在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于動物自由作文17篇,歡迎大家分享。
動物自由作文 1
只要是動物,就會渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認為,每一個養(yǎng)鳥的人都應好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。
失去自由的動物是非?蓱z的`。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應該在說:“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
動物自由作文 2
每當看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中歡快游動,我便會陷入沉思中,為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱,我不想當籠中鳥缸中魚,我只想當一只展翅高飛的雄鷹。
自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鳥一般自由飛翔,我渴望像魚兒在水中暢游,可惜我每天面對的`只有那監(jiān)獄般的籠子,我想呼吸新鮮空氣,我快窒息了!我大聲喊:“請還我自由!”可惜無人回應,我渴望自由,我需要自由。
記得寒假那年快過年時,可我的作業(yè)還沒寫完,媽媽催著我說:“快去寫作業(yè),馬上就要開學了!蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間,寫著那討人厭的作業(yè),外面熱鬧一片,有孩子的喧鬧聲,有賣東西的叫賣聲,還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè),熱鬧與我無緣。
我需要自由,我不想當籠中鳥,我渴望自由,我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。
動物自由作文 3
我想設立一個節(jié)日——動物自由日。
我為什么設立這個節(jié)日呢?因為在動物園中,每只動物都只能在固定的地方活動,這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過。如果它們能夠獲得自由,它們一定會非常開心。
我所盼望的這一天終于來了。管理員叔叔打開了所有動物園籠子的`鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣,飛一般地沖進草叢里,狼吞虎咽地大吃起來;機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹,一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進嘴里;小松鼠爬到松樹上,尋找著好吃的的堅果;小百靈鳥在枝頭唱著動聽的歌謠;大象歡樂地叫著,又跑到小河邊,用長長的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……
歡樂的一天不知不覺就這樣結(jié)束了,對小動物們來說,這一天太珍貴了。你瞧,動物們臉上仿佛還掛著愉悅的笑容,多么和諧的畫面。
動物是人類的好朋友,希望這個節(jié)日能夠讓它們獲得更多的自由!
動物自由作文 4
那是秋風蕭瑟的日子,我和幾個知心朋友一起去散步,看見了一只小田鼠。
只見它把縮得像梧桐樹上的球球的身體藏在洞里,兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的耳朵立了起來,身上的絨毛是灰黃色的,風一吹,它身上的`絨毛就像波浪一樣卷了起來,隱約可以看見里面的白色。
“喂,大家快過來,這里有一只可愛的小田鼠!”朋友們立刻過來,周圍的人也都聞聲而來。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來。它非常害怕,于是便一躍而起,沖到了一個人面前,從他的跨下竄了過去,逃走了。我立刻追了過去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,輕輕將它捧起,撫摸著,把他帶回了家。起初,它十分不安,在屋里亂跑,慢慢地,它對我從毫不待見到十分依賴了。每當吃飯的時候,我只需要把食物放在它的屋子(一個硬紙板做成的箱子)旁邊就可以了。
漸漸的,秋天過去了,冬天來了。外面寒風刺骨,屋子里開著空調(diào),溫暖如春。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)它有一些不對勁,總是在門縫邊徘徊,好像十分想到外面去。我開始時刻注意門有沒有開啟,并且養(yǎng)成了隨手關(guān)門的習慣。就這樣,過了一天又一天。一次,我在臥室午睡,醒來時,發(fā)現(xiàn)它不見了!我著急,擔心,開始到處尋找,無意間發(fā)現(xiàn)陽臺門的門縫很大,它一定是從這里鉆了出去,然后逃走了。我想:它為什么要逃走呢?難道我對它不好嗎?外面滴水成冰,不像屋里這么暖和,難道它不怕冷嗎?它在外面吃什么東西呢?用什么取暖?會不會凍死?我的心里十分糾結(jié)。我以后總是打游戲,希望能夠用游戲沖淡對它的思念,可我每次看到了那個我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開始在我眼前游蕩。
我每天都在思念它,爺爺勸不動,奶奶勸不動,媽媽勸不動,大家都來勸我,可就是勸不動。最后,爸爸說了一句話,把我勸動了。就是“任何動物永遠追求的就是自由,只要是動物,就一定會渴望自由,追求自由!
