偉人細(xì)胞的簡(jiǎn)潔教學(xué)設(shè)計(jì)

　　課件簡(jiǎn)介:

　　《偉人細(xì)胞》

　　自讀課文，圈出不會(huì)讀或讀不準(zhǔn)的字。

　　給下列紅色的字注音

　　豁達(dá) 自詡瞌睡鉚薈萃

　　冷颼颼骷髏聘請(qǐng) 履歷

　　查老師茅塞頓開(kāi) 咬文嚼字

　　概括事件

　　讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括賈里做了幾件事?給每個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題。

　　形式：小組討論

　　明確

　　1、計(jì)劃一失敗，敵人變成朋友。

　　2、計(jì)劃二失敗，沒(méi)練成“矮個(gè)風(fēng)度”。

　　3、計(jì)劃三失敗，打工計(jì)劃破產(chǎn)。

　　4、獲得意外成功。

　　請(qǐng)思考

　　1、三次實(shí)施計(jì)劃的具體原因是什么?

　　明確

　　第一次：他認(rèn)為偉人必須有一個(gè)鮮明的`愛(ài)憎態(tài)度，邱士力則是他表現(xiàn)“恨”的最佳對(duì)象;

　　第二次：他認(rèn)為具有矮個(gè)風(fēng)度也是偉人的標(biāo)準(zhǔn)之一;

　　第三次：他認(rèn)為偉人必須出手不凡，走在潮流前頭，所以“要去大工廠打工”。

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