信心作文

2022-01-11 信心

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的信心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信心作文篇1

　　莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因�！钡膮s，漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？在一次次挫敗與打擊中，我漸漸成長(zhǎng)，不變的，就是心中的信心。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，總是在期末考試令人大跌眼鏡，而每次考完試后，我總是自信滿滿，得意洋洋地向眾人炫耀著自己的自信，但結(jié)果并不是如此，我的成績(jī)可以說(shuō)是慘不忍睹，當(dāng)我看到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)后，我一次次地檢查，企圖找到老師的失誤，可結(jié)果卻是令人泄氣的，我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上，心里卻不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。唯有一次，在期中考試的時(shí)候，我取得了120的滿分，我頓時(shí)得意起來(lái)，可就在這時(shí)，老師的話像一盆冷水澆了過(guò)來(lái)：“何雨珩的這個(gè)滿分，就像一輪太陽(yáng)啊從西邊出來(lái)了！”老師刻意停頓了一下，引的全班哄堂大笑，我心中最后一點(diǎn)自信的火苗，也隨之熄滅。

　　我在接二連三的打擊中逐漸喪失了信心，更有點(diǎn)“破

　　罐子破摔”的趨勢(shì)，直到有一天：我們數(shù)學(xué)考試結(jié)束，同學(xué)們都興致勃勃的沖到辦公室看老師改卷子，這次考試實(shí)屬簡(jiǎn)單，因此大家都充滿信心，我卻默默的從辦公室門(mén)口走過(guò)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，我不可能考出好的成績(jī)。但我的一個(gè)朋友卻把我拉進(jìn)了辦公室，請(qǐng)求我陪她一起看卷子，我無(wú)奈之下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我隨意的翻看著卷子，手里一滯，天��！118分！這是真的嗎！我欣喜若狂，心情也陡然好了起來(lái)，這是，班上一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，半笑著：“怎么樣？考得如何？”我清楚地在她的眼睛里看到了一絲輕蔑，我撇撇嘴，頭一昂：“還可以吧，只是118而已！”我刻意強(qiáng)調(diào)了“而已”這兩個(gè)字，同時(shí)不屑的瞟了一眼她，同學(xué)的眼中充滿了不可思議，嘀咕了一句：“切，從哪抄來(lái)的�！鞭D(zhuǎn)身就走。我勃然大怒，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，總算在看到期末試卷上光榮的滿分時(shí)，揚(yáng)眉吐氣。

　　英國(guó)前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿自信的人，曾在國(guó)際政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云。她曾被人們尊稱(chēng)為“鐵娘子”。有一次聽(tīng)見(jiàn)別人議論：“女人怎么能執(zhí)政。”她立即站出來(lái)自信的說(shuō)：“我不僅要當(dāng)英國(guó)第一女議員，還要當(dāng)英國(guó)第一女首相�！焙髞�(lái)，當(dāng)她與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時(shí)，她又對(duì)記者說(shuō)：“今天，人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪�，明天，人們將因撒切爾夫人而知道撒切爾�！边@是何等的自信，何等的氣魄。19xx年5月4日，撒切爾夫人入住唐寧街，成為英國(guó)第一位女首相。她擔(dān)任首相11年，成為英國(guó)最有權(quán)勢(shì)的女人。如今的我們，是一群丟失自信的孩童。有人為自己的樣貌身材而自卑，日本前首相田中角榮小時(shí)不也患有口吃？有人為自己的智商而自卑，但愛(ài)迪生、牛頓小時(shí)不也學(xué)習(xí)不好？但他們都沒(méi)有喪失信心，而是日趨努力，終成理想。如今的我們，也因重拾信心，成績(jī)不好就努力，相貌丑陋就心靈美好，個(gè)子太矮就努力鍛煉。失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。

信心作文篇2

　　清晨，微風(fēng)飛入房間繞著床一圈，又繞著衣柜一圈，又飛了出去。一縷溫暖而充滿熱情的陽(yáng)光調(diào)皮地在我身后奔跑著，猶如一絲目光。這種感覺(jué)，嘶——，是神馬時(shí)候有過(guò)的感覺(jué)來(lái)著？哦，那是一個(gè)早晨……

