無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我找到了丟失的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在人世間，不管你是偉大的人，還是平凡的人，都丟過有些珍貴的東西，一次和平的機會、一個心愛的玩具，而我丟了自己喜愛的刀，而他卻幫我找到了。
在我上六年級的時候，和一個人玩的特別好，在我們畢業(yè)之前，他送我一把小刀，非常精美，上面還刻著我的‘名字，我知道這是他給我精心準備的，我給他一個項鏈上面寫著“海內存知己，天涯諾比鄰�！溥@句話。
是這把刀陪我進入初中的，在這里我認識了新的朋友.
現在，我還是想念著他。我們班有個人，我倆玩的特別好，他身高比我矮，頭發(fā)有些短，力氣卻很大，學習成績比我好一些，我們還住在一個宿舍，晚上經常說話，卻少不了一起受罰。
那一天晚上，語文老師拖了一會兒課，因此我們下課很晚，學校就剩我們班沒有關燈，因為我作業(yè)沒完，我沒有走，他看我沒有走，他留下來等我，我寫完了，我一關燈，教室黑乎乎的，非常害怕，我倆趕緊跑下樓，一轉眼，他卻不見，我以為他早跑進寢室了，誰知道他跑到前面拐彎處藏了起來，當我走過去。他嚇我一大跳，我當時就被他嚇倒了，我以為是誰呢?誰知道是他，我趕緊追上去。
我們倆個跑到了去宿舍，大家都在洗刷，準備睡覺，我坐在床上，一摸口袋除了錢，好像什么東西丟了，一想是我的刀不見了，我趕緊找，可在我的床上并沒有發(fā)現我的刀，我心里有些難受，我的眼淚快要掉下來，感覺整個世界都是黑暗的'，我有些著急，我好像忘了以前的往事，我的同學、兄弟，朋友，想起這把刀是我們分別的時候，他送我，這是我最后的紀念了。
他回來了，看見我坐在床上一動不動，話也不說，叫我，我抬起頭看著他，他看我臉色蒼白，問我是不是生病了，我搖了搖頭，他問我怎么了，我把刀回憶告訴了他，現在刀丟了，我非常難過，他二話不說就離開了。
停了一會兒，他高興地跑回來，頭上還流著血，說著"我找到了，我找到了′，我走出去，看見他手里還拿著我丟的刀，頭上還流著血，我沒管刀的事趕緊了擦，把傷口包好。
然后他把刀遞給了我，我問他這是怎么回事，告訴我，我的刀好像掉在樓上，他去找，因為學校有規(guī)定下晚自習，不能進教學樓，不能開燈，他摸黑上去，在教室找到了刀，因為太黑了，他看不清頭碰到了課桌上才流了血。
我被他這重情重義氣的行為感動了，我流下了眼淚，從這件丟刀的事情以后，我就更愛書我的東西，不能再讓他們丟失了，再傷害我的明友了。
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