在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的珍貴的尊嚴(yán)作文，希望能夠幫助到大家。
珍貴的尊嚴(yán)作文1
“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，即使明知不敵也要毅然亮劍”這句話(huà)是《亮劍》的靈魂，意指古代劍客狹路相逢時(shí)，即使對(duì)方是天下第一劍客也要亮出寶劍，亮出勇氣，維護(hù)尊嚴(yán)現(xiàn)在這句話(huà)，也成為了我的靈魂 。
在一次和哥哥的軍棋比賽中，我領(lǐng)悟到了“亮劍”的深刻內(nèi)涵。哥哥是高中生，水平自然一流，棋盤(pán)上用兵如神，三下五除二，司令沖、工兵掃，殺得我尸積如山，血流成河，陣地不但輕易丟失，而且就連我的核心司令也因?yàn)楣萝娚钊攵帮嫃椛硗觥绷恕?zhàn)斗進(jìn)入白熱化，我的士兵紛紛戰(zhàn)死，局勢(shì)呈現(xiàn)出“一邊倒”的狀況，我的'投降心理也漸漸開(kāi)始占了上風(fēng)，抵抗下去的確沒(méi)用，幾乎沒(méi)有勝算，只能徒增傷亡……我決定投降倒戈�！案�，我想……”“投降？”語(yǔ)音未落，哥哥就先說(shuō)出來(lái)，“身為一軍之長(zhǎng)，放棄尊嚴(yán)去臨陣倒戈、背信棄義、卑躬屈膝？這是一種不齒于人類(lèi)的卑鄙的作法！尊嚴(yán)絕對(duì)不能放棄！”我的臉像重重挨了一巴掌一樣火辣辣得痛，是呀，尊嚴(yán)是最珍貴的，像文天祥、陸秀夫這些英雄至死都保留了可貴的尊嚴(yán)，他們名垂千古，而那些阿諛?lè)畛械男∪嗽谖ｋU(xiǎn)到來(lái)時(shí)不但放棄尊嚴(yán)茍且偷生，還倒打一耙、落井下石，所以臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，最后咎由自取，我不能做這種小人！我重新回到棋局里，招集部屬，整頓士氣，準(zhǔn)備決戰(zhàn)，在陣地上與敵人短兵相接，刺刀見(jiàn)紅，我抱著必死的決心破釜沉舟，殺得天昏地暗，日月無(wú)光，我收復(fù)了所有失地，并擊退了敵人的猛烈進(jìn)攻，但是，由于一個(gè)小小的失誤，我中了埋伏，全軍覆沒(méi)，最后，我軍旗被拔，我輸了。
珍貴的尊嚴(yán)作文2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起外出吃過(guò)飯，又吃了甜點(diǎn)，便一起決定去散步消消食。
我們邊說(shuō)邊笑，不久便來(lái)到廣場(chǎng)附近的小公園。這時(shí)，爸爸突然止住了笑聲，眼睛目視著前方。我順著爸爸目光方向看去，似乎有一個(gè)乞討者向散步的路人要錢(qián)。
于是我們走上前去一探究竟，一看，地上有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“我是一名大學(xué)生，但是卻一直找不到工作，帶的'錢(qián)要花光了，請(qǐng)大家伸出援助之手……”
爸爸走過(guò)去，看了片刻后，想了想問(wèn)道：“你真的是大學(xué)生嗎？”
那名“乞討者”抬起頭，認(rèn)真地回答道：“是的�！�
爸爸將那人扶起，對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)大學(xué)生，怎么可以在地上跪著乞討？”
“可我連路費(fèi)都沒(méi)了，家都回不了。”他答道。
“那也不能乞討，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，為了一些錢(qián)就要失去自尊，難道你沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？”爸爸大聲問(wèn)道。
經(jīng)過(guò)一番交談，那位大學(xué)生決定收起東西，似乎他找到了日后目標(biāo)，準(zhǔn)備新的奮斗！
爸爸隨手給了我一百元錢(qián)，讓我去給那名大哥哥，于是我上去，將錢(qián)遞給了大哥哥。
可他說(shuō)什么也不要，說(shuō)：“謝謝，小弟弟，你回去告訴你爸爸，他讓我明白了，人的尊嚴(yán)最珍貴！”
大哥哥的話(huà)，我一直銘記在心，也正是這句話(huà)，激勵(lì)著我在日后的學(xué)習(xí)和生活中不斷前行！
看來(lái)，人的尊嚴(yán)最珍貴的呀！希望這位大哥哥已經(jīng)解決自己目前的困難。
珍貴的尊嚴(yán)作文3
人沒(méi)有了尊嚴(yán)，就等于沒(méi)有了靈魂，有尊嚴(yán)的人才有靈魂，有靈魂才能夠生存。