　　在一次月考的前一個(gè)星期天。“叮鈴鈴……”我床上的鬧鐘預(yù)時(shí)作響擾得我起了床。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我房間門(mén)口站著了，也許是那鬧鐘的過(guò)錯(cuò)吧！我?jiàn)檴檨?lái)遲地走向門(mén)口。媽媽的頭發(fā)稍顯亂糟糟的，微微肥胖的身子顯得更胖了，她的目光有點(diǎn)發(fā)呆。

　　媽媽終于開(kāi)口了：“刷牙洗臉喝水，然后，讀一下英語(yǔ)書(shū)OK？”我點(diǎn)點(diǎn)頭去執(zhí)行任務(wù)了。我走在走廊上總覺(jué)得媽媽今天有點(diǎn)緊張，唉！不管了。

　　我的任務(wù)完成了，便到書(shū)桌上口若懸河般讀著書(shū)。我聲音很大，大如擂鼓，聽(tīng)起來(lái)震耳欲聾。一是讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)，二是讓我的習(xí)慣發(fā)揮出來(lái)。我讀著讀著，把余光投入到了鏡子之中。我瞧見(jiàn)媽媽時(shí)不時(shí)來(lái)到門(mén)口看著我讀書(shū)，總覺(jué)得她有什么緊張的事顯出一副擔(dān)心的樣子。

　　過(guò)了一會(huì)，她一邊臉帶微笑望著我，一邊擺弄著手上的鍋鏟。

　　一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我口中干渴又肚中饑餓。于是，我走進(jìn)廚房一口氣喝了一大杯水，我一邊喝一邊觀察著媽媽。

　　媽媽好像看透了我心中的謎底，于是她說(shuō)了一聲："寶貝，過(guò)來(lái)吃飯了。"隨及端出一大碗蝦粥來(lái)。熱氣騰騰的粥如同一座恢弘雄壯的火山。乳白色的鮮粥，之中帶了一點(diǎn)淡紅的蝦。香氣饞人，恨不得立即喝上一大碗。我情不自禁地三并步做兩步來(lái)到桌前，一口氣喝下粥，“��！——” 真香！我全身如一股熱流灌入之中。那感覺(jué)如同一縷溫暖的目光觀察著我……

　　下午，暗黃的天空，底下泛著魚(yú)肚白色的霞光。路邊的楊柳讓清風(fēng)為她梳理她的頭發(fā)。河邊時(shí)不時(shí)冒出一圈圈漣漪。媽媽開(kāi)車(chē)送我來(lái)到候車(chē)站等候校車(chē)�！斑凇毙＼�(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了，我回頭與媽媽揮手再見(jiàn)，媽媽也與我揮手再見(jiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，頓時(shí)，我的后背感覺(jué)一陣暖流而充滿信心蘊(yùn)含著星點(diǎn)希望之光，雖少但十分強(qiáng)烈——那是目光，是媽媽的目光。我心中一顫，哦!月考，是月考明天來(lái)臨，這是一場(chǎng)莊嚴(yán)的考試。我回過(guò)頭，向媽媽做了一個(gè)加油的動(dòng)作。

　　恍惚間，四周一切光明，我的信心緩緩增加。那太陽(yáng)是媽媽充滿期待的目光，如同一盞璀璨的燈，照亮了我的信心……

信心作文篇3

　　羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“自己先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！庇纱丝梢�(jiàn)，人活在世上，自信是十分重要的。所以，我們要給自己一些信心。

　　給自己一些信心，可獲得內(nèi)心的平靜。“怦怦，怦怦”，體育考試還沒(méi)到，我心跳的頻率卻開(kāi)始加快。高頻率的心跳令我無(wú)法平靜下來(lái)聽(tīng)課。我緊張，害怕自己拿不到滿分。同桌小黃察覺(jué)到我的異樣，對(duì)我說(shuō)：“你緊張啥？體育周測(cè)而已，你要給自己一些信心�！蔽以尞愋↑S的輕松，才拿過(guò)幾次滿分的人何來(lái)這么強(qiáng)的自信，隨即便是羨慕，羨慕他在體育考試前的這份悠閑。我靜下心，開(kāi)始嘗試，嘗試給自己一些信心。我一遍遍告訴自己：“你以前能拿滿分，今天依舊可以。”漸漸地，我的心跳不再那么快，內(nèi)心平靜下來(lái)。我驚喜地感受著自己的種種變化，享受著自信帶來(lái)的平靜。

