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描寫榕樹的作文

2024-12-25 敘事

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫榕樹的作文,希望對大家有所幫助。

  描寫榕樹的作文 1

  我的家鄉(xiāng)在福州,我的家鄉(xiāng)還有個別名叫榕城,因為我的家鄉(xiāng)的榕樹特別多,下面,請聽我“小導(dǎo)游”的詳細(xì)介紹。

  春天,榕樹的葉子變綠了,綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石,在陽光的.照射下,這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光,綠綠的葉子隨風(fēng)飄動,葉子一抖一抖的,仿佛在向人們說:“你們好嗎?你們好嗎?”

  夏天,榕樹不怕嚴(yán)寒,勇敢地把炎熱從人們身上趕出去,讓人們保持涼快的身體,小孩們在樹下玩耍,嬉戲,大人們在榕樹下聊天,散心,聊八卦……老人嘛,在榕樹下休閑地喝茶哩!

  秋天,榕樹的樹葉變黃了,像蝴蝶一樣飄落下來,那片樹葉又黑又黃又綠,也真不知道是什么顏色,上面還長一些像葫蘆一樣的果子,小小的、綠綠的真可愛!

  冬天,榕樹正在接受大自然的考驗,噓!千萬別吵他!他在嚴(yán)寒中強(qiáng)壯又有力氣,他得向上向上沖刺,在冬天里不停不停地長高長高,他的葉子認(rèn)識那么翠綠……

  !我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的榕樹!

  描寫榕樹的作文 2

  我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。

  這幾棵大榕樹非常古老,也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了,它有三層樓那么高,像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個大帆蓬,走近一看,它又像一把綠色的.遮陽傘。

  大榕樹的樹干很粗很壯,它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑,而是凹凸不平,上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝,像巨人張開了手掌,樹枝上倒長著許許多多的莖條,像老人的胡須,真好看。

  春天,大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天,在郁郁蔥蔥的葉子中間,大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天,小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上,這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天,大榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

  我非常喜愛這幾棵大榕樹!

  描寫榕樹的作文 3

  我們的校園是一個干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

  到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,榕樹一點也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的'彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

  我愛我們的校園,我愛那校園里的榕樹!

  描寫榕樹的作文 4

  從前,有一棵榕樹,不知他已經(jīng)活了多少年,動物們都叫他榕樹爺爺。

  可是,有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹爺爺用手捂住了自己的耳朵,閉上了雙眼,就熱心地問他:“榕樹爺爺您怎么了?為什么用手捂住耳朵呢?為什么閉上眼睛啊”?榕樹爺爺說:“人類在砍樹,嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺都不安穩(wěn)?吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走,我心里還難受!”大家想:“如果人類天天都亂砍亂伐,家園就不在了呀!

  于是,動物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹木,派出兔子去管理水源,派出小猴子播種……

  一天,二天……多少年過去了,山又變綠了,水也清了。兔子和小溪妹妹一起跑向榕樹爺爺,對榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,請拿開你的'手,請打開您的眼睛吧!”

  榕樹爺爺慢慢的睜開了眼睛,向遠(yuǎn)處眺望,鳥兒在枝頭歌唱,花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚,他用長胡子寫到:地球是我家,幸?看蠹!

  描寫榕樹的作文 5

  我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹,這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩,我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。

  春天,大榕樹長出了嫩綠的小葉,這個季節(jié)真是小鳥棲息的好地方,我一起床,就聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。

  夏天大榕樹長得很茂盛了,人們常到樹下乘涼,晚上的時候,人們還在下面喝茶呢!太陽猛烈地照進(jìn)家家戶戶,人們熱得都開了風(fēng)扇?照{(diào)。而我家卻不用,因為有了大榕樹幫忙遮著陽光,就是陽光再猛烈也照不進(jìn)來。

  秋天,大榕樹不好像別的樹一樣枯萎了,它還是挺立在我們家前,幫我們擋著被狂風(fēng)吹來的沙粒,讓我們不會被沙粒弄傷眼睛。

  冬天,大榕樹仍然根深蒂固,一點落葉也沒有,好好像在迎接春天的到來。

  一年四季,大榕樹一直守在我們的村子里,我們對這棵年過上百的'大榕樹建立了濃厚的感情。

  描寫榕樹的作文 6

  今天上午,我和媽媽去畫畫。

  一路上,媽媽給我講了植物的作用,我聽得滋滋有味,我看見了路邊一棵棵大榕樹,我就高興地仔細(xì)觀察起來,不一會兒,我就知道大榕樹的外貌了:樹葉又尖又圓,長長的氣根,大大的樹枝,樹枝下面有許多細(xì)細(xì)的“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上,陽光透過樹葉,我看到了許多眩眼的光線,其他都被遮住了,太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦!它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣,還可以吸收粉塵,還可以擋住噪音,這種好處真棒!大榕樹一年四季碧綠碧綠的.:春天,大榕樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的;夏天,大榕樹長得非常茂密,翠綠翠綠的,可以為人們擋太陽;秋天,大榕樹還是長得碧綠碧綠,它可以擋住涼涼的秋風(fēng);冬天,大榕樹仍然是碧綠碧綠的,可以讓小鳥安家。

  原來大榕樹有這么多的優(yōu)點,大榕樹真不愧是城市的衛(wèi)士,它為我們遮風(fēng)擋雨,我真喜歡大榕樹!我們也要向大榕樹學(xué)習(xí),做城市的好衛(wèi)士!

