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種陽(yáng)光作文

2021-12-06 陽(yáng)光

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的種陽(yáng)光作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

種陽(yáng)光作文 篇1

  卓別林小的時(shí)候,有一年圣誕節(jié)組織合唱團(tuán),卓別林卻落選了,他很沮喪。一天在班上,卓別林背誦了一段喜劇歌詞,博得了大家的喝彩。說(shuō):“雖然你唱得不好,但很有幽默的天分。”

  后來(lái),早逝,患上嚴(yán)重的精神病。為了生計(jì),卓別林四處到劇院打聽(tīng),能演上一個(gè)角色。一天,倫敦一家劇院要上演一出戲,劇院答應(yīng)讓卓別林演一個(gè)的角色。演出并不,《倫敦?zé)釒r(shí)報(bào)》在批評(píng)該劇的同時(shí)卻說(shuō):“幸而有一個(gè)角色彌補(bǔ)了該劇的缺點(diǎn),那就是報(bào)童桑米。以前我們不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子,但預(yù)見(jiàn),在不久的將來(lái)定會(huì)看到他不凡的成就!

  后來(lái),的卓別林獲得了一個(gè)去美國(guó)演出的。不巧的是,這次演出沒(méi)有引起任何轟動(dòng),然而美國(guó)的《劇藝報(bào)》在談到卓別林時(shí)說(shuō):“那個(gè)劇團(tuán)里至少有一個(gè)很能逗笑的英國(guó)人,他總有一天會(huì)讓美國(guó)人傾倒的!

  多年后,卓別林終于成為享譽(yù)世界的藝術(shù)家。我想,除了天才與勤奮之外,他的成功與年輕時(shí)候?qū)捄竦纳鐣?huì)氛圍是分不開(kāi)的。

  欣賞,對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是另一種必要的陽(yáng)光。這一縷纖細(xì)的陽(yáng)光,能使將要跌入暗處的人,及時(shí)得到一絲光亮的指引,獲得前進(jìn)的,看到走向成功的希望,從而最終引領(lǐng)他走到明媚的未來(lái)。而實(shí)際上,做到欣賞又是那么,只要在他們最需要的時(shí)候,能有一句肯定的話就足夠了。

種陽(yáng)光作文 篇2

  寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我也問(wèn)問(wèn)自己陽(yáng)光有一種怎樣的香呢?看看現(xiàn)在,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室的場(chǎng)景,或許,迷茫里寫(xiě)下的文字會(huì)在這兒泛濫成一段悠揚(yáng)的記憶。

  陽(yáng)光確有一種香,我嗅到的更多的是干凈和清新的香。

  教室里的生活是平庸的,可是,干凈的陽(yáng)光卻能明白教室的內(nèi)斂,讓這個(gè)莫名的空間容納巨大的夢(mèng)想。干凈的陽(yáng)光下,我們是埋頭的寫(xiě)手,每一天,每一刻都在為青春抒寫(xiě)著華章,為每一個(gè)音符裝飾。也許這會(huì)是一種恬淡的享受,因?yàn)楫吘股钍锹L(zhǎng)的,高中的生活是更加漫長(zhǎng)。抑或某年的某月,我們會(huì)哭泣,因?yàn)閴?mèng)想的斷翅而在這間教室里手足無(wú)措,但我依然會(huì)記得這分恬淡的陽(yáng)光,和她們身上那股干凈的香。

  陽(yáng)光也很清新,我想這也是奮斗的希望吧,是清新的活力。試想,這樣的年齡,這樣的生活,怎能不讓我們擁有那清新的希望呢?我們不想帶著失望走過(guò)這個(gè)奢華的季節(jié),留下一抹為知的色彩。所以,清新的陽(yáng)光有時(shí)也為我們點(diǎn)亮了希望。

