在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的共享溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　共享溫暖作文 篇1

　　我們共享的是物資，傳遞出去的卻是溫暖——題記

　　如今，共享資源越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們身邊，隨處可見(jiàn)的小黃車(chē)�？晒╇S意閱讀的共享書(shū)店……曾經(jīng)不可著想的共享時(shí)代如今卻成為了我們生活中的習(xí)以為常。

　　共享資料的出現(xiàn)不僅代表了時(shí)代的進(jìn)步，生活的富足，同時(shí)也考驗(yàn)了人們的文明素養(yǎng)。

　　慘遭破壞的小黃車(chē)肆意扔在陰溝里、河岸邊；共享書(shū)店的書(shū)被損壞，時(shí)不時(shí)便有書(shū)頁(yè)無(wú)端缺失；更有甚者在共享單車(chē)的坐椅上插上細(xì)細(xì)的針……觸目驚心的新聞接二連三的出現(xiàn)。其人心的惡毒，素質(zhì)的低下，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我面前，令我感到無(wú)比的憤恨，同時(shí)無(wú)能為力的悲傷也隨之涌上心頭，使我一度不曾接觸過(guò)共享資源。

　　然而一日，我不小心睡過(guò)了頭，匆忙地整理好書(shū)包，正要飛奔出門(mén)，卻雪上加霜的發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)壞掉了。此時(shí)父母已經(jīng)去上班，公交車(chē)也錯(cuò)過(guò)了點(diǎn)，當(dāng)茫然無(wú)措之時(shí)，卻瞥到了我斜對(duì)面李爺爺家的一排共享單車(chē)。

　　他們家總是整齊地放置了四五輛單車(chē)放在自家圍欄內(nèi)，擦得呈呈亮亮、干干凈凈，金色的車(chē)身總是能引起路過(guò)的每一個(gè)人的注意�？墒谴蟠蟮你y色的鎖又宛如炫耀般地彰顯著自己搶占了這些共享單車(chē)。我一直對(duì)此十分埋怨，在心里暗自揣測(cè)李爺爺?shù)膼毫优c自私自利。

　　可是此時(shí)，窘迫的困境令我無(wú)處可走，無(wú)路可選，只得硬著頭皮走到李爺爺家門(mén)口。剛按下門(mén)鈴，李爺爺便從門(mén)口探出頭，看著我親切地笑了下，似乎習(xí)以為常地說(shuō)：“是來(lái)借單車(chē)的吧。”我匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。李爺爺看見(jiàn)，隨手從口袋中掏出鑰匙，便嫻熟地打開(kāi)自行車(chē)的鎖為我推出來(lái)。一連串的動(dòng)作無(wú)比自然，仿佛是家常便飯。望著李爺爺溫柔的目光，我先前的認(rèn)知仿佛崩塌，有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)幾乎要脫口而出，卻又眼看時(shí)間的緊迫無(wú)奈咽下，只得匆匆騎上單車(chē)飛奔而去。

　　后來(lái)才知道，那幾輛單車(chē)是故意擺的那么顯眼的，李爺爺主動(dòng)將數(shù)輛單車(chē)放在自家門(mén)口，以便防止有人搞破壞，同時(shí)方便大家尋找騎乘。甚至有時(shí)主動(dòng)去附近找閑置的單車(chē)，做些許的清理與修善。

　　我終于明白李爺爺不是資源的獨(dú)占者而是資源的管理員。那一日和煦的笑容猶如陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的迷茫照亮了我決意前往的道路。

　　就算破壞秩序想要獨(dú)占的人不斷出現(xiàn)，但守序謙遜也終究存在�？v使我們無(wú)法阻止所有破壞的人，但我們可以通過(guò)細(xì)微的努力一點(diǎn)點(diǎn)的播撒溫暖。我相信在這個(gè)共享時(shí)代，享有的不僅是資源，同時(shí)也有他人的溫暖與善意。

　　共享溫暖作文 篇2

　　“嘀嗒、嘀嗒……”雨愈發(fā)細(xì)密，在這個(gè)潮濕而冰涼的季節(jié)里，似是要氤氳成行人們心中的霧氣。

　　我不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起了愁：眼看雨下的愈來(lái)愈大，便利店也關(guān)了門(mén)，到底能去哪里既消磨時(shí)光又避得了雨呢？

　　正恰此時(shí)，我隱約看見(jiàn)一塊霓虹燈牌——漂亮精致的花體字書(shū)寫(xiě)著好看的四個(gè)大字：“共享書(shū)店”。

　　嘿！好新鮮的名詞。我這才恍然想起如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共享文化，倒是給人們帶來(lái)許多便利呢。可共享書(shū)店又是何方神圣？

　　忽然，一陣?yán)湟庖u上我的心頭，呵，小傘撐不住這大雨了嗎。我便只得雜著幾分無(wú)奈幾分好奇，一路小跑奔向霓虹處。

　　“你好，歡迎來(lái)到書(shū)店�！睖厝岬姆�務(wù)員女孩語(yǔ)笑嫣然，我點(diǎn)點(diǎn)頭便打量起了書(shū)店：整家小店皆為暖色調(diào)，主要為木質(zhì)器具，燈光微暗，給人予柔暖質(zhì)感，并且出彩地點(diǎn)綴了綠蘿與動(dòng)漫物件，書(shū)整整齊齊又安安靜靜地排列著，我恍惚覺(jué)得它們是在沖我微笑。

　　不禁摸了摸衣兜，想擁有這樣一本書(shū)，轉(zhuǎn)而又喪氣地低下頭——實(shí)在是僅剩幾枚可憐的硬幣了。算了，我放下了自己的好奇心，想轉(zhuǎn)身欲尋找別的落腳點(diǎn)。就是文藝一些，也沒(méi)甚不同吧。正在轉(zhuǎn)身的一瞬間，我停下了腳步——《挪威的森林》！作為鐵桿村上迷來(lái)說(shuō)，便是久慕盛名，一切皆是失色了。真想好好坐下來(lái)閱讀啊�？墒恰�…

　　“你想要這本嗎？”服務(wù)員女孩善解人意地用修長(zhǎng)的手抽出了這本書(shū)，我低下頭，喃喃道：“噢……先、先別了�！笨赡抗鈪s牢牢地鎖定在書(shū)上。不移半寸。

　　她微微一笑，柔柔對(duì)我說(shuō)：“我也很喜歡村上啊，養(yǎng)貓，聽(tīng)爵士，看西方文學(xué)，開(kāi)間小酒吧，寫(xiě)寫(xiě)文字，真的太棒了呢！不過(guò)這本書(shū)先不適合你看，如果你熱愛(ài)日本文學(xué)，推薦看一看芥川先生的散文和短篇敘事，非常精彩！”

　　我激動(dòng)極了，大有遇友之意，不過(guò)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)什么錢(qián)�！啊睕](méi)關(guān)系，我們的書(shū)店可以免費(fèi)借走一至兩本書(shū)，只要進(jìn)行登記，按時(shí)歸還就可以，如果你能遇到喜愛(ài)的書(shū)，我們也會(huì)十分榮幸呢�！八�露出一個(gè)溫暖的笑容，復(fù)又有些驕傲地說(shuō)“現(xiàn)在為止，還沒(méi)有逾期的讀者呢，有些少年還會(huì)在歸還的書(shū)中夾些干花和書(shū)簽作為謝物并傳給下一位閱讀者呢！”

　　我走出書(shū)店時(shí)雨已然停下，天光乍破，云朵碎成萬(wàn)道銀光。揣著薄薄的書(shū)，心頭不勝暖意�；腥挥X(jué)得天地寬廣幾分。

　　共享時(shí)代，真好。

　　共享溫暖作文 篇3

　　共享單車(chē)、共享書(shū)店等一系列共享資源不斷像匯入江河的水一樣，充斥著我們的生活，而又無(wú)一例外的影響力我們的生活，那“共享”二字，似乎已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分了。

　　每天清晨，當(dāng)我們騎著共享單車(chē)上學(xué)時(shí)；每天下午，去共享書(shū)店借書(shū)時(shí)，這種新興的生活方式起初以好奇來(lái)到我們身邊，又以極其迅速的方式來(lái)融入進(jìn)我們的生活。起初，應(yīng)該許多人和我一樣，聽(tīng)說(shuō)了一件新玩意兒——共享單車(chē)，價(jià)錢(qián)不貴，從牙縫里摳出來(lái)的一、兩元錢(qián)還是有的，又只要下個(gè)軟件，點(diǎn)幾下就行了，不要太方便！好奇心驅(qū)使我們嘗試。有了一便會(huì)有二；于是，就促使了這一資源快速融入進(jìn)生活。

　　一系列“共享”，也在潛移默化地改變我們的生活，就像當(dāng)初智能手機(jī)的迅速推廣一樣。共享雨傘，這是共享時(shí)代的一大亮點(diǎn)，因?yàn)樗�可以是無(wú)意中的有意。如果今天下雨了，天哪，沒(méi)帶傘怎么辦？這時(shí)候，共享雨傘就派上了用場(chǎng)。所以雨傘并不是負(fù)擔(dān)，每天背一個(gè)沉重的書(shū)包還要拿傘，無(wú)疑，你今后大可不必找麻煩，麻煩也會(huì)煩，你可以使用共享雨傘，這種選擇無(wú)疑是雨天良配。

　　有人一定會(huì)想：為什么說(shuō)共享資源改變了我們的生活理念？首先是因?yàn)榉奖惆�。以共享單�?chē)為例，說(shuō)它方便，因?yàn)樗�不用繁瑣地像自己家的自行�?chē)那樣打氣什么的，動(dòng)動(dòng)手指，你就可以騎車(chē)了！家門(mén)口，小區(qū)里，隨處可見(jiàn)它的身影，滿天星辰你還指望看不見(jiàn)？更何況已經(jīng)在你眼前守著了，挑一輛騎著就走。

　　第二點(diǎn)應(yīng)該是“共享”二字。老人們都有種理念：我家的東西，別人看看都不行，碰碰都不行；而自己卻想從別人家拿回點(diǎn)什么。仍以共享單車(chē)為例，一個(gè)人用完后另一個(gè)陌生人接著用，打破了傳統(tǒng)那一套物質(zhì)思想。共享單車(chē)給每一個(gè)人使用，各取所需，比老一套的迂腐思想不知好了幾倍！

