無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，嘴唇紅紅的像櫻桃一樣，她長(zhǎng)得高高的個(gè)子、身材很標(biāo)致、額頭和鼻尖都綻放光澤，她是一位善良、溫柔的好媽媽。
媽媽燒飯的手藝非常棒！我最喜歡吃媽媽做的紅燒魚頭，蓮藕燉排骨，看著都想留口水。
媽媽喜歡吃紅燒肉，喜歡品嘗各種美食。媽媽每天晚上都要來托管接我，媽媽真辛苦，晚上回家還要給我洗衣服，媽媽教我分辨好壞，做一個(gè)正直的人。教我不亂拿別人的東西，不在背后說人壞話，做事情的時(shí)候要先想清楚，然后再做。每次我受委屈流眼淚的時(shí)候，媽媽總是安慰我，給我擦眼淚，我開心的時(shí)候，媽媽和我一起分享喜悅。媽媽的愛是無窮的力量，它伴著我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
媽媽我小時(shí)候很調(diào)皮，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上二年級(jí)了，媽媽你就不要擔(dān)心我了，我自己可以照顧自己了。三八婦女節(jié)到了，我要送給媽媽一張賀卡，祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意、工作順利。媽媽我愛您！三八婦女節(jié)你好好休息，我來給你做一頓豐盛的晚餐。
小學(xué)生作文 篇2
生活促進(jìn)科學(xué)
古代有一位優(yōu)秀的手工業(yè)工匠和創(chuàng)造發(fā)明家——魯班。
一次，魯班要建筑一坐宮殿。他和他的徒弟帶了斧頭，到南山去砍伐木料。用斧頭砍樹，又累又慢，一連砍了幾十天，砍下來的木料離需要的真是還差十萬(wàn)八千里��！動(dòng)工的日子越來越近了，魯班像熱鍋上的螞蟻——心急如焚。
有一天，他到了一個(gè)險(xiǎn)峻的山頂上找木材，正艱難地往上爬時(shí)，突然手指被茅草拉了一個(gè)口子，鮮血直流。魯班忘記了傷口的疼痛，立刻陷入了沉思：茅草為什么傷人會(huì)著么厲害？他聚精會(huì)神地研究起茅草來了。他發(fā)現(xiàn)，原來茅草的邊緣上長(zhǎng)著又密又鋒利的細(xì)齒。他用那些小細(xì)齒在手上劃了一下，果然，又是一道口子。這使魯班高興地一蹦三尺高。他又想：如果仿照茅草的樣子，把鐵打成邊緣上有一個(gè)個(gè)小細(xì)齒的“傷人”鐵條，不就可以拉樹了嗎？他馬上回去找鐵匠幫忙打了幾十條邊緣上帶有細(xì)齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹，果然又快又省力。只用了短短幾天的工夫，就木料都備齊了！
木頭拉開后怎樣才能使它又平整又光滑呢？魯班又陷入了一個(gè)新的沉思。他想：用刀來回刮，是一種辦法，但是太費(fèi)力了；用斧頭砍，又太粗糙了；那就根據(jù)刀刮斧砍的原理。又經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的研究實(shí)驗(yàn)，又發(fā)明了刨子。自從有了魯班發(fā)明的刨子，就大大推進(jìn)了木材加工的工作了！
幾千年來魯班爺?shù)氖⒚呀?jīng)成為勞動(dòng)人民勤勞、智慧的`象征。有關(guān)魯班的發(fā)明和創(chuàng)造的故事，實(shí)際上就是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明和創(chuàng)造的故事！
小學(xué)生作文 篇3
人人的房間都是不一樣的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己獨(dú)特的性格和思想。
如果我有一個(gè)房間，我會(huì)把它設(shè)計(jì)得非常具有童話色彩……