  陽(yáng)光的香佇立在我的腦海里,也會(huì)停留在我的記憶里。

  當(dāng)時(shí)光穿梭,洗滌了青春的光華,陽(yáng)光的香氣會(huì)依然安靜的存放。

  末了,停筆吧,既然這么安靜,就靜靜地享受陽(yáng)光的香味。

種陽(yáng)光作文 篇3

  我不去埋怨所有的人和過(guò)去,也不過(guò)分憧憬未來(lái)的美好;為了我值得嗎。沐浴陽(yáng)光,是一種幸福作文聽(tīng)秋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看 ;隨手拿起床邊的香煙,點(diǎn)燃,深吸,輕吐。聽(tīng)到你的名字,我會(huì)用不屑的表情偽裝自己的無(wú)所謂。

  小時(shí)候,總愛(ài)在太陽(yáng)下瘋玩,一個(gè)暑假過(guò)去,變成了非洲人,母親總在一旁注視著我。溫暖柔和目光,好像陽(yáng)光一般,一寸寸地?fù)徇^(guò)我渾身上下每個(gè)細(xì)胞,讓我感到無(wú)此舒適。那時(shí)候,只覺(jué)得在太陽(yáng)下,有媽媽陪著就會(huì)很快樂(lè)。

  與母親在陽(yáng)春三月的河邊散步,午后柔柔的陽(yáng)光灑下來(lái),落在我身上,好像要被托起來(lái)似地。我興奮地眨著眼,總想偷看一眼那高處的太陽(yáng)。母親看著我邊笑首邊摸摸我的頭:“曬曬太陽(yáng)很舒服吧!”一股柔軟的流體淌過(guò)我的耳際,我頓時(shí)感到了無(wú)比的高興:“嗯!”

  后來(lái),我漸漸知道了,帶給我這難的言狀的快樂(lè)的,并非是春天那金色絲線一樣的陽(yáng)光。

  一個(gè)雨天,天空中烏云密布,重得好似要和雨滴一起砸下來(lái)。正要走下樓拿車(chē)上學(xué),母親突然拉拉我:“哎,雨太大了,等會(huì)走吧!”我便收回沖刺雨幕中的決心,回了家。

  “總不能白白浪費(fèi)時(shí)間,讀書(shū)吧!眿寢屨f(shuō),話語(yǔ)溫柔得讓人想哭。

  “哦!蔽覒醒笱蟮鼗卮,順便放下書(shū)包,有氣無(wú)力地拿出書(shū)。

  倏忽間,我瞥見(jiàn)了母親的臉。那還是我所記得的母親嗎?紅潤(rùn)的臉色褪去了,只是有些蒼黃;那眉間的皺紋如此扎眼。

  我的心揪了一下,仿佛被刺痛了!皨寢尣×搜!”我想。

  “看什么呢,讀啊!蹦赣H笑著說(shuō)著,又是的曾相識(shí)的眼神。一瞬間,我所有的不快都土崩瓦解,心中那大片的郁金香像看見(jiàn)了太陽(yáng),開(kāi)放了。我聽(tīng)見(jiàn)它們開(kāi)花的聲音,聞見(jiàn)了心底傳來(lái)的香氣。這就是幸福呀!母親陽(yáng)光般的目光才是我幸福的源泉!

  雨小了。母親催著我上學(xué)!翱煅剑煅!”她那陽(yáng)光般的目光。洗滌著我,我便加快了蹬車(chē),向?qū)W校去了。

  中午回來(lái)時(shí),天放了晴,陽(yáng)光普照,沭浴在陽(yáng)光下的我無(wú)比幸福,我知道媽媽的陽(yáng)光,她的目光始終照著我,給我力量。

  我仿佛看見(jiàn)媽媽的笑容,皺紋開(kāi)成一朵太陽(yáng)光。

種陽(yáng)光作文 篇4

  ——題記

  “坤,你聽(tīng)我說(shuō),事情不是那樣的!苯芾业氖直壅f(shuō)。“事情不是那樣的,那是怎樣?。 蔽覛鈶嵉睾鸬。“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說(shuō)了,你一說(shuō)我就來(lái)氣!蔽沂直垡凰,頭也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。

