無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)的溫暖_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)是我們的第二個(gè)家,在我們的'“家”里,當(dāng)然有許多感動(dòng)人心的事,下面就是我親身經(jīng)歷去的一件事。
當(dāng)時(shí)寒冷的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春姑娘喚醒了人們疲憊的身心,同學(xué)們都覺(jué)得這是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。于是,大家聚集在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)好是講課。正當(dāng)老師津津有味地講著、同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著時(shí),“哇”的一聲傳入了同學(xué)們的耳朵里。大家一看:原來(lái)是小明嘔了,臟物吐了一地,臭氣彌漫住了教室。我憤憤地想:亨,搞得教室那么臭,一定會(huì)引來(lái)同學(xué)的責(zé)罵的。但是,事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎了我的預(yù)料。同學(xué)們、老師見(jiàn)了,忙去慰問(wèn)他,小剛說(shuō):“小明,你沒(méi)事吧?”小紅說(shuō):“小明,你不要緊吧!薄
再說(shuō)臟物吐了一地,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。小強(qiáng)似乎看穿了同學(xué)、老師的心思,自告奮勇地說(shuō):“我去拿沙。”說(shuō)完,便頭也不回地拿著垃圾鏟和掃把跑了出去。小強(qiáng)找遍了整個(gè)學(xué)校也找不到沙,正當(dāng)他左右為難的時(shí)候,好心的門(mén)衛(wèi)大爺問(wèn):“小同學(xué),你找什么呢?”小強(qiáng)上氣不接下氣地說(shuō):“我……我……我同學(xué)吐了,想……想找沙把臟物給鏟了!遍T(mén)衛(wèi)大爺聽(tīng)了,說(shuō):“小同學(xué),哪!前面那有沙。”小強(qiáng)輕聲說(shuō)了聲:“謝謝!”便以百米沖刺的速度向有沙的地方進(jìn)發(fā)。小強(qiáng)把沙拿回教室,同學(xué)們見(jiàn)他很累,便都對(duì)他說(shuō):“我來(lái)吧!笨尚(qiáng)說(shuō);“不,我要為同學(xué)做點(diǎn)事!庇谑切(qiáng)堅(jiān)持把沙撒在了臟物上,鏟了出去。
我看了,不由得又驚訝又高興,驚訝的是同學(xué)們居然那么團(tuán)結(jié),高興的是我為有這么一些愛(ài)幫助同學(xué)的同學(xué)而感到高興。
【班級(jí)的溫暖_小學(xué)寫(xiě)人記事作文】相關(guān)文章:
4.班級(jí)“流行高潮”_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
6.班級(jí)開(kāi)心果_小學(xué)寫(xiě)人記事作文