  描寫榕樹的作文 7

  豐村小學(xué)就像一座美麗的公園,校園里有許許多多高大的樹木,有的翠綠茂密,有的花朵盛開,還有五彩繽紛的花朵,真是美麗呀!

  其中,我最喜歡的一棵樹是--榕樹,它有翠綠茂密的`葉子,強(qiáng)而有力的樹枝,像一位英勇的戰(zhàn)士,盡職的看守崗位,保護(hù)美麗的校園。

  有一次,我和班上的江同學(xué)到榕樹下玩,突然一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來,她撿起果子,用繩子串成了一條項鏈送給我,她說:“這可是世界上獨(dú)一無二的綠珍珠項鏈呢!”

  冬天的榕樹像一位留著胡須的老公公,樹上的氣根不停飄動著,好像榕樹公公在和我說話似的。夏天的榕樹欣欣向榮,吸引了很多小鳥來樹上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好聽的歌曲,讓榕樹公公很開心。

  我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹公公,我每天下課時都會在樹下吹著柔柔的微風(fēng),回想起我在榕樹下一起玩游戲的往事,就會讓我覺得,我和榕樹公公好像是多年的好朋友一樣。

  描寫榕樹的作文 8

  大葉榕在春天時最美。大葉榕剛長出了新芽,新芽嫩綠,陽光灑在上面,燦爛無比。這時的大葉榕好像一位仙女,靜靜地站著。當(dāng)然,這位仙女有時也會發(fā)脾氣,在狂風(fēng)中發(fā)泄。有時她還會哭,流下幾滴“眼淚”。我們很喜歡撿她的“眼淚”。

  初夏,大葉榕長出了好多“頭發(fā)”,這時則吸引了各種各樣的小鳥前來觀賞。不僅如此,它們還在上面筑巢呢!這時的大葉榕不僅成了小鳥的“公寓”,還充當(dāng)起了涼亭。我們在大葉榕下游戲、聊天,快樂極了。

  深秋,大葉榕患上“脫發(fā)癥”了。風(fēng)一吹,許多葉子紛紛落下。日復(fù)一日,最終只剩下幾片比較堅固的“頭發(fā)”了。

  寒冬,冷風(fēng)向大葉榕襲來。這時的大葉榕成了一位戰(zhàn)士,與寒冷搏斗,和冷風(fēng)較量,不知不覺,剩下的.幾片樹葉也掉了下來。盡管他們多么猖狂,也是吹不滅大葉榕快樂的心。他和我們一起做游戲,仿佛他還是個小學(xué)生似的。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論經(jīng)過多少風(fēng)雨,那棵大葉榕也永遠(yuǎn)不會倒下。

  描寫榕樹的作文 9

  我家樓下有兩棵大榕樹。

  這兩棵大榕樹高大挺拔,枝葉繁茂,葉子有深綠色、淺綠色,就像兄弟一樣每天依偎在一起,像兩把大傘幫助人們擋風(fēng)遮雨。

  他們不怕風(fēng)吹日曬。夏天,不管太陽有多大,寒冬,不管風(fēng)刮得多猛,他們依舊茁壯成長。有一次,臺風(fēng)來了,風(fēng)呼呼地刮過,他們像哨兵一樣挺立在那里。

  兩棵大榕樹是小鳥們快樂的家。一年四季,每天清晨,我都能聽到鳥兒清脆的歌聲。鳥兒在樹枝上跳躍玩耍,吸引了許多人觀賞。

  這兩棵大榕樹伴隨著我成長,我喜歡他們。

  描寫榕樹的'作文 10

  星期天,萬里碧空,我和媽媽興高采烈地回奶奶家,看見奶奶家旁邊有一棵老榕樹,我情不自禁地走過去,老榕樹大枝干上還掛著一個牌子—保護(hù)珍稀古木。

  老榕樹好像一把撐開的綠巨傘,它底下的枝干可粗啦!兩三個人合抱都抱不過來,大枝干里面還有一個樹洞,小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹可能有幾千歲了,它上面的枝干上長著許多棕褐色的胡須,微風(fēng)輕輕一吹,一根根的'胡須還會翩翩起舞。它上面的枝干長滿郁郁蔥蔥的葉子,真是枝繁葉茂。÷牭綆茁暻宕嗟镍B叫聲,我定睛一看,原來老榕樹還是鳥兒安家落戶的好地方。聽奶奶講,夏天的時候村里有許多人在樹下乘涼談天,小朋友還會在這里捉迷藏。