  回到家后,我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過(guò)全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火!斑朋友呢,竟然在背后說(shuō)我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過(guò)分了,要不是我碰巧聽(tīng)到,還不知要被說(shuō)成什么呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

  今天下午,我剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到幾個(gè)男生在和杰議論!鞍,杰,你說(shuō)坤怎樣。俊逼渲幸粋(gè)男生問(wèn)。杰一聽(tīng),連忙說(shuō)道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒(méi)等杰講完,我就踹門(mén)進(jìn)了教室,吼道:“好你個(gè)杰,趁我不在說(shuō)我壞話!放學(xué)之前你給我把話說(shuō)清楚了,否則,后果自負(fù)!蔽乙凰(shū)包,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說(shuō)我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

  “沒(méi)錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車(chē)去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

  放學(xué)時(shí),我在停車(chē)棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備推車(chē)走人。杰上來(lái)拉住我,說(shuō):“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽(tīng)到的,難不成我耳朵有問(wèn)題?請(qǐng)讓開(kāi),你擋住我的車(chē)道了!”杰下意識(shí)地讓到一邊,我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了,留下杰在后面大叫。

  我回到家后,打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪,他們?wèn)我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人,為了你的安全,我就只能說(shuō)你膽小,可你又恰巧聽(tīng)到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺(jué)得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間,窗外陽(yáng)光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

  沒(méi)有一種冰,能擋得住陽(yáng)光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將在陽(yáng)光下融化,化成滋潤(rùn)春泥的清泉……

種陽(yáng)光作文 篇5

  本以為晚上恐怖的軍訓(xùn)會(huì)有什么新的整人花招,沒(méi)想到不但不必手烈日暴曬,而且多余工夫都在站軍姿。只不過(guò)天氣上的困難很難克服,很多同學(xué)因此抱病。風(fēng)里猶如帶著鋼刀,刺在臉上另人十分難受,真恨不得把臉也裹上。

  一到晚上,本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧,燈火輝煌。大家各行其職,有的下棋;有的聽(tīng)歌,還一邊哼著;也有玩游戲的,上竄下跳,把整個(gè)宿舍當(dāng)成臨時(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”。一切都分工得很好,因?yàn)閹讉(gè)小小的謊話,騙過(guò)了半信半疑的教官,這樣的喧嘩一直到半夜,也許是累了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音……

  最氣人的是鬧鐘早早地響了,比公雞還要早,弄的大家沒(méi)有一點(diǎn)精神,疲倦不堪,連眼皮子都不爭(zhēng)氣,直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)后,大家都早早的靜下來(lái),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。

  話說(shuō)身體是革命的本錢(qián),但是寒冷的天氣無(wú)疑給大家?guī)?lái)了很大的麻煩,攜帶的幾件單薄的衣裳對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是少了點(diǎn),不過(guò)仔細(xì)想想,這是成了考驗(yàn)同學(xué)們的意志和身體素質(zhì)的門(mén)檻。

  望著漸漸遠(yuǎn)去的基地,心中卻莫名地生起一種回憶,一種不舍。它使我們各方面得到了提升,得到了完善,更加強(qiáng)了集體凝聚力。也許,在幾十年后,我們會(huì)忘記這微微蒼老的基地,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這實(shí)踐的精神,勞動(dòng)的陽(yáng)光。

種陽(yáng)光作文 篇6

  如果你是一株小草,就不必羨慕大樹(shù)的蒼翠,你亦可以為大地撒下一片新綠;如果你是一棵露珠,就不必仰慕大海的浩瀚,你亦可以為花兒帶來(lái)一絲清涼;如果你是一只蜜蜂,就不必仰慕蒼鷹的雄壯,你亦可以為人們傳播一股甘甜。

