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種陽(yáng)光作文

2021-11-22 陽(yáng)光

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的種陽(yáng)光作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

種陽(yáng)光作文 篇1

  只要有陽(yáng)光,冰就會(huì)化的吧!

  ——題記

  “坤,你聽(tīng)我說(shuō),事情不是那樣的!苯芾业氖直壅f(shuō)。“事情不是那樣的,那是怎樣?啊!”我氣憤地吼道。“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋?zhuān)覛鈶嵉卮驍嗔怂骸安挥谜f(shuō)了,你一說(shuō)我就來(lái)氣!蔽沂直垡凰,頭也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。

  回到家后,我摔門(mén)進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過(guò)全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火!斑朋友呢,竟然在背后說(shuō)我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過(guò)分了,要不是我碰巧聽(tīng)到,還不知要被說(shuō)成什么呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

  今天下午,我剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到幾個(gè)男生在和杰議論!鞍ィ,你說(shuō)坤怎樣啊?”其中一個(gè)男生問(wèn)。杰一聽(tīng),連忙說(shuō)道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒(méi)等杰講完,我就踹門(mén)進(jìn)了教室,吼道:“好你個(gè)杰,趁我不在說(shuō)我壞話。》艑W(xué)之前你給我把話說(shuō)清楚了,否則,后果自負(fù)!蔽乙凰(shū)包,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說(shuō)我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

  “沒(méi)錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車(chē)去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

  放學(xué)時(shí),我在停車(chē)棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備推車(chē)走人。杰上來(lái)拉住我,說(shuō):“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽(tīng)到的,難不成我耳朵有問(wèn)題?請(qǐng)讓開(kāi),你擋住我的車(chē)道了!”杰下意識(shí)地讓到一邊,我立刻騎車(chē)飛快地離開(kāi)了,留下杰在后面大叫。

  我回到家后,打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪,他們?wèn)我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人,為了你的安全,我就只能說(shuō)你膽小,可你又恰巧聽(tīng)到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺(jué)得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間,窗外陽(yáng)光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

  沒(méi)有一種冰,能擋得住陽(yáng)光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將在陽(yáng)光下融化,化成滋潤(rùn)春泥的清泉……

  教師點(diǎn)評(píng):

  文章描述了作者與好友杰之間的誤會(huì)由產(chǎn)生到化解的全過(guò)程。以倒敘手法開(kāi)篇,首先“迸出”激烈的感情,使人感受到濃重的硝煙氣息,不由得與文中人物一起緊張起來(lái),擔(dān)心好友因?yàn)檎`會(huì)而產(chǎn)生永遠(yuǎn)的隔閡。隨后文章按事情原貌逐步展開(kāi),直至冰釋前嫌,讓我們放松了心情,能化解誤會(huì)就好!文章的標(biāo)題很有詩(shī)意,“沒(méi)有一種冰,不被陽(yáng)光融化”,是的,誤會(huì)的堅(jiān)冰終會(huì)在友誼的溫暖下融化,而我們的成長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)楸舜说呐惆楦咏k麗!

  借景抒情,情景交融。開(kāi)篇有“身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加”,末尾是“窗外陽(yáng)光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛”,前呼后應(yīng),相得益彰。

種陽(yáng)光作文 篇2

  陽(yáng)光她滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,也給予我們生命,但她也有豐富的語(yǔ)言。

  春天,當(dāng)陽(yáng)光照在樹(shù)枝上,枝葉被照得暖洋洋的,她正在孕育生命。小芽探出頭,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝立刻抬起頭,不停地?fù)u曳,仿佛在向世人展示那新生命的到來(lái),并發(fā)出沙沙的響聲來(lái)應(yīng)和太陽(yáng)。太陽(yáng)也走了過(guò)來(lái)讓樹(shù)枝投下了斑駁的倩影。

  夏天,陽(yáng)光像是要把大地?zé)艘粯,把人們曬得滿頭大汗。知了不停的叫著“太熱了,太熱了”這時(shí)的太陽(yáng)不但把炎熱帶給了我們,也把毅力帶給了我們。瞧,那茂盛的樹(shù)打蔫兒了,花兒也彎下了腰,但是過(guò)不了多久,它依然會(huì)昂起頭,告訴我們,不經(jīng)歷磨礪怎么能成長(zhǎng)。