  老榕樹不僅能美化環(huán)境,還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹。

  描寫榕樹的作文 11

  在我們的校園里,長著許多樹,最惹人喜愛的還是榕樹。初春,春姑娘穿著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的`榕樹呼喚醒了。榕樹長出黃色的芽苞,一個多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠絨大傘。

  盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在炫耀自己的翠綠。校園的榕樹真粗壯呀!粗壯得要幾個小孩才能抱得住;校園的榕樹真高大呀!高大得直插云天;校園的榕樹真翠綠呀!翠綠得仿佛是一個綠色的大絨球。

  深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千。這時,校園鋪上了一層“金地毯”。這些樹葉時而像小鳥,時而像降落傘,時而像飛機(jī)。

  嚴(yán)冬,樹葉落盡,榕樹赤裸裸的。然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干,像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。

  。¢艠湟荒晁募究偸悄敲疵。

  描寫榕樹的作文 12

  在我們希望小學(xué)門口有一棵高大的榕樹,它的年齡大約有290歲。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像蘑菇,又像一把大傘,還像一位慈祥的.老爺爺。走近一看,!大榕樹真高!約四層樓高,樹干真粗!三個小朋友才能把它圍住,它的葉子真多!密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清。

  春天到了,大榕樹會吐出點點嫩芽,顯得更加生機(jī),燕子從南方飛來了,它在大榕樹上嘰嘰喳喳地唱歌。

  夏天到了,大榕樹枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚,老人在大榕樹下乘涼,下象棋等,我們小朋友在大榕樹下玩耍,開心極了!

  秋天到了,大榕樹結(jié)了又黑又小的果子,風(fēng)一吹,果子掉下來了,就成了我們天然的玩具。

  冬天到了,其它樹都變得光光禿的,只有大榕樹最勇敢,一直堅持在寒冷中,顯得更加蒼翠,挺拔。

  我真喜歡大榕樹啊!

  描寫榕樹的作文 13

  那棵大榕樹,他像偉大的歌手。

  早晨,我睜開眼,揉揉惺忪的睡眼,就聽到樹上的鳥兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音,仔細(xì)地傾聽,他的聲音有抑揚(yáng),有頓挫,有音韻,有節(jié)奏,像一闋偉大的交響曲。

  晌午的時分,也許是鳥兒小睡的時候,那歌唱的聲音停止了,只有偶爾聽到零零落落的烏鴉或是喜鵲,傳來一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲,他在樹上只是停留片刻,馬不停蹄地又飛到別的地方去,為人們報送兇吉的'消息。

  黃昏,那棵大榕樹就成了麻雀的世界。在樹梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂的天才,總是唱著沒有韻律,沒有節(jié)奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了,夜色也慢慢地深沉了。

  夜晚,鄉(xiāng)村沉寂得寥無聲息,但是,那棵大榕樹仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時候,我躺在床上或是夢中醒來,經(jīng)常聽到貓頭鷹在咕……咕咕,咕……咕咕地叫,那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼,聽著使人畏怯!

  描寫榕樹的作文 14

  學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹,而一年四季變化多端的榕樹。

  春天,榕樹冒出了新芽兒,鳥兒們唱起了歌兒,工人們幫榕樹修枝剪葉,我們沉浸在鳥兒的歌唱中,考試的緊張沒了,哭泣聲沒了,嘖罵聲也沒了……

  夏天,雖然鳥兒漸漸減少了,但是榕樹變成了一把參天大傘,成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午,那里就一定會有歡笑聲。

  秋天,一個豐收的季節(jié)到了,許多樹的葉子都枯黃了?墒谴箝艠湟廊痪G茵如蓋,外來的“旅客”也越來越多,大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。

  冬天,大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干,可是大榕樹卻不管大雨打,不管大風(fēng)吹,堅定不移地站在學(xué)校大門旁,為學(xué)校增添了一絲綠色。

  雖然這一株大榕樹比不上邊塞的'左公柳,塔里木的胡楊,但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。

  春夏秋冬,榕樹一直在校園陪伴著我們,成為我最忠實的一位朋友。

  描寫榕樹的作文 15

  我們學(xué)校的大榕樹很大,像一把巨型的大傘,覆蓋了學(xué)校的大天井。它一動不動地站在那里,像一名解放軍叔叔在站崗一樣。

  榕樹真大呀,我們6個小朋友手拉手,才把它抱住。榕樹真高啊,都已經(jīng)長到6樓了,像一個巨人,手伸到了白云上,和藍(lán)天連在了一起。

  它的樹葉很小,我想:可能因為樹的葉子長的'很擠,所以大家就相互讓一讓長小點吧!

  當(dāng)太陽炎熱的時候,榕樹為我們當(dāng)涼傘;當(dāng)春雨綿綿的時候,榕樹為我們擋雨;當(dāng)刮風(fēng)的時候,榕樹為我們擋風(fēng)。

  榕樹呀,我們學(xué)校的大榕樹,我們?nèi)P∨笥讯己芟矚g你!

