（一）科學就在身邊作文

　　只要你留心，科學便無處不在。

　　科學就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了！”信不信由你，聽我慢慢道來。

　　“雞蛋浮起來！雞蛋浮起來了！”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢？原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

　　今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢？大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗�！�

　　實驗開始了，徐老師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

　　看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀！

　　原來這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。

　　我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學的藍天。

　　（二）科學就在身邊作文

　　一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎么擰也擰不開。

　　我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎么擰不開？你能幫我擰開嗎？”

　　媽媽說：“你自己去動腦筋，我不幫你擰�！�

　　我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就是不告訴你。”我就只能動腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學一類。于是，我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學過的科學書。

　　突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什么用，今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)�！�

　　說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢？

　　經(jīng)過這次事兒，我從心里感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。

　　我愛你，科學。

　　（三）科學就在身邊作文

　　科技隨時隨地，無論什么時候都在我們身邊。如：上英語課時，圖片太小，這時幻燈片派上了用場；上音樂課時，沒有錄音機，我們就學不會新的歌曲……成年人要去上班的時候，公共汽車太擁擠，地鐵來顯顯它的威風，原來要半個小時的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的'磁懸浮列車�？萍几纳屏私煌▎栴}。人們要旅游了，飛機趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達他（她）們夢寐以求的旅游勝地。

　　家中也有不少科技產(chǎn)品。計算機“退休”了，現(xiàn)在“任職”的是電腦，電腦也在不斷地更新；以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機、收音機等，正如名言所說：“秀才不出門，能知天下事”。以前人們儲藏食物，都挖一個洞，把食物放進去再把地洞埋上，

　　2003年10月15日，我國第一艘載人飛船“神舟5號”成功進入宇宙，又成功降落于地面，是科學技術(shù)的先進，才取得了成功。因為太麻煩了，所以人們發(fā)明了科學真發(fā)達呀！它無處不在我們身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發(fā)明更多的東西供人們享用。電冰箱，人們儲藏食物比以前方便多了。家里還有洗衣機、微波爐、電飯鍋……

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