  秋天陽(yáng)光失去了夏日的威嚴(yán),帶來(lái)了溫柔的光,她不像夏天那么炎熱,她給了我們十分舒服的感受。她的溫暖,吹熟了莊稼,讓萬(wàn)物成熟,也讓萬(wàn)物凋零?粗h落的葉子,幻化成一只只飛蝶,它們一定不悲傷,因?yàn)榕R走前還不忘帶著太陽(yáng)的光暈留下那優(yōu)美的弧線,落入泥土中。相信在太陽(yáng)的溫曖下,來(lái)年又會(huì)孕育出新的生命。

  一場(chǎng)寒風(fēng),一場(chǎng)濃霜,便進(jìn)了冬的門(mén)檻。幾經(jīng)寒風(fēng)蕭瑟,榆樹(shù)便落盡了殘枝敗葉,干皮嶙峋,靜靜地矗立在嚴(yán)寒中。瞧,一只喜鵲在枝頭上筑了一個(gè)巢,陽(yáng)光依然照耀著它們。喜鵲在枯枝上仰頭沖著太陽(yáng)嘰嘰喳喳,歡天喜地的唱著。一會(huì)兒搖頭擺尾,不忘梳理一下花衣裳,一會(huì)兒落在樹(shù)梢,真是喜上眉梢……

種陽(yáng)光作文 篇3

  是的,她愛(ài)陽(yáng)光。近乎癡狂。

  斜倚在窗邊,淡漠的站在陽(yáng)光的懷抱里。地上是學(xué)校護(hù)欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺(tái)轉(zhuǎn)身坐下,擁著那些光,靜靜的靠在自己的影里,像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見(jiàn)地上的影,閃過(guò)一絲嘲諷。那光陰投下的影,像是一根根獄的鐵欄,而她的影,正映在獄里,似永遠(yuǎn)也逃不出的囚徒。光陰里的自己,和那副可笑的眼鏡……怕是因?yàn)橛暗牟晦q黑白,使她像是帶著盲鏡的可憐蟲(chóng)。

  呵,什么時(shí)候起,連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……

  那些在陽(yáng)光中悄然消逝的光陰,她不曾瞇起過(guò)那雙清亮的眸。她眸子里的光,像蓄滿的陽(yáng)光,看透的遠(yuǎn)不止是天空。后來(lái),她越來(lái)越多的倚在教室的窗臺(tái)。因?yàn)橹挥心抢锊庞兴芸辞宓、真正洗滌她的光。她越?lái)越喜歡透過(guò)紗窗欣賞一切風(fēng)景,因?yàn)槟菢铀趴梢则湴恋貙?duì)自己說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧,姑娘。只是因?yàn)槟巧仍撍赖募喆澳悴趴床磺暹h(yuǎn)處的陽(yáng)光!

  一些人剪斷了她奪目的翅膀,現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片!她不需要用這東西看清本就模糊的假象。

  “只要朝著陽(yáng)光的方向,逆風(fēng)而翔!

種陽(yáng)光作文 篇4

  當(dāng)我仔細(xì)注意陽(yáng)光的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光是一種七彩的語(yǔ)言。

  有人說(shuō)陽(yáng)光可以給予我們溫暖,有人說(shuō)陽(yáng)光可以給予我們快樂(lè),我說(shuō)陽(yáng)光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖,溫情,變得更有勇氣和力量。

  清晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,太陽(yáng)慵懶的伸了伸胳膊,微笑著綻開(kāi)第一縷笑容。金燦燦的光芒,暖暖的灑向大地,大地變成了一片光明。這時(shí)陽(yáng)光對(duì)我說(shuō):“你今天一定很快樂(lè),我祝福你!

