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珍惜作文

2022-01-29 珍惜

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的珍惜作文10篇,歡迎大家分享。

珍惜作文 篇1

  水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶,不僅需要?dú)g樂,也需要困難和磨礪。

  1914年12月深夜,愛迪生制造的設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞。第二天早晨,他在埋葬著多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!睈鄣仙某删蛯(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

  桑蘭,著名體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。在美國紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的訓(xùn)練中,只是一次偶然,桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,結(jié)束了她的體操生涯。但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭著名的,正是她戰(zhàn)勝挫折的精神與毅力,讓這受傷的“花朵”依然美麗。

  這時(shí)候,想想自己,自從升入初中以后,我的副科成績一直不算太好,當(dāng)面對(duì)這點(diǎn)挫折的時(shí)候,我總是想,唉,反正我的副科成績不好,憑主科的成績我就名列前茅,干嘛還提高副科呀?所以我還是老樣子——不去主動(dòng)學(xué)習(xí)、努力提高成績,讀完我不由得心生愧意,以后我要像桑蘭學(xué)習(xí),面對(duì)挫折不退縮,一心一意地克服它,并倍加珍惜這磨練自我的機(jī)會(huì),定能得到累累果實(shí)。

  屈原如果沒有被壓抑的磨難,也不會(huì)誕生千古絕唱《離騷》;若陳勝當(dāng)年沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù),并沒有鼓舞人民起義,那么就不會(huì)青史留名……

  苦盡甘來,莎士比亞這一個(gè)蘊(yùn)含哲理的詞語,讓我受益匪淺。沒有播種,何來收獲?沒有辛苦,何來成功?沒有磨難,何來榮耀?沒有挫折,何來輝煌?如果我們的生活中沒有挫折,雖說生活的十分輕松,但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開心……

  挫折,在人生道路中是經(jīng)?梢杂龅降。我們要好好珍惜它,并且努力克服它。對(duì)于弱者而言,挫折會(huì)讓他們一蹶不振;而對(duì)于強(qiáng)者來說,正是挫折與痛苦成就了他們,使他們終成大器而流芳千古。當(dāng)我們?cè)庥龅娇部篮痛煺,可以傷心,可以后悔,但一定要有?zhàn)勝它的勇氣和行動(dòng)。如果我們面對(duì)挫折而怯懦,而退卻,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。彩虹總在暴風(fēng)雨之后,如果相信,接受那狂風(fēng)暴雨,那么就讓它來磨練你的毅志吧!

  珍惜所擁有的挫折,它會(huì)給我們正能量!

珍惜作文 篇2

  我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽,還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)與家長排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。

  我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動(dòng)作,并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。

  跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們與家長們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊,喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。

  我真希望我們可以獲獎(jiǎng),然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。

  今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。

  前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作,然后像是木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作,陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動(dòng)作,李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作,文惠樂做了個(gè)勝利的動(dòng)作,放眼望去,各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)啊!過了很久,兩分鐘時(shí)間才到!耙!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。

  后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書,有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫畫……沒過多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。

  最后,老師讓我們說自己對(duì)前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣,老師不會(huì)讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來想去,我終于明白了“原來老師是在告訴我們:因?yàn)樽鐾粋(gè)動(dòng)作很枯燥,所以就會(huì)感覺時(shí)間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動(dòng)起來,才能集中精力做事情,才會(huì)覺得時(shí)間過得很快。因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把時(shí)間利用好!

珍惜作文 篇3

  隨著高科技時(shí)代的到來,我們的生活越來越舒適,出行越來越方便,科技越來越發(fā)達(dá),我們都希望這種時(shí)代的到來。但是高科技時(shí)代既然有利,那么就會(huì)有弊。看現(xiàn)在,各個(gè)國家為了資源頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),特別是石油的爭(zhēng)奪。除了搶奪資源,還有就是國家之間的矛盾日益惡化,也有著發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的征兆。

  但高科技時(shí)代最為嚴(yán)重的危害便是污染環(huán)境,先說說現(xiàn)在的大氣污染。由于現(xiàn)在工業(yè)的迅速發(fā)展,排放的二氧化碳等氣體也嚴(yán)重超標(biāo),造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,是海平面上升,淹沒一些像荷蘭這樣填海造陸的國家。二氧化碳排放超標(biāo)還造成臭氧層空洞,導(dǎo)致南極地區(qū)的動(dòng)物喪失視覺或視力極差。