  描寫榕樹的作文 16

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村-----瑞安杜山。那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,景色宜人。

  那里最值得一提的是“蒼天大榕樹”了!它長的很高,大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯,就像草原上的哨兵一樣挺立在那。

  大榕樹位于姥爺家的屋后,聽爸爸說已經(jīng)有一千多年的歷史了。

  春天,大榕樹上長出新的葉子 ,嫩嫩的,像披上一件嫩綠色的`外衣,小鳥們在樹枝間來回的跳動,嘰嘰喳喳地歌唱。

  夏天,大榕樹長地郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子,像一個個胖乎乎的娃娃,真想嘗一口。

  一陣蒙蒙的細(xì)雨后,榕樹撒發(fā)出一陣芳香,原來是雨公公給它噴了香水哩!漸漸地大榕樹,周圍被圍上了一層薄薄的霧,仿佛穿了一條美麗的白紗裙。

  我最喜歡的就是冬天了的大榕樹了,穿上了金黃色的睡衣,躲在“溫暖的棉被”里?粗,孩子們在樹下大雪仗。刷刷刷······我仿佛聽到大榕樹的歡笑聲

  這就是美麗的大榕樹!

  這就是獨(dú)一無二的大榕樹!

  描寫榕樹的作文 17

  我愛那耀眼的鮮花,也愛那有著頑強(qiáng)生命力的小草,但我更愛那樸實無華、默默無聞的榕樹。

  我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,榕樹總是長得那么粗壯,那么郁蔥,從不軟弱,也不動搖。就像一位時刻保衛(wèi)著自己國家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家,為我們遮風(fēng)擋雨。

  春天,春雨綿綿,榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉,在陽光的照射下,綠油油、亮晶晶的。

  夏日炎炎,榕樹的枝葉長得很繁茂,密密麻麻的像滿天星星一樣;它的樹枝很長,快要到我家樓頂了,似乎要把我家給抱得牢牢的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。

  秋天,其它樹木的葉子都變黃了,微風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,沒有給人臨陣退縮的感覺。

  冬天,其它樹木都垂頭喪氣的了,而它卻迎風(fēng)佇立,仍在默默無聞地生長著。這時候,看著榕樹,我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國下一代的嗎?

  榕樹,我愛你!是你讓我懂得了人活著的意義,我愛你,更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻(xiàn)的精神的人!

  描寫榕樹的作文 18

  我在那美麗的校園中生活了三年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的樹木、花草,尤其最愛校園的大榕樹。

  春天來了,校園里一片生機(jī)勃勃,大榕樹的嫩芽悄悄地從樹枝里探出腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它沐浴著暖暖的陽光,靜靜地觀望著 操場上嬉戲的我們……慢慢地,慢慢地,大榕樹披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺,仿佛無數(shù)只小手在為操場上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。

  夏天來了,大榕樹們你追我趕,都不停地伸展自己的枝條,相互纏繞,好像要結(jié)伴探究遠(yuǎn)處的世界。終于,它們織成了一條三十多米的綠萌長廊,吸引著同學(xué)們來到這兒納涼。

  秋天來了,大榕樹依然翠綠。秋深了,葉子像一只只美麗的蝴蝶,黃的、綠的,隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的.地毯,走在上面軟綿綿的,再加上身旁時不時“蝶兒”翩飛,仿佛置身仙境。

  冬天瑞雪紛飛,給大榕樹給大榕樹披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著催眠曲,聽著聽著,大榕樹們開始打瞌睡了漸漸地,漸漸地,它們進(jìn)入了美妙的夢想……

  描寫榕樹的作文 19

  我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹,據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。

  我看見過婀娜多姿的柳樹,觀賞過香味撲鼻的桂花樹,卻從沒看見過學(xué)校這樣的榕樹。榕樹真高啊,高得仿佛直沖云霄;榕樹真粗啊,粗得要好幾個大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹真直啊,直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去,榕樹似乎是一位年邁的老爺爺,正摸著他那長長的胡須。走近看,榕葉簇?fù)碓谝黄,形成了一個美麗的大樹冠,粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。

  春天,榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點縫隙。 夏天,大家一下課,就奔向操場,來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天,榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子,有紅的'、黃的、綠的還有紫的,這些果子可都是小鳥的好食物?蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天,榕樹依然堅強(qiáng)的活著,盡管天氣再冷,它也不會退縮。

  我愛我的校園,更愛那美麗的大榕樹!

  描寫榕樹的作文 20

  我們學(xué)校的內(nèi)操場有3棵大榕樹。無論哪棵,都粗壯無比。

  春天,大榕樹的葉子開始慢慢長多了,翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇,那兒一簇,風(fēng)拂過,葉子沙沙地響著,如同銀鈴般清脆。樹下的“胡須”短的.只有2、3厘米,長的則30厘米左右。枝干十分粗壯,連十個小朋友圍成圈也不能抱住她。

  夏天,樹葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得好像翡翠。當(dāng)你漫步在樹下,夏日的炎熱絲毫未存,反而感受到一陣陣清爽和清涼,一絲的陽光照進(jìn)來,又感到一陣溫暖。

  秋天,葉子還是那種綠,只退了一點兒。樹葉只掉落了一點兒。樹枝變得修長。秋風(fēng)是個魔術(shù)師,他一吹,一部分葉子好像一只只蝴蝶飛到地面,掉下的葉子是枯黃的。霎時,地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,是葉子最美的時候。那老綠中透出的枯黃,有點好像雪白的臉上涂了胭脂。冬天,葉子還不會完全脫落,讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。

  春夏秋冬,它們四季常青,每個季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹!

