在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大象童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大象童話作文 篇1
每一年動(dòng)物王國都要舉行比武大賽�，F(xiàn)在動(dòng)物王國第28屆比武大賽開始了!
“動(dòng)物王國比武大賽現(xiàn)在開始!請(qǐng)上一次的‘打遍全國無敵手’大象上場!”
大賽主持人黃鸝大聲宣布，“有哪位武士想和大象比武?”
話音剛落，狐貍就大搖大擺地走上去，說：“我來!”。
“比賽開始!”黃鸝說。
狐貍剛想上去抱住大象的腿，就被大象的鼻子勾住了。狐貍被摔出了場外，嚇得溜走了，完全失去了上場時(shí)的威風(fēng)。
在臺(tái)下的獅子觀看了比賽的全過程，心笑狐貍自不量力，想：就是用鼻子勾一下嗎?獅子跳上了臺(tái)，對(duì)大象說：“出招吧”。因?yàn)楠{子急于求勝，一上場就張開血盆大口，大象原本下垂的鼻子忽然揚(yáng)起，又把獅子勾起來摔了出去。獅子被摔了個(gè)四腳朝天，它想：在眾人面前出丑了，以后還保得住受人尊敬的地位嗎?
大象兩戰(zhàn)兩勝，想到自己又要當(dāng)一年“打遍全國無敵手”了，有些洋洋得意。這時(shí)小花鼠上來了。大象問小花鼠：“你是來比武的嗎?”小花鼠回答：“是的”
大象說：“現(xiàn)在看你還小，等你長大了再來吧!”小花鼠氣壞了：“少羅嗦!你是不是怕了”大象被激怒了，說：“那我就成全你，不過輸了，可別說我手下不留情，以大欺小”“誰教你手下留情了?來吧!”大象妄想一下就勾住小花鼠，可是，小花鼠早料到了這一招，輕輕一跳，進(jìn)了大象的耳朵，躲在里面哈哈大笑，又用尾巴在里面掃來掃去。大象怕自己的耳膜受到損害，以后變成聾子，就用兩只大耳朵扇來扇去，想把小花鼠扇出來，可小花鼠怎么也不出來。大象只好說：“我認(rèn)輸!我認(rèn)輸!”
臺(tái)下的動(dòng)物看到大象那狼狽的樣子，都哈哈大笑。同時(shí)，也懂了一個(gè)道理，光是有力量和勇氣是不夠的，還需要有智慧。
大象童話作文 篇2
有一天，動(dòng)物們商量去森林里野餐。動(dòng)物們商量好了，說干就干，大家分頭做準(zhǔn)備。該帶的才敢準(zhǔn)備完畢。大家一起去野餐了。走著走著，動(dòng)物們被一條河擋住了去路，大家想：這條河沒有橋，怎么辦呢？大家遇到了困難，怎么過河呢？
這時(shí)，兩頭大象說：別緊張，我們可幫你們搭橋過河。于是，兩頭大象用它們的長鼻卷了起來。大家可開心了，就走上了大象的長鼻子—橋，過了河，到達(dá)了對(duì)岸。大家紛紛跟兩頭大象說：謝謝！大象說：不用謝，這是朋友之間應(yīng)該做的。
大象童話作文 篇3
一天，我無意間看到了一張漫畫，共三副圖，我總結(jié)如下，天氣晴朗，大象伯伯出去散步，它一不小心掉到了獵人設(shè)下的陷阱里了，大象伯伯發(fā)出了悲哀的叫聲，大象伯伯的.叫聲驚動(dòng)了洞里的螞蟻。螞蟻女王正在休息，被凄慘的叫聲吵醒了，問“外面怎么這么吵��？”“是大象在陷阱里求救呢”偵察兵說道。女王說：“全軍出動(dòng)，準(zhǔn)備救大象！”
成千上萬只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，在女王的帶領(lǐng)下來到了陷阱邊，陷阱很深，大象又太重，我們怎么就它呢，螞蟻軍師捋了捋胡子說：“我有辦法了，我們幫螞蟻咬出臺(tái)階吧�！蔽浵伵趼犃苏f：“是個(gè)好主意！”女王一聲令下，幾十萬只螞蟻幾分鐘時(shí)間就把土咬成了整齊的臺(tái)階，大象伯伯得救了。
看了這張漫畫我很受啟發(fā)，螞蟻雖然渺小，但是他們的力量確是強(qiáng)大的，我們不能漠視弱小的事物。
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