　　給自己一些信心，可渡過(guò)各種困難。我站著，拿著英語(yǔ)書(shū)，周?chē)瑢W(xué)都做出“洗耳恭聽(tīng)”的神情來(lái)。我知道他們?nèi)绱苏J(rèn)真的目的是想找出我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的地方——這一直是我的毛病——然后嘲笑我。我嘆了口氣，開(kāi)始朗讀。幾秒鐘后，已經(jīng)有同學(xué)忍不住了，“噗！”可惡，又有哪個(gè)詞發(fā)音不準(zhǔn)了？嘲笑聲越來(lái)越多，甚至有人開(kāi)始一邊笑，一邊模仿我的發(fā)音。我的額頭開(kāi)始布滿汗水，手不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，發(fā)音也越來(lái)越不標(biāo)準(zhǔn)�！斑@樣不行，”我在心里對(duì)自己說(shuō)，“你要給自己一些信心，讀大聲，流暢點(diǎn)。不要管別人，做好該做好的�！蔽翌D了頓，用比剛才更大的聲音繼續(xù)朗讀，雖然嗤笑聲依舊，但我卻不像原來(lái)那樣窘迫。讀完課文后，我神清氣爽地坐回座位，而不像原來(lái)那樣面紅耳赤。這就是給自己一些信心的好處吧！有了自信的人，往往不再懼怕他人懷疑的目光。

　　一個(gè)人的內(nèi)心就像一潭水，一片樹(shù)葉落下，水面頓時(shí)起伏。但真正有自信的人，他內(nèi)心深處，也就是水潭深處，會(huì)永遠(yuǎn)保持寧?kù)o。所以，在我們慌張時(shí)，請(qǐng)給自己一些、信心，然后你發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心獲得了平靜；在我們被懷疑時(shí)，請(qǐng)給自己一些信心，相信自己做的是對(duì)的。正如魯迅所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

信心作文篇4

　　信心，是心里在開(kāi)花；是心靈的問(wèn)候；是成功的必備品。

　　窗外，下著小雪。我站在窗前，聽(tīng)著外面車(chē)子開(kāi)過(guò)街頭的嘈雜聲。這是一個(gè)沉重的夜。我呆呆地看著手中的競(jìng)選稿，思緒早已飛到了九霄云外。

　　“快十二點(diǎn)了，孩子�！眿寢屚崎_(kāi)房門(mén)走到我身邊，手里拿著一個(gè)面包和一杯可可。她來(lái)到我對(duì)面，慢慢地坐了下來(lái)。

　　“先吃點(diǎn)東西吧�！眿寢層脺睾偷哪抗庾⒁曋�。我伸出手接過(guò)。頓時(shí)，一股暖流涌入心田，我感到十分溫暖。

　　“媽?zhuān)魈煳乙菦](méi)能競(jìng)選上班長(zhǎng)該怎么辦？”我不安地望著媽媽?zhuān)疫€記得她為我淋雨買(mǎi)《班干部是怎么煉成的》一書(shū)的經(jīng)歷，頓時(shí)我無(wú)語(yǔ)。

　　時(shí)間好像停止了一般，連“咔咔”的鐘表聲都已消逝不見(jiàn)。我仿佛看見(jiàn)媽媽眼里掠過(guò)了一絲失落與惆悵，那眼神猶如一把鋒利的鋼刀，將我重重刺傷。

　　“不，我相信你。你以前不是經(jīng)常當(dāng)班長(zhǎng)嗎？何況勝負(fù)乃兵家常事，失敗也只是暫時(shí)的。你要記住，成長(zhǎng)的道路上，陽(yáng)光的沐浴固然很好，但是倘若沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，曾經(jīng)的小樹(shù)苗又如何能長(zhǎng)成有用的棟梁？堅(jiān)定信心，風(fēng)雨兼程，你一定可以的！”媽媽眼中早已愛(ài)意滿滿，她的言語(yǔ)仿佛春日的暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心頭積蓄已久的陰霾。

　　窗外的小雪不知何時(shí)已經(jīng)停止了，月亮悄悄爬上了枝頭。如水的月光溫柔地傾瀉在我的臉上，我想歡快地乘著夜的巴士去聽(tīng)那首青春的回憶歌。

　　此時(shí)的我就像那瓢潑大雨中打傘而過(guò)的路人，盡管落選的“大雨”向我沖刷而來(lái)，但我有那自信的`保護(hù)傘，去讓我昂然抬頭，邁向遠(yuǎn)方！

