在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的綠西湖作文，希望能夠幫助到大家。
綠西湖作文1
意大利旅行家馬可·波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市。可見(jiàn)，杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大的關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了她大半的美。西湖自古以來(lái)曾引來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六，個(gè)中最美數(shù)杭州�！苯衲晔罴�，我旅游來(lái)到杭州，來(lái)到她身旁的西湖。
站在湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。
碧水中，不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋，好似無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖碧水更加妖嬈。船槳激起綠色的漣漪，船“剪”開(kāi)雪白的“梨花”，都是那么吸引著游人，引人遐想。
隨著游人，我登上了綠樹(shù)成蔭、翠柳成行的蘇堤。由東向西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于她的綠，啊，好一個(gè)綠西湖！放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮地照耀著我的眼睛。你看，蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)波動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新、明朗。來(lái)到蘇堤中央，只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著，又像無(wú)瑕的翡翠鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，護(hù)衛(wèi)著西湖的綠。
沿著蘇堤繼續(xù)向西，前往花港觀魚(yú)，湖中一條條鮮紅的小魚(yú)在綠水中游弋，像是碧波中跳動(dòng)的紅色寶石，使我的眼睛為之一亮，岸邊的串串紅開(kāi)得奇艷，你若耐心等待，還可欣賞到“花落魚(yú)身魚(yú)嘬花”的美景。
綠西湖作文2
今年暑假，我來(lái)到了中外聞名的西湖盡情游玩了一番。
站在湖邊，乍看西湖，它就如一位風(fēng)姿綽約的綠衣仙子，那么清麗，那么柔和，淺笑盈盈。細(xì)看西湖，它宛如一面用綠翡翠制成的寶鏡。碧水中央不時(shí)蕩起一絲絲的水紋，好似無(wú)數(shù)透明的細(xì)細(xì)的絲帶在水中飄舞。偶爾有游船劃過(guò)，船漿激起綠色的漣漪，船尾“剪”出雪白的“梨花”，一切都是那么美不勝收，引人遐想。
我漫步在綠樹(shù)成蔭、綠柳成行的蘇堤。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)西湖那醉人的美主要來(lái)自于她的綠，真的是一個(gè)綠西湖!放眼望去，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)傾心的綠明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。湖堤兩岸的翠柳枝條輕輕地親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，輕柔的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一位姑娘穿著一身綠紗裙在隨風(fēng)起舞，清新、明朗，使人百看不厭。
沿著蘇堤繼續(xù)往西走，就來(lái)到了花港觀魚(yú)。湖中那一條條鮮紅亮麗的小鯉魚(yú)在水中緩緩游弋，像是碧波中鑲嵌著的紅色寶石，使我不由得怦然心動(dòng)。岸邊的串串紅開(kāi)得十分驕艷，你若耐心等待，說(shuō)不定還能看到乾隆詩(shī)中“花著魚(yú)身魚(yú)嘬花”的美景昵。
啊!西湖真是“碧綠妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚(yú)兒金亮戲綠水”的完美結(jié)合。她是如此婀娜多姿，美妙多情，真是好一個(gè)“美西湖，綠西湖”啊!
