我的生活就像無邊無際的大海一樣豐富多彩，每一朵浪花都蘊(yùn)藏著一個小小的故事。在諸多的浪花中，我輕輕地舀起一朵，讓大家和我一起分享分享。
那是五年級的時候，有一天下午，上美術(shù)課，這可是我們大家都喜歡的科目，因為美術(shù)老師總有一些怪招，讓大家樂不思蜀。
“叮呤呤�！鄙险n鈴終于響了，大家都睜大眼睛等著和藹可親的老師的到來。樓梯上響起了一陣急促的腳步聲，緊接著老師笑吟吟地走了進(jìn)來，手里還提著一包東西，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只聽老師說：“同學(xué)們，以前上美術(shù)課我們都是用筆畫，今天我們來點(diǎn)新鮮的，我?guī)Т蠹疑弦还?jié)“動嘴美術(shù)課”。我們莫名其妙望著老師，不知他葫蘆里賣的什么藥。
只見老師拿出兩塊餅干，拿起一塊，一口咬下去，餅干就缺了一塊，接著，老師又咬了幾口，嘔，太神奇了，竟然成了一件衣服。真是慚愧，我們平時吃了那么多的餅干，怎么沒有這種創(chuàng)意呢，老師真是太聰明了。
看了老師的精彩表演，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，只是我在想，我該咬個什么東西呢？想了想，我決定，咬架火箭試試。我也學(xué)著老師的樣子，咬來咬去，一塊餅干都快吃完了，咬出來的卻是四不象，再看看周圍，大家也和我一樣，為什么老師做起來這么簡單，而我們卻辦不成呢？這真是看花容易，繡花難。老師靜靜地看著我們，不露聲色。直到大家亂作一團(tuán)，成了吃餅干比賽，老師開口說話了：“同學(xué)們，靜一靜，有幾個同學(xué)成功了，成功的同學(xué)請舉手�！笨粗e起的為數(shù)不多的小手，老師語重心長地說：“同學(xué)們，要想咬出自己的作品，首先你要熟悉你的作品，也就是說你在動口之前，你必須做到胸有成竹，不能盲目行動，不能過高估價自己，要腳踏實地，只有這樣你才能把事情干好，現(xiàn)在你們再做一次�！甭犕昀蠋煹脑挘蠹矣謩悠鹆丝�，這一次，大家都從簡單的做起，果然都成功了。大家望著各自的小作品，開心地笑了。
這節(jié)課時常浮現(xiàn)在我的眼前，老師的話語深深地烙在了我的腦子里，讓我受益匪淺。
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