  再來說一說水污染,這是目前最嚴(yán)重的污染。本來地球上的淡水資源就不多,再加上一些工、農(nóng)業(yè)用水,可以飲用的水就少的可憐。各個(gè)工廠還要超標(biāo)排放污水,這就使得可飲用水源銳減,水中的動(dòng)物、植物,要么是另尋家園,要么是死在水中。

  最后說一說對(duì)于大自然的破壞,原本生機(jī)盎然的森林、草原,正以令人吃驚的速度迅速減少,而每一種生物滅絕的速度有一天一種加快到了一小時(shí)一種,生物滅絕的速度又要比新物種形成的速度快一百萬倍,難道人類真的看到地球千瘡百孔、一片荒蕪才住手嗎?

  我們可以看出來,人類這種高等生物正在毀滅地球,我希望人類可以醒悟,地球是我們唯一的家園,請(qǐng)好好保護(hù)這位垂危的母親!

珍惜作文 篇4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值角迕鲿r(shí)節(jié),我們學(xué)校組織四年級(jí)去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  我們經(jīng)過了遙遠(yuǎn)的步行路程,終于來到了安陽烈士陵園。首先,我們來到了紀(jì)念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用過的生活用具,我看見了已經(jīng)爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗,還有一個(gè)勺子把兒。看到此,我不禁一陣心酸,他們就是在這樣惡劣的環(huán)境中奮斗的,即使再艱苦,他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片,他們寧死不屈的精神讓我深深地震動(dòng)。

  經(jīng)過了陳列大廳,就來到了許多烈士們的墳前,我們?cè)谒麄兡磺埃瑔蜗ス蛳,用抹布輕輕擦試墓碑,然后把白花輕輕放在烈士的墳?zāi)骨。我心里沉重極了:是他們用自己的鮮血和生命,換來了我們今天美好的生活,所以,我們要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),把我們的祖國變得更強(qiáng)大。

  接著,我們來到了莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,為革命前輩們獻(xiàn)花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套,只聽獻(xiàn)花曲一響,我們兩個(gè)拿起花圈,慢慢地走向了臺(tái)階,我們把花圈抬到了紀(jì)念碑前,緩慢地轉(zhuǎn)過身來,把花圈輕輕地放在地上,站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬,全體師生也都低下了頭默哀,整個(gè)場(chǎng)地一處寂靜、莊嚴(yán)。

  參觀過后,大家都若有所思的回到了學(xué)校。

珍惜作文 篇5

  友誼,人世間最美好的東西!它使你體會(huì)到快樂,體會(huì)到幸福,體會(huì)到溫暖……在四月無限美好春光里,友誼,就是那翠綠的小草,那繽紛的花兒,那湛藍(lán)的天,那……

  在這美好春光里,我們無法忽略一個(gè)問題——很快就要分班了。這剩下的時(shí)光,我們必然是要好好珍惜那種沁暖人心的'友誼——

  盡量用燦爛的笑臉迎接每一位同學(xué),讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)光里能從每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑體會(huì)到我們的開心、快樂!盡量在學(xué)習(xí)上互相幫助,讓我們捧著一張張打滿紅勾的卷子快快樂樂的回家!

  我或許會(huì)特別注意一個(gè)人——儀儀,我們?cè)?jīng)是多么要好的閨蜜呀!可現(xiàn)在,因?yàn)槲业囊淮问д`,傷了她的心。從那以后,她就再也沒有理會(huì)過我。這個(gè)風(fēng)采四月,我終于鼓起勇氣,向她說了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”我以為她會(huì)冷冷的回我一句:“不可能!”可現(xiàn)實(shí)是,她抬起一張微笑的臉龐,輕輕地說:“呵呵,我早就原諒你了!”這句話讓甜甜的糖味在我的心里飄蕩。

  同學(xué)們,珍惜你身邊的每一位同學(xué),共駐幸福家園!

珍惜作文 篇6

  生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。

  題記

  青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然碧綠。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績一落千丈,我總是安慰自己:"沒關(guān)系,加油,挺過去就行了。"我的信心終于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過?為什么成功總是可望而不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽不會(huì)再因?yàn)槲叶,彩虹也不?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹芽努力地生長,不浪費(fèi)一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花,不言遺憾。

  青春中有成功,有歡樂,有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請(qǐng)不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個(gè)過程,付出需要代價(jià)。但生命之旅,沒有后悔,世事滄桑。

  也許你每天對(duì)窗望月,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒,從早到晚,無所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。

  "花有在開日,人無再少年"青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。

  珍惜所擁有的青春

  青春是什么?我常常問自己,而總是沒有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。

  向正在品茶的外公走去問他什么是青春,他意味深長地說:"青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞韯t是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。"聽了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問了聽mp3的媽媽,她聽后想了想說:"青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!"