  這種語(yǔ)言激發(fā)了我的聯(lián)想。在這個(gè)美好的春天里,陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,使我感到了溫暖,然而看著陽(yáng)光,我腦海里立刻浮現(xiàn)其幾句詩(shī)句:“驚近白日光,慚非青云器”,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我被古人的智慧和詩(shī)意的浪漫情懷所深深打動(dòng)。

  陽(yáng)光普照著大地,向我們播撒快樂(lè)的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言告訴了我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測(cè)試中得了100分,就驕傲自大起來(lái),上課漫不經(jīng)心,聽(tīng)講也變得慵懶,作業(yè)開(kāi)始應(yīng)付,對(duì)老師和同學(xué)們的勸告無(wú)動(dòng)于衷,于是在后來(lái)考試中得了88分,她才恍然間如夢(mèng)初醒,悔不當(dāng)初。

  放學(xué)回家時(shí),一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我仰起頭,陽(yáng)光好似在對(duì)我說(shuō)道:“不要像小林同學(xué)那樣,要明白謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理!边@樣的語(yǔ)言,是給我的忠告,讓我始終如一地做一個(gè)謙遜樸實(shí)的孩子,從來(lái)都不要被一時(shí)的榮辱和成績(jī)所迷惑,堅(jiān)持才會(huì)最終收獲。

  行走在春風(fēng)十里花草的馨香里,更多的是陽(yáng)光透過(guò)厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗,是目光所觸及之處的姹紫嫣紅,是空氣里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是湖水的碧波蕩漾里的鶯歌燕舞,是所有綻放在陽(yáng)光之上的詩(shī)意盎然。

  穿行在季節(jié)的交替中,風(fēng)是溫?zé)岬腵,是柔軟的,是輕盈盈的,昂首是詩(shī),俯首是畫(huà),一切都美麗得太新鮮,一切都是陽(yáng)光賜予我們的珍貴語(yǔ)言。

  就讓我們?nèi)绶N子一般在這些鮮嫩的語(yǔ)言中發(fā)芽開(kāi)花……

種陽(yáng)光作文 篇5

  卓別林小的時(shí)候,有一年圣誕節(jié)組織合唱團(tuán),卓別林卻落選了,他很沮喪。一天在班上,卓別林背誦了一段喜劇歌詞,博得了大家的喝彩。說(shuō):“雖然你唱得不好,但很有幽默的天分。”

  后來(lái),早逝,患上嚴(yán)重的精神病。為了生計(jì),卓別林四處到劇院打聽(tīng),能演上一個(gè)角色。一天,倫敦一家劇院要上演一出戲,劇院答應(yīng)讓卓別林演一個(gè)的角色。演出并不,《倫敦?zé)釒r(shí)報(bào)》在批評(píng)該劇的同時(shí)卻說(shuō):“幸而有一個(gè)角色彌補(bǔ)了該劇的缺點(diǎn),那就是報(bào)童桑米。以前我們不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子,但預(yù)見(jiàn),在不久的將來(lái)定會(huì)看到他不凡的成就。”

  后來(lái),的卓別林獲得了一個(gè)去美國(guó)演出的。不巧的是,這次演出沒(méi)有引起任何轟動(dòng),然而美國(guó)的《劇藝報(bào)》在談到卓別林時(shí)說(shuō):“那個(gè)劇團(tuán)里至少有一個(gè)很能逗笑的英國(guó)人,他總有一天會(huì)讓美國(guó)人傾倒的!

  多年后,卓別林終于成為享譽(yù)世界的藝術(shù)家。我想,除了天才與勤奮之外,他的成功與年輕時(shí)候?qū)捄竦纳鐣?huì)氛圍是分不開(kāi)的。

  欣賞,對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是另一種必要的陽(yáng)光。這一縷纖細(xì)的陽(yáng)光,能使將要跌入暗處的人,及時(shí)得到一絲光亮的指引,獲得前進(jìn)的,看到走向成功的希望,從而最終引領(lǐng)他走到明媚的未來(lái)。而實(shí)際上,做到欣賞又是那么,只要在他們最需要的時(shí)候,能有一句肯定的話就足夠了。

種陽(yáng)光作文 篇6

  早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。

  晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

  陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在長(zhǎng)夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

  倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿禪機(jī),讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

  可這一切,只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在?墒,這一切又都不是空虛的,它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà),在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它的真實(shí)的存在。