剛進(jìn)門，映入眼簾的便是一片呈藍(lán)色的景象：床單是藍(lán)色的，上面還有許許多多神態(tài)各異的流氓兔，被子也是一樣；地板是土黃色的上面有一些條紋和小蜥蜴，是一片沙漠景象；墻壁山由海水和大浪，還有一艘帆船在行駛；至于椅子嗎，就是兩根大香蕉并在一起嘍！不僅樣子奇特，而且還能上下擺動(dòng)，窗前由一臺(tái)黑色的筆記本電腦，電腦屏幕上是一只黃白相間的冒盯著魚缸里的金魚發(fā)呆，鼠標(biāo)是深藍(lán)色的，鼠標(biāo)墊上的是海洋里的景色，有魚群，珊瑚群……
電腦桌雖然是黑色的，但是也不是童話色彩。瞧，一個(gè)老巫婆正對(duì)著一個(gè)裝滿著綠色液體的管子念叨著什么，另一邊呈深紫色，有一輪明月掛在空中，照著月下那幾根干枯的樹枝，幾只蝙蝠在夜空中飛來飛去，一只黑烏鴉睜著那兩只黃色的眼睛立在枝頭。
最底下就是一片西瓜地了，幾只青蛙在蹦蹦跳跳，一間小茅屋的燈還亮著。最有趣的便是掛在墻上的那盞燈了，燈罩上映這是植物大戰(zhàn)僵尸的壯觀場(chǎng)面，窗簾上便是僵王博士，那個(gè)博士氣勢(shì)洶洶的樣子就令人恐懼，不知道燈罩上的植物能否戰(zhàn)勝它呢？你們看，我設(shè)計(jì)的房間有趣吧！
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，驢子在草地上悠然自得地吃草。正在這時(shí)，一只兇惡的狼跑到驢子的跟前，惡狠狠地對(duì)他說：“驢子，我要吃了你！”驢子想：我不能逃跑，因?yàn)槲覜]有狼跑得快。
不過，我可以用智慧戰(zhàn)勝它。驢子靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。它裝成跛腳的樣子，對(duì)狼說：“狼先生，你現(xiàn)在不能吃我�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲业挠仪巴壬显艘桓��！斌H說。狼疑惑不解地問：“你腿上扎了一根刺，關(guān)我什么事？”驢子回答：“萬(wàn)一你吃我的時(shí)候，這根刺卡到你喉嚨，怎么辦呢？所以，請(qǐng)你先幫我把刺拔掉，再吃我吧！”
狼覺得驢子說得有道理，就捧起驢的腿仔仔細(xì)細(xì)地找刺。就在這時(shí)，驢猛地發(fā)力，抬起腿朝著狼的嘴巴一蹬，狼那鋒利的牙齒頓時(shí)像下雨般落了下來。狼疼得捂住嘴巴，不停地在地上打滾，連話都說不出。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，驢子撒開四蹄拼命往家跑，終于逃出了狼的魔爪。對(duì)付兇惡的壞人，不能只靠力量，而要有勇有謀。
小學(xué)生作文 篇5
昨天傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。開始，風(fēng)刮得刺骨，輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來．輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，�。『靡黄y白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽(yáng)出來了，燦爛的陽(yáng)光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了，就是那個(gè)人滑倒了。可你不用擔(dān)心，他們似乎一點(diǎn)兒也不疼，只見他們拍拍身上的雪，還好像當(dāng)作一種樂趣。大大小小的汽車排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹，樹一搖，輕盈的雪花紛紛飄落下來。
我希望雪下得越大越好，因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。
小學(xué)生作文 篇6
過年了！過年了！
今天，我來到姥姥家，吃完飯便和姐姐，弟弟玩起了我們最期待的——鞭炮