　　人生來(lái)喜歡溫馨和熱鬧，喜歡和家人共享自己擁有的物品，而共享資源的出現(xiàn)，不例外連接了每個(gè)人內(nèi)心的距離。不知道你是否和我一樣，有種感覺(jué)，感覺(jué)世界很小，像一個(gè)家，家里人都在共享自己用過(guò)的東西，而家人都很感謝其他人，無(wú)論前面人是否奔波忙碌，這小小的共享資源就像是一種感情寄托，把濃濃的愛(ài)傳遞給別人。

　　共享時(shí)代連接了每個(gè)人的心事，又同時(shí)改變了我們的生活，它如濤濤洪水般涌來(lái)，填補(bǔ)生活的空隙。

　　共享溫暖作文 篇4

　　日子在一天天流淌而逝，隨著時(shí)間的推移，世界的角角落落，都發(fā)生著巨大的改變。一座座高樓大廈拔地而起，信息化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。逐漸，一種共享資源出現(xiàn)在了我們的生活中。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……無(wú)一不在改變著我們的生活。

　　那是一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)凜冽。冬日的陽(yáng)光早已消失不見(jiàn)，留下的是一陣陣的寒風(fēng)，呼嘯著劃破寂靜。

　　剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，搓著手，站在公交車(chē)站等待。低溫不禁讓我打了個(gè)寒顫，把圍巾圍得更緊了些。下車(chē)后，發(fā)現(xiàn)離回家的路還有一段。望著這漫漫長(zhǎng)路，突然覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。那么遠(yuǎn)，我該走到什么時(shí)候……

　　忽然，你映入了我的眼簾——共享單車(chē)。之前下載了你的APP，似乎還未曾使用過(guò)。那就今天試試吧。我從厚實(shí)的大衣口袋中掏出手機(jī)。由于是新下載，我竟不知道怎么使用！押金……押金在哪兒交？充值……又該在哪兒充？我著急地站在路邊，跺了跺腳。完了，怕是又要走回家了。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的準(zhǔn)備放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“嗞——”的一聲，一位叔叔停下了自行車(chē)站在了我的面前。他手中那輛也是你——共享單車(chē)。“小姑娘怎么啦？”“我……我不知道怎么用這個(gè)軟件解鎖單車(chē)。”他索性把車(chē)停在了路邊，耐心的教我一步步操作手機(jī)�！罢O，等一下，這輛車(chē)好像是壞的�！蔽乙黄常�果然，車(chē)鏈在風(fēng)中搖搖欲墜，似乎下一秒就要脫落似的。我嘆了口氣，向叔叔道了聲謝，準(zhǔn)備往家的方向走時(shí)，他突然叫住了我：“小姑娘，我這輛車(chē)給你吧，反正我也快到家了。就幾步路的事兒，我先把它還了，然后再幫你解鎖�！薄斑@……不好吧，叔叔沒(méi)事的，我——”話還沒(méi)說(shuō)完，就被他打斷了，“哎呀！你就騎吧！大冷天的，別讓爸媽等著急了！”他硬是把車(chē)推給了我，“擅自”幫我解鎖后，拍了拍我的肩：“去吧，早點(diǎn)回家！”我不知道該說(shuō)些什么，只是不斷地向他道謝。他沖我笑笑，說(shuō)了句：“沒(méi)事，不客氣�！鞭D(zhuǎn)身，消失在了風(fēng)中。

　　我騎著車(chē)，寒風(fēng)依然在呼嘯。暖黃色的燈光從頭頂灑下，照亮了回家的路。心中感覺(jué)到的除了溫暖，還是溫暖。

　　有人說(shuō)，信息化的時(shí)代使人與人之間更加疏遠(yuǎn)。我不這么認(rèn)為。它使我們的生活更加便捷，就如共享資源，我們可以花很少的金錢(qián)享受到更好的資源。它使人類(lèi)得以暢想更美好的未來(lái)。而人世間的溫暖與愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消失。共享的單車(chē)，共享的溫暖！

　　共享時(shí)代，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。但人們不會(huì)因此而產(chǎn)生隔閡。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，一切都源于有愛(ài)。

　　共享溫暖作文 篇5

　　“你怎么用我們家的水�。俊边@聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳，接著響起干笑著的道歉聲，然后又不知是誰(shuí)的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演，來(lái)往匆匆的行人或是一笑而過(guò)，或是視而不見(jiàn)，都早已習(xí)以為常，但幼時(shí)的我，聽(tīng)著，心中總有一些不適。只是，隨著時(shí)光的流逝，那片夾在兩路陽(yáng)光之間的陰暗，以及其中時(shí)不時(shí)發(fā)生的鬧劇，已激不起我心中的波瀾。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，也早早的離開(kāi)了那令人壓抑的弄堂，搬進(jìn)了高樓大廈。也許是幼時(shí)的印象已牢牢刻在我的腦海，新的環(huán)境中便與鄰居有"個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜"的意味，即使在電梯里相逢，也是各自沉默著。

　　直至那日，我記得風(fēng)很大，呼嘯著橫沖直撞，枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發(fā)顫。我緊了緊外套，抓緊書(shū)包背帶，急急地向?qū)W校門(mén)口小跑過(guò)去。身后突然傳來(lái)金屬碰撞的巨響，我腳步一頓，轉(zhuǎn)身看去，路邊本是擺放整齊的自行車(chē)紛紛向一邊倒下，除了少數(shù)幾輛色彩單調(diào)的私人自行車(chē)，更多則是色彩非常亮麗的，即使不關(guān)心社會(huì)新聞的我也知道的：時(shí)下熱議的共享單車(chē)！

　　我本想裝作沒(méi)看見(jiàn)，可四周零星幾個(gè)路人，有晨練歸來(lái)的老人，有趕路的上班族，甚至與我一樣，身著校服的學(xué)生，他們都紛紛轉(zhuǎn)身，一輛一輛的扶起自行車(chē)。我猶豫了一下，也只好往回走，慢吞吞的扶起了幾輛。

　　自行車(chē)被一輛一輛扶起，人們慢慢散去。我直起腰，舒了一口氣，也打算離開(kāi)。"那邊，還有一輛！"，不遠(yuǎn)處一位同學(xué)突然喊了一聲。我一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)他是在對(duì)我說(shuō)，扭頭看去，離我三四步遠(yuǎn)的地方正躺著一輛共享單車(chē)。"管他干嘛呀？”，反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉，輕輕說(shuō)。他見(jiàn)此也不多說(shuō)，快步走來(lái)扶起那輛車(chē)，然后他拍拍手，露出一個(gè)笑容，"用不了多少時(shí)間，這也是公眾財(cái)產(chǎn)嘛！"，他語(yǔ)氣輕松，卻讓我的臉在寒風(fēng)中一陣陣發(fā)燙。

　　我知道不過(guò)是舉手之勞，但心中的小人自私又冷漠。我突然明白，當(dāng)共享的時(shí)代降臨，它已經(jīng)改變了許多人的理念，而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮，畫(huà)地為牢。

　　寒風(fēng)來(lái)過(guò)又走了，只留下一片溫暖；云層聚集又散去，才知今日的陽(yáng)光依舊很明媚。再次經(jīng)過(guò)弄堂，我隨其中的說(shuō)笑聲會(huì)心一笑，那片共享的溫暖能夠驅(qū)散寒風(fēng)和陰暗。

　　共享溫暖作文 篇6

　　我們總是以一種方式表達(dá)對(duì)生活的感激，也曾為一件小事而感到煩惱�？赡谴蔚腻忮藚s讓我終生難忘。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一人在公園里玩，忽然，一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了公園的寂靜，只聽(tīng)到一個(gè)人急急地跑來(lái)，那是一個(gè)大姐姐，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上有一副眼鏡，臉上還有些許皺紋，臉上還帶著幾絲歲月的痕跡，她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯著我，手中的衣服上，她手里還拿著一個(gè)小紙包，里面有很多的錢(qián)我不由自主地走過(guò)去，問(wèn)：“你是哪個(gè)小朋友？”她笑著說(shuō)：“我是你的朋友，我們一起去公園玩吧！”我接過(guò)那個(gè)紙包里的錢(qián)，心中不禁涌出一絲感動(dòng)。這真是一個(gè)既平凡又偉大的姐姐，雖然平凡，卻給我了很多的溫暖，也讓我難忘。

　　那天我一如既往地來(lái)到公園，看見(jiàn)了一個(gè)穿著橘黃色衣服的姐姐，她手中拿著一個(gè)小橘子，在那一瞬間，她突然從她的手中拿了一個(gè)橘子，她一下子沖上去，對(duì)著那個(gè)橘子就是一瞬間，那個(gè)橘子就是她的，我的眼圈濕潤(rùn)了。她接過(guò)這個(gè)橘子，我的手有些酸了，但她對(duì)我說(shuō)：“你怎么又拿這個(gè)橘子�。俊薄拔也皇枪室獾�，為什么我不是故意的。”我有些無(wú)語(yǔ)了。

　　她又笑著說(shuō)：“那個(gè)，我們一起去公園玩吧�！蔽矣终f(shuō)：“你這樣說(shuō)不定能找到她的原因，可能她是想給你答案，我也可以。”“我們不約而同地笑了笑，然后，我們來(lái)到了公園里，我們一邊拍照片，一邊唱著歌。那個(gè)姐姐拿著橘子來(lái)和我們一起分享，我看著他們，心中有一絲絲感動(dòng)，也有些許的激動(dòng)。我們又和那個(gè)姐姐一起分享那個(gè)梨子，那個(gè)姐姐笑了，笑得是那么的美，那么的甜

　　這件事，我永生難忘，因?yàn)樗�讓我懂得了一個(gè)人不能沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　共享溫暖作文 篇7

　　太陽(yáng)從地平線升起。照亮了城市盡頭，照亮了人們的生活，斑斕的霓虹關(guān)閉，人們的一天開(kāi)始了。

　　“叮呤！”一輛淡黃色的自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，上面印著共享單車(chē)幾個(gè)大字，它跟普通的自行車(chē)沒(méi)有太大的區(qū)別，卻有著普通自行車(chē)所沒(méi)有的方便。思緒飄回一年前的一個(gè)夏天，我坐上爺爺?shù)哪_踏車(chē)去上學(xué)，可微微燥熱的天氣好像也預(yù)示著今天可能不太順利。果不其然，爺爺常用的那輛自行車(chē)漏氣了。那癟癟的車(chē)輪似乎在向我宣告它生病了，我頓時(shí)急了，心想：這可怎么辦！沒(méi)有了交通工具，我就一定會(huì)遲到，今天可是期末大考��！萬(wàn)一我因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)了考試怎么辦吶？