  描寫榕樹的作文 21

  我家窗臺上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹。

  小榕樹的葉子是橢圓形的,前后端稍尖。春天,那剛抽出來的新葉,形狀和瓜子差不多,顏色是草綠色,半掩半開綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色,綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹上,那掛在葉面上的雨珠,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  小榕樹的樹干是灰褐色的,上面有許多疙瘩,盤根錯節(jié),一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹干雖然比普通樹干細(xì)得多,但形狀卻非常奇特,仿佛經(jīng)過能工巧匠精心雕塑。從正面看,好像一頭長著長鼻子的'大象,換個角度看,好像匹回頭望的駿馬,由上住下看,好像一只正在河邊喝水的小鹿,由下住上看,好像一只扭著脖子的長頸鹿,神奇極了!

  小榕樹是栽在一個瘦高的四方盆里,四方盆外表有龍飛鳳舞的草書,還有呼之欲出的花卉畫,把小榕樹點綴得古色古香,充滿了詩情畫意、引人入勝。

  小榕樹的生命力非常旺盛,不管是春雨綿綿,不管是夏日炎炎,不管是秋風(fēng)吹拂,不管是寒風(fēng)刺骨,它總是青翠碧綠,生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。

  小榕樹雖然小,但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……

  我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美:“我愛我家的小榕樹!”

  描寫榕樹的作文 22

  在我原來學(xué)校的校園里住著一位已年過半百的榕樹伯伯,這位老伯伯住在一進(jìn)校門的地方,他在學(xué)校建筑時已經(jīng)在那兒了,老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過30多個春秋了。

  榕樹伯伯的身桿很粗,要兩三個同學(xué)手拉手才能把他抱住哩!

  課間時,這里就成了孩子們的樂園,孩子們在這里捉迷藏、嬉戲、玩耍,那瑯瑯笑聲,似乎是一支歡樂的樂曲。夏天時,大榕樹便成了一把碧綠的大傘,為我們擋住了毒辣的太陽,讓我們在他那寬大的綠衣裳下休息、玩耍;秋天時,孩子們有時爬上樹看一看金色的'稻谷,稻田好像金色的海洋,隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……

  太陽高照時,每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個金色的小精靈在跳躍。陽光穿過樹葉的縫隙,不均勻地灑在地上,好像細(xì)碎銀斑,鑲嵌在樹蔭上。

  兒時的夢總是那么美妙。我總想著有一天,這棵大榕樹可以變成一只神舟,去銀河旅游一番,順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……

  。《嗝赖拈艠浒。∷耐兄敲炊嗤娴脑竿蛪粝。榕樹伯伯,總有一天,我會回去看您的!

  描寫榕樹的作文 23

  我們學(xué)校有一棵大榕樹,已經(jīng)有一百多年的歷史了,它的生命力非常頑強(qiáng),我們一點也不舍得傷害它,我們站在大榕樹旁邊看著它,大榕樹就好像一個巨人一樣高大,從遠(yuǎn)處看就好像一個巨大的蘑菇。

  大榕樹坐落在學(xué)校操場旁邊,它的枝干非常的粗,幾個人怎樣抱也抱不過來,只有必須十個小朋友才能抱住。它長的'非常的高大,有十幾米高,都快長到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密,我站在樹下,抬頭望去,看不到天空,只看見滿樹的枝葉。因為大榕樹的枝葉繁密,就成了我們的“保護(hù)傘”。

  到了夏天,大榕樹的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個個小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。

  秋天的時候,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了,到果子都掉完了的時候,枝干也就變粗了。

  這不只是我們的大榕樹,還是小鳥喜歡的大榕樹,成千上萬的小鳥每次飛過校園,都會停在大榕樹上,嘰嘰喳喳的叫著,好像是跟我們問好。大榕樹好好像成了鳥的天堂。

  我非常喜歡學(xué)校的大榕樹。

  描寫榕樹的作文 24

  在我們班門口,有一顆高大挺拔的榕樹,你一定很想知道它的年齡吧?告訴你,它已經(jīng)有100多年的歷史了,所以大家都親切地叫它“榕樹爺爺”。

  榕樹爺爺大約有5層樓高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個綠色的大蘑菇。它的樹干可粗啦!要45個大人手拉手才能合抱得住。它的樹枝像一雙大手,葉子像手指,爺爺?shù)摹昂殹睆臉渖洗瓜聛,真神?

