在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初一寫(xiě)人作文8篇,歡迎大家分享。
初一寫(xiě)人作文 篇1
李燭熙,無(wú)字無(wú)號(hào),一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠(chéng)懇,自認(rèn)幽默。稍矮的個(gè)兒,過(guò)于苗條,朋友笑贈(zèng)“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無(wú)大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無(wú)勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂(lè)器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊歡,惜后因外來(lái)因素干憂與自身愛(ài)國(guó)情懷,中斷其音樂(lè)道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽(tīng)授老師諄諄教導(dǎo),卻一直處于中游階段,尤是數(shù)學(xué),父母甚是著急,一次轉(zhuǎn)學(xué),發(fā)憤讀書(shū),竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)?逅,再次轉(zhuǎn)學(xué),瑣定“綿陽(yáng)市南山雙語(yǔ)學(xué)!保涞,成績(jī)頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛(ài)書(shū),無(wú)所不閱,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……拜讀后,受之影響具大。故寫(xiě)文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件常現(xiàn)于報(bào)刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛(ài),閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或典或搖滾,忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句,自得其樂(lè),亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時(shí)無(wú)知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
初一寫(xiě)人作文 篇2
張耕,這聽(tīng)起來(lái)就給人一種十分親切的感覺(jué)。不錯(cuò),在我們初一12班里,就有一位名叫張耕的,在開(kāi)學(xué)僅3周的里,給我留下了深刻的印象。
張耕同學(xué)個(gè)子不高,又白又胖,說(shuō)起話來(lái)不緊不慢的,聲音發(fā)出來(lái)有點(diǎn)像電子娃娃,初次給我留下的印象是并不好,甚至有點(diǎn)傻乎乎的,乍一看迎面走來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的,不禁使出了些許厭惡。
開(kāi)學(xué)第一周,是軍政訓(xùn)練,而其中最艱難的一個(gè)動(dòng)作是正步走。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)正步走時(shí)是教官先做示范,我們圍作一團(tuán)觀看,當(dāng)教練問(wèn)道有誰(shuí)可以做示范了的時(shí)候,我們便個(gè)個(gè)縮頭縮腦,那場(chǎng)面如海生物集體在漲潮時(shí)頓時(shí)消失般狀態(tài)——眼看教練要著急了,在這危急時(shí)刻突然有人站了出來(lái)——是張耕!隊(duì)伍里不禁有了嘻笑聲,看著他虎頭虎腦地笨拙模樣,我不禁也暗自開(kāi)始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最終的結(jié)果卻是令人意想不到的,張耕同學(xué)很認(rèn)真并且很成功地完成了示范,規(guī)規(guī)矩矩地入了隊(duì)。從那時(shí),我不禁從心底發(fā)出了一種敬佩,甚至這種敬佩已蓋過(guò)之前的厭惡。
開(kāi)學(xué)后2周,我們便步入緊張的學(xué)習(xí)中,也正式進(jìn)入到了住宿中,在愈發(fā)接觸愈多張耕同學(xué)的同時(shí)我發(fā)現(xiàn),他或許不是我對(duì)他的第一印象一樣,而是一個(gè)全新的他。