在我三年級(jí)時(shí)，曾學(xué)過(guò)這么一篇課文題目就叫《尊嚴(yán)》，講了一群逃難的人逃到一個(gè)莊園，其他人都沒(méi)說(shuō)什么就開(kāi)始大吃大喝，而只有一個(gè)人說(shuō)要做完活再吃，從而維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事，后來(lái)他成了偉大的石油大王，這個(gè)人就是哈默。從這篇課文里我知道了尊嚴(yán)是人生中必不可少的。尊嚴(yán)加上努力，沒(méi)有什么事情是做不成的。還有一次，我更加充分認(rèn)識(shí)了尊嚴(yán)。那是在一個(gè)公園外面，一個(gè)唱歌賣(mài)藝的人，他邊唱邊專(zhuān)心做動(dòng)作，唱完后，向旁邊聽(tīng)的人收錢(qián)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人冷冷地說(shuō)：“現(xiàn)在的乞丐怎么那么沒(méi)有尊嚴(yán)了啊!”旁邊的人也應(yīng)和著：“是啊，是啊�！蹦莻�(gè)唱歌表演的人聽(tīng)見(jiàn)了，拿起話(huà)筒，口齒清晰地說(shuō)：“大家不要認(rèn)為我沒(méi)有尊嚴(yán)，我也是有尊嚴(yán)的，我用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián)，這有什么錯(cuò)?我是靠自己的勞動(dòng)和努力來(lái)?yè)Q取聽(tīng)者的錢(qián)，這有什么錯(cuò)?我用勞動(dòng)換取金錢(qián)，為什么就是沒(méi)有尊嚴(yán)呢?大家說(shuō)呢?”這句話(huà)深深震撼了我，我想：這個(gè)人說(shuō)得不錯(cuò)。他讓我更加明白尊嚴(yán)的意思。
大家聽(tīng)完后，都鼓起了掌，有一位叔叔大聲說(shuō)：“就憑你這句話(huà)，我給你錢(qián)�！蔽彝鶆倓傉f(shuō)話(huà)的那人看，他已經(jīng)低下頭，紅起了臉。大家都紛紛上前，往賣(mài)藝人的盤(pán)子里扔錢(qián)。賣(mài)藝人對(duì)每個(gè)扔過(guò)錢(qián)的`人都說(shuō)了謝謝，我看見(jiàn)后，也放了2元錢(qián)進(jìn)去，便微笑著離開(kāi)。尊嚴(yán)是生命里必不可少的。
尊嚴(yán)使人美麗，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。人沒(méi)有了尊嚴(yán)，你就什么事也干不成，每個(gè)正直的人都要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能扔掉。尊嚴(yán)最珍貴。
珍貴的尊嚴(yán)作文4
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
在街角一個(gè)不起眼的地方。坐著一位老人。他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服也臟亂不堪。他的手中拿著一把二胡。他的眼睛似一潭毫無(wú)活力的死水。他的身邊放著一個(gè)破碗。
原來(lái)是一位盲藝人啊。
他就靜靜地坐在那里，吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖。街邊的樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉打著旋兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。遠(yuǎn)處天邊太陽(yáng)殘留下的余光襯得天邊一片緋紅。
他的身邊圍了不少人。
許久，他才抬起手臂，拉起了二胡。
緩緩奏起的旋律給這蕭瑟的秋天增添了一絲溫暖。這首曲子是歡快的。悠揚(yáng)的曲調(diào)隨著吹來(lái)的風(fēng)向四面八方奔去，似乎是要吸引更多的人欣賞這位老人的演奏。
雖然這首曲子是歡快的，但這位老人的面容沒(méi)有任何的感情變化。我想，他其實(shí)并沒(méi)有如他所彈奏的曲子那般快樂(lè)。
他也許被他的子女遺棄了，也許他并沒(méi)有兒女。
從他的琴聲中，我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅情景：一位被時(shí)光摧殘過(guò)的老人，手中拿著一把二胡，面對(duì)大山小湖，一個(gè)人坐在水池邊，認(rèn)真地彈奏著，雖然他看不見(jiàn)，但他聽(tīng)得見(jiàn)，他知道自己那個(gè)調(diào)沒(méi)拉好，便將那個(gè)調(diào)再多拉幾遍，如此循環(huán)……才有了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
雖然生活的'艱辛逼迫著他。孤獨(dú)寂寞纏繞著他，但他也沒(méi)有向命運(yùn)、向生活低頭，他也沒(méi)有丟掉自己的尊嚴(yán)！他靠著自己的雙手和那把二胡支撐起了自己的生活。并沒(méi)有去向那些明明可以靠自己勞動(dòng)生存，卻非要去依靠別人的憐憫和同情來(lái)生存下去的人一樣。
難道他這種捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)，自強(qiáng)不息的生活態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
珍貴的尊嚴(yán)作文5
在生活中，尊嚴(yán)代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(zhǎng)河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。