。Π。∪魏蝿游,尤其是野生動物,都有一顆追求自由的心。
動物自由作文 5
我是一條自由自在的小魚,我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時就藏在荷葉底下,看著水與雨點交融的世界。
有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時,一個短頭發(fā)的女孩來了,我們沒有去在意她,繼續(xù)快樂地跳著舞?墒恰岸贪l(fā)女”趁著我們認真跳舞時,一下子用漁網(wǎng),把我們撈進了一個粉色的'小水桶。
我在桶里睡了一會兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。
天黑了,我翻來覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。
后來,我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過了多少天,我們又被倒到一個桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。
重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂自由的小魚了。
動物自由作文 6
這一天,我們一家人在百草園里觀看那里的野獸表演?戳酥,我很心疼,很氣憤。到底我氣什么呢?下面請聽我慢慢說。
我坐在觀看表演的位置上,第一個表演的是熊。那只熊,差不多還是一個童年時代,應該享受童年時光的?伤鼈儽徊兜搅诉@里。那些工作人員,把鐵跳桿放在它們的面前,讓它們跳。不跳,就用鐵棍子“啪!啪!”的打。我看不下去了,那只熊難道生來就是表演的嗎?生來就是受虐待的`嗎?我無法理解。他們還讓熊爬桿,溜滑板車;蛟S這樣,顯示出了熊的可愛,顯示出了熊的天真?墒,熊的心里那種天真爛漫的特點已經(jīng)蕩然無存。
接下來是森林之中的“百獸之王”獅子和老虎。我想:這些工作人員不會像對待熊一樣對待老虎?晌蚁脲e了。他們拿更粗的鐵棍,去打老虎。有一些老虎比較倔強,就是不表演,這可把工作人員惹火了,他們使勁地打老虎,還揪耳朵。使得那些老虎不得不表演。后來,他們還假心假意地跟老虎握手,表示友好。嘿,他們還真以為把我們蒙過去啦?還真以為我們沒看見他們打老虎獅子。靠尚!
我實在想不明白,這些動物都是野生動物,國家級保護動物,特別是來自白美洲的白虎,也這樣被那群人虐待。虧他們還把這些動物稱為保護動物呢,我估計他們連什么叫保護動物都不懂!
人類啊,動物們跟我們同住一個地球,是在一個家園的,為什么非要他們服從我們呢?要剝奪他們的自由呢?
動物自由作文 7
小時候我在外婆家經(jīng)常和動物打交道。
有一次,我在外婆家的門前看書,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津樂道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門口汽車底部,一邊叫了起來:“唉?那車底下好像有小鳥!”我一聽,連忙放下書,趕緊跑到那輛車前,趴下身子,往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來一看,原來是它的'翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里,快步跑回家中。
我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價食物,便快速吃了起來,將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開始給它“治傷”。
這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過,它暫時還只能飛一點點高度和距離,我心中十分高興。
又過了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉(zhuǎn)念一想,小鳥的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!
第二天一早,我打開窗子,將小麻雀捧在手中。“飛吧!飛向你的自由吧!”小鳥在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。
通過也動物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對待動物,也要將心比心,動物也要自由!
動物自由作文 8
你們想過動物的自由嗎?想過被關(guān)在籠子里,吃著人類給的東西,不能在草原里奔跑,更不能和同伴玩耍的動物嗎?它們也需要自由,它們不想在這種環(huán)境中生活,盡管你對它們多么好,多么愛它們,它們也是不會忘記自由的。
你們一定去過動物園吧,那你們何曾想過被關(guān)在籠子里給人欣賞的動物是多么的痛苦,它們天天哀鳴,可就是逃不出人類的魔掌。它們是多么寂寞,多么想得到自由!如果把你天天關(guān)在籠子里,就是為了給人類賺錢和欣賞而貢獻了你自己,你能受的了嗎?動物也是有心的,它們也會想起以前那幸福的自由生活,可是現(xiàn)在,被天天關(guān)在籠子里的鳥兒,翅膀漸漸退化了,永遠也飛不上屬于它的天空,只能呆在籠子里。那被關(guān)在籠子里的獅子和老虎又是如何呢?也許你們不會注意,它們天天晚上哀鳴,想逃出人類的控制,重新獲得自由,現(xiàn)在,它們喪失了威風,變成了一只弱小的“老鼠”,還有很多很多動物,都失去了自由,它們是多么的,多么的痛苦!
人類就真的沒有一丁點同情嗎?就真都不會去感受動物的.心理嗎?別以為它們只是動物,它們也是有心的,它們也想擁有像人類一樣的自由,如果人類再這么下去的話,動物總有一天會面臨危險和滅絕。
雖然只是動物,也是有感情的,你們不能忽略動物的感受,努力吧,去了解動物,希望將來能夠讓動物自由!
動物自由作文 9
女兒城上面有一個小小的動物園,孔雀在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,焦躁不安,不開屏;羊駝趴在籠子上,用憎惡的眼神望著每一位過路人;鹿的角被人割掉,呆呆地伏在地上;一只小雀飛來飛去,不時用小嘴啄啄鐵籠……一只只可憐的小生靈呀!
動物們被囚在籠子里,雖然生活衣食無憂,可它們有一個最大的心愿——從籠子里逃脫出去!