  5月,榕樹爺爺戴著幾朵雪白有著淡淡清香的`小花,10月,榕樹爺爺生出果子,紅艷艷的果子乘著“降落傘”爭先恐后地飛下來,還在樹上的,就成了鳥兒的美食,飛到地上的,變成了同學(xué)們的”玩具“。一陣微風(fēng)吹來,榕樹爺爺?shù)摹笔帧皳]舞起來,仿佛在說:“同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

  在炎熱的夏天,榕樹爺爺撐開它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天,為我們擋雨。

  “哈哈哈哈”我聽見一陣笑聲,好奇心讓我向聲源望去,原來是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看書的,做游戲的,還有圍著樹跑的哩!

  我愛你,這棵伴隨我成長的榕樹爺爺!

  描寫榕樹的作文 25

  那顆老榕樹,很大,很大,長長的須條如老者的胡須,一直垂入溪水中。

  在老榕樹蔽日的枝葉下,是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上,房屋里,土灶的'火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人,臉上微微浮著笑容。

  房屋的門吱呀一聲,老婦人迅速占了起來,嘴激動地張大了,一對中年夫婦走了進(jìn)來,旁邊有一個蹦蹦跳跳的小男孩。

  “媽,我們來看您啦!敝心攴蛉诵Φ。

  “好好好,我給你們做了錦粉餃吃!崩蠇D人咧開了嘴,“哦唷,小孫孫長這么大咧!”她的嘖嘖稱贊,讓小男孩不大習(xí)慣。

  太陽緩緩地挪動著腳步,一家人吃著錦粉餃,老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。

  “外婆,您為什么老看著那棵大樹呢?”小男孩好奇地問道。

  “孩子,它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事,我數(shù)都數(shù)不過來呀。

  “來,外婆今天就給你講講,它的故事……”

  榕樹的影子逐漸拉長,霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開,跨進(jìn)了門外的車?yán)铩?/p>

  “再見!外婆!下次再給我講故事!”他揮著手和他外婆道別。

  老榕樹的影,很長,很長……

  描寫榕樹的作文 26

  我的校園是一個鳥語花香的地方。在這個美麗的大花園,有一處最令人神往的地方,就是操場上那郁郁蔥蔥的大榕樹下。

  春天,大榕樹葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣,有的飄灑在大地上,有的飄灑在大榕樹上。大榕樹盡情地汲取著這甜美的`營養(yǎng)。在陽光的照射下,綠葉綠得光亮。春風(fēng)一吹,大榕樹的葉子嘩啦嘩啦地響起來,好像一位音樂家在演奏著一曲曲動聽美妙的樂曲。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。可是,大榕樹卻像巨大無比的遮陽傘,課間,成群的同學(xué)們紛紛來到了大榕樹下,有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲,別提多開心了!

  秋天,其他樹的葉子飄飄灑灑地落下來,有的像蝴蝶在跳舞,有的像天女在散花,有的像黃鶯展翅飛翔,可是,大榕樹依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴,就像一位偉大的母親,緊緊的抓住樹葉寶寶的手,怎么也不放手。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,有的樹葉子全都掉光了,但大榕樹毅然頂著寒風(fēng)挺立著,放大榕樹那頑強(qiáng)不息的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

  校園的大榕樹呀,我愛你!

  描寫榕樹的作文 27

  湖濱公園中,最古老也是最偉大的莫過于這棵百年榕樹了。

  整個公園是花草的海洋,它們在每一段時間里都有自己的風(fēng)采,但繁華過后就是漫長的落寞。唯有大榕樹是默默無聞的,永遠(yuǎn)那樣綠著,那樣挺立著。

  走進(jìn)公園,第一眼看到的并不是大榕樹,而是那些美麗高傲的花草,只有再進(jìn)去,才會見到他。在樹下,似乎所有的花草都投來一種冷冰冰的、嘲笑的目光,好像在笑大榕樹沒有它們那么艷麗,那么嬌嫩。而大榕樹呢,依然用世界上最慈祥,最和藹的眼神,望著他所能看到的一切——包括嘲笑他的花草。他是那么從容、淡定和謙虛!而那些可笑的花草哪里知道,大榕樹身上的綠袍是多么的美!那綠,綠得沒有一絲雜色,猶如一片深潭。不,連那一片深潭都遙不可及!因為他的`綠是錯落有致的:深綠、中綠、淡綠、粉綠,以及各種妙不可言的綠。這綠一定是陽光的針、雨露的線,和自己的巧手一針一針編織出來的。這美幾乎不能用文字來形容!再加上那深褐而滄桑的肌膚,是多么和諧,多么親切!唯一能搭配這些的,只有他的高貴的品格了!那些可笑的花草怎么知道,他的心靈是永恒的!