　　正當(dāng)我急得焦頭爛額，甚至腦袋上甚出幾顆汗珠時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的角落，有一個(gè)年輕的小姐姐拿起手機(jī)，在幾量小黃車(chē)堆里的二維碼上一照。自行車(chē)的鎖居然自己開(kāi)了！我仿佛又充滿了希望，跑向那個(gè)小姐姐，問(wèn)道：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)自行車(chē)是怎么使用的？”她見(jiàn)我滿臉汗珠，便從包內(nèi)尋出一張紙巾讓我擦拭，然后迎著笑臉向我道：“那個(gè)叫做共享單車(chē)，非常方便，有了手機(jī)輕掃二維碼就能使用啦！看你背著書(shū)包，是要去考試吧？”

　　心思被看穿，我顯得更加不好意思，于是紅著臉，撓著頭頭輕聲問(wèn)道：“那您可不可以幫我掃一輛自行車(chē)呀？”說(shuō)完又覺(jué)得不好，臉漲得通紅，低下頭不敢直視他的雙眼。許是見(jiàn)到我這副模樣，拍了拍我的肩，柔聲開(kāi)口：“當(dāng)然可以�。　鳖D時(shí)，我抬起頭，仿佛魚(yú)得到泉水，樹(shù)得到滋養(yǎng)，花兒得以綻放般，感激地向小姐姐道謝。

　　我騎上自行車(chē)，與她道別，迎風(fēng)騎向校園，天氣好像又沒(méi)有那么悶熱了，微風(fēng)不燥，停下車(chē)后，小跑進(jìn)考場(chǎng)，有了共享單車(chē)和小姐姐送給我的溫暖，對(duì)考試充滿信心，揮筆寫(xiě)下答案。走出考場(chǎng)，我回到那個(gè)角落把車(chē)歸還，雖然太陽(yáng)慢慢落出天際，可我的心卻是明亮的。

　　科技慢慢發(fā)達(dá)，人們的生活也在改進(jìn)，運(yùn)用手機(jī)可以點(diǎn)亮心中的那片溫暖，共享的時(shí)代給人們帶來(lái)方便也給人們帶來(lái)溫暖，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共享溫暖！

　　共享溫暖作文 篇8

　　晚風(fēng)拂過(guò)，河中暈染開(kāi)一圈圈漣漪，夕陽(yáng)灑下它最后一抹余暉，秋霜目送它的最后一只歸雁。我仰著頭，看地平線上最后一縷絢爛，游離若閉若翕的溫暖中。

　　夕陽(yáng)落下，人們一同享受著這份溫暖，這份洋溢于心中的美好的情愫。

　　黃昏下，孩子們正在鄉(xiāng)下廣闊的土地上玩耍，蕩漾著銀鈴般的笑聲，光和影流動(dòng)在他們臉上，殘陽(yáng)灑落的余暉，正映照于他們身上。他們笑著、玩著、鬧著，陽(yáng)光溫暖著他們，而他們的美好也仿佛溫暖的陽(yáng)光。柔和而又朦朧的光讓孩子們的笑容更加擁有青春的美好，彰顯出青春的活力。他們毫不吝嗇地分享著陽(yáng)光，共享著那份令人心馳神往的美好。

　　微風(fēng)像是一壇老酒，灌醉了樹(shù)葉，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在大樹(shù)下，一群老人坐在小板凳上，斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)。他們臉上溝壑縱橫，像是記載下他們的滄桑，像是感慨著歲月的無(wú)情。但老人們只是安逸的坐在樹(shù)蔭下，談笑風(fēng)生，不怨天憂人，不憤懣惆悵。他們享受著未落盡的夕陽(yáng)留下的溫存，他們不再去追逐落日，只是一起享受著令人悸動(dòng)的溫暖。

　　萬(wàn)家燈火，闌珊動(dòng)人，每家門(mén)口都仿佛有人在牽掛或是等候著什么，朝著太陽(yáng)落下的地方望去，似有離人歸來(lái)，踏著迤邐的余暉，緩步走來(lái)。歸來(lái)的侯鳥(niǎo)棲息于電線桿上，路邊不起眼的狗尾草，屋檐下的小燕窩，在太陽(yáng)用盡最后一絲光芒時(shí)，都是那般美的攝人心魄。漫天彩霞，讓人不得不駐足停下，一同仰望著來(lái)自大自然鬼斧神工的創(chuàng)造，一同感受著這無(wú)與倫比的美。

　　我加快步伐，朝著地平線上那抹散盡的余光，朝著家那個(gè)溫暖的地方奔了過(guò)去，心中思緒萬(wàn)千。

　　現(xiàn)在的生活中，人們共享著許多資源，生活理念也為之改變，許多自私的人想獨(dú)據(jù)一切。但與此同時(shí)，人們都忘記了最初的那份美好，那些我們一起享受的由日月精華凝結(jié)而成的美好，那份本質(zhì)的美好與溫暖。

　　共享溫暖作文 篇9

　　伴隨著社會(huì)的發(fā)展步伐，許多新鮮、便捷的事物漸入人們的眼簾，共享單車(chē)便是其一。而即使人們的生活理念因此改變著，但心中總有一份溫情不會(huì)消逝，它在人們之間傳遞著，永不失溫。

　　那天下午，我正將學(xué)校里的書(shū)往家搬，正值寒假，街上人煙稀少，更不用說(shuō)出租車(chē)了。于是我扛著沉甸甸的書(shū)包，抱著一沓厚重的書(shū)，緩慢向家前進(jìn)。

　　忽地，我眼前一亮——共享單車(chē)！一位中年男子站在它旁邊，同時(shí)也注意到了我那吃力的神情和期盼的目光，于是，他將車(chē)鎖好，搬起身旁的箱子，回頭看了我一眼，靜靜地離開(kāi)了。

　　我暗喜之余，趕緊貼近那輛單車(chē)，熟練地開(kāi)了鎖，將書(shū)本裝入車(chē)籃，如釋重負(fù)地騎了上去。這時(shí)，我忽然注意到剛才那位男子抱著箱子，在不遠(yuǎn)的前方艱難地走著。

　　我心中咯噔一下，想起他剛才的行為，莫非他是……將共享單車(chē)讓給了我？霎時(shí)，心中涌起一股暖流，我急忙朝他的背影大喊：“叔叔，我不用這單車(chē)，給你用吧！”而他緩緩轉(zhuǎn)身，在我的目光下?lián)u搖頭，對(duì)我淺淺一笑，便繼續(xù)趕路了。

　　我心里有些不是滋味，便推著單車(chē)上前，停在了他身前，執(zhí)意讓他把箱子放在車(chē)后座。

　　他最終妥協(xié)，小心地將箱子放了下來(lái)，與我一起推著車(chē)前行。

　　“謝謝你啊！小妹妹……”我看到豆大的汗珠淌過(guò)他的臉頰，沾濕了他胸前的一片衣服。我們一路談笑風(fēng)生，不緊不慢，推著單車(chē)前行……

　　我們走到一個(gè)十字路口分開(kāi)了，我注視著他的背影一點(diǎn)點(diǎn)模糊，直至消失，復(fù)又騎上單車(chē)，向家趕去。一路上，似乎寒風(fēng)被陽(yáng)光所感，也變得溫和起來(lái)。到了小區(qū)門(mén)口，我熟練地鎖車(chē)、拿書(shū)、上樓……

　　這份來(lái)自陌生人的感動(dòng)一直被我珍藏在心。我明白，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，共享行業(yè)也在不斷發(fā)展，在每個(gè)人心中，總有一份溫暖也在伴行，即使是面對(duì)陌生人，也不會(huì)例外。

　　在共享時(shí)代，我與陌生人共享那份溫暖！

　　共享溫暖作文 篇10

　　現(xiàn)在基于大數(shù)據(jù)，各種共享資源層出不窮，共享單車(chē)、共享雨傘……它們的出現(xiàn)，改變了我們的生活理念，為我們的生活提供了幫助、帶來(lái)了便捷。

　　一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，離家時(shí)晴空萬(wàn)里，于是我們就沒(méi)帶雨傘。我們乘著公交車(chē)來(lái)到了商場(chǎng)，歡快地逛了兩個(gè)多小時(shí)后帶著各式各樣的“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家。誰(shuí)知，天公不作美，我們正走在半路上，突然飄起雨來(lái)。

　　頓時(shí)，一道閃電劈裂了天空，緊接著，轟隆隆一聲炸雷打破了夜的寧?kù)o。嘩啦啦，黃豆般的雨點(diǎn)被雷公公震得從天上傾盆而下。

　　我們?nèi)�步并作兩步�(jīng)_進(jìn)了最近的一家書(shū)店，把商品放到墻邊，無(wú)奈又郁悶地和老板閑談起來(lái)�！鞍�，真倒霉，出來(lái)逛個(gè)街都能碰上一陣?yán)子�，”媽媽滿臉愁容地抱怨道，“買(mǎi)的東西全濕了，現(xiàn)在連家也回不了了。”“就是啊，”我用憐惜的目光望向我的零食，眉頭皺成了“川”字。

　　我環(huán)視了一下這間書(shū)店，裝飾古樸、藏書(shū)萬(wàn)卷，墻的四周掛滿了畫(huà)像。我又透過(guò)玻璃窗向外望去，雷雨絲毫沒(méi)有減弱的跡象，書(shū)店附近也沒(méi)有賣(mài)傘的商店。這時(shí)，老板突然說(shuō)話了：“我們店里現(xiàn)在有一個(gè)共享雨傘活動(dòng)”，他清了清嗓子，停頓了一下，我和媽媽不約而同地望向老板，他繼續(xù)道：“專(zhuān)門(mén)來(lái)解決像你們這樣的問(wèn)題，你們可以租借共享雨傘好趕快回家�！�

