在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一年級跳繩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級跳繩作文 篇1
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的，是先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好�？墒�，我怎么也跳不過去，繩子老是絆住我的腳。費了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
一年級跳繩作文 篇2
今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計時一分鐘能跳多少個。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個，跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的運動會到此結束�！币驗檫@時的我已筋疲力盡了。
一年級跳繩作文 篇3
這學期我們每天都有活動課，活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始，我不會跳繩，于是我放棄了跳繩。
有一次，高老師見我不會跳，就手把手地給我教，還不斷地鼓勵我。久而久之，我不但學會了跳繩，而且還會花樣跳繩呢：正跳、倒跳、單腿跳……老師，謝謝您教會了我怎樣跳繩。
一年級跳繩作文 篇4
前天，學校組織了跳繩比賽，韓老師選出了一些同學下午去參加比賽。
下午到了，我們剛上完體育課，大家累得滿頭大汗，韓老師來了，就讓參加比賽的那些同學站隊，我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了，大家像一群奔騰的小馬，在草原上跳躍，我一共跳了140個，我對我的成績感到非常的.滿意，比完賽，我們就回教室去了。
我希望我們班得個第一名。
一年級跳繩作文 篇5
今天要開運動會，我特地換了一雙運動鞋，準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。
比賽快開始了，同學們在操場上跳動著，我也試著跳了幾下，但馬上停了下來，因為爸爸說在比賽時要保持體力。
“預備開始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響�！鞍パ健辈缓�，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了，時間到了，我感覺自己已經沒有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機會自己能再多跳幾下。
一年級跳繩作文 篇6
今天，我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿，因為跳繩是我的強項，所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開始了。
我立刻跳了起來……跳了很久，我都開始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被繩子絆倒了。結果只跳了31下。我問姐姐：“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下�！蔽衣犃撕�，特別高興，一蹦三尺高。
這次跳繩比賽真有趣。
一年級跳繩作文 篇7
今天，我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一只兔子一樣蹦蹦跳跳，結果一分鐘只能跳70個，還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快，像只歡快的小鹿，只見繩子在她的頭上飛快地蕩來蕩去，輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩著地面。
哇，真是個跳繩能手。
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