  和陽(yáng)光對(duì)話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

  你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

  陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

種陽(yáng)光作文 篇7

  早晨,陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭;陽(yáng)光微笑著與地上的鮮花綠草對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮蜷縮在一起的花瓣,也迅即伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵;小草也立即甩甩頭,扭扭身子,那些枯萎了的小草,也不顧這些,盡情的吮吸陽(yáng)光語(yǔ)錄。

  晴朗的日子,走在大街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像個(gè)平庸演說(shuō)家,講著那些枯燥無(wú)味的演講,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。 陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,莫過(guò)于響在黑夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天和雨過(guò)天晴的時(shí)候,以及黑夜到來(lái)前的黃昏,這些時(shí)刻初中,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,家人之間只字片語(yǔ)間透露的關(guān)心。倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹會(huì)盡力展示陽(yáng)光語(yǔ)言的美麗。赤,橙,紅,綠,青,藍(lán),紫,從遠(yuǎn)處騰空而起。瞬間駕起一座虹橋,吸引著我們的眼球,于是我們便與陽(yáng)光開(kāi)始親密談話了,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想像所消解。雨后的一切,都是那么的多姿多彩,十分美麗,但總不是十全十美的,就像人一般,沒(méi)有一個(gè)是那樣的完美,總是有缺陷的。

  可這一切,都只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成金條;江河之上,那些在鱗波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀爬那七彩之橋,那是陽(yáng)光的話語(yǔ)所展示出來(lái)給你的不可琢磨的意境。瞬間,與你親密無(wú)間,當(dāng)她與你成為朋友的時(shí)候,你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)你的煩惱在日益減少。

  和陽(yáng)光對(duì)話,感受光明,溫暖,向上,積極進(jìn)取的力量。即使不用口講,但只要憑心就可以感覺(jué)和陽(yáng)光對(duì)話的快樂(lè)。

  我們得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,把手插進(jìn)松軟的泥土里,感受陽(yáng)光的語(yǔ)言力度。如果陽(yáng)光是我們的朋友,我們就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的心情。

  用心感受,讓陽(yáng)光與我們密談。

種陽(yáng)光作文 篇8

  當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來(lái)幫助自己,一只用來(lái)幫助別人。

  ——赫本

  漢朝三杰之一韓信,出身貴族,但楚國(guó)滅亡后潦倒不堪。饑腸轆轆之時(shí)只能去河邊釣魚(yú),遇到一漂母。漂母見(jiàn)韓信可憐,每天將自己的飯分成兩份,給韓信一半,毫無(wú)厭倦地接濟(jì)他。韓信被老婦人的無(wú)私幫助所打動(dòng),后來(lái)韓信功封楚王,衣錦還鄉(xiāng)后找到老婦人,贈(zèng)千金以謝當(dāng)年的恩情。

  助,從古至今都是人們所崇尚的美德,是種在人們心底的陽(yáng)光。

  不吝嗇自己的善良,給予他人力所能及的幫助,像水一般無(wú)色無(wú)味,靜靜的就好,潺潺流淌在人們的心田;像陽(yáng)光一樣燦爛,為人們帶去溫暖。在公車(chē)上,你愿意幫助一位孕婦或者孩子,為他/她讓一個(gè)座位嗎?你等候已久的出租車(chē)到來(lái)時(shí),恰巧有一位行色匆匆的陌生人比你更需要它,你愿意幫助他,為他貢獻(xiàn)這一分一秒么?

  當(dāng)你想要快速穿過(guò)一扇門(mén),你是否會(huì)伸出手,幫助后來(lái)者稍稍扶住門(mén)把?溫情地等候,是充滿紳士的“助”。當(dāng)你開(kāi)車(chē)奔馳在濕滑泥濘的路面,你是否會(huì)稍稍減緩車(chē)速,為那小心翼翼的路人留下一身潔凈?靜默地體貼,是善解人意的“助”。當(dāng)你萬(wàn)般艱難地穿梭在擁擠的人潮中,你是否為走過(guò)的孕婦老人伸開(kāi)你的雙臂為他們開(kāi)辟一條即使小但是安全溫暖的通道?仗義地關(guān)心,是偉大正直的“助”。

  助,就是這么簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次等候,一次停留,一次換位,一次謙讓?zhuān)瑹o(wú)形地流淌在城市的各個(gè)角落。

