在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍惜作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
父母給我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，也是不可或缺的。不論是毫不留情的責(zé)備還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，全部來(lái)自他們深沉而又濃重的愛(ài)。雖然有時(shí)候，父母愛(ài)我們的方式會(huì)使我們感到不理解，可往往是那些令我們不解的愛(ài)，才是愛(ài)的“精華”。
一個(gè)陰冷的早晨，風(fēng)涼颼颼的。我準(zhǔn)備上學(xué)去，到了樓下，只見(jiàn)我的媽媽把我和弟弟的書(shū)包放在車(chē)筐里，推著自行車(chē)走過(guò)來(lái)。我外甥打燈籠——照舊想坐到車(chē)座上，可沒(méi)想到我的媽媽竟然不由分說(shuō)地把我趕了下來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)：“為什么不讓我上車(chē)？”“你爸爸說(shuō)了，今天天冷，走路吧，這樣暖和。”我的媽媽干脆明了地說(shuō)。我很不明白：為什么陰天就不能坐車(chē)？這是什么規(guī)定？再說(shuō)我每天都坐上去，今天為什么就不能？所以我理直氣壯地對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我就是要上車(chē)！”這時(shí)，爸爸從樓上下來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“天陰冷，不要一直坐著不動(dòng)�！蔽液敛焕斫獾胤瘩g到：“難道一直動(dòng)就不冷了嗎……？”直到最后，我也沒(méi)坐上那“寶座”。唉——擁有這樣的父母，只能算我爐子翻身——倒霉呀！
幾天后的一個(gè)晚上，我閑著沒(méi)事便坐在沙發(fā)上看書(shū)。時(shí)間過(guò)了兩小時(shí)，漸漸地，我感到手腳冰冷，猶如到了南極一樣，瑟瑟發(fā)抖，恨不得馬上鉆進(jìn)暖和的被窩里。于是，我找來(lái)一條毛巾被，蓋上繼續(xù)讀書(shū)�？蛇^(guò)了一會(huì)，這毛巾被就被“退休”了，我“更換軍備”，拿了一條又大又厚的絨被，毫不猶豫地鉆了進(jìn)去，才覺(jué)得好受了一些。
在絨被里，我突然想起了那個(gè)陰天發(fā)生的事。父母之所以不讓我上車(chē)，是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在車(chē)上會(huì)很冷，就像現(xiàn)在一樣。而走著呢，兩腳不挺地活動(dòng)，就不會(huì)冷了�？磥�(lái)父母說(shuō)得對(duì)，長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)會(huì)冷�。∥医K于明白了父母的良苦用心！他們時(shí)刻為我著想，從一個(gè)小事上都可以體現(xiàn)出來(lái)，我能擁有這樣細(xì)心關(guān)愛(ài)我的父母，
那是上鞋不用錐子——真好啊！
每個(gè)父母表達(dá)愛(ài)的方式各不相同，他們給我們的愛(ài)也無(wú)以數(shù)計(jì)。那就讓我們接受父母之愛(ài)，理解父母之愛(ài)，沐浴著父母之愛(ài)的陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)吧！
珍惜作文 篇2
珍愛(ài)性命，是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話，可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí)，生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的`身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂�，只要供�?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄！
讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，一起學(xué)會(huì)珍愛(ài)性命，一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義！
珍惜作文 篇3
幸福的生活 我們?nèi)祟?lèi)，共處一個(gè)地球，卻有的人過(guò)著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒(méi)有漂亮的書(shū)包，你們沒(méi)有健全的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒(méi)有屈服，沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，而且考出了優(yōu)異的成績(jī)，真是令人敬佩。
想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書(shū)包，每天，家長(zhǎng)還給零用錢(qián)買(mǎi)零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫(huà)，追追打打，放松學(xué)習(xí)...... 我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢(qián)。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風(fēng)颼颼，還經(jīng)常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經(jīng)常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時(shí)裝，吃的東西豐富多樣……
相比之下，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?不好好珍惜這幸福美好的生活呢? 西部的小朋友，我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。
珍惜作文 篇4
時(shí)間，是什么?沒(méi)有人知道。
我的回答是：時(shí)光是箭，是水，是流光!
時(shí)間是箭矢，射出去就回不來(lái)了，我們只有在時(shí)光之箭射出過(guò)程中所回憶過(guò)去以及遐想未來(lái)。傾聽(tīng)著時(shí)鐘的滴答聲，你會(huì)想到什么?過(guò)去?還是未來(lái)?
思索過(guò)去，想必多數(shù)人都會(huì)思索過(guò)去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過(guò)去那后悔的事情，但是，在多的思想也對(duì)過(guò)去無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗皇且粋�(gè)過(guò)去，莫要被過(guò)去那幻想所迷惑!
