在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我家有只小花貓，我給了它取了個(gè)名：“咪咪”。
“咪咪”非常可愛：它有一雙紫葡萄似的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)三角鼻子，一張貪吃的嘴，茸毛是黃白相間，我在它脖子上系著一個(gè)小鈴鐺，它就更漂亮了。
‘咪咪’可貪吃啦!記得有一次，媽媽買了幾條鯉魚，‘咪咪’聞到了魚腥味，立刻跑到鯉魚旁邊，左聞聞，右聞聞，我放了一條小鯉魚在‘咪咪’旁邊，‘咪咪’看見了，一口咬住小鯉魚往遠(yuǎn)處跑走了，我很納悶：為什么“咪咪”不在這兒吃，而到別處吃呢?我悄悄地跟在‘咪咪’后面，只見‘咪咪’跑到一個(gè)四處無人的地方，便狼吞虎咽地吃起來，原來‘咪咪’拿到食物后怕別的動物搶走�？吹健溥洹@一情景，我情不自禁的笑了。
我愛我家的小花貓!
一年級作文 篇2
我們學(xué)校組織春游了，去的'地方是科技館�？萍拣^很大很大，我在里面看到了紅軍戰(zhàn)士用過的東西，有槍，大炮，還有他們穿過的草鞋。下午我們?nèi)チ撕永飫澊�，河邊有很多天鵝在嬉戲，還有成片的綠柳，風(fēng)景美麗極了！
這一次春游玩的可高興了，我很期待明年的春游一樣精彩！
一年級作文 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一的早晨，小紅、小蘭、小英和小王一起去上學(xué)。他們來到了一個(gè)紅綠燈路口。
馬路指示燈顯示是紅色的，行人不能通行。小蘭乖乖的站在紅燈旁邊等綠燈。小王和小英想闖紅燈，小紅像指揮員一樣向小王和小英說：“現(xiàn)在是紅燈，行人不能通行�！边@時(shí)候，在斑馬線上開來了兩輛汽車。小王心里想：“幸好我沒有闖紅燈，要不然我就可能成肉餅了�！钡冗@兩輛汽車過去了以后，綠燈就亮了。這時(shí)候，小王又糊涂了，他不知道要走還是不走。小紅著急了，大聲對小王說：“現(xiàn)在是綠燈了，我們趕快走！”
于是，四個(gè)小伙伴一起安全地過了馬路，走向?qū)W校。
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