  也曾記得自己所受到的感動(dòng),還記得曾有這么一則報(bào)道。報(bào)道上說(shuō)有一個(gè)老人,癱瘓了四十年。14600多個(gè)日日夜夜,是他的鄰居們,不斷幫助他,一次簡(jiǎn)單的理發(fā),一頓豐盛的晚餐,為他捶背,為他做新衣,和他說(shuō)話。他說(shuō),沒(méi)有他們,他不知道怎么活下去。正是有了鄰居的幫助,用家人一般的愛(ài)溫暖著他,守候著他無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,用心底的陽(yáng)光照耀著他,他才得到了力量。

  人們總說(shuō):為別人點(diǎn)亮一盞燈,同時(shí)也照亮了自己。像漂母,在韓信落魄時(shí)的頓頓飯菜;像普通的人們,對(duì)陌生人不經(jīng)意的幫助;像家人朋友,在你需要的時(shí)候伸出的援手。

  “助”是種在心底的陽(yáng)光,晴明,溫暖。

種陽(yáng)光作文 篇9

  如果你是一株小草,就不必羨慕大樹(shù)的蒼翠,你亦可以為大地撒下一片新綠;如果你是一棵露珠,就不必仰慕大海的浩瀚,你亦可以為花兒帶來(lái)一絲清涼;如果你是一只蜜蜂,就不必仰慕蒼鷹的雄壯,你亦可以為人們傳播一股甘甜。

  肖恩史蒂芬森一生下來(lái),便被確診為成骨不全病,有醫(yī)生曾斷言他“最多只能活24小時(shí)”,面對(duì)如此巨大的壓力,他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。時(shí)時(shí)受著骨折威脅的他,不能像正常人一樣乘公交車(chē),只能靠嬰兒車(chē)出行;坐電梯時(shí),他只能靠一根手杖來(lái)?yè)軇?dòng)按鈕。在他30歲時(shí),只有3英尺,體重為47磅。然而,承受著人們的冷嘲熱諷,他卻毫不在乎,盡管18歲時(shí),已有將近200根骨頭曾經(jīng)被壓斷過(guò),他依然相信,自己不比別人差,為此,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10年的演講歷程,在他11歲時(shí),他做了第一次演講,受到了聽(tīng)眾的好評(píng),他從此發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,在他31歲時(shí),他發(fā)表了《遠(yuǎn)離你的“但是”》的演講,無(wú)數(shù)人因此而落淚。

  史蒂芬森在逆境中找到了自己的價(jià)值,將陽(yáng)光種在心上,成就了自我。

  海涅,是眾所周知的偉大詩(shī)人。然而,也許沒(méi)有人知道,少年的他,曾經(jīng)非常叛逆,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫興趣,他經(jīng)常在上課期間逃學(xué),跑到網(wǎng)吧成天玩游戲;他還對(duì)同學(xué)們大聲呵斥,說(shuō)出臟話;有時(shí),他會(huì)因同學(xué)們的一點(diǎn)過(guò)失,就籌集同伴“教訓(xùn)”他們。

  然而,在他10歲時(shí),一位老師告訴他,要想成為偉人,就要徹底改變自己,只有心存陽(yáng)光,你的心靈才能一片澄清。

  從那以后,他按照巴爾扎克的行為約束自己,甚至?xí)鲃?dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,最終造就了輝煌。

  海涅相信,自己的潛力是可以挖掘的,正是有了心中的那一束陽(yáng)光,他才能戰(zhàn)勝自我。

  當(dāng)代影視巨星成龍,之所以能夠成為人上人,與他心中的夢(mèng)想是分不開(kāi)的。曾經(jīng),他在拍一部電影時(shí),因?yàn)閷?duì)一個(gè)動(dòng)作不滿意,重復(fù)了20xx多次,直到攝影師都睡著了,他才達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  成龍懷揣著希望,堅(jiān)信自身價(jià)值,在20xx次失敗后,依然頑強(qiáng)地站起,不停地向陽(yáng)光進(jìn)發(fā),從而立足于中國(guó)影壇。

  朋友,生活中可能有風(fēng)有雨,但只要種一束陽(yáng)光在心上,陰霾就不會(huì)有生長(zhǎng)的土壤!

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