　　我和媽媽不約而同地相視一笑，向老板借了雨傘離開(kāi)了。到家后，我們放好東西撐著自己的雨傘把“共享雨傘”還了回去。

　　不久之后，我在我們家附近的一家電話亭里也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的無(wú)人共享雨傘。我心頭一暖：有些人為解決“最后一公里”傾家蕩產(chǎn)投資共享單車(chē)。有些人則為解決“下雨沒(méi)帶傘”慢慢建立“共享雨傘系統(tǒng)”。

　　我們中有些人能提供溫暖的幫助，而其他人則一定能傳遞這份溫暖！共享時(shí)代既便捷，又溫暖！

　　共享溫暖作文 篇11

　　分享，讓生活更美妙。俗話說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。人生路上，有了分享才會(huì)更充實(shí)更有意義！

　　分享是一種愛(ài)心。姥姥、姥爺在老家曾經(jīng)先后照顧過(guò)兩位孤寡老人，幫他們干家務(wù)活，給他們送飯，忙前忙后，分享他們的喜怒哀樂(lè)，不圖回報(bào)，贏得了全村人的稱(chēng)贊。舅舅、舅媽開(kāi)超市，經(jīng)常剩下一些不太新鮮但是不變質(zhì)的蔬菜水果，就免費(fèi)送給親戚朋友，擇凈洗洗照樣好吃，親朋好友其樂(lè)融融。老鄉(xiāng)們家里種植香椿芽和瓜果的，每到成熟季節(jié)，就捎來(lái)讓我們嘗嘗鮮。這種愛(ài)心分享，真是比吃蜜還香甜！

　　分享是一種團(tuán)結(jié)。我們校園里隨處可見(jiàn)，誰(shuí)上課忘了帶課本或者文具，大家都幫助解決。誰(shuí)不會(huì)做題了，就有小老師耐心講解。有幾次上體育課，我忘了帶跳繩，同學(xué)忙把跳繩送到我手中，不會(huì)耽誤練習(xí)。有美術(shù)課上忘了帶彩筆和素描紙的，同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手，送來(lái)筆和紙，讓人心暖。每次大掃除，大家一起干活，分享勞動(dòng)的樂(lè)趣，即使汗流浹背也要堅(jiān)持干完，每次打掃干凈后，都有一種成就感。和別的班級(jí)進(jìn)行足球比賽，贏了，我們就歡欣鼓舞，大聲吶喊，相互擁抱，分享勝利的喜悅。輸?shù)舯荣悾�大家�?huì)沮喪落淚，紅了眼眶。這種分享，刻苦銘心。

　　分享是一種交流。還記得去年，學(xué)校要求全體師生觀看央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。同學(xué)們寫(xiě)心得體會(huì)，受益匪淺。母校進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)方法改革，在微信上發(fā)布分享“解老師微課”，激發(fā)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與，效果良好。每科都有學(xué)習(xí)群，鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)作業(yè)，共同監(jiān)督，共同進(jìn)步。每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師們和家長(zhǎng)們面對(duì)面交流，分享好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，找出自己的不足，關(guān)注孩子們的身心健康。今年“六一”學(xué)校組織了誦讀節(jié)和文藝匯演，氣勢(shì)恢宏，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播，家長(zhǎng)們分享觀看后個(gè)個(gè)拍手叫好！我們?cè)谛�學(xué)畢業(yè)之際，一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，給六年小學(xué)生活畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)。

　　這個(gè)世界離不開(kāi)分享，分享連接你我他，促進(jìn)文明和諧。有了分享，才會(huì)多姿多彩；有了分享，才會(huì)更有滋味；有了分享，才會(huì)共同進(jìn)步。讓我們多一些分享，同甘共苦，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)！

　　共享溫暖作文 篇12

　　從很小很小開(kāi)始，老師和家長(zhǎng)就開(kāi)始一遍又一遍的教我們學(xué)會(huì)兩個(gè)字“分享”。

　　“分享”？小時(shí)候的我，每次聽(tīng)到這兩個(gè)字，都會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，再搖搖頭，卻會(huì)想起每次吃面條時(shí)有三碗面條，兩個(gè)雞蛋，一個(gè)在我碗里，一個(gè)在爸爸碗里，我拿起雞蛋盯著它，卻突然對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)�你嘗一口吧”，我狠狠地盯著那個(gè)圓潤(rùn)的雞蛋，當(dāng)媽媽笑著咬了一小口又還給我時(shí)，我才松了一口氣，就在媽媽含笑的目光下咬了一大口，媽媽笑了，我也笑了，那一次的我隱約地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖

　　那時(shí)的我還很小，帶我長(zhǎng)大很快就將這次的分享忘得一干二凈，每次媽媽做了什么好吃的總是第一個(gè)撲上去吃個(gè)夠，有時(shí)還會(huì)吃的一滴不剩，直到一個(gè)夜晚，我本來(lái)準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽?zhuān)�今天晚上的飯，卻在廚房看見(jiàn)了媽媽滿頭大汗地為我做著那些經(jīng)常被我吃的精光的美味菜肴，我瞬間感到有些對(duì)不起媽媽?zhuān)�終于在吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�你也吃呀！�?/p>

　　“沒(méi)事，你先吃吧”這可怎么辦呢？

　　嘿！有了！

　　“菜太咸啦！”，我對(duì)媽媽喊道，“咸了？”媽媽驚奇的看著我，

　　“不信？你嘗！”，我邊說(shuō)著邊把一半的菜都扒給了母親，媽媽嘗了一小口，正要說(shuō)什么，卻看見(jiàn)我藏不住的笑意，最后的最后我和媽媽一起分享了這道美味的菜。

　　是啊，分享溫暖我的心。

　　其實(shí)，分享還能提升人們的境界，增加人們的尊重。

　　想當(dāng)年，居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，或是財(cái)產(chǎn)或是科研成果。

　　想當(dāng)年，李清照、李煜、蘇軾、王安石等詩(shī)人詞人毫不保留地將他們的才華全都傾注到詩(shī)詞當(dāng)中，這雖然是他們所熱愛(ài)的東西，但是卻分享給了我們這些后輩，讓我們知道了更多的歷史，以及更多古人的情懷

　　想當(dāng)年，竹林七賢暢游在山水之中，在分享彼此志趣的同時(shí)，還讓各自的友誼變得越來(lái)越好，他們因?yàn)榉窒砜梢员舜私涣鳎�可以彼此學(xué)習(xí)，也可以找到自己的缺點(diǎn)，這，不就是分享的真諦嗎？

　　雖然我不會(huì)像他們一樣偉大，但分享卻真的溫暖了我的心！

　　分享這個(gè)詞語(yǔ)，將來(lái)，還會(huì)溫暖更多人的心！一起期待吧！

　　共享溫暖作文 篇13

　　一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來(lái)，寒冬也是溫暖人心的。

　　初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過(guò)。

　　或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液，他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。

　　剛想離開(kāi)這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說(shuō)道：“您先在這呆一會(huì)，如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲�！闭f(shuō)罷，她轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō)，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒(méi)有消散，當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng)，已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

　　他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時(shí)升起。

　　寒風(fēng)，依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳，浸潤(rùn)著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情，正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中，隨風(fēng)而去，把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽(yáng)光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

　　共享溫暖作文 篇14

　　窗外，斜風(fēng)細(xì)雨。一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望，卻望見(jiàn)了一只蜘蛛，在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地，我的雙眼氤氳開(kāi)來(lái)，勾起一段美好的回憶

　　那，是一個(gè)星期六的下午，太陽(yáng)如一個(gè)大火球嵌在一幅藍(lán)綢子上，溫和地望著人間。幾縷風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲，只聽(tīng)一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來(lái)，周?chē)�的花草耷拉著，似乎在抗議著這刺耳的音樂(lè)，魚(yú)缸里的金魚(yú)不時(shí)拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔，發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng)，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“怎么啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)�你看一件東西�！�

　　我好奇地跟在媽媽的身后，這時(shí)，媽媽來(lái)到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲優(yōu)美的旋律，不時(shí)有幾條魚(yú)，蹦出來(lái)又跳進(jìn)去，銀白色的魚(yú)鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)下，這棵樹(shù)真高��！它那茂密的枝葉遮擋著陽(yáng)光，使我感到精神百倍。夏日的陽(yáng)光從樹(shù)葉間透進(jìn)來(lái)，猶如雪后的腳印，斑斑駁駁。只見(jiàn)媽媽拿起了一根干枯的小樹(shù)枝，對(duì)我說(shuō)：“你看，這兒有個(gè)蜘蛛網(wǎng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把樹(shù)枝往網(wǎng)上一挑，網(wǎng)被樹(shù)枝無(wú)情地挑破了。蜘蛛迅速爬來(lái)，吐出絲，沒(méi)一會(huì)兒，幾點(diǎn)水滴落下來(lái)，似乎在流淚，但蜘蛛并不氣餒，又把網(wǎng)補(bǔ)好了。如此反反復(fù)復(fù)，折騰了好幾回。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，這蜘蛛多么堅(jiān)強(qiáng)��！我們?nèi)艘惨�向蜘蛛學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。你只要堅(jiān)持練下去，總有一次會(huì)成功的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家后，我信心滿滿地吹了起來(lái)，一個(gè)雜音又被吹了出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再一次，再一次終于成功了！這美好的感覺(jué)如三月春風(fēng)、四月細(xì)雨、五月暖陽(yáng)、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見(jiàn)媽媽也舒心地笑了

　　哦，媽媽呀！是您，陪伴著我，我才不會(huì)孤單；是您，陪伴著我，我才不會(huì)有煩惱；是您，陪伴著我，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)；是您，陪伴著我，我才有繽紛的童年！沒(méi)有您，我這顆種子也無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有您，我這棵樹(shù)也無(wú)法成長(zhǎng)！

　　天空依然下著雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心里暖暖的

　　共享溫暖作文 篇15

　　“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出，便紅遍了大江南北。是因?yàn)樗�唱出了人們盼望人間多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我：“這社會(huì)上的險(xiǎn)惡，你不知道�！笔軏寢屵@樣的教育，我?guī)缀醪桓遗c任何一個(gè)陌生人說(shuō)話，生怕他是壞人。可那一次，我改變了這樣的看法。

　　那天早晨，我與媽媽一起去大街上買(mǎi)衣服。街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。來(lái)去的的行人面露冷漠，也有少數(shù)幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手，生怕自己走丟了，遇上壞人。

