在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級科學作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級科學作文300字 篇1
一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。
這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的`電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現(xiàn)了夜視;用雷達實現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募毦敲创笮 ?/p>
現(xiàn)在,有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進的設(shè)備對地球發(fā)生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!
一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級科學作文300字 篇2
科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。
今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。
我又做了一個實驗,把一個大瓶子里裝滿了水然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里,然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里。小瓶子里面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。
科學實驗真好玩。
五年級科學作文300字 篇3
每個人都有自己想做的事,而我想做一名科學家。讓機器代替人工,讓生活快捷一點。
想做一名科學家的想法初始于四年級的一個晚上。
那是一個寒冷的下午,我剛寫完作業(yè),就看見一條老師發(fā)過來的短信:“不好意思同學們,我們的數(shù)學作業(yè)發(fā)錯了,應(yīng)該做數(shù)學學習與鞏固第56頁!蔽覠o奈地嘆了口氣,去拿數(shù)學學習與鞏固。結(jié)果把書包翻了個底朝天,也沒找到數(shù)學學習與鞏固!完了,肯定落在班里了,F(xiàn)在已經(jīng)七點半了,這可怎么辦!想起老那嚴厲的訓斥我就害怕,不禁打了個哆嗦。沒辦法,只能去學校拿了。
真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業(yè),這么晚了,老師還在連夜工作?吹嚼蠋熑绱诵量啵业谋羌馑崴岬。要是有個批改作業(yè)的機器人那該多好。±蠋熅筒挥眠@么累了!也可以早點回家休息了!
從那時起,我便下定決心要做一名科學家。
也許在別人看來,我的想法很異想天開,但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會成功,但要是不努力那就一定不會成功。
加油吧,少年!
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