信心作文篇5

　　兩歲的妞妞伸手夠桌上的桃子，不小心碰倒了一個(gè)水杯，水灑了一桌子。媽媽問(wèn)：“是你弄翻了水杯嗎？”妞妞一個(gè)勁地?fù)u頭否認(rèn)。媽媽看著她機(jī)靈可愛(ài)的樣子忍不住笑了起來(lái)，她知道此時(shí)責(zé)備孩子撒謊，不會(huì)有好的效果。于是媽媽和藹地說(shuō)：“水杯碰倒了，妞妞怕挨媽媽罵不敢承認(rèn)，是不是？”妞妞不好意思點(diǎn)點(diǎn)頭。“你看水杯也怕妞妞挨批評(píng)，它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈停住了，沒(méi)有掉地下摔碎。你還怕什么？”妞妞笑了：“它是我不小心碰倒的�！�

　　專(zhuān)家觀點(diǎn)：妞妞撒謊的原因是懼怕家長(zhǎng)的責(zé)備，有的家長(zhǎng)會(huì)因這點(diǎn)小事對(duì)孩子吼叫甚至打罵。妞妞媽媽深知孩子說(shuō)謊的心理，巧妙地糾正了孩子的撒謊行為，并且告訴孩子無(wú)論做了什么事都要跟大人講清楚，不能說(shuō)假話；撒謊是不對(duì)的，是會(huì)遭到懲罰的。這種理智的態(tài)度會(huì)消除孩子的恐懼感，自然也就沒(méi)有說(shuō)謊的必要了。

　　給父母的建議：針對(duì)這種情況，父母應(yīng)該很細(xì)心地了解孩子的內(nèi)心世界，首先應(yīng)該知道他們?nèi)鲋e的原因，原諒他們因?yàn)樾睦砑皠?dòng)作發(fā)育不成熟而出現(xiàn)的錯(cuò)兒，盡量創(chuàng)造利于幼兒成長(zhǎng)的寬松環(huán)境，舒緩給其帶來(lái)的壓力，然后再一事一議采取合理的方式去啟發(fā)教育他們，告訴他們做錯(cuò)了很正常，改正了就是好孩子，沒(méi)有必要掩飾錯(cuò)誤。

　　撒謊是為保持父母眼中好孩子的形象

　　在我們的傳統(tǒng)文化中，幼兒從出生那天起就被父母灌輸要做乖寶寶、要做好孩子的觀念。幼兒從小就知道大人喜歡乖寶寶，喜歡不做錯(cuò)事的好孩子。因此，在幼兒的頭腦中的印象就是——做個(gè)乖孩子，爸爸媽媽才會(huì)愛(ài)我。當(dāng)他們想把事情做好，又很難辦到時(shí)，為了讓父母高興，從而得到更多獎(jiǎng)勵(lì)，只好“說(shuō)謊”了。

　　短鏡頭三：

　　淘氣包陸陸想要一輛電動(dòng)遙控車(chē)。媽媽說(shuō)：“你都5歲了，在幼兒園還整天闖禍。要是你能表現(xiàn)好，兩個(gè)星期不犯錯(cuò)誤，還受到老師表?yè)P(yáng)，我就給你買(mǎi)。”過(guò)了兩天，陸陸從幼兒園回家告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉斓昧艘欢湫〖t花�！眿寢屨f(shuō)：“有進(jìn)步，要堅(jiān)持呀�！钡诙�，陸陸又從幼兒園帶來(lái)了好消息：“媽媽?zhuān)裉煳椅缢瘺](méi)說(shuō)話，老師表?yè)P(yáng)我了，還讓我給小朋友發(fā)蘋(píng)果�！眿寢尯芨吲d地親了親他�？墒寝D(zhuǎn)天媽媽到老師那里一問(wèn)，根本不是這么回事，陸陸表現(xiàn)并不好，還和小朋友打架了。媽媽很生氣，這孩子怎么能撒謊，這不成了品德問(wèn)題嗎？

