“加速!加速!”“快到了，加把勁了!”是什么聲音回蕩在校園的上空，原來是觀眾們激情而賣力的加油，因為我校迎來了一年一度的校運(yùn)動會。
上午先是各位老師講話，以及但人項目的比賽。下午才是集體及親子比賽，也是按年段進(jìn)行。
伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們排著整齊的隊伍來到了操場。剛想坐下來休息一下，為比賽養(yǎng)足精神。可沒幾分鐘，連地板都沒坐熱，廣播就響了;“請五年級殘疾袋鼠跳的同學(xué)馬上到跑道檢錄。”作為參賽選手，只好向跑道走去。
清點(diǎn)完人數(shù)，我們就待在原地，等六年級同學(xué)比賽�？粗麄円粋�一個步伐輕盈地跳過去，我真是心急如焚，害怕自己不能跳那么好。我看了看，發(fā)現(xiàn)馬上就要到五年級了，我就開始緊張起來。伴隨著一聲清脆的哨聲，三個班的同學(xué)都如離弦之箭般地跳了出去。我的心隨那哨聲開始抖動了起來。
看著前面幾個同學(xué)都調(diào)走了，下一個就是我了。剛剛恢復(fù)平靜的心再次提了起來。那一頭的同學(xué)穿好袋子后，就立刻一蹦一跳地朝我這趕過來了。眼看馬上就要跳了，我連忙做了幾個深呼吸，再把手心的汗擦干，準(zhǔn)備以最好的心態(tài)去迎接這場比賽。
剛做完心理準(zhǔn)備，那同學(xué)就跳到了我眼前。后面的同學(xué)連忙手忙腳亂地給我把袋子撐開，我連忙跳了進(jìn)去，提了提袋子，就急急忙忙地跳著走了�？纯磁赃厓蓚�班的同學(xué)，見三班的同學(xué)如此迅速，心中不由地打起了鼓：“萬一沒調(diào)好，那就不給班級抹黑嗎?一定要跳好，我班級爭光。”想著想著，不知不覺地加了速。我大腿彎曲，之后又向前跳了五十厘米，以迅雷不及掩耳之速沖向了終點(diǎn)。我注視著雙腳，發(fā)現(xiàn)我們跳躍的姿勢真有點(diǎn)像袋鼠。
呀，當(dāng)時我們班正處在第二名的劣勢狀態(tài)，落后于三班。我一看風(fēng)頭不對，就想超過三班，為我們班搶回第一名。于是一下子就跳了七十厘米。哎呀，在二十米的'時候，我打了個趔趄。沒關(guān)系，這個趔趄幫了我一個大忙，我總算超過三班的同學(xué)了�？磥砣嗟膶嵙Σ豢尚】囱剑欢ㄒJ(rèn)真跳，我還沒跳兩步，三班的人就把我給反超了。
終于，在三十米的時候，我趕上了三班的人，并與他并行。一班落后了七八米。我的心立刻緊張了起來，使出渾身解數(shù)大步往前跳。功夫不負(fù)有心人，終于在四十多米的時候，我領(lǐng)先三班的人半米左右。就快到終點(diǎn)了，我摔了一個跤，正好把我從袋子中摔出來。我連忙滾到一邊，下一位同學(xué)連忙鉆進(jìn)袋中。
我們班雖然用盡全力地去比賽，可依然只拿了第二名，落后于三班。
雖然后來的比賽我們班只拿了兩個第二，兩個第三，可重在參與嘛，下一年我們再努力，團(tuán)結(jié)就是力量。
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