上課的張耕,雖然不是十分認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,但每次要求回答問(wèn)題時(shí),總有他積極的身影。有次上心理健康課,老師讓我們介紹學(xué)校留給自己印象最深的地方,張耕同學(xué)第三個(gè)發(fā)言,前兩個(gè)人都介紹的是學(xué)校的設(shè)施,而我們可愛(ài)的張耕同學(xué)一開(kāi)口就出言不遜:給我留下印象出深的是學(xué)校的飯廳。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一會(huì)兒,又繼而思緒飄遠(yuǎn):張耕同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),他在飯廳里,總是把飯吃得干干凈凈,據(jù)他同宿舍的同學(xué)描述,有幾次他竟創(chuàng)下了餐盤(pán)光潔如新的紀(jì)錄。我說(shuō)這些的目的,不是表現(xiàn)張耕同學(xué)的大胃口,而是在宣揚(yáng)一種美德,比起滿滿的盤(pán)一口未沾的浪費(fèi),這更是一種光榮的美德。
我最后還要講的是張耕同學(xué)的樸實(shí)——因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的我們沒(méi)有校服,本來(lái)說(shuō)沒(méi)有校服的這一段時(shí)間大家是統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝的,但由于考慮到美觀問(wèn)題,老師要求的并不是很?chē)?yán)格。而我們的張耕同學(xué),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直穿著自己的軍訓(xùn)服,穿梭在我們的走廊里,綠得親切。這與嚴(yán)格規(guī)定星期一升旗時(shí)必須穿軍服時(shí)未穿的同學(xué)相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。難道是因?yàn)閺埜瑢W(xué)家里窮得買(mǎi)不起嗎?我想真的要好好想一下了。
回答問(wèn)題時(shí)的張耕,是樸實(shí)、可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)的;打掃衛(wèi)生時(shí)的張耕,是嚴(yán)肅而認(rèn)真的……,在愈發(fā)愈多接觸張耕同學(xué)的時(shí)候,我徹徹底底地遺忘了對(duì)他的厭惡,取而代之的是他行為言語(yǔ)對(duì)我心靈的洗禮與徹底地返璞歸真的美好。
初一寫(xiě)人作文 篇3
小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無(wú)私的老師。
就說(shuō)我的小學(xué)老師吧,她長(zhǎng)的高高的,眼睛大大的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,吃的不胖,長(zhǎng)得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,我和她還鬧過(guò)一些誤會(huì),現(xiàn)在想起來(lái)我還覺(jué)得很丟人,那是因?yàn)槲也恍⌒牧R了她一句,結(jié)果我和她差點(diǎn)打起來(lái),但她處處讓著我。所以我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候覺(jué)得她不是一個(gè)善良的老師,但是,不久有一件事讓我對(duì)她改變了影響。
那是在一次課間,兩名同學(xué)互相打鬧,一名同學(xué)用力過(guò)度,把另一名同學(xué)推到墻上,這名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大腦出血,把老師和同學(xué)們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學(xué)們也都有力出力。不一會(huì),急救車(chē)來(lái)了,老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車(chē)上,然后給受傷同學(xué)的家長(zhǎng)打了電話。這是,我已經(jīng)看見(jiàn)老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過(guò)去給老師擦了擦。老師說(shuō),謝謝!這時(shí),讓我改變了對(duì)老師的影響。從此,我跟老師的關(guān)系越來(lái)越越好。
通過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理,老師是世界上最無(wú)私的人。
這就是我小學(xué)最無(wú)私的老師。
老師,我愛(ài)你!
初一寫(xiě)人作文 篇4
idol不是一個(gè)輕易就能下的定義,但是卻可以努力,對(duì)吧
在走廊上罰站打手心,我們卻注意窗邊的蜻蜓,我去到哪里你都跟很緊,很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行
多好的歌詞呀,這證明這我們有奇跡,對(duì),雖然他遙不可及,但我愿意陪伴著他每個(gè)十年,我和他同齡,但他擁有的確實(shí)同齡人所沒(méi)有的啊
——懂事
——可愛(ài)
——陽(yáng)光
我不想再多說(shuō)什么了,因?yàn)樗褪俏业膇dol,那當(dāng)然啦,你絡(luò)讀到這般還未懂,就有點(diǎn)lou了哦。
那么他呢,當(dāng)然也是有缺點(diǎn)的,比如——