遐想未來(lái)，你會(huì)遐想到美好的將來(lái)，想象創(chuàng)造了一番大事業(yè)的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來(lái)如果不是自己創(chuàng)造的，那也只是一個(gè)夢(mèng)!所有的夢(mèng)也都有碎裂的一天。美好的結(jié)局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng)造的。
時(shí)光是水滴，沒(méi)有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會(huì)想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長(zhǎng)河。我們的時(shí)光呢?不管遇到什么，它總是會(huì)繞道而過(guò)，不會(huì)等待我們這些孤獨(dú)無(wú)助的人的呼喚。
時(shí)光是流光，沒(méi)有人抓得住它。我們?nèi)巳硕伎吹囊?jiàn)光影閃過(guò)，卻沒(méi)有感受到它的存在。我們都曾幻想過(guò)抓住光，卻無(wú)計(jì)可施。像當(dāng)年的夸父，他希望打敗時(shí)光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒(méi)人能打敗時(shí)光，也無(wú)人能抓住時(shí)光。但如果我們能利用有限的時(shí)光做出事情呢?
平民和偉人的區(qū)別是：平民不會(huì)利用時(shí)間，好好規(guī)劃每一件事，而偉人則相反。我們要用時(shí)光去做自己力所能及的事情，去做自己愛(ài)好的事情，去做一個(gè)自己完成的使命。我們要報(bào)答，要做出驚天動(dòng)地泣鬼神的大事!利用著有限的時(shí)光去做出無(wú)限的事情吧!
珍惜作文 篇5
我已存活于世上十幾年，對(duì)于身邊的許多東西由于他們過(guò)于頻繁的出現(xiàn)，我已開(kāi)始視而不見(jiàn)，唯有在哪天，心情格外平靜，才會(huì)在桌前緩緩坐下，看著窗外，看著那些被忽視的存在，然后沉思、頓悟。也正是在這一場(chǎng)景中，我看著紛紛而下的雨，看著拂過(guò)落葉的風(fēng)，看著近黃昏的日薯，看著這些自然所創(chuàng)造的奇景，漸漸懂了一些東西，名曰“珍惜”
雖說(shuō)兒時(shí)對(duì)雨頗有些懼怕，但長(zhǎng)大后卻又對(duì)雨產(chǎn)生了一種特殊的喜愛(ài)，無(wú)論它無(wú)情地將我淋為落湯雞，還是剝奪了我的體育課，我都包容著它，他讓我感到安寧，靜溢，閑逸，然而他總讓我感到一絲傷感，他就這樣毫無(wú)擁護(hù)地赤裸裸地下地，毫不猶豫地陷入土地須臾，就消失不見(jiàn)了一切是那般地快，還沒(méi)待我細(xì)細(xì)觀察她的側(cè)臉，它就匆匆離去，就是這雨下得時(shí)間再長(zhǎng)，我也無(wú)法將它真在看清，雨過(guò)后僅留一灘死水，毫無(wú)生氣，時(shí)間不也如此，它急速的奔流著，我也沒(méi)有辦法掌控它，雖說(shuō)它會(huì)在我的生命中奔流將近一百年，但過(guò)去就便過(guò)去了，若沒(méi)有將它好好利用，努力的珍惜它，便無(wú)可挽回，最后空留余恨，又有何用！在這紛紛的雨中，大自然，是你讓我懂得了珍惜時(shí)間。
在家里的陽(yáng)臺(tái)上，端著杯開(kāi)水，坐在小板凳上，吹著風(fēng)，真是件愜意的事，我將整個(gè)身軀靜置在微風(fēng)吹拂中，讓神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)放松，我輕輕合上手掌，妄想能抓住風(fēng)，張開(kāi)手掌卻毫無(wú)所得，生活中的許多機(jī)遇也如此，當(dāng)機(jī)遇在我手上時(shí)，我沒(méi)有好好珍惜，讓他就這樣理我而去，再想抓住，便不可能了，簡(jiǎn)直成了癡心妄想，失去之后的拼命挽回，什么也無(wú)法改變了，誰(shuí)能抓住風(fēng)呢？在徐徐之中大自然是你，讓我懂得了珍惜機(jī)遇
記得在初二的時(shí)候，我每天下午放學(xué)回家，可以看到絕美的夕陽(yáng)，雖說(shuō)沒(méi)有書(shū)上的火燒云那樣壯麗，但也分外驚艷，多彩的光與不規(guī)則的云交融在一起，構(gòu)成了如畫(huà)般的景象。還是陽(yáng)光一天中最動(dòng)人的時(shí)刻，但卻分外的光暉漸漸黯淡，他一點(diǎn)點(diǎn)地被黑夜吞食，到最后它漸漸消失，死一般地寂靜與黑暗統(tǒng)治了大地，真是讓人痛惜，就像我們童年，我們的青春以及許許多多美好的事物一樣，美好無(wú)法永存，他終究會(huì)消失，所以，在它還存在的時(shí)候，我要好好珍惜，要細(xì)細(xì)品味。讓自己多年以后仔細(xì)回想，也覺(jué)得無(wú)悔了，在夕陽(yáng)的余輝中，大自然是你讓我懂得了珍惜美好。
大自然是慷慨，它用它自己的方式啟迪著我，教育著我，讓我真真切切地明白了光陰如流水。明白了機(jī)不可失，失不再來(lái)，明白了花開(kāi)當(dāng)珍惜。
大自然，是你，讓我懂得了珍惜。
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