綠西湖作文3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”古代詩(shī)人蘇東坡這膾炙人口的詩(shī)句，形象、逼真地描繪出了西湖的嫵媚和動(dòng)人。然而，在作家宗璞的筆下，卻對(duì)西湖的“綠”情有獨(dú)鐘，讀后使人別有一番感受。
靈隱的綠可謂多彩多姿。道旁古木參天，蒼翠欲滴，就連飄著的雨絲兒都是綠色的。最神奇的要數(shù)飛來(lái)峰上那層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深深的，濃濃的；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺淺的，亮亮的。就連林中那蜿蜒盤(pán)旋的小徑上也布滿了青苔，連石頭縫里都是綠的。
綠茵茵的蘇堤上，到處布滿了綠茸茸的青苔，它是那樣的鮮嫩、可愛(ài)，仿佛比靈隱的綠更增加了幾分。青苔的形狀很多，別有一番情趣。它們的形狀如耕牛，如牧人，如樹(shù)木，如云霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅活的青綠的山水畫(huà)。
花港的綠活潑、成熟、生機(jī)勃勃。整個(gè)水池長(zhǎng)滿了荷花，荷葉圓圓的，長(zhǎng)得挨挨擠擠、此起彼伏。青蛙從水中跳出來(lái)，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著，跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。魚(yú)兒被吸引過(guò)來(lái)，聽(tīng)著青蛙的歌聲，興奮地在水里游來(lái)游去。水珠兒滴溜溜的滾著，荷葉簡(jiǎn)直都要裙袂飛揚(yáng)，翩翩起舞了。
這是一湖醉人的綠水，簡(jiǎn)直就像一塊光滑的碧琉璃，如一缸濃濃的綠酒。微風(fēng)掠過(guò)，波光閃閃，宛如光彩照人的綠珍珠，更是緩緩流動(dòng)的.一湖碧云。
�。∥骱蔷G色的，綠得耐人尋味，令人陶醉。我愛(ài)西湖，更愛(ài)西湖的綠。
綠西湖作文4
意大利旅行家馬司波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市，可見(jiàn)杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來(lái)曾引無(wú)數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個(gè)中最美數(shù)杭州“這次，我就來(lái)到了杭州。
站長(zhǎng)湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的，細(xì)看，則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋，好象無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖的碧水更加妖嬈。
隨著游人，我登上了綠樹(shù)成蔭翠柳成行的蘇堤，由東到西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個(gè)西湖，放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮的照耀著我的眼，你看，蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新，明朗。來(lái)到蘇堤的中央，只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著；又像無(wú)暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，守護(hù)著西湖的綠。
啊，西湖是“碧綠妝成一湖水，郁郁柳浪排成行”，的完美結(jié)合，他是如此清新亮麗，如此美妙多情。真是好一個(gè)“美西湖，綠西湖”！正如蘇東坡所言：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
愿西湖永遠(yuǎn)美麗！
綠西湖作文5
暑假里，我和媽媽去了杭州旅游。提起杭州，我想大家一定會(huì)想到西湖吧！這不，我和媽媽已經(jīng)從蘇堤進(jìn)入，往花港觀魚(yú)的方向而來(lái)，迎面撲來(lái)的，是層層疊疊的綠色。
跨入西湖，便能看見(jiàn)滿眼的綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠，是那種濃的不能再濃的綠，好像是被一支巨大的吸飽濃綠顏料的筆涂上去的，而現(xiàn)在，那濃綠的顏料卻飽的要流下來(lái)一樣。而西湖的綠，卻是那樣的活潑，乍一看，像一群快活的孩子，統(tǒng)一穿上鮮綠的春裝，爬到樹(shù)上玩耍了哪！
走在湖堤上，放眼望去，似乎整個(gè)世界都是綠色的。樹(shù)是綠的，草是綠的，花朵兒的葉子也是綠的。就連河面上的蜻蜓看見(jiàn)了這渾天一片的綠色，也趕忙把自己透明的翅膀變成了綠色。