我們?nèi)ヅ跀傎I了一大堆自己喜歡的鞭炮，有“噴泉鞭炮”，“小飛機(jī)”，“火柴炮”，“彩色彈”，摔炮……我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙ⅰ靶★w機(jī)”放在地上，我們輪流拿打火機(jī)去點(diǎn)火，輪到我時(shí)，我拿起打火機(jī)，膽怯地走向炮前，小心翼翼地點(diǎn)燃打火機(jī)，可是還沒有把手伸到炮捻兒跟前，可我早已經(jīng)逃之夭夭了。姐姐鼓勵(lì)我，讓我身子里炮遠(yuǎn)點(diǎn)。我閉著眼睛，慢慢向前移，一只手拿著打火機(jī)，一只手握著耳朵。聽見“刺啦”一聲我立刻跑到了姐姐后面。姐姐讓我往上看，只見“小飛機(jī)”在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈便落在了花壇里。我又拿出了幾個(gè)，剛才害怕的勁頭全都消失了。我們之后還玩了能噴出多種顏色的“彩色彈”，能把妹妹嚇跑的“火柴炮”……
大年初一，是一個(gè)令人快樂，又興奮的日子。晚上，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。過年是鞭炮的味道，是快樂的味道，是團(tuán)圓的味道，是幸福的味道，是獨(dú)一無二的味道。
小學(xué)生作文 篇7
我的暑假是生機(jī)勃勃的，快樂的，大家呢！呵呵：就讓我說說我的暑假，我的暑假是在家里過的。
我每天都過的有聲有色，內(nèi)容每天都不一樣，有時(shí)我會(huì)自己去健身區(qū)健身，有時(shí)我會(huì)去大橋下的老婆婆家玩，有時(shí)會(huì)采些花花草草玩。
令我難忘的是一只小鳥，那是老爸為我抓的，我看這只小鳥很可愛將它放生了，還有一條小魚，他的身體不大不小中中等等，是黃色的可在家養(yǎng)它可它的魚鱗卻變黑，爸爸說：“是環(huán)境不好將它放生吧�！贝蠹叶纪�，我就把他放生了。
我的暑假就是這樣的，你們呢！都說說吧。
小學(xué)生作文 篇8
下課了，我們來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真熱鬧啊，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在打乒乓球……·
看他們一個(gè)個(gè)玩得興高采烈，我們幾個(gè)站在一旁看的男生再禁不住誘惑了，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先我們選出了一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，然后又挑了位個(gè)頭較高的同學(xué)來當(dāng)“母雞”，最后剩下的幾個(gè)同學(xué)就躲在“雞媽媽”的后面當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”兩眼緊緊地盯著躲在“雞媽媽”身后的“小雞”們，試圖找機(jī)會(huì)可以抓住它們。他時(shí)而從正面來攻擊，時(shí)而又從側(cè)面來攻擊，反反復(fù)復(fù)這么攻擊了好幾個(gè)來回，可是，無論“老鷹”再怎么狡猾還是無法突破“雞媽媽”守護(hù)防線�！半u媽媽”展開雙翅奮力地保護(hù)著它身后的每一個(gè)“雞寶寶”。小雞”們也緊緊地跟隨在 “媽媽”的身后躲藏在它的翅膀下，唯恐被抓到了，終于，在“雞媽媽”的保護(hù)下他們勝利了，每一個(gè)都安然無恙的，他們自由自在的在“媽媽”的身后嬉戲玩耍著，倒是那只“老鷹”在一旁累得直喘粗氣……·
“叮當(dāng)，叮當(dāng)，……·、”上課鈴響了，愉快的課間十分鐘結(jié)束了，我們又迎來了新的一節(jié)課。
小學(xué)生作文 篇9
秋天到了，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞紅紅的小燈籠。
一陣秋風(fēng)吹過，成熟了的蘋果一個(gè)個(gè)掉下來了。
一只小刺猬從洞里爬出來，看見了草地上的蘋果。它連忙打了個(gè)滾，背上尖尖的刺都沾滿了又大又紅的蘋果。
小刺猬準(zhǔn)備先去看望生病的奶奶，再去看望它的好朋友——小牛。
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