  陽光柔和地照在他身上,顯得很美很美……

  描寫榕樹的作文 28

  我有一個美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹和可愛的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動場。

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠,它的枝干非常粗,一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺綠的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都很喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時不時的會被樹下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹的葉子變成了墨綠色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過,螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的'果實搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。

  描寫榕樹的作文 29

  放學(xué)的時候,在我經(jīng)過的路旁,有兩排高大的榕樹,總是靜靜地站在那里,讓我忍不住停下來觀賞。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹就像一棵大傘,立在大地上;走近看,榕樹就像一個彬彬有禮的`小伙子,向你問好。

  大榕樹的葉子綠油油的。風(fēng)一吹,一片片葉子就像一個個小精靈飄下來,把炎熱飄走,給人們帶來涼爽。下雨了,大榕樹就像洗了一個澡,把身上的灰塵洗走,還成為了我臨時的雨傘。

  榕樹的樹枝彎彎曲曲,就像一條條褐色的彩帶,又像一只只手,伸向天空,大概榕樹想和云朵握手吧。

  榕樹的須長長的,從樹上垂了下來,就像一個老爺?shù)暮,又黑又長,又像一根繩子,在風(fēng)中舞動,還像一個個秋千,讓小鳥在上面玩!

  榕樹的莖,下面粗,上面細(xì),就像一根金棒,立在風(fēng)雨中……

  榕樹的落葉,就像一只只小船,飄落下來,給大樹媽媽當(dāng)被子,又給我們提供了書簽,翻開書本,我們會聞到一股樹葉的香味。

  榕樹的根相互纏繞在一起,像一根根水管,在地下吸收營養(yǎng)。

  榕樹一年四季都為我們服務(wù),不管晴天還是雨天,都站在大地上,成為了一道風(fēng)景!

  描寫榕樹的作文 30

  小區(qū)的花園里有很多樹,但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。

  榕樹很粗,4-5個小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來,好像老爺爺?shù)暮。如果抓緊“胡子”的話,很容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子,就會冒出一些乳白色的`液體,非常惡心。

  春天到來的時候,大榕樹會長出許多新的嫩紅葉子;葉子尖尖的卷起來,好像一個個朝天的辣椒。

  到了夏天,大榕樹的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個個小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。

  秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了;現(xiàn)在果子都掉完了,枝干也變粗了。

  冬天,大榕樹還長得好像春天那么茂密,這是為什么呢?原來我們深圳是亞熱帶地區(qū),天氣很熱;所以深圳沒有真正的冬天,冬天和秋天差不多。

  這棵不起眼的大榕樹,不管是春夏、還是秋冬,永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃,我喜歡它。

  描寫榕樹的作文 31

  它,擁有粗壯的身軀,要四、五個低年級的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長者似的留著長長的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實的“肢體”,像一個勇敢的壯士。它究竟是誰?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的`“老伯”——大榕樹爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的好伙伴。

  春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計報酬。

  夏天,我們熱得快喘氣時,它為我們創(chuàng)造出一個涼爽的環(huán)境,自己卻承受著太陽的灸烤,讓我們在它的遮陰下快活地說著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、

  秋天,別的樹都落下枯葉,而它卻仍然堅強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭著,極力保持原有的姿態(tài)。

  冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動不動,挺起胸膛筆直地站著,像一個正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時地感到絲絲的暖意。

  大榕樹爺爺,我們永遠(yuǎn)都會記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無怨無悔。榕樹爺爺,您像一個威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛您!

  描寫榕樹的作文 32

  當(dāng)你來到我們的校園時,你就會看到一株高大挺拔的大榕樹。

  大榕樹那粗大的樹干需要五六個小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹長得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的.綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過,一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。

  溫暖的春天來到了,大榕樹吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹就長得郁郁蔥蔥了。這時候,有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光。

  炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光,我們可以在樹下乘涼、做游戲。

  秋天,榕樹上結(jié)出了一個個圓溜溜的果實。一陣風(fēng)吹過,樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們增添了一件心愛的禮物。

  冬天,大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。

  這棵榕樹給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛護(hù)它。

  描寫榕樹的作文 33

  有人喜歡桂花樹,因為它有沁人心脾的芳香,有人喜歡牡丹,因為它有美麗的容貌。但我卻愛那默默無聞的榕樹。

  榕樹隨處可見,它雖然沒有別的植物華麗,但它的生命力很強(qiáng),在百花凋零時,它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過,它就跳起動人的舞姿。

  春天,榕樹正在茂盛的時期,好像把它的`全部生命力都展示給我們看,那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,就像一把把綠的大傘。

  夏天,我們一下課,就奔向操場,來到榕樹下玩耍、乘涼、看書,榕樹就為我們遮住烈日,一陣風(fēng)吹來,覺得渾身神清氣爽,精神十足。不時,圍著榕樹做游戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。

  秋天,我們到榕樹下鍛煉身體,暖和身體,涼風(fēng)吹來,榕樹為我們擋住涼風(fēng),生怕我們著涼。榕樹就像我們的母親,時刻保護(hù)著我們,關(guān)心著我們。冬天來了,榕樹落下了葉子,只剩下光禿禿的樹枝,但它沒有一點怨言。我們來到榕樹下,因為沒有了葉子的遮擋,溫暖的陽光射下來,照在我們身上,暖和極了。

