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五年級(jí)游泳作文

2021-11-25 五年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)游泳作文 篇1

  記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。

  學(xué)會(huì)了憋氣,我開(kāi)始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說(shuō):“記住了!”奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來(lái)。唉!手又忘了劃水!皳渫ā保蚁褚粔K大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

  爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”聽(tīng)了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

五年級(jí)游泳作文 篇2

  清澈見(jiàn)底的水,像魚(yú)兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個(gè)大擁抱,我愛(ài)死你了,老媽,謝謝你給我報(bào)了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。

  想下水可沒(méi)那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng):扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準(zhǔn)備就緒,親愛(ài)的水,我來(lái)了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地?fù)崦遥瑳_刷著一整天學(xué)習(xí)后的疲憊。!我不敢!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來(lái)是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒(méi)有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只覺(jué)得全身的毛孔都舒展開(kāi)來(lái),所有的灰塵都好像被沖出來(lái),身體也好像變得輕盈起來(lái)。見(jiàn)我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來(lái),慢慢下到水里跟我們一起撲騰。

  教練開(kāi)始教我們憋氣。只見(jiàn)他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過(guò)了好久才上來(lái)。切,憋氣,小菜一碟,音樂(lè)課上就學(xué)過(guò)好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒(méi)想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門(mén),感覺(jué)眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來(lái),你怎么不捏鼻子。课以谝魳(lè)課上練過(guò)!為了表明我不是不聽(tīng)教練我話,我連忙狡辯。音樂(lè)的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂(lè)課的憋氣是把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出去,游泳課上的憋氣是長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰(shuí)讓我自作聰明呢?于是,我學(xué)著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調(diào)皮的我還睜開(kāi)眼睛,居然還看到了不知道誰(shuí)掉在池底的鑰匙。于是我們一個(gè)個(gè)深吸一口氣,爭(zhēng)相恐后地想把這把鑰匙撈起來(lái)呢。

  歡樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)的游泳課就結(jié)束了。唉,期盼著明天晚上的六點(diǎn)鐘早點(diǎn)到來(lái)!

五年級(jí)游泳作文 篇3

  我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩兒。假期里我報(bào)了一個(gè)游泳班,是一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙,已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到難。還記得剛進(jìn)泳池的時(shí)候,水很涼,不過(guò),一會(huì)兒我就適應(yīng)了水溫,就不覺(jué)得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動(dòng)作-蹬圓、夾。一開(kāi)始,我不熟練,教練就托起我的身體,在水里練腳的動(dòng)作。后來(lái),我會(huì)了,教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時(shí)候,我害怕嗆到水,所以我就緊緊抓住欄桿。

  一開(kāi)始我只能憋5個(gè)數(shù),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我就能憋上15個(gè)數(shù)的時(shí)間了。這樣的話,即便是腦袋鉆進(jìn)水里也不會(huì)被水淹著。現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,一口氣能在泳池里游兩圈半了,大概150米左右了!接下來(lái),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳了。要點(diǎn)是:雙腳不停地在水面上下拍打;兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水;腦袋則要在露出水面時(shí)緊貼在胳膊上并側(cè)著臉,這樣才方便呼吸。我覺(jué)得自由泳比較難學(xué),所以花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過(guò)現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時(shí)間了。

  這個(gè)假期,游泳池成了我的玩伴兒,在這里我學(xué)會(huì)了游泳技能,懂了認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦訓(xùn)練,成為了一名游泳小健將!當(dāng)我也能像一條小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去的時(shí)候,我收獲了很多快樂(lè)。

五年級(jí)游泳作文 篇4

  今天早上,我拿著三角板,歡天喜地的去上游泳課。

  到了千百佳游泳館,我看見(jiàn)伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到伙伴們的身后。這時(shí)老師來(lái)了,領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。點(diǎn)名后,老師說(shuō):“我們照樣先練習(xí)踢腿,現(xiàn)在坐下。預(yù)備,開(kāi)始。”老師一聲令下,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習(xí)起來(lái)。

  我們的腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開(kāi)始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會(huì)出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因?yàn)橥葲](méi)有伸直,腳沒(méi)有繃直。老師根據(jù)這個(gè)原因,找到了許多偷懶的學(xué)生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后,這些同學(xué)才開(kāi)始下水。

  下水后,我們先練習(xí)在水下呼氣,然后漂著練習(xí)踢腿,再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來(lái),老師又讓我們用手拿著三角板的中間,兩只胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習(xí)吸氣時(shí)的動(dòng)作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來(lái),直直地看著水下。右手劃回來(lái)后,要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后,休息一分鐘,再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。到最后,我們都游得非常完美了。

  老師說(shuō)得對(duì),只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶,才能學(xué)得又快又好。

五年級(jí)游泳作文 篇5

  在暑假期間,我學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來(lái),我氣一摒,撲通一聲跳下水,!水好涼!我冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了,后來(lái)才在教育的鼓勵(lì)下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于基本學(xué)會(huì)了游泳。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到了考試的時(shí)間了,先是高級(jí)班的仰泳,然后是中級(jí)班的自由泳,最后才是我們初級(jí)班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時(shí)候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結(jié)束的時(shí)候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。我一下躍入水中,雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開(kāi),我一下遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢(shì)比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn),成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。

  正是利用這些課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了這些技能,讓步我離未來(lái)更進(jìn)了一步。

五年級(jí)游泳作文 篇6

  今天,持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕,盡管我的心中有種種不舍,但我還是心甘情愿,因?yàn),我了解了水?/p>

  我以前見(jiàn)到別人游泳,以為很簡(jiǎn)單,但,我自己在水中才知道,這并不容易!不過(guò),聽(tīng)了老師的話我心里也有了幾分底,因?yàn)槲颐靼琢,哪怕別人會(huì)游泳,也不能輕易進(jìn)入無(wú)保護(hù)的深水區(qū),到最后,不還是一樣的嗎?不能輕易進(jìn)入深水區(qū)!

  我用了一周的時(shí)間,不僅了解了水,還了解了火呢!

  你如果遇到了火災(zāi),你一定會(huì)先滅火,如果火太大了的話,你也一定會(huì)逃往安全通道!但,如果安全通道也被煙或火掩埋了呢?我來(lái)解答吧!你要逃往樓頂,之后再撥打119,最后要用鮮艷的東西揮舞,這樣,你就可以成功獲救了!

  哈哈,我這一周不是白學(xué)吧?

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