無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的'我學(xué)會(huì)了葫蘆絲優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我在小區(qū)里玩,突然看見(jiàn)一個(gè)人在吹葫蘆絲,他吹奏的曲子一首比一首動(dòng)聽(tīng),我忍不住也想學(xué)葫蘆絲。
第二天,我和媽媽來(lái)到了老師家,聽(tīng)媽媽說(shuō)這位爺爺不僅會(huì)吹葫蘆絲,還會(huì)寫書法呢。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我從“5”開(kāi)始吹,當(dāng)時(shí)我的手太細(xì)太小了,而葫蘆絲那子彈大小的孔,我怎么也按不住。我的自尊心很受挫,心里想:“放棄吧!反正我也學(xué)不會(huì)!
下課后,我垂頭喪氣地回到了家。奶奶見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子就知道發(fā)生了什么事,她鼓勵(lì)我說(shuō):“你不要泄氣,做什么事都有困難,只要努力就可以成功!
我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,我立刻拿起葫蘆絲,繼續(xù)練習(xí)。
當(dāng)別人玩耍的時(shí)候,我在吹葫蘆絲;當(dāng)別人休息的時(shí)候,我還在吹葫蘆絲。終于,我吹奏的葫蘆絲樂(lè)曲贏得了大家的掌聲和贊賞。
葫蘆絲,讓我快樂(lè),葫蘆絲,讓我自信,葫蘆絲,更讓我驕傲!
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