  榕樹雖然沒有醉人的芳香,也沒有令人陶醉的容貌,但在我們需要它時,它卻像我們的母親一樣,保護(hù),愛護(hù)著我們。

  描寫榕樹的作文 34

  我家湖邊有一棵高大、生命力非常強(qiáng)的大榕樹。

  這棵樹的樹干有兩個大人的腰那么粗,而且和別的樹不一樣,樹干是橢圓形的。樹干上的枝條非常長,因為年頭多了,這棵樹的枝條比老爺爺?shù)暮舆多還長。枝條又長又粗,依我看來,可以當(dāng)跳繩用了!榕樹的葉非常特別,雖然沒有椰樹的葉子那樣大,那樣有鋸齒,但它的葉子也非常大,同普通葉子形狀相仿,一年四季都是綠色的,不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打,它都依然是綠色的,一看就知道它非常厲害,非常強(qiáng)壯。

  這榕樹最主要的特點是它的根。它的`根不是從地下長出來的,而是從樹枝上長出來,一直垂到地上,長到土里,就成了根。它的根可以長到離自己很遠(yuǎn)的地方,錯綜復(fù)雜,盤踞環(huán)繞,保護(hù)著大榕樹,生生不息。

  榕樹,為?崎艑賳瘫,原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹以樹形奇特,枝葉繁茂,樹冠巨大而著稱。枝條上生長的氣生根,向下伸入土壤形成新的樹干,稱之為“支柱根”。榕樹高達(dá)30米,可向四面無限伸展。其支柱根和枝干交織在一起,形似稠密的叢林,因此被稱為“獨(dú)木成林”。

  我愛平凡的榕樹,愛它奮勇向上的精神,愛它頑強(qiáng)的生命力,但我更愛它苦盡甘來的氣質(zhì)。

  描寫榕樹的作文 35

  這就是大榕樹,我們學(xué)校的大榕樹。它是那么的富有活力,那么的多姿多彩!

  我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,聽說這棵大榕樹已經(jīng)有200多年的歷史了!這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機(jī)!

  一走進(jìn)我們的'學(xué)校,往前再走一點,一棵氣勢磅礴的大榕樹立即撲入眼簾,讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了,這棵榕樹帶給我們很多樂趣,大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們,烈日炎炎的天氣,我們在大榕樹底下跳動、嬉戲、玩耍,十分開心,這棵大榕樹可真夠大的呀!至少要五六個六年級的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹,大榕樹可真夠高呀!差不多有兩三層樓房那么高,它的樹冠非常的茂密,不留一點兒縫隙,從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的太陽傘,再看看大榕樹的枝干,新長出來的枝干向外延伸,現(xiàn)出它嶄新的一幕,老的枝干上面長了很多須,須大概是黃黑色,我猜想大榕樹的根很牢固、結(jié)實吧!就算十級臺風(fēng)來臨,也未必能把它給吹倒。

  大榕樹的須都已經(jīng)快垂到地面了,大榕樹就像個年邁的老爺爺站在那里,供著腰,胡子都快落到地面上去了,一陣風(fēng)呼呼的刮過,綠葉輕輕的顫動,沙!沙!沙!好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱,這棵大榕樹已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景,

  描寫榕樹的作文 36

  說起大榕樹,在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通,但它的形狀很奇形。

  在我家鄉(xiāng)的村口,也種了一棵上百歲的榕樹了。聽爺爺說,他小的時侯,那棵榕樹已經(jīng)長得很大了,我想:這一棵榕樹大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹很大,樹身大得十個孩子圍成一圈抱著,也抱不了。這棵樹的樹枝上長了許多茂盛的樹葉,這些樹葉一簇維在另一簇上面,不留一點兒縫隙。榕樹上的`樹桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣,樹干下面長著一些長的胡子,這些胡子好像柳樹上的那些柳條一樣直垂下來。榕樹上的那些葉子本是綠油油的,可一到秋天,有些樹葉就變成黃澄澄的了,翩翩起舞地飄落到地下。

  有時,我們不開心的時候,也會到榕樹下說一說我們不開心的原因,只要說出你的煩惱,你就會松一口氣,把全部煩惱都拋到九霄云外去。

  我家鄉(xiāng)的榕樹外形好特別,可能是特別的原因,夏天的時候,榕樹下很涼爽,吸引了很多人在這里乘涼,特別熱鬧,我有空的時候我也愛來這里坐坐玩,這棵樹太有魅力,太逗人喜愛了。我愛我家鄉(xiāng)的大榕樹。

  描寫榕樹的作文 37

  金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。

  在學(xué)校操場的東北角,有一棵大榕樹,從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的,綠茸茸的大傘。

  走近看,那些葉子密密層層的,不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長出來的葉子。

  如果你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。

  大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。

  榕樹的氣根很多,向四面八方展開,它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。

  它的須根很多,很長,都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的.了,還只是一個初中生的年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

  你別說,這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時神清氣爽,整個人好像精神了許多。

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎?

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