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應(yīng)對孩子的無理要求的家庭教育

2021-06-25 家庭教育

  家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,在人的一生中起著奠基的作用。那么,家庭教育的知識您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看應(yīng)對孩子的無理要求的家庭教育吧,希望能幫助到大家!

  現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女,不少家長對孩子總會格外的溺愛,殊不知這樣的育兒方式對孩子的人格成長極其有害,如果孩子對孩子一味的溺愛,面對孩子的無理要求一味的妥協(xié),那可能會把孩子教成小霸王,這是育兒的大忌,那么,做家長該如何應(yīng)對孩子的無理要求呢?

  面對孩子無理要求,父母如何正確應(yīng)對呢?

  首先,先要了解孩子為什么會有無理要求。孩子的無理要求,是在試探家長的底線,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他可以向父母施加壓力,以滿足自己的不合理、不公平的要求時,這會讓他們習(xí)慣性地產(chǎn)生負罪感和變得脾氣暴躁。他們感覺到這是不對的,應(yīng)該對父母表現(xiàn)出更多的尊重,但他們需要界限(正如我們都需要界限)。

  成年人知道界限是怎么一回事,但是孩子原本就和母親沒有界限,孩子的界限是要教的。不知界限的時候,孩子會無所適從,不知怎么做是對,怎么做是錯,只好進一步施壓,潛意識中希望最終發(fā)現(xiàn)父母的一些底線。

  育兒這個課題中,家庭教育是重中之重,其實是一個與孩子心理溝通的過程,是一場心理戰(zhàn),所以,家庭教育是要講究策略的。為此,要研究孩子的個性心理特征,制定自己的策略。

  這方面讓我們藉鑒一下霍華德加德《改變想法的藝術(shù)》中總結(jié)的幾種對孩子說不的方法吧!

  一、用“可以”取代“不行”。

  心理學(xué)家格萊朗博士表示,聽到父母說“不”時,一些孩子無法理解父母為什么會拒絕自己的要求。另外,薩提亞實用心理學(xué)林文采女士指出,對于孩子的缺點,你要無條件地接納,接納他們的缺點,接納他們常惹你生氣,接納他們無法成為你心目中的'完美孩子。對孩子行為,作為家長的你,首先要做的是接納,而不是一開口就指責(zé)。

  例如孩子提出要吃糖,父母說:“晚飯前不準(zhǔn)吃糖”,那么只會導(dǎo)致孩子怒氣沖天。如果父母說:“可以,飯后我會給你吃糖,現(xiàn)在咱們先吃一個蘋果吧”,這種表達方式,孩子會更樂于接受。育兒是講究技巧,不同的表達方式,取得的效果可能也會天差地別。

  二、耐心解釋說出感受。

  美國西北大學(xué)爭端問題專家雷?湯普森教授建議,要向孩子耐心解釋,家長為什么不喜歡他的行為。比如,當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時候,家長可以說:這樣敲會把飯桌敲壞的,這會讓我很傷心。別敲了,好不好?

  跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉,但是的確會讓孩子明白一個道理:他所做的影響了別人,要學(xué)會考慮他人的感受。

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