動物小說大王沈石溪寫過這樣一個故事:黑熊舞蹈家——阿寶的命運掌握在人的手中,它因觸犯了禁條,被人類囚禁在籠子里。它努力改正以前的過錯,對人類大獻殷勤,F(xiàn)實卻如此殘酷,它一生都在逃亡,后來還是沒有逃脫人的魔掌,最后,以唯一可行的辦法——絕食,死在了籠子里。
眼前被囚禁在籠子里的`動物,誰不是踮起四肢,淚眼迷蒙?誰又不是食不下咽,寢不安席?
盡管籠子里的美食應有盡有,數(shù)不勝數(shù),盡管不需要用雙手換來食物,盡管籠子里沒有天敵的侵襲;但是,動物們不喜歡平淡得如白開水的生活,不喜歡好吃懶惰的生活,更不喜歡被囚禁的生活。
也許,籠子里的動物們幻想過逃出去,發(fā)瘋般地啃咬,發(fā)瘋般地抓撓后,才發(fā)現(xiàn),籠子比想象中的更加堅固,人類也比想象中的更加狡詐。
再后來,被囚禁在籠子里的動物,已經(jīng)放棄了。逃脫,只可能在夢中出現(xiàn),夢,也只是相當于海市蜃樓。
我感到憤憤不平。動物也是和人類一樣的生靈,它們也有自然權(quán),也有喜怒哀樂,也有溫柔,也有情仇,沒有任何地方得罪了人類,為何,為何不讓它們自由?
動物自由作文 10
人類,作為高等生物,處于世界的頂端,常常會養(yǎng)一些寵物,比如:鳥兒、小狗、小貓
我在10歲生日時收到了一只漂亮的小鳥。它全身有三種顏色,紅、黃、白交叉,特別美麗!它的頭圓圓的,眼睛大大的,炯炯有神。我把它的家安在一個比較大的`鳥籠里,掛在了窗戶邊上。
每天,我都很細心地給它加鳥食、加水,這種無憂無慮的生活連我都羨慕。
可有一天,外面飛過了一群小鳥,它那大大的眼睛看著外面,在籠子里撲騰了幾下,再看了一下我,又去撞擊籠子。我趕忙阻止,可我竟發(fā)現(xiàn)它在飛速拍擊羽毛時,臉上還有一點點憂傷,我想:難道它想出去?可這樣的生活不是很好嗎?到底是為什么呢?
后來的幾天,小鳥每天都不吃飯,讓我感到很心疼,而每當有鳥飛過時,它似乎一下又有了力氣,飛速撞向籠子,使我越來越心疼它了。我只好去問媽媽,媽媽告訴我:“它肯定是想回去大自然了,你要不把它放了吧!”雖然真得很喜歡它,但是,我還是決定把它放回大自然。我心里尋思著。我打開鳥寵,滿是不舍地對它說:“你走吧,以后聰明點,別被抓住了!”小鳥似乎很感謝我,圍繞著我飛了幾圈,還“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“謝謝你,還我自由!”
看來動物也要自由!我愛小動物,更愛大自然。
動物自由作文 11
以前我總是認為給小動物提供舒適的環(huán)境,美味的食物是對它們最好的'照顧,可是讀了《雪豹悲歌》之后,我發(fā)現(xiàn)原來這樣想是錯的,比起優(yōu)越的生存環(huán)境,我們更應該給小動物自由。
這本書講述了這樣一個故事:有個獵人在雪山上撿到一只小雪豹,他把小雪豹喂大后,想把它放回大自然,可費了很大的功夫還是沒有成功。因為小雪豹被人喂養(yǎng)慣了,沒有學會自己捕食,也不愿意自己捕食。原來小動物從小就要和它的媽媽學習生存技巧,一旦離開它的媽媽,被人類飼養(yǎng)后,應會依賴人類,不會靠自己生活了。
這樣的事情在現(xiàn)實生活還有很多,比如說我們家的烏龜黑豆和花豆,剛把它們從海鮮市場買回來時,它們很膽小,不愿意和人類親近,只能遠遠地去看它,稍微近一點,它都會把四肢縮進殼里。給它喂食時,必須走遠它才會吃。可現(xiàn)在我們?nèi)ノ故硶r,它把脖子伸得長長的,等待著食物,就是你碰一下它的腦袋,它也不愿意把頭縮回去了。有一次,我和媽媽把它們放到博物苑的水池里去,開始他們還很興奮,玩得很開心,可沒過多久,就拼命去往我和媽媽這邊爬,不愿離開我們。他們已經(jīng)失去了依靠自己生存的能力。
動物自由作文 12
暑假的一個清晨,爺爺帶著我和哥哥到動物園玩。
首先,我們來到了鸚鵡館,看到有些人在捉弄鸚鵡,抓它的腳,扯它的翅膀,戳它的'身體。任它們怎么撲哧,都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進售票口就徑直走了出去。
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一頭大獅子,這頭大獅子長得非常壯,一身毛發(fā)很光滑,它那粗壯的腿,強勁有力地走著,但眼神里充滿著憂傷。突然,大獅子飛身一跳,趴在了墻頭,望著對面,我走到旁邊一看,原來,它在深情地望著一只母獅子,母獅子和大獅子一樣,眼睛里充滿了憂傷。
最后,我來到了寵物樂園,剛走進去,就看到一群鴿子被幾個孩子捉弄,我趕緊上去阻止:“這些鴿子已經(jīng)沒有了自由,你還想干什么?”他們被我勸走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望著我,向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎?不是這樣的,它們渴望的是一望無際的田野,無數(shù)的青草。這時,我聽見一個男孩對他媽媽說:“我們是來看動物,還是來玩動物?”