  肖恩史蒂芬森一生下來(lái),便被確診為成骨不全病,有醫(yī)生曾斷言他“最多只能活24小時(shí)”,面對(duì)如此巨大的壓力,他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。時(shí)時(shí)受著骨折威脅的他,不能像正常人一樣乘公交車(chē),只能靠嬰兒車(chē)出行;坐電梯時(shí),他只能靠一根手杖來(lái)?yè)軇?dòng)按鈕。在他30歲時(shí),只有3英尺,體重為47磅。然而,承受著人們的冷嘲熱諷,他卻毫不在乎,盡管18歲時(shí),已有將近200根骨頭曾經(jīng)被壓斷過(guò),他依然相信,自己不比別人差,為此,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10年的演講歷程,在他11歲時(shí),他做了第一次演講,受到了聽(tīng)眾的好評(píng),他從此發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,在他31歲時(shí),他發(fā)表了《遠(yuǎn)離你的“但是”》的演講,無(wú)數(shù)人因此而落淚。

  史蒂芬森在逆境中找到了自己的價(jià)值,將陽(yáng)光種在心上,成就了自我。

  海涅,是眾所周知的偉大詩(shī)人。然而,也許沒(méi)有人知道,少年的他,曾經(jīng)非常叛逆,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫興趣,他經(jīng)常在上課期間逃學(xué),跑到網(wǎng)吧成天玩游戲;他還對(duì)同學(xué)們大聲呵斥,說(shuō)出臟話;有時(shí),他會(huì)因同學(xué)們的一點(diǎn)過(guò)失,就籌集同伴“教訓(xùn)”他們。

  然而,在他10歲時(shí),一位老師告訴他,要想成為偉人,就要徹底改變自己,只有心存陽(yáng)光,你的心靈才能一片澄清。

  從那以后,他按照巴爾扎克的行為約束自己,甚至?xí)鲃?dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,最終造就了輝煌。

  海涅相信,自己的潛力是可以挖掘的,正是有了心中的那一束陽(yáng)光,他才能戰(zhàn)勝自我。

  當(dāng)代影視巨星成龍,之所以能夠成為人上人,與他心中的夢(mèng)想是分不開(kāi)的。曾經(jīng),他在拍一部電影時(shí),因?yàn)閷?duì)一個(gè)動(dòng)作不滿意,重復(fù)了20xx多次,直到攝影師都睡著了,他才達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  成龍懷揣著希望,堅(jiān)信自身價(jià)值,在20xx次失敗后,依然頑強(qiáng)地站起,不停地向陽(yáng)光進(jìn)發(fā),從而立足于中國(guó)影壇。

  朋友,生活中可能有風(fēng)有雨,但只要種一束陽(yáng)光在心上,陰霾就不會(huì)有生長(zhǎng)的土壤!

種陽(yáng)光作文 篇7

  哲人說(shuō):無(wú)論去哪兒,無(wú)論干什么,請(qǐng)記得帶上自己的陽(yáng)光。

  信念,就是這樣一種陽(yáng)光。

  還記得那個(gè)吃面條的搞笑演員陳佩斯嗎?離開(kāi)央視的'舞臺(tái)后,他打造起自己的小品公司。沒(méi)有劇本,要自己點(diǎn)著燈熬夜趕寫(xiě);沒(méi)有演員,要跑東跑西每天上百個(gè)電話不停地找;沒(méi)有資金,要拿出自己出道以來(lái)的積蓄墊上。是什么讓他堅(jiān)持著將一個(gè)小小的公司做大做強(qiáng)以至于人人捧場(chǎng)?他說(shuō):“我一直堅(jiān)信我會(huì)成功,無(wú)論這是一條怎樣的路,我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去,是信念的陽(yáng)光照亮了我的未來(lái)。”