有一次，我在書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)故事——《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業(yè)，衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個(gè)故事我體會(huì)到了：韓信忍受暫時(shí)的屈辱，卻在心里積蓄力量，等候時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》，這篇文章主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢(qián)，若干年后，它成為了董事長(zhǎng)。是尊嚴(yán)，改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn);也是尊嚴(yán)，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了：我們做人要有尊嚴(yán)，不能靠別人的施舍過(guò)日子。
尊嚴(yán)對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要。有一句話(huà)說(shuō)得好：“喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒(méi)有出息的'人;喪失了自尊心的民族，是一個(gè)無(wú)望的民族。”讓我們也來(lái)做一個(gè)自強(qiáng)·自信·自尊的人吧!我們?cè)撛鯓幼瞿?
在考試時(shí)，遇到不會(huì)做的題，寧可空著，也不能抄別人的，這就是尊嚴(yán);我們還不能輕易吃別人施舍的食物，不靠別人的施舍過(guò)日子，這就是尊嚴(yán);受別人的侮辱時(shí)，要不卑不亢，有力的去還擊對(duì)方，這也是尊嚴(yán)……
尊嚴(yán)，是做人的底線(xiàn)，我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣，俗話(huà)說(shuō)得好：“寧為玉碎不能瓦全，”表示了對(duì)氣節(jié)的看重;對(duì)人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對(duì)人的精神的重視。總之，我們做人就得有尊嚴(yán)!
珍貴的尊嚴(yán)作文6
一聽(tīng)到尊嚴(yán)這個(gè)詞，想必大家一定會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在還小，尊嚴(yán)是大人們的事情，等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!可是我卻在生活中學(xué)會(huì)了家人教我維護(hù)尊嚴(yán)的小事。
一天晚上，我正做著作業(yè)，原本一會(huì)就能寫(xiě)完的作業(yè)，卻被一道題擋住了通向終點(diǎn)的去路。我很快地讀完了題，發(fā)現(xiàn)這道題不會(huì)做，我想都沒(méi)想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來(lái)給我講題。
過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，我拉著爸爸給我講題，見(jiàn)他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛!”爸爸聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“求?你怎么隨便就求我?你知道什么樣的人才會(huì)哀求?是乞丐，跪在地上求人施舍錢(qián)財(cái);是弱者，面對(duì)困難不敢嘗試的弱者。
你是有尊嚴(yán)的，怎能隨隨便便就去求人呢?鑒于你剛才的表現(xiàn)，我不給你講題了，你自己去做吧!”說(shuō)完他就跑回自己的房間里睡覺(jué)去了。我氣極了，心想：愛(ài)講不講!哼，沒(méi)有你，我一樣能做出來(lái)!我邊想邊大步走進(jìn)了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認(rèn)真地做起題了。
這回，我認(rèn)認(rèn)真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來(lái)。但是我已經(jīng)知道了題的`類(lèi)型，于是就翻出了書(shū)，找到這各類(lèi)型，看著例題和講評(píng)，套著公式，一會(huì)就把題做出來(lái)了。我看著我的成果，心里別提多開(kāi)心了!我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說(shuō)：“不錯(cuò)嘛!繼續(xù)努力。
但是你要記住啊，不能輕易就對(duì)別人說(shuō)求求你，你是有自己的尊嚴(yán)的!想想看，現(xiàn)在多少人都忘了尊嚴(yán)，面對(duì)一點(diǎn)挫折和困難，隨隨便便就認(rèn)輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個(gè)有用的人嗎?記住了嗎?”“哦，我知道了!”我坐在自己的小床上，回味著爸爸的話(huà)，這些話(huà)使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴(yán)。
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