  哦!珍惜你所擁有的青春,是。∥覀?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:"青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過了后就是歷史,所以失敗過去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路。"

  選好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說:"青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容。"

  外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

珍惜作文 篇7

  在我成長旅途中,我明白了許多人生的真諦,它們伴隨我健康、快樂地成長。就在那一天,我明白了……

  在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)太少了,我暗自得意:呵!這么少的作業(yè),以我平時(shí)的速度20分鐘完成可是綽綽有余呀!晚上放學(xué)時(shí),我和媽媽立下了“軍令狀”,“老媽,今天作業(yè)太少了,要不今天就不去晚托班了吧!”媽媽見我如此自信,于是答應(yīng)了。

  回到了家,我一點(diǎn)都不著急,先從冰箱里取出了面包,一口一口地咬。在那時(shí),我仿佛忘記了還有作業(yè)沒有寫。吃完了美味的面包,我并沒有急于去寫作業(yè),而是奔向了電視?戳藢⒔恍r(shí),媽媽走了過來,詢問我:“昕昕,你作業(yè)寫完了沒?”啊,作業(yè)一個(gè)字都沒寫。我一句話也沒有說,立馬跑向書桌,準(zhǔn)備寫作業(yè)。開始寫作業(yè)了,我三心二意,左望望,右看看。隨手拿起一本《福爾摩斯》看了起來,看了一會(huì)兒書,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了。

  呀,我真急了,手上握著筆,頭上流著汗,手都酸了。終于,只剩下了最后一項(xiàng)作業(yè)。這時(shí),我最喜歡的節(jié)目要播出了,我不管三七二十一,直接去看那個(gè)節(jié)目了,只剩下了那項(xiàng)未完成的作業(yè)。

  媽媽見我去看電視,想必作業(yè)一定完成了,也沒有說什么。看了好長時(shí)間電視,媽媽叫我上床睡覺,明天還要上學(xué)。一想到上學(xué),哇!作業(yè)還沒有寫完,這可咋辦?于是,我又回到了書桌旁,開始寫作業(yè)。

  夜幕降臨,可我還在與作業(yè)拼命“搏斗”。媽媽見我還在寫作業(yè),明白了事情的一切,生氣地批評(píng)了我一頓,還向我說:“時(shí)間不可浪費(fèi)!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間,專心致志的人。

珍惜作文 篇8

  日子簡單而又乏味,或許在她的心中總是這樣。

  嶄新的一天即將到來,而帶給她的僅是無聊與厭煩。

  清晨,伴著縷縷陽光,她懶惰的爬了起來,透過明亮的窗,看見空中彌漫的青煙,伴隨著她空蕩蕩的心,離開視野,直至消逝;蛟S對(duì)于她來說它很獨(dú)特,因?yàn)闀r(shí)間也被它悄悄帶走。但是面對(duì)這一切的她卻無動(dòng)于衷。

  中午,一杯牛奶,一塊面包,便是她的午餐。這對(duì)于她來說很美滿。她并不是偉大的思想家,難以悟出一些所謂的道理:她并不是高超的藝術(shù)家,不能擁有豐富的想象力。因此她的世界僅有黑白兩色。

  或許,她真的很墮落。對(duì)于生活并未抱有太大希望,只愿簡簡單單的過完一生。

  夜幕降臨,心也伴隨著日落沉浸在這安靜的夜晚,一人獨(dú)自走在這冰冷的街上,路邊的乞討者對(duì)我投來微笑,但她卻沒有一點(diǎn)憐憫之心。路燈下她的影子不停的晃動(dòng),脫下鞋,踩在她的影子上,一步一步的朝著深夜走去,路燈逐漸熄滅她放慢腳步,心里忽然變得無比的寧靜。

  傍晚——黑夜——凌晨,又是新的一天即將到來?謶,墮落填滿了她的心,但也掩蓋了這一切。輪流在日子中間的只有早晨,中午至夜幕。孤獨(dú),寂靜,占據(jù)了她的心靈。

  就這樣時(shí)間匆匆流逝,一天、一月、一年。

  直至她頭發(fā)蒼白,眼睛變得模糊,這時(shí)回憶年少,才痛徹心扉,知道珍惜的可貴;知道自己的年少輕狂,時(shí)間如果可以倒流,是否可以回到原來的無知少年,從頭來過 。

  夢(mèng)醒時(shí)分我才明白一生只需珍惜!

