一年級(jí)作文

2021-03-22 一年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文篇1

　　我叫翟強(qiáng)，今年7歲，家住北街，在木城鎮(zhèn)第一小學(xué)一（4）班。

　　自我感覺很帥的我，就是不太愛學(xué)習(xí)，有時(shí)候被老師批評(píng)，還有時(shí)候也被表揚(yáng)過。我愛畫畫、唱歌還喜歡玩、很活潑可愛。以后我要把我不太愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)改掉，努力學(xué)習(xí)。

　　這就是我的自我介紹。

一年級(jí)作文篇2

　　今天，是晴朗的一天。我?guī)е淇斓男那樽叱隽思议T，去找朋友一起玩。

　　在出發(fā)的路上，我看到了幾棵小樹，樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了一棵棵小芽，小芽綠綠的，十分招人喜愛�？吹竭@充滿生機(jī)的畫面，我快樂。

　　要過馬路了，一個(gè)三四歲的小姑娘正在馬路中間開心地玩。突然，小姑娘身后出現(xiàn)了一輛汽車。眼看就要撞上了，可小姑娘毫不知情，還在玩著。就在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙大手將小姑娘帶到了馬路邊。旁邊的婦女急忙跑到小姑娘的身邊，看樣子，是小姑娘的媽媽。小姑娘的媽媽連連向那個(gè)人道謝，那個(gè)人擺擺手，表示不用客氣�？粗@溫馨的畫面，我快樂。

　　到朋友家以后，我們做了各種各樣的游戲：跳繩、踢毽、賽跑……充滿歡樂的笑聲回蕩在院子里。這歡樂的氣氛使我快樂。

　　回了家，開始寫作業(yè)了，寫著寫著，遇到了不會(huì)的題，我想啊想，就是不知道解題的思路。我找來了媽媽，讓她來教我這道題。媽媽給了我一點(diǎn)提示，讓我自己想。經(jīng)過一番冥思苦想，我終于把這道難題攻克了。我真快樂！

　　快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你善于觀察，快樂無處不在。讓我們?nèi)ふ铱鞓�，讓快樂伴隨我們一起成長(zhǎng)吧！

一年級(jí)作文篇3

　　當(dāng)我看到[心田上的百合花]這個(gè)題目時(shí)，感覺很新異。讀完時(shí)覺得受益匪淺。

　　我讀到“百合說，我要開花……不管有沒有人欣賞……我都要開花”這是百合在雜草的鄙夷下說的，這話就像一根細(xì)小的針，穿進(jìn)我的心中。

　　“我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命�！蔽殷w會(huì)到百合的莊嚴(yán)使命是開花。

　　“我的是使名是學(xué)習(xí)�！蔽铱梢院茏孕诺恼f，我一定會(huì)完成我的使命。

　　天生我才必有用！

一年級(jí)作文篇4

　　1《第一次游泳》

　　一天上午，天氣晴朗。我拿著游泳圈和媽媽一起去艷湖游泳。來到岸邊，我先脫衣服，再做熱身，我覺得身上很熱。這時(shí)我套上游泳圈，慢慢地下水。一開始，我不會(huì)游，只能在水里走，不知不覺的就把腿申開了。開始游泳了，我使勁向前游，可身子偏偏向后退，后來我掌握了正確的姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了游泳。我心里想：我真棒！

　　（后注：兒童游泳區(qū)）

　　2《我愛校園》

　　我們的校園真美麗，有花、有草、有樹，還有一個(gè)大操場(chǎng)。我在學(xué)校里很快樂。老師愛我，我愛老師。我愛和同學(xué)們做游戲。

　　3《起床》

　　早上，我醒了，我看了一下時(shí)鐘上6點(diǎn)30分，我覺得大（后注：太）早了，又睡了一會(huì)兒。我聽見外公起床了，我看了一下時(shí)鐘是6點(diǎn)35分。外公剛要叫我的時(shí)候，我起床了。以后，我要改掉睡懶覺的習(xí)慣。

　　4《勤勞的小鳥》

　　早晨，小鳥在樹上唱歌，我真想對(duì)它說：“小鳥，你起得真早，我要向你學(xué)習(xí)。”

　　5《團(tuán)結(jié)友愛》

　　11月21日星期五陰

　　去做課間操，平安多在yongji的人群中shuai倒了，這時(shí)我把他扶了起來。他sui然還在哭著，但是，我相信他一定感受的了團(tuán)結(jié)友愛。