——太虐自己
——太關(guān)心別人
——太如此這般了
那么他到底是誰(shuí)呢
嘿嘿,給點(diǎn)提示,是tfboys里的成員,是tf少年go里的主持,你懂哈
你懂哈
初一寫(xiě)人作文 篇5
我一出生就是我奶奶帶大的。爸爸媽媽工作很忙,媽媽經(jīng)常要加班,有時(shí)還要幾個(gè)月的出差,所以,雖然我跟爸爸媽媽奶奶住一起,但我是跟奶奶長(zhǎng)大的。奶奶照顧我吃喝拉撒睡,就這樣,我小時(shí)候還經(jīng)常惹她不高興,但她從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)火。
在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽為了我上學(xué)方便,就在奶奶家附近買(mǎi)了房子。這時(shí)候奶奶又成了田螺姑娘,每天早上一大早來(lái)我家打掃衛(wèi)生,晚上過(guò)來(lái)做晚飯,還不時(shí)的給我們家添置些東西。媽媽看奶奶那么辛苦就說(shuō)要請(qǐng)一個(gè)阿姨來(lái)幫忙,但奶奶不肯,非要自己做,媽媽拗不過(guò)她,只好讓奶奶周末休息,其他時(shí)間還是要麻煩奶奶幫忙。
奶奶退休前是單位領(lǐng)導(dǎo),自從我出生后,放下一切來(lái)帶我,每天想著花樣做飯給我。幼兒園時(shí)我得了厭食癥就是不肯吃飯,可把奶奶急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處看書(shū)想辦法讓我多吃飯,我要是哪一天多吃了那么一口飯,奶奶比她自己吃了還要高興。
終于有一天,奶奶病了,奶奶一開(kāi)始還不告訴我們,怕我們擔(dān)心,她自己去醫(yī)院看病,自己去辦理住院手續(xù)。等到了要手術(shù)了需要家屬簽字才告訴我們。幸運(yùn)的是,那次手術(shù)很成功,奶奶出院休息了一周后又來(lái)幫我們。我們?cè)俅翁岢鲆覀(gè)阿姨幫忙時(shí),她還是沒(méi)答應(yīng),說(shuō)自己可以。
奶奶今年70多了,身體也一年不如一年。有一天,她給我說(shuō)她這幾天感冒,晚上都不敢睡床上,而是睡沙發(fā)。我好奇的問(wèn)為什么,奶奶告訴我她怕她一覺(jué)睡過(guò)去,這樣,爸爸媽媽就只要扔那個(gè)老式沙發(fā)而不要把新買(mǎi)的床扔了。奶奶,你什么時(shí)候可以想著點(diǎn)自己,你不要老是為我們考慮。那天晚上做夢(mèng),我哭醒了,我害怕奶奶真的會(huì)那么早就走,我還想奶奶可以看到我上大學(xué),我工作的第一筆工資我還有給她買(mǎi)禮物喃!一覺(jué)醒來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)我的枕頭都已經(jīng)濕了一大片,早上看到奶奶,我給她一個(gè)大大的擁抱。
奶奶,我最?lèi)?ài)的奶奶,我希望你長(zhǎng)命百歲,身體健康,我希望你能看到我長(zhǎng)大。
初一寫(xiě)人作文 篇6
有人說(shuō),天下最熟悉的人莫過(guò)于自己的父母了,可我覺(jué)得我的姐姐才是我最輕最熟悉的人。
姐姐,剛畢業(yè),是個(gè)既善良又勤勞的人。聽(tīng)家人講,我是由姐姐一手帶大的。小時(shí)候,是她在關(guān)心我,呵護(hù)我,讓我在她的保護(hù)下鍵康成長(zhǎng)。那是,我因一件小事而哇哇大哭時(shí),是她在我旁邊逗我,愛(ài)我;因肚子餓了而亂搗蛋時(shí),是她在為我整理?yè)v蛋后的`“杰作”和為我送來(lái)美味可口的佳肴;因貪玩而弄臟了干凈的衣服時(shí),是他不厭其煩地為我清洗衣服,晾曬衣服……她,一個(gè)是我為掌上明珠的姐姐,一個(gè)人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、照顧我的姐姐,一個(gè)把我放在第一位的姐姐。
記得那天的午后,小雨淅淅瀝瀝地下著,時(shí)鐘也在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停。呀,到了快上學(xué)的時(shí)間了,我連忙撥起父母的電話。但是,一句令我失望的話語(yǔ)在我耳邊響起:爸爸在外出差,媽媽在上班,實(shí)在抽不出身,要我自己想辦法。這時(shí),一個(gè)詞浮現(xiàn)在我的腦海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度撥起了姐姐的電話,“嘀……”,電話撥通了,姐姐的聲音響起了,接著,我就向姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完,身在別處的姐姐迅速的往家里趕,來(lái)接我去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒,姐姐出現(xiàn)在了我的面前,然后就帶著我走了。一路上,細(xì)雨繼續(xù)在下著,雨水滴在了我的衣服上和臉上,可是,我一點(diǎn)兒也不冷,因?yàn)榻憬銓?duì)我關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照耀在我的身上,使我感覺(jué)暖暖的,此刻,路邊的小草微笑起來(lái)了,連冷冷的雨水也變得暖和起來(lái)了。二十分鐘后,我在姐姐的護(hù)送”下,成功抵達(dá)了學(xué)校。