　　過(guò)了紅綠燈，人更多了，個(gè)個(gè)你緊挨著我，我緊靠著她，我簡(jiǎn)直無(wú)法邁動(dòng)步子！

　　又一波人過(guò)了馬路，我和媽媽竟被人潮擠散了！

　　小小的我不知所措，想在人群中找到媽媽?zhuān)瑓s只能看到一張張陌生的面孔。

　　我絕望了，雙手不安地握成了拳頭，害怕與難過(guò)一起涌上心頭。我顧不上面子、形象，用盡全身力氣大聲喊道：“媽媽你在哪兒，媽媽?zhuān)俊?/p>

　　人群安靜下來(lái)，有幾個(gè)人回頭看了看我，又都轉(zhuǎn)過(guò)頭去。他們看我的眼神，有同情、有可憐、有不以為然，更多的是冷淡。

　　我哭著、喊著，淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒(méi)有找到我，一個(gè)賣(mài)紅豆餅的老爺爺看不下去啦，他推著小車(chē)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子別哭了，吃塊餅吧！”我猶豫了，他是不是壞人，那餅?zāi)艹詥幔?/p>

　　見(jiàn)我不為所動(dòng)，老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑，只見(jiàn)他從懷中掏出一個(gè)小食品袋，用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我，“吃吧！熱乎著呢！”我用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“我，我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺又笑了，“就一塊餅，不要錢(qián)。孩子，吃飽了才有勁等你媽呢！”

　　見(jiàn)老爺爺眼睛含笑，不像壞人，我便接過(guò)餅，說(shuō)了聲謝謝。

　　人們受了老爺爺?shù)挠绊�，又紛紛注意起我�?lái)。有個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我喝不喝牛奶，又有位阿姨問(wèn)我媽媽的號(hào)碼，一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽?zhuān)�我的心里溫暖極啦！那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子，使我感到陣陣暖流。

　　原來(lái)，除了親人的溫暖，還有許多溫暖來(lái)自不認(rèn)識(shí)的人，也許就是一位與你擦肩而過(guò)的路人。歌曲中那溫暖美好的人間，就在身邊啊！

　　共享溫暖作文 篇16

　　坐在窗前，看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(zhǎng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。

　　記得小時(shí)候，總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹，就會(huì)拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會(huì)摸著我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋。”我仰起頭，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒(méi)有人告訴我答案�；丶业穆飞�，趴在哥哥背上，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。

　　每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想家，當(dāng)夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，那個(gè)最初的夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我牽著妹妹的手，光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁開(kāi)滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”

　　“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂(lè)�！泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往。

　　我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi)，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

　　終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

　　如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得，執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

　　天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。

　　共享溫暖作文 篇17

　　夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現(xiàn)在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著同樣的溫暖。

　　回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路，不知因什么原因，媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著，一步步的走著，一串串的腳印。伴著汽車(chē)的喇叭聲，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著臉頰流了下來(lái)。

　　一位老奶奶拄著雙拐走了過(guò)來(lái)，費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì)兒，果然來(lái)了，一臉著急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開(kāi)笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)，老奶奶的身影逐漸消失。

　　最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話也一直埋在心底，仔細(xì)回想，老人的話卻一直想不起，而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由。

　　在批評(píng)媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿愛(ài)意的話，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)�可都是記不清，而那段模糊的記憶，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠(yuǎn)失去蹤影。

　　同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著雙拐的老人，在地下坐著久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感，老人微笑的看著我，而那抹笑還是那么的慈祥。

　　也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā);不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。

　　共享溫暖作文 篇18

　　在人生路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著遇見(jiàn)，遇見(jiàn)形形色色的人，也遇見(jiàn)各種各樣的事，是這些經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈颂幨�，也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著我們的心。

　　秋深了，今年的秋天與往常似乎不大一樣，連綿陰雨，氣溫驟降。我裹了裹身上還沒(méi)穿習(xí)慣的外套，望著天空中一成不變的厚重烏云無(wú)聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活，一連串的變化打得我措手不及，我的心里也充滿著幾團(tuán)烏云，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光，感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起，把我的思緒重新拉了回來(lái)。我像一個(gè)被設(shè)定好程序的機(jī)器人麻木地隨著人群起身、前進(jìn)，開(kāi)始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云，它還是沒(méi)變。

　　吃完早餐，習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我照常一個(gè)人走出食堂，木著臉前往教室。雨下得更大了，我不禁抱怨了一聲鬼天氣，將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不尋常的景象：一個(gè)腳上纏著繃帶的同學(xué)正拿著副拐杖對(duì)著前方發(fā)愁。我瞬間明白了，在食堂前往教室的途中，有一個(gè)說(shuō)陡不陡、說(shuō)平不平的長(zhǎng)坡，對(duì)于常人而言，走上這個(gè)長(zhǎng)坡無(wú)疑小菜一碟，可對(duì)他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要獨(dú)自走上去難度還是很大的。我正猜測(cè)他要如何行動(dòng)時(shí)，一名老師迎著他走了過(guò)去，二話不說(shuō)，把自己的傘分出一大半擋在他頭上，輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀，好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請(qǐng)這名老師幫忙，他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下，這名同學(xué)終于緩緩走上了長(zhǎng)坡。見(jiàn)此見(jiàn)到他焦急的神色，一旁的老師還出言安慰：“沒(méi)事兒，不用急，老師陪你慢慢走。”學(xué)長(zhǎng)的臉色慢慢放松，隨著老師的步子緩緩移動(dòng)著。但他可能沒(méi)看到，老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。

　　我向教室走去，明明是毫無(wú)變化的氣溫，我卻感受到分明的溫暖。對(duì)呀，我不是一人在孤軍奮戰(zhàn)，這里有老師的陪伴，有同學(xué)的關(guān)心，這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感，我為什么要讓烏云封閉我的心？

　　天晴了。

　　感謝這次的遇見(jiàn)，感謝這次溫暖的經(jīng)歷，它讓我看到了這深秋中最美的晴天。

　　共享溫暖作文 篇19

　　溫暖無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著溫暖的“芳香”，是那些給你帶來(lái)溫暖的人在你前進(jìn)的道路上為你保駕護(hù)航，替你負(fù)重前行。

　　秋風(fēng)瑟瑟，我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了，后天就要月考了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。翻開(kāi)數(shù)學(xué)資料，我愁苦地嘆了一聲氣，復(fù)習(xí)資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯(cuò)叉使我焦燥不安，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，放在我的桌子上說(shuō)：“趁熱喝了吧，也好暖暖身子，別著涼了�！蔽液懿恍嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，母親伸過(guò)頭來(lái)看我在干什么，“做習(xí)題呢”我生氣地說(shuō)，“我看看”，母親小心翼翼地和我說(shuō)話。我煩躁地瞪著母親并沖她吼到：“你煩不煩呀，一遍又一遍地，有什么好看的，看了你也不會(huì)，真是煩死了�！彼�可能知道我心情不好，便悄悄地走了出去，默默的關(guān)上了門(mén)。我嘀咕到“這些題就夠煩的，你還來(lái)煩我�！焙髞�(lái)我又投入到習(xí)題的海洋中，不知過(guò)了多久，我終于理解并解決了我的一系列錯(cuò)題，看一看鐘表，天吶！已經(jīng)凌晨了！于是我趕緊準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，當(dāng)我開(kāi)門(mén)的那一剎那，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了！

　　母親斜坐在沙發(fā)上，手里拿著針線，桌子上放著我的毛衣，就那樣睡著了�？赡苁桥麻_(kāi)大燈太亮?xí)�影響我吧，她的旁邊只開(kāi)了一盞微弱的小燈，燈光如豆，難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤(rùn)了。我真后悔，剛剛對(duì)她那么暴躁，，我拿起被子準(zhǔn)備給母親蓋上，可能她是被冷風(fēng)驚醒了，看到我走過(guò)來(lái)，慌忙地起身，揉了揉眼睛，自責(zé)地說(shuō)：“哎呀，你看看我，才等了你這么一小會(huì)兒就睡著了。我沒(méi)吵到你吧�！彼�不停地嘀咕說(shuō)自己不好，急急忙忙地收拾桌子上的東西，我走到她身邊緊緊地抱住她，向她道歉說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是我不�?duì)，我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，對(duì)你態(tài)度那么差�！蹦赣H搖了搖頭“沒(méi)有關(guān)系，媽媽知道你快要考試了，壓力也挺大的，我剛剛問(wèn)了你那么多問(wèn)題，你肯定煩，我也有錯(cuò)�！彼�欣慰地看著我，我自責(zé)地看著她。

　　一縷陽(yáng)光，一絲溫暖，她以這樣的方式默默地守護(hù)在我身邊，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這縷燈光，會(huì)一直亮著。

　　共享溫暖作文 篇20

　　也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格，從小我就一直認(rèn)為我樣樣不如別人，是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急，于是他們便使出渾身解數(shù)，想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心，父母的照料，采用了許多辦法，可對(duì)我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見(jiàn)了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的，是不可替代的，讓我明白了——其實(shí)我也很棒。

　　這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前，我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，可是由于我膽小孤僻的性格，同學(xué)們都不愿意和我交往，久而久之，我也習(xí)慣了，也養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。直到下學(xué)期，班上來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)得很漂亮，一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞，當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀，可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里，人長(zhǎng)的好看，不代表你成績(jī)就比我行，哼，等著瞧！可我很快就失望了，因?yàn)樵趲状蔚臏y(cè)驗(yàn)中，她的成績(jī)都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。

　　于是我變得更孤僻了，整天給她白眼，而她對(duì)我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺(tái)演講，我心里害怕極了，這時(shí)她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我心里不那么膽怯了，滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)（雖然是對(duì)著稿子念）。在我念完的一剎那，她第一個(gè)鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我?guī)е�歉意給了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對(duì)你么？給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰(shuí)知她的回信卻那樣的感人：過(guò)去的事都已過(guò)去了，有什么好提的呢？我們不是朋友嗎，只要你相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了，現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是那么溫暖！我們雖然失去了聯(lián)系，但我很想再次對(duì)她說(shuō)“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價(jià)值；是你，讓我感到了集體的溫暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開(kāi)了一條自信的路！”