　　6《我喜歡貓》

　　黑貓的眼睛很有意思，它的眼睛會(huì)變。早晨象棗核；中午就成細(xì)線；夜里卻變成兩只小綠燈泡。它還有四只黑黑的小爪，特別尖銳。它跑起來一點(diǎn)聲音都沒有，原來它的腳底有一塊軟綿綿的肉墊。因?yàn)樗芸蓯郏⑶視?huì)捉老鼠，所以我喜歡它。

一年級(jí)作文篇5

　　“稻花香里說豐年，聽起蛙聲一大片”。青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒敲慨�(dāng)?shù)搅讼募�，我常常發(fā)現(xiàn)有人在菜場(chǎng)上買青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

　　青蛙是動(dòng)物世界最出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯也親切地成它們?yōu)椤疤镩g衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。由于青蛙是水陸兩棲動(dòng)物，它們一般被視是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。青蛙在發(fā)育時(shí)，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到畸物的`影響，因而更脆弱。

　　因此，請(qǐng)保護(hù)我們的小小捕蟲家——青蛙吧！請(qǐng)你告訴那些買青蛙的人，青蛙是“田間衛(wèi)士”！

一年級(jí)作文篇6

　　當(dāng)我們還是為不懂事的孩子是，當(dāng)我們還在上一年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾，是它陪伴我一直度過了5年的美好時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬六年級(jí)已經(jīng)到來，這時(shí)的我已經(jīng)懂事了，此時(shí)，我身為大隊(duì)委，要進(jìn)入一年級(jí)的講臺(tái)，位那些剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小同學(xué)講述少先隊(duì)的知識(shí)。

　　當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，我與齊夢(mèng)佳懷著一顆忐忑不安的心，進(jìn)入了一（2）班的課堂。此時(shí)，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級(jí)的小同學(xué)在我講課時(shí)會(huì)不會(huì)添亂，此次將可能不能順利進(jìn)行，如果出了差錯(cuò)呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！

　　我站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)，心里打了個(gè)顫。我先向同學(xué)們問了個(gè)好，進(jìn)行了自我介紹。我打開PPT，開始演講起來。開始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對(duì)這么多張不熟悉的臉，我心中有點(diǎn)不安起來，手中已經(jīng)出汗了，但是，我看著臺(tái)下的同學(xué)那一雙雙充滿好奇的眸子，我只能大膽的開始又快又順利的演講起來。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來。

　　“我們的隊(duì)名是中國少年先鋒隊(duì)�！蔽曳砰_膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點(diǎn)結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過神來，繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊(duì)旗與中隊(duì)旗的區(qū)分之處時(shí)，臺(tái)下議論紛紛，我忽然感到束手無策，自己覺著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無言以對(duì)。此時(shí)，愛是齊夢(mèng)佳拍了拍講臺(tái)，怔住了臺(tái)下那些唧唧喳喳的小同學(xué)。接著，我舉起拳頭，對(duì)著太陽穴，開始讀宣誓詞：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”齊夢(mèng)佳接著回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”繼而，我們又教會(huì)了一年級(jí)的同學(xué)如何系紅領(lǐng)巾、警隊(duì)里、唱國歌、呼號(hào)與入隊(duì)誓詞。

　　此時(shí)，離下課時(shí)間還有一段時(shí)間，此時(shí)，我與臺(tái)下的同學(xué)都有了彼此微微的了解，懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面，我演講時(shí)也開始胸有成竹了。此時(shí)，我大膽提議：“誰自告奮勇地來臺(tái)上為臺(tái)下的小同學(xué)表演一下系紅領(lǐng)巾？”話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先搶后地舉著手，此時(shí)，我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學(xué)們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰都有點(diǎn)猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見一位孩子有點(diǎn)膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機(jī)會(huì)吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來表演一番。她慢慢地走上講臺(tái)。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上，再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個(gè)圈兒，再從全里面抽出尖。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑，走下了臺(tái)。隨即，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起了，那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。

　　“�！彪S著一聲清脆的鈴響，我想大家鞠了個(gè)躬，離開了教室�？粗砼缘凝R夢(mèng)佳，已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以償?shù)捻樌M(jìn)行了。我與齊夢(mèng)佳擊了個(gè)掌，陽光明媚之下，我的心中的那個(gè)擔(dān)子終于卸下來了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來的微風(fēng)使我臉上緊繃的肌肉松弛下來，神清氣爽�！昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L(zhǎng)舒，但是，我想著剛才津津樂道地為同學(xué)講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛的小孩，已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。