　　專(zhuān)家觀點(diǎn)：幼兒天性純真、直率，他們不會(huì)隱瞞自己的意圖，不會(huì)掩飾自己的情緒，為了討父母的歡心和夸獎(jiǎng)，最本能的做法是報(bào)喜不報(bào)憂，做了錯(cuò)事總想掩飾起來(lái)，編造一些故事來(lái)美化自己，以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有這種行為問(wèn)題的孩子還不能分清說(shuō)真話與說(shuō)假話的區(qū)別，需要認(rèn)真對(duì)其解釋?zhuān)瑤椭鸩綐?shù)立正確的道德意識(shí)和行為規(guī)范。

　　給父母的建議：對(duì)于這種類(lèi)型的說(shuō)謊，聰明的父母千萬(wàn)不要責(zé)備和體罰孩子，要懂得和孩子溝通，告訴孩子，爸爸媽媽喜歡乖孩子，更喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然他可能一時(shí)達(dá)不到父母提出的要求，但只要有進(jìn)步，就會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng)；用說(shuō)謊話騙取父母的獎(jiǎng)勵(lì)，是不好的行為。父母還可以給他講撒謊會(huì)造成嚴(yán)重后果的故事，比如：《皮諾曹》，《狼來(lái)了》等，讓他知道撒謊的危害。另外，父母在給孩子定行為目標(biāo)時(shí)，最好與孩子協(xié)商，不要一次定得過(guò)高，也不要以物質(zhì)作誘餌，以減少造成孩子說(shuō)謊的誘因。

信心作文篇6

　　在世界上有許多種聲音，但有這樣一種聲音，時(shí)刻伴隨著我，給我信心。著一種聲音就是朋友的鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，朋友來(lái)找我玩。這時(shí)，我正好在思考問(wèn)題，朋友只好在一旁等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)想出來(lái)，便灰心了。這時(shí)，朋友微笑著對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你，你一定能行。”這一句話給予了我信心，是我找到了前進(jìn)的方向。果不其然，不大一會(huì)兒，我就把這道題做出來(lái)了。我非常感謝我的朋友，就收拾好書(shū)包，和朋友高高興興地出去玩了。

　　還有一次，我看到朋友騎著車(chē)子來(lái)找我玩就央求她教我騎車(chē)子。我剛推出來(lái)車(chē)子，就滿懷信心的像她那樣跨上去蹬。誰(shuí)知，我沒(méi)有掌握技巧，剛跨上去就摔了下來(lái)——把手摔破了。于是，我氣餒了。這是朋友來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)強(qiáng)，有自信，你就會(huì)成功！”我聽(tīng)了他的話，又找回了自信。于是，我抹了點(diǎn)藥又跟她學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。不知經(jīng)過(guò)了多少次摔跤，我都始終記住了那句是我找回自信的話語(yǔ)，努力微笑，讓一次次困難變成通向成功的鋪路石。終于，我學(xué)會(huì)騎車(chē)子了，我們兩個(gè)高興的擁抱在一起。

　　朋友的鼓勵(lì)，是我找到了前進(jìn)的方向；朋友的鼓勵(lì)，是我找回了自信。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一種聲音——朋友的鼓勵(lì)。

信心作文篇7

　　我在密密麻麻的文字叢林間不斷地穿行著，猶如一只瘋狂咀嚼的兔子，在清爽的早晨，朦朧的中午，幽靜的夜晚，品味著那一縷縷墨香。帶著書(shū)本前行，我觸摸著紙墨的純樸氣息，一起聆聽(tīng)，一起傾談……

　　一琴，一舞，一對(duì)知音

　　行走在《高山流水》中，聆聽(tīng)子期和伯牙心里的共鳴，讓我看到了一朵盛開(kāi)的友誼之花，在這清風(fēng)中搖曳，讓我感悟到友誼的真諦，友誼是兩顆心相知且相憐，是困難的時(shí)候照亮生命的一盞燈，是黑暗里的一線希望，是永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅的大愛(ài)，于是帶著這份感動(dòng)，我開(kāi)始珍視身邊的每一份來(lái)自于朋友的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始享受起生活里的每一份感動(dòng)。

　　一刃，一武，一位英豪

　　細(xì)品《水滸》�！吧碥|凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆�！本褪沁@樣一位儀表堂堂的英豪，”語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端”。他拳如雨下，青筋暴出，與彪悍的大蟲(chóng)搏斗，威震四方；他為人清正，不受誘惑；快活林醉打蔣門(mén)神，獅子樓斗殺西門(mén)慶，好一位藝高膽大的真好漢……沉浸在武松叱咤江湖的傳奇中，他的強(qiáng)悍，他那如泰山般聳立的氣魄，敬意油然而生，讀著讀著，兩道劍眉漸漸明朗起來(lái)，一股英氣沖破書(shū)卷，我也不由地在心底高聲吶喊：做男兒，就該如此！