　　共享溫暖作文 篇21

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是由愛(ài)組成的。家是用愛(ài)來(lái)裝飾的。家是愛(ài)的港灣。家是一個(gè)充滿感情的地方。

　　每天在家里，最疲憊的，當(dāng)然是母親了。媽媽每天都要做很多事情，因?yàn)樗�身體不好，經(jīng)常頭痛。父親是家里最會(huì)講故事的人。每個(gè)星期六和星期天，我和爸爸去跑步和鍛煉。在路上，我的父親會(huì)告訴我許多非常古老的故事，我最喜歡的。當(dāng)然，家里最親密的伴侶是溫柔的元旦。它們都是貓，溫柔的是新年的媽媽。它之所以被稱(chēng)為溫柔是因?yàn)槲覀兌枷Ｍ�它溫柔。小貓之所以叫元旦是因�(yàn)樗�出生在元旦的晚上�?/p>

　　柔軟的它只有兩種顏色，黑色和白色，它被黑色和白色的條紋覆蓋，只有腹部是白色的。在元旦，它有三種顏色:橙色，黃色和白色。它有橙色的耳朵，黃色的頭和尾巴，白色的到處都是，特別可愛(ài)。

　　元旦和溫柔經(jīng)常睡在一起，蜷縮成一團(tuán)，好幾次，我悄悄地把元旦帶走了，溫柔沒(méi)有感覺(jué)到。他們都喜歡抱著它睡覺(jué)。如果你睡著了，他們會(huì)爬到你的臉上，踩在你的臉上，讓你感到不舒服。當(dāng)他們洗澡的時(shí)候，他們更淘氣。當(dāng)他們進(jìn)入水里，他們跳來(lái)跳去，到處都是水!

　　這是我的家，一個(gè)溫暖的家!

　　我記得有一次，爸爸媽媽帶我去成都玩。一天晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽很著急。附近沒(méi)有醫(yī)院。爸爸不得不來(lái)接我，然后跑到離這兒幾英里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院。我的超模睜開(kāi)眼睛，看到他的汗水從前額滴下來(lái)。醫(yī)生檢查后，他去了醫(yī)院，說(shuō)要吃飯。只要點(diǎn)些藥，爸爸就放心了。

　　我父親對(duì)我的愛(ài)是在生活中，而我母親的愛(ài)是在學(xué)習(xí)中。我記得有一次我數(shù)學(xué)考試不及格，我害怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲懲罰我。我很緊張。當(dāng)我回到家，我媽媽看完報(bào)紙后沒(méi)有生氣。她溫柔地對(duì)我說(shuō)，考試不及格沒(méi)關(guān)系，但你必須找出自己的缺點(diǎn)，然后你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。媽媽很生氣，用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓。后來(lái)，我媽媽告訴我，打你對(duì)你有好處。事實(shí)上，打你媽媽很痛。不管她有多忙，她每次回家都向我問(wèn)起她的家庭作業(yè)。我記得有一次，我突然在深夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)房里有燈光。我以為是我媽媽忘記關(guān)了，所以我跑到門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)我媽媽。當(dāng)我在家感到溫暖的時(shí)候，媽媽正在檢查我的作業(yè)。

　　爸爸，媽媽對(duì)我的愛(ài)一滴一滴地滴下來(lái)。我無(wú)法報(bào)答他們。我必須努力學(xué)習(xí)。

　　共享溫暖作文 篇22

　　生活中的溫暖無(wú)處不在，是親人的關(guān)懷，是人與人之間的互相幫助、是朋友之間的謙讓?zhuān)�也是寒假那溫暖的一幕…�?/p>

　　記得那天早上，爸爸媽媽都去上班了�！岸ｂ彙�…”8點(diǎn)整，書(shū)桌上的鐘喚醒了我那混沌不清的意識(shí)。“呀，睡過(guò)頭了。”我匆忙穿好衣服，頂著一頭“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊抱怨沒(méi)人叫醒我，一邊慌張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)，抓起餐桌上媽媽準(zhǔn)備的早飯就出了門(mén)。

　　今天可是寒假的第一次數(shù)學(xué)新課，我得趕去占個(gè)好位置啊!我邊祈禱，邊加快了步伐直沖小區(qū)門(mén)口的公交站，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。

　　呼~(yú)終于趕上了。我重重地松了口氣，準(zhǔn)備伸進(jìn)口袋拿公交卡買(mǎi)票�！斑�?我的卡呢?”我將口袋翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。我急得滿臉發(fā)熱，開(kāi)始翻書(shū)包，盼望著媽媽會(huì)在書(shū)包的小隔層里像平常一樣給我放點(diǎn)零錢(qián)。結(jié)果，只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了!沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬地站在那里，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——快過(guò)年的車(chē)上本就沒(méi)幾個(gè)人，而一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣地低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎?”司機(jī)叔叔似乎看出了我的窘迫。我不好意思地瞥了瞥嘴，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系!”他和藹地笑著，打開(kāi)了面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝地看著他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�呀!”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你!”“沒(méi)事!我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎。”他笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通、相貌平凡，身體稍稍有些消瘦，給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車(chē)上，向窗外眺望。不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，初春的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。

　　共享溫暖作文 篇23

　　良心三冬暖，惡行六月傷人。

　　你能知道有些人對(duì)你的粗魯言論感到沮喪嗎？你能知道有些人因?yàn)槟悴粠椭�他們而心碎嗎？你能知道有些人因�(yàn)槟銓?duì)利益的無(wú)知而心碎……有多少冰冷的心在等著你在身邊溫暖？這個(gè)世界上，需要溫暖的人都渴望溫暖。

　　我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是溫暖的，溫暖的，但是人的刻薄讓人只想享受溫暖。暖暖身子就會(huì)體溫下降，這似乎是一個(gè)不可改變的事實(shí)。所謂給別人溫暖就能贏得別人的溫暖，這正是《三字經(jīng)》中的原理。我是多么的不滿足，這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想喊“世界太冷了”，但只有我自己能聽(tīng)到我的聲音。

　　我害怕長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大一歲，多一年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)世界會(huì)有更好的認(rèn)識(shí)。我多么渴望回到我純真的童年，即使被父母打了三天罵了三天，我也覺(jué)得溫暖。至少說(shuō)明有人覺(jué)得你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在和成長(zhǎng)。現(xiàn)在我只覺(jué)得周?chē)�冰冷的眼神，像寒流一樣的酸酸的話語(yǔ)，總是侵入我的內(nèi)心，讓我的心凍結(jié)，無(wú)法化解。這個(gè)世界對(duì)你好，對(duì)我不好。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感到溫暖擋在了我的路上。

　　但是我不甘心。我一直在尋找溫暖的真諦，渴望溫暖的青睞。溫暖是什么概念，所以我理解。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，你的心顫動(dòng)的那一瞬間是溫暖的；也許一句安慰的話，一句幫助的話，就像一股暖流涌到你心里的那一刻。也許是一種祝福，一種鼓勵(lì)，就像春風(fēng)吹過(guò)你心的那一刻，是溫暖……別人給你的溫暖少了嗎，你有沒(méi)有感覺(jué)到？社會(huì)給你的溫暖少嗎？你感受過(guò)嗎？

　　我終于明白什么是溫暖了。其實(shí)溫暖是一種感覺(jué)，發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)。溫暖是相互的。你給別人溫暖，別人也為你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖。如果你覺(jué)得自己缺乏溫暖，那才是真正的缺乏溫暖。社會(huì)是一個(gè)大溫室，靈魂是一個(gè)小房間。這個(gè)社會(huì)缺的不是溫暖，而是一顆感受溫暖的心。

　　我渴望成長(zhǎng)，所以我主張。我祈求溫暖，所以我反思。我曬太陽(yáng)，所以我練習(xí)。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛，世界因?yàn)闇嘏�而發(fā)展。我堅(jiān)信一個(gè)溫暖的世界是最美的。

　　共享溫暖作文 篇24

　　一位年過(guò)八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產(chǎn)，兒女們都在北京工作，生活富裕無(wú)憂，本應(yīng)安享天倫之樂(lè)，但她卻變賣(mài)房產(chǎn)，將七十余萬(wàn)元悉數(shù)捐給自己的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。她就是“中國(guó)好奶奶”徐鳳英。

　　元宵節(jié)前夕，我們一行六人來(lái)到油田敬托院有幸見(jiàn)到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)房間，一副偌大的“臘梅報(bào)春”國(guó)畫(huà)首先映入眼簾，側(cè)墻上分別掛著徐奶奶與市慈善總工會(huì)工作人員的照片，和一些不同風(fēng)格的毛筆書(shū)法，徐奶奶介紹說(shuō)這都是院里的老人們贈(zèng)送的。窗臺(tái)上擺著兩三盆花草，雖不是什么奇花異草，但長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。沒(méi)有奢華的裝飾，沒(méi)有富貴的象征，房間不大，卻樸素整潔。

　　八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉著我和兩個(gè)伙伴在床邊坐下聊起家常。于是，我說(shuō)出了埋在心里的疑問(wèn)：“徐奶奶，是什么促使您賣(mài)掉北京的房子來(lái)捐助家鄉(xiāng)的學(xué)校和敬老院呢？”

　　“我出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，沒(méi)有文化，剛參加工作時(shí)就只會(huì)寫(xiě)自己的名字，是國(guó)家和組織給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我八十多了，三個(gè)兒子都能自食其力，我這輩子沒(méi)有為黨和國(guó)家做些什么，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家！”徐奶奶慈祥地摸著我的頭說(shuō)，“我年紀(jì)大了，住在敬托院除了吃喝沒(méi)什么其他花銷(xiāo)，國(guó)家發(fā)的離休金能結(jié)余不少，給需要的老人買(mǎi)些藥，補(bǔ)給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢(qián)，把它捐給慈善事業(yè)，我很快樂(lè)�！�

　　奶奶沒(méi)想到自己的行為會(huì)引起這么大的反響，“就是覺(jué)得辦了一件自己一直想辦的事”。質(zhì)樸的言語(yǔ)，平和的心態(tài)，讓我明白了什么是不求享受、奉獻(xiàn)社會(huì)的大愛(ài)。

　　于是，帶著一份感動(dòng)和一顆感恩之心，我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個(gè)小節(jié)目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽(yáng)紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著。節(jié)目表演結(jié)束，徐奶奶很高興，一邊夸獎(jiǎng)著“真好”一邊獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人三塊巧克力，并鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁！”