  還記得那個(gè)《快樂(lè)男聲》里的靦腆男孩張杰嗎?他從剛剛出道被人排斥做替補(bǔ),淪為廉價(jià)工人,成長(zhǎng)為如今成熟穩(wěn)重的大男孩。你或許會(huì)問(wèn),這么多年的艱辛為什么沒(méi)有逼他放棄?“堅(jiān)持,為了我們所愛(ài)的人!彼倪@句歌詞,是對(duì)此最好的回答。信念的陽(yáng)光照入了他的心里,讓他不斷地激發(fā)出自己的潛能。他的歌聲和作品早已爆紅,他也躋身一流歌手的行列。

  還記得考了三次高考的牛人俞敏洪嗎?在農(nóng)村上學(xué)的他,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。特別是英語(yǔ),每次總是考五六十分。然而,離開(kāi)家鄉(xiāng)追逐人生的夢(mèng)在他的心里早早扎根。在微弱的燈光下,是信念陪著他背下了一個(gè)個(gè)單詞,一種種句型,一篇篇范文。終于,他以英語(yǔ)一百四十多分的優(yōu)異成績(jī)考入了北京大學(xué)英語(yǔ)系,并最終締造了如今名聞遐邇的新東方英語(yǔ)學(xué)校。

  古往今來(lái),通往成功的道路上總是鋪滿荊棘。而真正的勇士,總會(huì)帶上信念的陽(yáng)光沖鋒向前。就算在風(fēng)雨里,也可以縱情歌唱:“你藐視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!”

  信念是另一種陽(yáng)光。它也許不像太陽(yáng)之光給萬(wàn)物以生機(jī),但可以在人們的心底釋放出無(wú)窮無(wú)盡的正能量,激勵(lì)人們奮勇向前。

種陽(yáng)光作文 篇8

  陽(yáng)光她滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,也給予我們生命,但她也有豐富的語(yǔ)言。

  春天,當(dāng)陽(yáng)光照在樹(shù)枝上,枝葉被照得暖洋洋的,她正在孕育生命。小芽探出頭,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝立刻抬起頭,不停地?fù)u曳,仿佛在向世人展示那新生命的到來(lái),并發(fā)出沙沙的響聲來(lái)應(yīng)和太陽(yáng)。太陽(yáng)也走了過(guò)來(lái)讓樹(shù)枝投下了斑駁的倩影。

  夏天,陽(yáng)光像是要把大地?zé)艘粯樱讶藗儠竦脻M頭大汗。知了不停的叫著“太熱了,太熱了”這時(shí)的太陽(yáng)不但把炎熱帶給了我們,也把毅力帶給了我們。瞧,那茂盛的樹(shù)打蔫兒了,花兒也彎下了腰,但是過(guò)不了多久,它依然會(huì)昂起頭,告訴我們,不經(jīng)歷磨礪怎么能成長(zhǎng)。

  秋天陽(yáng)光失去了夏日的威嚴(yán),帶來(lái)了溫柔的光,她不像夏天那么炎熱,她給了我們十分舒服的感受。她的溫暖,吹熟了莊稼,讓萬(wàn)物成熟,也讓萬(wàn)物凋零。看著簌簌飄落的葉子,幻化成一只只飛蝶,它們一定不悲傷,因?yàn)榕R走前還不忘帶著太陽(yáng)的光暈留下那優(yōu)美的弧線,落入泥土中。相信在太陽(yáng)的溫曖下,來(lái)年又會(huì)孕育出新的生命。

  一場(chǎng)寒風(fēng),一場(chǎng)濃霜,便進(jìn)了冬的門(mén)檻。幾經(jīng)寒風(fēng)蕭瑟,榆樹(shù)便落盡了殘枝敗葉,干皮嶙峋,靜靜地矗立在嚴(yán)寒中。瞧,一只喜鵲在枝頭上筑了一個(gè)巢,陽(yáng)光依然照耀著它們。喜鵲在枯枝上仰頭沖著太陽(yáng)嘰嘰喳喳,歡天喜地的唱著。一會(huì)兒搖頭擺尾,不忘梳理一下花衣裳,一會(huì)兒落在樹(shù)梢,真是喜上眉梢……

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