在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們?nèi)ザ祥_(kāi)中學(xué)開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒(méi)有我，但是，我還是全神貫注地看著�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，我就跟別人玩了起來(lái)。我還看見(jiàn)劉川和李昭旭貼了兩個(gè)隊(duì)號(hào)，看起來(lái)像一個(gè)大烏龜，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，我再看李昭旭的隊(duì)號(hào)已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)周冠橋在喊“三班必勝！”隨后，我也跟著喊起來(lái)�；貋�(lái)之后，我問(wèn)李昭旭：“累嗎？”他說(shuō)：“不累，小case�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，他跑得這么快，居然還不累。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有參加比賽，心里感到很遺憾，今后我更要努力鍛煉身體，爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我的身影。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的.齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還有什么哦！對(duì)了，我能夠開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫(xiě)好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票透過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰(shuí)呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了，我留意翼翼的踢了起來(lái)，媽媽也不甘落后，但是這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話，一齊一落的，始終沒(méi)有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏鞘值夭宦�(tīng)話呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，爸爸第三名，他什么也沒(méi)有。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。
男子組60米短跑賽，隨著“砰”的一聲槍響開(kāi)始了。只見(jiàn)站在起跑線上的幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，互不相讓�！凹佑停〖佑�！”這時(shí)操場(chǎng)上的人沸騰了，場(chǎng)面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點(diǎn)就是第一了，但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二，為我班爭(zhēng)了光。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績(jī)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油，加油！”
“快追來(lái)了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是東方紅學(xué)校在開(kāi)校運(yùn)會(huì)。
今天，我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開(kāi)棒。開(kāi)始，我方還占盡了優(yōu)勢(shì)，可到了女生第四棒時(shí)，可能因?yàn)閳?chǎng)地太滑，不好發(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級(jí)第四的較好成績(jī)。
第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長(zhǎng)繩”。我們20個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員，早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號(hào)伴隨著比賽的開(kāi)始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個(gè)，奪得了年級(jí)第六的成績(jī)。最終，我們班在四年級(jí)綜合排名第六。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀！
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