　　遠(yuǎn)離大都市，捐獻(xiàn)積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉為我們?cè)忈屩�最崇高的境界，用平淡的言語(yǔ)向我們傳遞著人間的大愛(ài)。我們就應(yīng)不負(fù)奶奶的寄托，勤奮學(xué)習(xí)，努力為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！

　　共享溫暖作文 篇25

　　"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛(ài)心。

　　那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請(qǐng)你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！" 看完紙上的內(nèi)容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān)，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著，要星星不敢摘月亮�？墒切∨�孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊(duì)這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，不停的說(shuō);"謝謝你們，謝謝你們''

　　正是因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有了這美好的一切。 在報(bào)刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。這樣的事例多不勝數(shù)，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。

　　在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在。太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。這一切的一切都源于愛(ài)心。

　　閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。

　　共享溫暖作文 篇26

　　在擁擠的公交車(chē)上，你是否為后門(mén)上來(lái)的乘客往前傳遞過(guò)公交卡？也是否在你從后門(mén)上車(chē)時(shí)，有人為你把公交卡往前門(mén)傳去刷卡？那么，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？

　　我的回答是Yes，今天，我便親眼見(jiàn)證了這一幕，這溫暖初春的一幕。

　　今天下了課上公交車(chē)，車(chē)上已經(jīng)人滿為患，但隨著不斷上車(chē)的人，車(chē)上的人向前涌動(dòng)，我不一會(huì)兒但“定身”在后門(mén)旁邊，因?yàn)閼T性，一個(gè)勁兒地往面前的扶手上撞。

　　這時(shí)，又到站了，由于前門(mén)也上不了，便有不少乘客從后門(mén)上來(lái)，這車(chē)可是刷卡型的，他們從后門(mén)上來(lái)，怎么刷卡呢？難道是專(zhuān)業(yè)逃票？當(dāng)我正迷惑不解時(shí)，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來(lái)，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個(gè)我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，并低聲說(shuō)“往前傳一下，謝謝！”原來(lái)是傳卡。

　　我接過(guò)一大摞的公交卡迅速傳給下一個(gè)人，那個(gè)人是一個(gè)老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見(jiàn)了。

　　我很感動(dòng)，但感動(dòng)之余，我突然覺(jué)得哪里不對(duì)，車(chē)上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個(gè)人心升邪念，在借傳卡之舉而獨(dú)吞這些卡，那該怎么辦？而當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看剛才那些后門(mén)上車(chē)的人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們有的看手機(jī)，有對(duì)著窗外發(fā)呆，還有戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，都是一幅一點(diǎn)也不擔(dān)心的模樣，我很納悶。

　　但事實(shí)擺明我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來(lái)了，并很快又傳給了我……

　　到了下一站，與我約好的媽媽從后門(mén)也上了車(chē)，上車(chē)看到了我，對(duì)我笑了笑，然后與上一站上車(chē)的人一樣，也很快把公交卡往前傳！

　　我的心又提了起來(lái)，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當(dāng)我聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘后，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來(lái)，我徹底放心了！

　　原來(lái)世上還有這么多溫暖的事情！

　　傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動(dòng)且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒(méi)有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來(lái)一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個(gè)帶給這個(gè)社會(huì)溫暖的人吧！所有的人都會(huì)默默地你點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

　　共享溫暖作文 篇27

　　常云：“家是心靈的港灣�！奔沂巧鐣�(huì)的最小載體。在家里，你可以體味濃濃的親情。它使在外的游子為之牽掛眷戀，異鄉(xiāng)旅客為之晝夜思念。而這一切，都是因?yàn)榧抑杏幸粯臃▽毷仟?dú)一無(wú)二的——親情帶來(lái)的溫暖。

　　母親，是我成長(zhǎng)中最感激的人。她在我父親出差時(shí)對(duì)我的照顧，使我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　那次，父親去英國(guó)出差時(shí)，剛3歲大的我因?yàn)檎`服汞珠，出現(xiàn)了43℃的高燒，而此時(shí)母親也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都勸說(shuō)母親養(yǎng)病，讓他們來(lái)送我去醫(yī)院，母親卻堅(jiān)決地說(shuō)：“孩子的病情不能耽誤�！彼�麻利地套好衣服，一把抱過(guò)我，迅疾跑下樓去，迅速地?cái)r車(chē)送醫(yī)。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的搶救，醫(yī)生將我抱了出來(lái)，告訴母親我的病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少，只見(jiàn)母親焦急蒼白的臉上綻放出了一絲笑容，一絲在我眼里如花開(kāi)版的笑容。

　　回到加厚，我又休養(yǎng)了數(shù)天。最終，醫(yī)生證實(shí)了我已徹底恢復(fù)，而母親的感冒卻嚴(yán)重了起來(lái)，還出現(xiàn)了發(fā)燒的并發(fā)癥。那天夜晚，我聽(tīng)到了母親因病痛而出現(xiàn)的哮喘，我不禁萬(wàn)分自責(zé)，落下淚來(lái)。眼淚是滾燙的，現(xiàn)在我終于懂了，那滴淚的溫度，就是家中母親的愛(ài)帶來(lái)的溫暖啊！家有母愛(ài)之暖。

　　姥姥姥爺都是有文化的人。他們經(jīng)歷過(guò)文革的腥風(fēng)血雨，也體會(huì)過(guò)改革開(kāi)放帶來(lái)的幸福生活。正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他們對(duì)我的教育十分開(kāi)明，我我的前進(jìn)道路領(lǐng)航，助力我的成長(zhǎng)。

　　我還是一名幼兒園的學(xué)生，正在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。姥爺在旁邊教我騎車(chē)，告訴我車(chē)軸是坐什么時(shí)，一不小心被車(chē)軸上的鏈條劃傷了手。姥爺?shù)氖种干项D時(shí)有鮮血涌出。我讓姥爺趕快回家，姥爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼。”姥爺教我騎車(chē)后，回到家里，仍然在告訴我如何騎車(chē)云云。我望著姥爺蒼白的臉，說(shuō)：“快包扎吧，姥爺�！眰�口已經(jīng)發(fā)黑，姥爺是強(qiáng)忍著痛才包扎完畢的。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“外孫，你一定要像我這樣堅(jiān)強(qiáng)，做事一定要有頭有尾，不要半途而廢�！蔽液瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭，銘記住了這節(jié)包含親情的一課。姥爺?shù)氖仲N在我的臉上，手心的溫暖是家中親情帶來(lái)的最好體現(xiàn)，使我難以忘懷！

　　家中的親情和溫暖是外界不可比擬的。讓我們銘記住家的的溫暖，帶上親情勇敢踏上前方路。

　　共享溫暖作文 篇28

　　“你為什么要這么偏心？”我突然吼了出來(lái)，自己都被自己嚇了一跳。我跑回房間，重重地帶上門(mén)，趴到床上無(wú)聲地哭泣�；叵胫鴭寢寗偛趴次視r(shí)的眼神，似乎是那樣的冷漠，我再也找不到從前被寵愛(ài)的感覺(jué)了。

　　從前的溫暖不在了！

　　過(guò)了很久，我漸漸停止哭泣，隱約聽(tīng)到門(mén)外的父親、母親與妹妹玩耍時(shí)歡樂(lè)的笑聲，突然發(fā)現(xiàn)我就這樣被他們冷落了，任憑我哭，任憑我委屈，任憑我的淚水打濕了身下的床單，可他們聽(tīng)不到也看不到。

　　此時(shí)，我臉上仍然掛著滴滴淚珠，時(shí)不時(shí)抽泣著，心情仍舊十分復(fù)雜，混亂的思緒在腦海中沖撞。不知何時(shí)，竟這樣睡了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天色早已黑透，發(fā)現(xiàn)母親坐在我的床邊，也許是坐在這已有多時(shí)吧，默默地看著我。奇怪，我怎么發(fā)現(xiàn)燈光下母親的眼神出奇的溫柔呢？可我卻不肯忘記剛才的憤怒和委屈，立刻坐直身體，面無(wú)表情地吼著媽媽“別管我，你出去！”

　　但，媽媽并沒(méi)有出去，反而話語(yǔ)溫柔而又帶著慈祥，“下午你哭什么？”我聽(tīng)后更加生氣，“你不知道嗎？最近你有多不關(guān)心我！你不想要我就說(shuō)，別這么虛偽。”母親聽(tīng)后笑了，“你不會(huì)以為有了妹妹，就不要你了吧？”我沒(méi)吭聲，心里卻在想：“本來(lái)就是！”母親繼續(xù)說(shuō)，“你小時(shí)候，媽媽對(duì)你的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)妹妹。你妹妹那么小，不關(guān)心她她能長(zhǎng)大嗎？再說(shuō)，每次出去，我買(mǎi)那么多好吃的是給誰(shuí)的？晚上我陪誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)到半夜呢？”

　　母親的話戳中我的內(nèi)心，雖然我有些愧疚、有些自責(zé)，但生性倔強(qiáng)的我不肯服軟。欲道歉，但話到嘴邊又說(shuō)不出口。沉默，此時(shí)只能用沉默來(lái)掩蓋我愧疚的心。就這樣，時(shí)間一分一秒從指尖滑過(guò)，不經(jīng)意間，媽媽輕輕地把我攬入懷中。那樣地輕柔，那樣地溫暖，在媽媽的懷中，仿佛這就是我的全世界。此刻，我的淚水再一次抑制不住奪眶而出，恣意地流著。而這次流出的是溫暖的淚水，是幸福的淚水，是跌入谷底的心充滿陽(yáng)光的淚水！

　　此時(shí)此刻，我突然發(fā)現(xiàn)，母親外出想著我是溫暖，母親陪伴我是溫暖……而這些溫暖我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢？

　　這一刻，我想我找回了溫暖。其實(shí)，我所謂丟失的“溫暖”一刻也沒(méi)離開(kāi)我，是我忽略了它。我應(yīng)該更加珍惜這份溫暖，讓它陪伴我到永遠(yuǎn)……

　　共享溫暖作文 篇29

　　溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情；才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖；才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。

