寫人敘事作文

2024-10-16 敘事

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫人敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫人敘事作文1

　　李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風(fēng)趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。

　　謝謝您，李老師，您那雙眼睛會(huì)說話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時(shí)，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個(gè)問題。我想了一會(huì)兒，咦?這不是剛剛學(xué)過的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問題，但是我忘記了是什么，還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业?，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。

　　謝謝您，李老師，因?yàn)槟挠哪�，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時(shí)，您用輕快的語調(diào)給我們講知識(shí)，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話，讓我們學(xué)起語語來不會(huì)覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

　　李老師，您是一支無私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……

寫人敘事作文2

　　大家好，我叫小張，今年十一歲，很高興認(rèn)識(shí)大家!我有一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個(gè)高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上“架”著一幅金絲邊杠的眼鏡，看上去很有學(xué)問呢!一張能說會(huì)道的小嘴，活潑可愛，喜歡看書、寫字、畫畫、舞蹈。

　　寫字能讓我感到字的奇妙。字如詩，方塊中寓無限詩意;字如謎，筆劃間蘊(yùn)藏著百道謎題……在寫字的同時(shí)，你會(huì)學(xué)會(huì)字的讀音、意思、寫法，能領(lǐng)悟到中華民族的偉大歷史。

　　畫畫對(duì)我而言是一種消遣，也是一種無聲的享受，每到畫畫課時(shí)，我們就像徜徉在美妙的世界里，用我們快樂之筆勾勒出一幅幅美麗的圖畫，涂上自己喜歡的各種顏色，讓人陶醉之中，也是一種緊張學(xué)習(xí)后放松的好機(jī)會(huì)。

　　比起這些，我更愛那讓我廢寢忘食的精神食糧—書。它哺育我心靈的成長，在書海中遨游，快樂無比。毛澤東曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

　　記得有一次，我在專心致志的讀書。時(shí)間如流水一般過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽又叫了幾遍，我仍然沒聽見，媽媽躡手躡腳地來到了屋里，看見我正在讀書，怒火頓時(shí)跑到九霄云外去了，臉上露出了欣慰的笑容。

　　在老師眼里，我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的得力小幫手。在同學(xué)眼里，我是一個(gè)暴力女，很多男生都很害怕我呦!在父母的.眼里，我是一個(gè)聽話的、乖巧的好孩子……看似完美的我，你是不是很羨慕我，想和我交朋友，但是，我也有一個(gè)壞毛病。那就是——我還是一個(gè)粗心的孩子。在考試中總是因?yàn)榇中膩G分，以至于媽媽在我一至四年級(jí)的家長評(píng)語上都少不了“馬虎”二字，我要努力改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)在所有人眼中都十分完美的女孩。

　　這就是我，一個(gè)愛好多多、活潑可愛、獨(dú)一無二的我。

寫人敘事作文3

　　先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽，她以前可是一個(gè)伶牙俐齒的翻譯，近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時(shí)會(huì)比較健忘，但對(duì)于我們的學(xué)習(xí)管理從來沒有打過半點(diǎn)折，可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸，你別看他長著一張不太會(huì)笑的臉，可他很愛我們這個(gè)家吆。最近他迷上了做飯，只要你說他的飯菜可口，那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的`小妹吧！今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué)，最好成天在家看電視玩電腦，從小到大沒少挨大人的批評(píng)。最后，就該表表我了，我呀，從小就會(huì)察言觀色，我媽一批評(píng)我就掉淚承認(rèn)錯(cuò)誤，所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校，老師們管我叫“張三百”，因?yàn)槲以?jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的大滿貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來瘋，我媽經(jīng)常百思不得其解的說：怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢？！

　　下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧！每天早上六點(diǎn)四十，爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床，然后速戰(zhàn)速?zèng)Q地洗刷吃早餐，七點(diǎn)二十出門去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨，基本每天都是這個(gè)時(shí)間段，我有時(shí)稍微磨蹭一下，爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞，OMG！晚上回到家，當(dāng)然是作業(yè)為主，而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì)，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的，哎，最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末，我們才會(huì)獲得簡短的自由，但是，還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。

　　媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福，我特別希望自己快點(diǎn)長大，看看到了媽媽這個(gè)年紀(jì)是不是也覺得特別幸福！

寫人敘事作文4

　　回憶往事，你有沒有為這一幕幕瞬間而感動(dòng)：母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜;母親會(huì)在我們與別人同時(shí)犯錯(cuò)時(shí)，先批評(píng)別人，然后再教育我們;母親在我們學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，總會(huì)在旁邊不時(shí)的遞上一杯水，一塊點(diǎn)心，甚至在我們睡去的時(shí)候，她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝，母親的身體也開始有了變化，但在我們需要時(shí)，她仍能竭力的幫助我們。

