的連衣裙,散著頭發(fā),額頭上別了一個精致的銀色發(fā)卡。每次走到伊泰蓮娜專柜,媛媛總要耽擱很久。她很喜歡這個牌子的首飾,不是金的,也不是銀的,僅僅是一些做工精細的金屬工藝,首飾上美麗的鑲嵌,是最讓媛媛愛不釋手的。這次看中的,是一條銀色的鏈子上掛著的那條靈巧的小海豚,在海豚漂亮、流線的尾部,還點綴著一塊圓形的小寶石,藍色和銀色,是媛媛最中意的搭配?上,媛媛從沒擁有過伊泰蓮娜的首飾,她希望在上大學(xué)之前,可以收到一份這樣的.禮物,當(dāng)然,最好是意義有些不一樣的。

  幾乎是同時,他們一起伸手去拿那條鏈子。一抬頭,媛媛看到了一張俊俏的臉!皩Σ黄穑阆!卑w很紳士地說,然后安靜地等在一旁。不知道為什么,媛媛當(dāng)時有些緊張,拿起那條鏈子,阿飛居然就那么自然地為翹翹戴上了,“真的很好看,很配你!辨骆绿痤^認(rèn)真地看著眼前這個高高的男孩子,黑黑的眉毛,大大的嘴巴,還有秀氣的通天鼻,最好看的是他的眼睛,彎彎的,給人感覺暖暖的。“給你”,媛媛輕輕地摘下鏈子,還給阿飛!澳悴毁I嗎?”阿飛的聲音很明亮,是讓人只聽一次就可以記很久的那種。當(dāng)媛媛就要離開賣場的時候,回頭看到阿飛從賣場小姐的手中接過一個包裝很漂亮的藍色紙袋。就是那么認(rèn)識的,互相不知道對方的名字。再次相遇的時候是在海邊的麥當(dāng)勞,皓然介紹阿飛說:“這是我們籃球隊的新成員,鄭飛;這是我們文學(xué)社的大才女,媛媛!

  然后阿飛很老成地伸出手來與媛媛握手,“原來他的手這么大!”媛媛在心里說。其實阿飛和媛媛并沒有太多見面的機會,球隊要經(jīng)常訓(xùn)練,而媛媛的文學(xué)社也經(jīng)常在有球賽的時候活動?墒潜M管這樣,媛媛還是經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)的時候看到阿飛一個人推著車子徘徊在通向自己家的那條路上。有時候,遠遠得望見了,阿飛會很靦腆地點頭示意,但一次都沒有說過話。媛媛暗自想:“那條漂亮的鏈子,是不是就送給了他在等的人呢?”高二很快就過去了,媛媛在期末考試之后被分到了A班,阿飛也在,而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次,放學(xué)的時候皓然到班里來找她,“今天沒有訓(xùn)練,我送你回家好嗎?”媛媛?lián)u搖頭:“還是不要了,你快回家學(xué)習(xí)吧!”回家的路上,媛媛看到遠遠站在一邊的阿飛,終于鼓足勇氣走過去:“阿飛,你家也住這邊嗎?”阿飛點點頭,兩個人有說有笑得一起騎車向前,拐彎的時候她看到了跟在后面的皓然,好像很生氣的樣子。發(fā)現(xiàn)媛媛看見了他,皓然飛快地騎著單車,超到他們前面,像風(fēng)一樣,一會兒就不見了。

  高三的學(xué)習(xí)很緊張,據(jù)說皓然的訓(xùn)練也多了起來,而阿飛不知道為什么退出了籃球隊。有很長一段時間,媛媛總是可以在回家的路上碰到阿飛,然后兩個人一起推著車子走完剩下的路。后來,有一天晚自習(xí)休息的時候,媛媛和琦琦一起到操場散步,媛媛隱約看到籃球場地里的阿飛和皓然,好像是在吵架的樣子。她不是好事的女孩,但又不知道發(fā)生了什么事情,所以心里有點著急。放學(xué)的時候,皓然急沖沖地到班里來找她,說:“阿飛要跟他媽媽去美國了,你知道嗎?”媛媛點點頭。 飛天是六月底走的。那天放學(xué),媛媛跟阿飛來到海邊,阿飛對媛媛說:“我在沙灘埋了一個瓶子。”……琦琦突然坐到媛媛身邊,“媛媛,你的這根鏈子真好看啊,特別是這個小海豚,真讓人喜歡。在哪里買的,我怎么不知道呀!”媛媛用手輕輕得撫摩著這條曾經(jīng)被埋在沙灘里的小海豚,想起阿飛黑黑的眉毛和彎彎的眼睛,還有那天海邊的風(fēng),濕濕的,涼涼的。

  伊泰蓮娜初三作文 2

  伊泰蓮娜,一個充滿神秘與詩意的名字,如同一個迷人的少女,讓人忍不住想要探尋她的內(nèi)心世界。在我的想象中,她是一個初三的少女,正處在人生的轉(zhuǎn)折點,充滿了對未來的憧憬和期待。

  伊泰蓮娜是個聰明而勤奮的女孩。她深知初三的重要性,因此她每天都早早地起床,開始她一天的學(xué)習(xí)。她的書桌上總是堆滿了各種書籍和筆記,她用筆尖在紙上跳躍,寫下她的理解和思考。她的眼睛閃爍著智慧的光芒,仿佛能夠洞察世界的奧秘。

  除了學(xué)習(xí),伊泰蓮娜還有許多興趣愛好。她喜歡音樂,常常在空閑時彈奏鋼琴,琴聲悠揚,如同清泉般流淌。她的手指在琴鍵上跳躍,如同精靈在舞蹈。音樂是她的'靈魂,也是她表達情感的方式。

  伊泰蓮娜還是個善良的女孩。她關(guān)心身邊的人,樂于助人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,她總是第一個伸出援手。她的笑容如同陽光般溫暖,能夠照亮人們的心靈。

  然而,伊泰蓮娜也有自己的煩惱和困惑。她對未來充滿了期待,但也感到迷茫和不安。她不知道自己的未來會是什么樣子,也不知道自己能否實現(xiàn)自己的夢想。但是,她從不放棄,她堅信只要努力,就一定能夠走出一條屬于自己的路。

  伊泰蓮娜,這個初三的少女,她的故事還在繼續(xù)。我相信,在未來的日子里,她會變得更加堅強和成熟,她會勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),追逐自己的夢想。她的故事,將會成為我們心中的一段美好回憶。

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