在離湖面不遠(yuǎn)處，除了那些嬌艷欲滴的荷花，時(shí)而怒放時(shí)而嬌滴滴的開(kāi)著，剩下除了綠色，就再也找不到其他的顏色了。腳下的鵝卵石，上面布滿了青苔。那綠茸茸的小家伙們還真有趣，你擠我，我擁你的互不相讓，拼湊出各異的圖案。有的如猛虎，有的似蛟龍，有的像鳳凰，有的更似一幅幅詩(shī)意盎然的山水畫(huà)。這種綠苔也許沒(méi)有大樹(shù)沉著；也許沒(méi)有小鳥(niǎo)活潑，但她們卻是成熟中還透出一絲孩子氣的成長(zhǎng)著。越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越妖嬈。
乘著小船，我們要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地歡叫著為我們送行。我們告別了綠油油的湖面，去踏訪另一個(gè)綠的世界！
綠西湖作文6
“天下西湖三十六，個(gè)中最美數(shù)杭州�！蔽骱怨乓詠�(lái)都是無(wú)數(shù)文人墨客吟詩(shī)的對(duì)象。我去一睹綠西湖的“芳姿”。
一眼望去，西湖美不勝收，看，那清亮，柔和又輕盈的湖水，猶如一位美麗的仙女送給人間的一面鏡子，晶瑩剔透。在碧水之中，不是浮起一絲波紋，使西湖更加妖嬈。小船的“尾巴剪開(kāi)”雪白的“梨花”，那么吸引游人，那么引人遐想。
跟隨游客，我們登上了綠樹(shù)成蔭，翠柳成行的蘇堤。由東向西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于綠，放眼望去，全部都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)傾心的綠色，明亮的照耀著游客的眼球，蘇堤仿佛是一條翡翠玉帶，把西湖分為兩半，那翠微的枝條撫摸著水面，微風(fēng)輕輕吹起，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新明朗。大堤中間，有個(gè)湖心島被綠色點(diǎn)綴，就像星星一般，閃爍著，它更像一個(gè)威武的金剛，守衛(wèi)者西湖的綠，西湖的美。
繼續(xù)向西，到達(dá)花港觀魚(yú)。一條條鮮紅的小魚(yú)在水中穿梭，好似水中跳動(dòng)的紅寶石，在我的眼前一亮；岸邊的串串紅開(kāi)得群芳吐艷，你若耐心等待，還可以欣賞到“花落魚(yú)身魚(yú)最花”的美景。
西湖就像一幅神奇的畫(huà)卷。它清新靚麗，它美妙多情，正如詩(shī)人蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
綠西湖作文7
意大利旅行家馬可波羅曾稱杭州是世界上最美麗華貴的城市，可見(jiàn)杭州的聲譽(yù)有多高。當(dāng)然，杭州之所以聞名于世，與西湖是有密切關(guān)系的，也可以說(shuō)，去了西湖，杭州就失去了它大半的美。去年暑假，我在杭州旅游，來(lái)到西湖。
站在湖邊，咋看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么柔和，那么清亮，晶瑩瑩的。細(xì)看，則宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧波蕩漾的湖面上，不時(shí)淌過(guò)幾只小船，船上有的人兒歡聲笑語(yǔ)，仿佛在贊美大自然的美好；也有的人兒在凝神諦聽(tīng)水波激起的嘩嘩聲，好像在細(xì)細(xì)品味著什么。小船過(guò)后，一切又歸于平靜，只剩下枝頭小鳥(niǎo)的歡唱。
登上湖邊的一個(gè)涼亭，舉目四望。啊，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于她的綠，好一個(gè)綠西湖！放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮地照耀著我的眼睛。你看，蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新、明朗。來(lái)到蘇堤，只見(jiàn)湖心小島－－小瀛洲被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著，又像無(wú)暇的翡翠嵌在清澈的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，護(hù)衛(wèi)著西湖的綠。
沿著蘇堤繼續(xù)向西，前往花港觀魚(yú)，湖中一條條鮮紅的小魚(yú)在綠水中游弋，像碧水中跳動(dòng)的紅色寶石。岸邊的串串紅開(kāi)得奇艷，倘若耐心等待，還可欣賞到“花落魚(yú)身魚(yú)嘬花”的美景。
啊！西湖是“碧綠妝成一湖水”、“郁郁柳浪排成行”、“魚(yú)兒金亮
戲綠波”的完美結(jié)合。她是如此清新亮麗，如此美妙多情，正如蘇東坡所言：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！痹肝骱肋h(yuǎn)美麗，愿杭州永遠(yuǎn)美麗！
綠西湖作文8