　　周二，學(xué)校組織到植物園游覽，在拔河比賽過后，我們玩上了水槍，等要回校后，我全身都已濕透，到那時(shí)我才反應(yīng)過來晚上還有一個(gè)聚會(huì)，到家后，我換了一身衣服，就立刻和爸爸趕去了。等在車站等車要會(huì)來的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多了，上了車，看見還有幾個(gè)空座，便拉著媽媽坐下。開車了，上下顛簸的車讓我昏昏欲睡，媽媽看出了我的疲憊，輕輕的說讓我把臉倚在她的肩頭上，就這樣，我在她的肩頭睡了。過了大約二十分鐘了，我感到肩膀有一些微微顫動(dòng)，大概是我睡得太沉，搭在肩膀太重的緣故吧，媽媽稍稍有些堅(jiān)持不住，但為了不把我驚醒，她用最細(xì)微的顫抖來稍微緩解了酸痛的肩膀。又過了大約十分鐘吧，汽車開始行駛不穩(wěn)了，不停地顛簸起來，母親盡力保持平穩(wěn)，可是汽車顛簸的太厲害了，還是把我驚醒了，在我朦朧不清的眼睛中，一位既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我眼前——她疲憊的不斷的眨著眼睛，眼角有幾絲明顯的魚尾紋，下眼袋因疲憊而顯得格外的`突出，黑眼圈也趁機(jī)爬了上來，眉毛再也沒了當(dāng)年的神采，臉不知是變的還是燈光晃得，顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛說愛笑的媽媽嗎?現(xiàn)在怎么變的如此羸弱，我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水，但我又強(qiáng)忍了進(jìn)去�？吹侥赣H現(xiàn)在的樣子，我不禁想起了前些日子網(wǎng)上的一句話“媽媽很美，歲月你別傷害她!”

　　“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！睍r(shí)間如白駒過隙一般，我已經(jīng)十二了，母親已為我操勞了十二年了，我永遠(yuǎn)也不能用長大而搪塞事實(shí)。所以，我要以感恩孝敬為每天的必需品，用心讓母親過的更舒適，更幸福。

寫人敘事作文5

　　從我呀呀學(xué)語那時(shí)起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。

　　今天是重陽節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的念頭，來回報(bào)我那無私的爺爺，勤勞的.爺爺。

　　眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易��！

　　我慢慢地?fù)崦龻敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自己長大了許多……爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……

　　經(jīng)過這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對(duì)我無私的關(guān)愛，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績，來回報(bào)他們。

寫人敘事作文6

　　我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的'“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了。可奶奶卻會(huì)說：“我才不累呢，如果閑下來，我還怕會(huì)生病呢！”這話一出，真逗人笑。

　　就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí)，我便也起床了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶�？墒�，剛才還坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

　　我到奶奶家，屋外沒有人，我便進(jìn)了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真，連我進(jìn)了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來，轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對(duì)我說。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地說：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說完拉著奶奶的手，就往外走�？墒�，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說：“我說等一會(huì)兒，那就等一會(huì)兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。

　　媽媽見我回家了，便都明白了。她說：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的勸說下我還是去了。

　　這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑著對(duì)我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。

　　在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒打擾。

　　哎，奶奶，你什么時(shí)候才能閑下來呢？

寫人敘事作文7

　　桌上擱著一瓶亮晶晶，清爽爽的雪碧，底部有幾塊碎冰，打開蓋子，檸檬味飄散，氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>

　　我趕忙用嘴去堵，味蕾觸及到清涼汽水的一剎那，她猶如一陣輕風(fēng)，利利索索地走進(jìn)來。

　　白色泡泡袖雪紡上衣，粉色長裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈，額前有一彎俏麗的劉海，直順的頭發(fā)綰在腦后，眼睛神采奕奕地閃著，嘴角微翹著，年輕得不像話。

　　她在教室轉(zhuǎn)了一圈，介紹道：“我姓王，擔(dān)任大家的`化學(xué)老師�！狈凵棺佑骑h到我桌邊：咦，我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味，錯(cuò)覺么？

　　處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課，而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。

　　哦，請(qǐng)?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師，因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍�。雪碧味兒的年紀(jì)，雪碧味兒的聲音，雪碧味兒的氣質(zhì)，雪碧味的化學(xué)老師，嗯，還要加些小碎冰，給炎熱的夏日消消暑。

　　冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣，每一口都充滿奇特與清爽，有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮，一口接一口喝個(gè)不停，不知一覺間，肚子已經(jīng)滿滿的了，再心滿意足打了響嗝，一節(jié)課也告一段落。

　　在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣，一邊喝一邊等待老師到來�？墒怯幸淮魏忍蛦艿搅�，鼻子、嘴巴都火辣辣的，眼圈兒也泛紅了。原來，我們班上節(jié)課知識(shí)沒掌握好，課前又不復(fù)習(xí)，冰雪碧老師生氣了！閃閃的眼睛里充滿了怒氣，額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了，靜靜垂下，裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了，蔫蔫地耷拉下來。

　　同學(xué)們都低著頭，默不作聲。

　　可是下一秒，冰雪碧老師又笑起來了，彎彎的眼睛，彎彎的嘴巴給我們講起課來。

　　冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。

　　冰雪碧老師前世一定是冰雪碧，清甜爽口，帶來夏日一片清涼。

　　“透心涼，心飛揚(yáng)。”哈哈！