　　一棋，一扇，一位智者

　　再品《三國(guó)》。硝煙彌漫，烽煙滾滾，撼古震今，浪花淘盡多少英雄！看那桃園結(jié)義、溫酒斬華雄、看那渾淚斬馬謖。一幕幕從文字變成影像，在書(shū)卷里重疊起伏，腦海里還是揮之不去的是那一襲白衣，羽扇輕搖的諸葛孔明，他“豐神飄灑，器宇軒昂”、“笑傲風(fēng)月，抱膝危坐”，他能言善辯，有膽有識(shí)。遨游在諸葛亮的空城中，我體會(huì)到一位智者的謀略，就算兵臨城下，也氣閑神定，登上城樓，焚香操琴，退走了司馬懿數(shù)萬(wàn)大軍。悠長(zhǎng)的琴聲，劃過(guò)空氣的一個(gè)個(gè)音符，這是智者的力量，永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。

　　帶著書(shū)香，一路前行，我猶如一只精靈，時(shí)而在草原上奔跑，時(shí)而在天空中翱翔，時(shí)而在大海中暢游。

　　帶著書(shū)香，一路前行，書(shū)海中的一個(gè)個(gè)故事，像雨露一般滋潤(rùn)我的心間，像一縷濃郁的月光潑撒在我身上，又像一位長(zhǎng)者，指引我在前行的道路上馳騁、徜徉。我?guī)е鴷?shū)本，走進(jìn)那縱橫的天下……

　　在書(shū)香的氣息里，我的成長(zhǎng)之路變得更加精彩。

信心作文篇8

　　那天，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)預(yù)賽有不少同學(xué)都參加了。然而，能真正地堅(jiān)持盡力而為、交卷的人不多，許多同不都認(rèn)為是競(jìng)賽，題目稍難，就自以為比不上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，放棄了一次顯露才能的機(jī)會(huì)，這是很可惜的，這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。

　　誠(chéng)然，每個(gè)人的水平和才能有高低之分，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣，要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的自信心，這沒(méi)有信心是辦不到的，它是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。

　　一個(gè)人要有相信自己的信念，它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì)遇到各種阻力和困難，如果喪失了自信心，那么這個(gè)人將會(huì)被磨去進(jìn)取的勇氣和信心，變得一事無(wú)成，“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功�；疖�(chē)的發(fā)明者在與時(shí)間的條件下，生產(chǎn)出來(lái)的火車(chē)比馬車(chē)跑得還慢，當(dāng)時(shí)就有不少人都嘲笑他，但他并沒(méi)有放棄自信心，經(jīng)過(guò)努力，終于使火車(chē)成了人們主要的交通工具，代替了落后的馬車(chē)，試驗(yàn)失敗，人們譏笑，沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。

　　自信需要有敢于表現(xiàn)才能的勇氣，要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄，不要把問(wèn)題想得特別困難，只要有信心地盡力而為，我相信是可以把事情辦好，如果只是一味地把困難視為洪水猛魯，那樣，你就會(huì)被困難吞噬的危險(xiǎn)，要正確地看待對(duì)手，也不能單純地貶低自己，拳王阿里在一次比賽中，已經(jīng)拼得精疲力盡了，連站著都感到吃力，他想放棄這次比賽，他的教練就對(duì)他說(shuō)：“沖上去，你的對(duì)手也支持不住了。”阿里堅(jiān)持走了上去，最后他勝了。因?yàn)樗膶?duì)手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對(duì)手的后盾。

　　當(dāng)然，自信需要有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)作后盾，而不是盲目的自高自大，對(duì)于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度，我們應(yīng)堅(jiān)決抵制，否則，安就會(huì)使人陷入夜郎自大，因步自封的境地，這對(duì)于我們的進(jìn)步有妨害作用，應(yīng)鏟厚這種壞作用。

　　培養(yǎng)自信是人類(lèi)的需要，也是社會(huì)生活的需要。唯一相信自己，才能超越自己――走向成功的家園。

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