前兩天我讀了語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)同步閱讀教材《百合花開(kāi)》中的一至四課，其中對(duì)《西湖的綠》這篇文章最為喜愛(ài)。
通過(guò)讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細(xì)致，他從西湖的各種各樣的綠到觀魚(yú)港的另一種綠，每一種綠都寫(xiě)得那樣細(xì)膩，那樣生動(dòng)，如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍(lán)平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個(gè)綠字，竟也寫(xiě)出了因綠而使各景點(diǎn)呈現(xiàn)出的的不同氣勢(shì)，仿佛讓我們也融身到了那些綠中，也徜徉在西湖的美景之中。
我從沒(méi)有去過(guò)西湖，但讀了這篇文章讓我感覺(jué)到自己好像也到西湖游了一趟，親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受，最大的原因就是作者的文章寫(xiě)得美侖美奐，精辟的用詞，優(yōu)美的句子，文章還運(yùn)用了比喻、對(duì)比、引用等修辭手法。不難看出，作者將自己對(duì)杭州西湖的喜愛(ài)真正融入到了文章之中。
讀了這么美的文章，再聯(lián)想到平時(shí)自己寫(xiě)作文，即使觀察到了事物的各個(gè)方面，在寫(xiě)時(shí)也只是三兩句話就完事，即使知道有些好詞、好句在文章中能用上，但也不會(huì)靈活運(yùn)用，不象在《西湖的綠》中，作者就引用了我們上學(xué)期所學(xué)的蘇東坡的詩(shī)句水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫(xiě)作文中最欠缺的。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我想，在今后寫(xiě)作文時(shí)我也應(yīng)該把心沉下來(lái)，用心觀察事物，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，正所謂：他山之石，可以攻玉。
綠西湖作文9
解已哲暑假里，我閱讀了中國(guó)當(dāng)代作家宗璞的散文《西湖的綠》，這篇文章十分優(yōu)美，寫(xiě)出了西湖的很多種“綠”：綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫(xiě)出了綠的性格�！坝摹蓖赋鳇S龍洞綠得幽靜和深沉；“野”則寫(xiě)出了屏風(fēng)山綠得十分惹眼，有一種張揚(yáng)的感覺(jué)；而“閑”則刻畫(huà)出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個(gè)詞用得太妙了！“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。形容青苔，作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞�！熬G茸茸”讓人覺(jué)得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫(huà)出青苔的水靈、嬌小、可愛(ài)。用詞相當(dāng)精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著，“簡(jiǎn)直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看來(lái)，“然”這個(gè)字表達(dá)了伸展雙臂即將要起舞，讓人有一種想象的空間，十分恰當(dāng)。這篇散文十分精煉卻也十分注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把綠色寫(xiě)得很靈動(dòng)，而且“千姿百態(tài)”，用詞精妙而準(zhǔn)確，語(yǔ)句優(yōu)美又富有詩(shī)意，而且把景色描寫(xiě)得很細(xì)致。例如作者描寫(xiě)青苔的形狀，“如耕牛，如樹(shù)木，如云霞，有的整片看來(lái)，布局宛然，如同一幅青綠山水。”描寫(xiě)得相當(dāng)?shù)轿�，這也說(shuō)明作者觀察得十分仔細(xì)和認(rèn)真。
《西湖的綠》整篇文章寫(xiě)得都是景，從那些優(yōu)美準(zhǔn)確的字詞中，能體會(huì)出作者認(rèn)真的觀察、細(xì)心的思考。真是一篇難得的寫(xiě)景佳作！這篇美文也激起了我心中對(duì)西湖美景的神往：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時(shí)候我能與這個(gè)淡妝濃抹總相宜的“西子”來(lái)一次親密接觸呢？也許，就在這個(gè)綠色的夏天……
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