姐姐,我最親、最熟悉的姐姐,你辛苦了,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
初一寫(xiě)人作文 篇7
兔牙同學(xué)
如果你要問(wèn)我:“什么人給你留下的印象最深刻?”我的答案絕對(duì)會(huì)是這位---大眼兔牙同學(xué)。
說(shuō)起這位同學(xué)啊,我們“神”有緣分,連續(xù)4年都同班。擁有一雙靈動(dòng)的大眼,黑色的眼眸像安靜的湖水使人沉淪于這異樣的恬靜;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛猶如一把小蒲扇,陽(yáng)光下有著屬于自己的領(lǐng)地。就算戴著眼鏡也遮蓋不了它的美麗。一眨一眨的,很讓人著迷,也讓人羨慕。上帝特別偏愛(ài)她吧?不是說(shuō),上帝給你打開(kāi)一扇窗,就會(huì)給你關(guān)上有扇門(mén)嗎?這樣的事好像并沒(méi)有發(fā)生在她的身上。
她的牙齒是她身上的另一道美麗的風(fēng)景,疑似小白兔的牙齒不小心長(zhǎng)到了她的身上。不同于常人的牙齒——兔牙,并沒(méi)有讓人覺(jué)得丑,不搭配,反而是特別的完美。給她添加了幾分可愛(ài)和天真,更有孩子般的稚氣。
迷人的雙眼,帶有可愛(ài)氣息的牙齒,這些成為了我最深刻的印象,也成為了他最與眾不同的特征。
初一寫(xiě)人作文 篇8
一天晚飯后,我正一邊吃著薯片,一邊悠閑地看著電視,奶奶忽然以“這里的山路十八彎……”的高分貝喊聲叫我去她房間。接到命令,我以最快的速度到達(dá)了“緊急現(xiàn)場(chǎng)”。
奶奶見(jiàn)我過(guò)去,便緊張兮兮地問(wèn)我:“小寶貝,今天幾號(hào)了?”我疑惑地說(shuō):“17 號(hào)了。奶奶,您這一叫,嚇我一跳!我還以為發(fā)生什么大事了呢!”奶奶并沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話,而是有點(diǎn)失望地說(shuō)“: 唉!還得等一個(gè)多月啊?”我疑惑地問(wèn)道:“什么還得等一個(gè)多月啊?”“過(guò)年呀!”“過(guò)年?那還得兩個(gè)多月呢!”“啊!還得兩個(gè)多月!”奶奶孩子似的驚叫中更加失望了。
“嘻嘻……奶奶,您也盼著過(guò)年呀?”
“哎!還不是盼望著你兩個(gè)姐姐能早一點(diǎn)回家嗎!我記錯(cuò)日期了!”此時(shí)我才恍然大悟。我二表姐在四川音樂(lè)學(xué)院上大學(xué),放寒暑假才能回來(lái),大表姐在連云港工作,只有每年春節(jié)才能回來(lái)。爺爺這時(shí)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“對(duì)了,還有一位國(guó)寶大熊貓級(jí)的人物呢!”“我知道!那就是(我大表姐家的新成員)小(外甥女)睿琪!睜敔斝Φ溃骸奥斆!學(xué)會(huì)搶答了!”
我和爺爺開(kāi)心地說(shuō)笑著,奶奶卻在一旁板著臉,遮遮掩掩地反問(wèn)道:“難道你們不想過(guò)年呀?”“想過(guò)!想過(guò)!”其實(shí),我和爺爺對(duì)奶奶的話外音一清二楚,于是急忙說(shuō)道,“這還差不多!蹦棠棠樕涎笠缰鴿M足的笑容說(shuō)。
這時(shí)我又想起去年暑
假,大表姐和二表姐為了看望奶奶,一起回來(lái)了。真難得!吃飯時(shí),奶奶一個(gè)勁地往姐姐們的碗里夾菜、夾肉,對(duì)著姐姐們總笑個(gè)不停,笑得嘴都合不攏了,皺著的眉頭全都舒展開(kāi)了,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)既輕盈又幽默,絲毫看不出病痛對(duì)她的折磨。那段時(shí)間奶奶高興得就像個(gè)孩子似的,又像是得到了什么寶貝似的!當(dāng)時(shí)我曾疑惑地問(wèn)自己:“這是我有病的奶奶嗎!”現(xiàn)在我終于想明白了:原來(lái),四世同堂,其樂(lè)融融才是醫(yī)治奶奶疾病的一劑良藥。這劑良藥不僅可以醫(yī)治奶奶的疾病,還可以讓奶奶“返老還童”!
奶奶有子孫十幾個(gè),可平時(shí)大家都忙于工作、學(xué)習(xí),很難湊到一起,能夠全家團(tuán)圓的時(shí)候,也就是春節(jié)了,所以奶奶數(shù)著日子,期盼春節(jié)就可想而知了。春節(jié)的時(shí)候全家人都回來(lái)了,那個(gè)熱鬧。〈笕藗兙墼谝黄鹫?wù)摴ぷ、生活和孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,孩子們則有的高興地談?wù)撝?jiàn)所聞,有的吃著豐盛的節(jié)日美食,有的燃放著炮竹、禮花……整個(gè)家庭洋溢著一派喜氣洋洋的溫馨、祥和的氣氛。
每次過(guò)年,閑不住的奶奶總是不停地為大家拿好吃的,唯恐誰(shuí)吃不到,家人勸她歇一會(huì)兒,可她總是說(shuō):“我不累!看到你們都回來(lái),高興!”……
過(guò)年!是奶奶的期待!期待新年!期待團(tuán)圓!期待幸福!
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