夕陽西下,我望著落下的太陽,嘆了一口氣:“動物的自由在哪里?”
動物自由作文 13
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,每當我看到藍藍的天空和我的伙伴們,我便想起了自由。
有一天,主人出去旅行了,把我留在籠子里,沒給我水和糧食,我又饑又渴,全身無力。過了幾天,主人終于回來了,主人給了我些米,我狼吞虎咽地吃了起來,我的'體力恢復了一點。
中午,主人家來了客人,調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來,搖來搖去,有的小孩兒用牙簽戳我,有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當我從籠子里出來時,一直在尋找屋子里的出口。終于,找到了一個開著的窗戶,我正要飛出去,尾巴卻感到一陣疼痛,我轉(zhuǎn)頭一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人關(guān)回了籠子里,我非常傷心。在籠子里,我真想高聲叫喊:“我要自由,請還我自由!”可我就像快死了的樣子,無精打采的。
第二天,主人又沒有給我糧食和水,終于有一天,主人把我從籠子里抓了出來,拿起刀架在我的脖子上,我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來是個夢呀!
我希望人們善待動物,讓動物也有自己的自由。
動物自由作文 14
給動物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類左右。
把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀測到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動人,毫無光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著發(fā)瘋的'它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。
為什么要囚禁它們?放它們走吧!
讓它們回到自己的故鄉(xiāng),奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著清澈無塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩(wěn)地睡個午覺,重新塑造往日的風范。放它們走吧!
讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過上無憂無慮的生活。遠離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開眼。門庭若市的日子消逝了,居在一個靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車的笛聲換成了風拂過竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無比的恬靜、舒適。放它們走吧!
自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。
動物自由作文 15
自由,自由是什么?自由對小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。
有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責:當時為什么不去勸下,為什么!小鳥會死了!
我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的.感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動物,都需要自由!
動物自由作文 16
今年是2035年,是我開放自由動物城的第二年。
自由動物城中收了近30萬位動物。在這里,人們尊重它們的選擇,因為名副其實“自由”,就是給于它們充分的自由。
每年,動物城會再招收一部分無家可歸的'動物,然而這時所有義工總是最忙碌的。
因為每科動物都有相同的習性,而每只動物又有不一樣的習慣。因此,所有義工都會十分仔細的觀察每一只動物,為它們量身定制房屋。
可是不可能每只動物都聽話地配合義工,甚至有時候,義工會被咬傷。
為了防止義工受傷,我召集全體員工開會。經(jīng)討論,我們找到一個方法:食物型馴化。
我先會動物城最“兇”的一只狼狗進行試驗:先將它趕入一間觀察屋,狼狗就東奔西跑,還把一只布偶老鼠咬得棉花到處都是。它突然向我走來,大聲地吠叫,張大嘴打算咬我,我從嚴實的包里拿出焦香的骨頭,放在地上。野狗迅速低下頭啃骨頭,骨頭吃完了,它對我搖頭擺尾,口水滴到地上,好像在說:“還有嗎?我還想吃!”
入住的動物們早已得到自由和快樂,希望未入住的動物們也能獲取珍貴的自由。
動物自由作文 17
我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來,甚至連休息時間也不放過。
這不,剛寫完作業(yè),我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》,它給了我很大的觸動。文中說到:除了海洋,還有天空,陸地;除了魚類,還有鳥類、獸類。對它們,作為萬物之靈的人類都做了什么?想來想去,好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎?不,它們不甘心失去自由,更不甘心被屠殺,總有一天它們會報復的。
是呀,曾經(jīng)有個故事說:一艘在大海航行的輪船因遇到風浪翻了,這時一條虎頭鯊游了過來,除了兩位幸存者,其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他,張開血盆大口把他吃了;另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上,為鯊魚按摩,令人吃驚地是:鯊魚不但沒吃他,反而把他送到了岸邊……
的.確,人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡,人類不該亂捕殺動物,這樣動物就會成為人類的好朋友,讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。
請愛護我們的動物朋友,讓它們自由吧!
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