在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動帶來的快樂小學(xué)作文，歡迎大家分享。
窗外陽光普照在大地上，大樹的影子被拉得細(xì)長，還有優(yōu)美的鳥鳴聲相伴，這是個很適合做運(yùn)動的好天氣。
“立正！”“一二！”我在學(xué)校是個體育委員，所以我在體育方面一直有幫助別人要別人的.這門科目過關(guān)。我在學(xué)校熱愛體育，在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。
在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動外我也有做別的運(yùn)動，像是游泳、籃球、羽毛球、自行車，其中我最喜歡的是騎自行車，騎自行車這項運(yùn)動從來都沒離開過我的生活。
每到星期六我就騎著我的自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈，運(yùn)氣好，就會遇到幾個朋友來比誰騎的快；運(yùn)氣不好，就在小區(qū)騎個一兩圈就回家，因為沒有遇見朋友。
有一次我的心情不好，就推上自行車往小區(qū)里跑，去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差，但事實不是這樣。朋友看見我說：“我們倆要不要比一場啊�！蔽艺f：“好啊�！毙睦锵胫胝尹c(diǎn)樂子解悶。在比賽時我騎得非常的慢，一點(diǎn)競爭的感覺都沒有，朋友沒有生氣的走開，而是關(guān)心的對我說：“心情不好嗎？如果心情不好就做讓自己開心的事，然后把煩惱都忘掉，比如你最愛的騎自行車！”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來。我和朋友認(rèn)真的比賽，猶如一場冒險，我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路，“看前面有個坡！”我喊到，朋友并沒有剎車而是加了一個速，我緊跟而上，我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時候我們身后跟隨著好幾輛自行車，形成了一個車隊，大家默契的跟進(jìn)，歡聲笑語回蕩在整個小區(qū)。
騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗，回到家中聞到媽媽飯菜的香味，讓我食欲大振，我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動讓我拋開一切的煩惱。
運(yùn)動使我快樂！我愛運(yùn)動！
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