珍惜作文 篇9

  時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間為什么流失的那么快呢?時(shí)間為什么在我說話的時(shí)候從我嘴邊溜走呢?時(shí)間難道不可以重來嗎?時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就像文中一樣,時(shí)間總是從我們的身邊溜走,完整的時(shí)鐘,隨著“滴嗒”聲移動(dòng),旋轉(zhuǎn),一切都是如此的匆匆,時(shí)光流逝,歲月蹉跎,年輪在月與日中交替,輪回,一去不復(fù)反早上迎著朝陽上學(xué)時(shí),中午排隊(duì)打午餐時(shí),午休在教室里自習(xí),傍晚和晚風(fēng)一起回家,這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久,眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,去年秋天買的新衣服,現(xiàn)在我已經(jīng)穿不下了,個(gè)子也長了不少,時(shí)間可過得真快呀!

  當(dāng)太陽升起時(shí),時(shí)間從陽光的余溫中淡去;看書時(shí),日子從筆尖下劃過去;思考時(shí),日子便從千萬的思緒中飛過去;散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng),我馬上用手遮掩,可時(shí)間又從指縫里穿過,我不禁緊皺眉頭,可時(shí)間又從我的雙眉中劃過,我已來不及挽留他,因?yàn)樗缫汛掖沂湃,無法用言語來形容!

  清晨,旭日東升,時(shí)光在不知不覺中溜走了,我生命黎明般的開始,我雖然措手不及,但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義,在思考著計(jì)劃時(shí),它又在悄悄的無影無蹤地匆匆閃過。

  時(shí)間真的過的很快,所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間,而不是抱怨時(shí)間不夠,拉布呂耶爾說過“最不會(huì)利用時(shí)間的人,最會(huì)抱怨時(shí)間不夠”,快去把自己的時(shí)間利用起來吧!

珍惜作文 篇10

  人生,無疑是有缺點(diǎn)的;缺點(diǎn)會(huì)被人歧視,它是人生的一大缺陷,可我們又無法去逃避它,因?yàn)槭郎蠜]有人是完美的。人只有更少缺點(diǎn),沒有最少缺點(diǎn)。

  缺點(diǎn),對(duì)于我來說它是我一生的困難,也是我的陰影。在生活中,我已經(jīng)慢慢地適應(yīng)我自己的缺點(diǎn)了,我也慢慢地去面對(duì)他。

  我不知道真誠的友誼是如何的?我也不知道怎么才能融入溫暖的友誼大家庭。我很希望得到別人真誠地友誼,但是,每當(dāng)我想起友誼,我就會(huì)想起培根的一句話:“虛偽的友誼,猶如你的身影,當(dāng)你在陽光下時(shí),它會(huì)緊緊的跟隨你;當(dāng)你一旦橫越陰暗處時(shí),它會(huì)立刻會(huì)離開你。”友誼它在刻意地?cái)_亂我的思維,使我不能與真誠地友誼相見。它會(huì)形成我的快樂,也會(huì)形成我的陰影,我該怎么辦?我這問題已經(jīng)想了很久,可是我找不出合適的答案。朋友,您能幫我回答嗎?我很希望你能幫我找到個(gè)合適的答案。

  我是一個(gè)沒有口才的人,我終于不知道什么叫永恒的友誼,也不會(huì)善待自己身邊的朋友。終于有天,我感覺到這些缺點(diǎn)給我?guī)砹斯陋?dú)與寂寞。我很后悔自己當(dāng)初的無知,朋友在一天一天的減少,我現(xiàn)在才感覺到友誼的重要性。許多事情都是我一個(gè)人弄出來的。友誼破裂也是因?yàn)槲,因(yàn)槲胰藟模?jīng)常對(duì)朋友說些帶諷刺性的話,我很懊悔自己的過錯(cuò),當(dāng)我想從建友誼時(shí),才知道事情已經(jīng)很晚了,已經(jīng)無法去建立了,我該怎么辦?什么見真誠的友誼?這問題該去深思了!

  希望看到這篇時(shí),請(qǐng)你們要珍惜自己身邊的友誼!。

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