　　艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當(dāng)打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。便利店里的人很少，很安靜�？照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應(yīng)，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。這是，一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺(tái)前，匆匆對(duì)柜臺(tái)后的售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng)可貼？我的手剛剛被劃傷了！血……血就要滲出來(lái)了！”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸�孩焦急地跺了跺腳，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(zhǎng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)吧�！迸�孩捂著手，好像血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧！”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，看著女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)一張創(chuàng)可貼，舒心地笑了�？吹搅诉@一幕，店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。

　　夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　共享溫暖作文 篇30

　　溫暖的顏色，是紅色。明亮的、跳躍的、熱烈的紅色，仿佛可以融解一切堅(jiān)冰、吹散一切寒流。時(shí)至今日，我也依然記得上一個(gè)冬天紅得暖人的糖葫蘆，和那個(gè)慈愛(ài)的老人。

　　上一個(gè)冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛，搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚(yú)。“冰糖葫蘆嘞——冰糖葫蘆——”渾厚的長(zhǎng)音劃破胡同的寧?kù)o，帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。我循著聲音走去，胡同深處是一團(tuán)耀眼的紅色，映得它后面的老人滿面紅光，給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖�！肮媚�，來(lái)根糖葫蘆吧。甜的!”老人晃了晃身邊的葫蘆樁子，臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著的插滿艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來(lái)，成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。

　　“我……沒(méi)有錢(qián)�！蔽矣行�無(wú)力地翻了翻口袋，沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛(ài)的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣(mài)火柴的女孩，此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅(qū)散寒冷和孤獨(dú)的火柴，即使是小小的火焰，也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆，慈愛(ài)地拍了拍我的肩，“吃吧，小姑娘，不要錢(qián)的�！蔽姨�起頭，有些猶豫�！澳阋�是實(shí)在過(guò)意不去，就給我這老頭子唱首歌吧�！崩先藝@了口氣，“人老了，就怕孤單，身邊總沒(méi)個(gè)人陪著，怪難受的。你唱個(gè)歌兒，就算是逗我老頭子樂(lè)樂(lè)吧�！蔽覛g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了糖葫蘆，輕輕哼唱：“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”老人笑了，臉上溝壑縱橫，卻溢滿幸福與快樂(lè)。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅，我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同，覺(jué)得溫暖了許多。

　　一整個(gè)冬天，那串艷紅的糖葫蘆像一團(tuán)小小的火焰，照亮了許多，溫暖了許多。直到今天，那團(tuán)火焰也依然在我心中跳躍著，溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。

　　那時(shí)的老人，又怎會(huì)知道，他一串不起眼的糖葫蘆，會(huì)給我這樣多的溫暖?

　　那時(shí)的我，又怎會(huì)明白，我一首平凡的小曲，會(huì)安慰老人那寂寞已久的心?

　　共享溫暖作文 篇31

　　望著這烈日炎炎的操場(chǎng)和這灼熱的陽(yáng)光。忽然，想起了幾年前比這烈日還要灼熱的溫暖，那是一種沁人心脾的溫暖。

　　那天星期一中午第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都趴在課桌上，看著教室外面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙冒著熱氣的地面，一個(gè)勁地哀嚎“外面好熱啊，不想上體育課啊”鈴聲適時(shí)地響起，好像不想讓我們?nèi)缭杆频�。這時(shí)，一個(gè)身材高大，面容兇惡的男人大步走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他眼神像刀子一樣射了過(guò)來(lái)，拿起掛在胸前的哨子用力一吹，哨子聲讓我們震耳欲聾，瞬間清醒過(guò)來(lái)。體育老師大吼一聲“起立！”我們像觸電了一般站起來(lái)�！俺鋈ゲ賵�(chǎng)集合，然后跑五圈！”這時(shí)一個(gè)膽子大的男同學(xué)大喊一聲“我不想跑太陽(yáng)好大會(huì)中暑的！”體育老師一個(gè)眼神掃了過(guò)來(lái)說(shuō)“男子漢大丈夫，區(qū)區(qū)五圈都跑不了？在磨蹭，就跑十圈！”全班都安靜了。

　　站在烈日下，感覺(jué)頭頂都要冒煙了，我們像木偶一樣一步一步機(jī)械地慢跑著，體育老師不滿地吹著口哨大吼“再跑快點(diǎn)，太慢了！沒(méi)吃飯嗎！”我咬了咬牙，用力地往前跑，不知跑了多久只見(jiàn)眼前景物變得越來(lái)越模糊，隱約地聽(tīng)到體育老師的叫喊聲，然后眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　等我再睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我額頭上放著一塊濕毛巾，躺在體育老師的休息室里，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，看到我醒了高興地往外喊，然后一群人涌了進(jìn)來(lái)，在這小小的休息室顯得格外擁擠，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)我哪里不舒服，一同學(xué)遞給我一瓶冷飲降降火；一同學(xué)跟我聊天講笑話。直到體育老師走了進(jìn)來(lái)，讓部分同學(xué)出去，說(shuō)人太多對(duì)我不好，然后走過(guò)來(lái)量了一下我的體溫，松了口氣對(duì)我說(shuō)“感覺(jué)還好嗎，以后，不跑得就不要逞強(qiáng)，跟老師說(shuō)一聲就得。今天這事是老師錯(cuò)了，老師向你道歉，先好好休息�！本娃D(zhuǎn)身出門(mén)去了。

　　幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“體育老師就是刀子嘴豆腐心，你暈倒時(shí)體育老師非常擔(dān)心你，還背你去了醫(yī)務(wù)室一趟幸好沒(méi)有什么大事�！薄懊髅黧w育老師也不想讓我們那么辛苦的，不過(guò)這也是為了我們好�！笔前�，體育老師也只是為了讓我們提起精神，鍛煉身體而已。

　　因?yàn)槲业囊馔庾屚瑢W(xué)們提前結(jié)束了‘魔鬼’訓(xùn)練，也讓我從中收獲到了同學(xué)們的溫暖和體育老師的溫暖。

　　共享溫暖作文 篇32

　　雪后天氣特別好，又是寒假，閑著沒(méi)事，于是我便翻箱倒柜，找出塵封已久的毛線，從網(wǎng)上選了一種式樣，為女兒織起毛衣來(lái)。

　　暖暖的冬陽(yáng)下，坐在有窗玻璃包住的陽(yáng)臺(tái)里，沒(méi)有一絲風(fēng)，旁邊還圍坐著九歲的愛(ài)女（她也學(xué)著我的樣，一本正經(jīng)地拿著兩根針和線在穿來(lái)繞去），一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，一邊回憶著往日的嫻熟手藝，一邊讓這花花綠綠的毛線從我的指間“流淌”，這真是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的溫馨。

　　那幾日，正逢正月，要去走親戚，我也順便帶著未織好的毛衣去，正好兩不誤。拿把小椅子，坐在眾多的客人中間，他們邊嗑瓜子邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我呢，邊聽(tīng)他們的聊天邊織衣服�？腿藗兛匆�(jiàn)了，有的說(shuō)我真高興，放假過(guò)年也不歇著；有的說(shuō)我還真行，現(xiàn)在這年頭還會(huì)織毛衣。我呢，聽(tīng)聽(tīng)，笑笑，繼續(xù)完成自己的“杰作”。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我無(wú)意于爭(zhēng)做一個(gè)慈母，可我總想做一個(gè)好媽媽?zhuān)�所以也總想擺弄一下“手中線”。拿起針線，細(xì)心地起頭，慢慢地圈起來(lái)，聽(tīng)著電視劇，細(xì)心地織，把心中的浮躁慢慢抽離，像懷舊電視劇中的媽媽一樣安詳……這的確是一件很愜意的事情。我很喜歡編織的那個(gè)過(guò)程，一針針，一線線，纏來(lái)繞去，編織進(jìn)去的都是我的愛(ài)，從織毛衣中感受著愛(ài)和幸福，感受著平淡生活中的感動(dòng)。

　　織毛衣也是一種運(yùn)動(dòng)，它可以調(diào)節(jié)身心，手指和肩膀的關(guān)節(jié)都能得到活動(dòng)，反應(yīng)更加靈敏。在冬日里織毛衣，并沒(méi)有讓我覺(jué)得怎樣勞累，更多的是讓我感到溫暖。每年冬季里，給親人織毛衣也成了我的樂(lè)趣。在織毛衣的時(shí)候，毛衣針快樂(lè)的來(lái)回穿梭，看著自己的作品慢慢成熟，想象著毛衣穿在親人的身上的樣子，我的心竟然也是那么的滿足�？椕�衣還是一種很讓人安靜下來(lái)的好方法。什么也不用去想，什么也不用去爭(zhēng)，只要你一心一意地編織，你會(huì)覺(jué)得這如網(wǎng)如麻的生活中還有寧?kù)o與和諧。

　　有人說(shuō)，生活如水，有深深淺淺清清濁濁，平凡但真實(shí)……閑暇的時(shí)間里，不妨像我一樣找些喜歡的事做做，享受那份冬日里的溫暖……

　　共享溫暖作文 篇33

　　總是不喜陰森冰冷的寒冬。這時(shí)候，我的心總是結(jié)了厚重的冰層；我的手腳也總是被禁錮在昏暗，寒冷的小屋內(nèi)，顫抖著的右手握著又沉又冷的鋼筆不停地?fù)]動(dòng)。想出去，不敢；想玩會(huì)，沒(méi)有伙伴。

　　寒窗外飄飛著的銀灰的雪，覆蓋著我焦灼的心。又忍不住抬頭遠(yuǎn)望，卻見(jiàn)單調(diào)的路旁，雪人已堆起。我怔住了，目光凝結(jié)在那一個(gè)個(gè)雙目無(wú)神，面目呆滯的雪人上。不知是不是羨慕，還是對(duì)這個(gè)冬天送來(lái)的禮物莫不在乎。

　　冷！不只是人冷。

　　已是黃昏，日漸落。正當(dāng)我要躲進(jìn)被窩時(shí)，傳來(lái)的陣陣敲門(mén)聲，使我的心很不平靜，仿佛要送來(lái)一份禮物，果不其然！

　　我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你的模樣，看到那雙快瞇成縫的小眼睛時(shí)，才知道是你。你上上下下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是身披戰(zhàn)袍，這就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)似的。“走吧”你拉著我的手說(shuō)。“去哪兒”我呆住了。

　　“去玩雪�！边�不容我接下句，你便把我拽了出去。給我套上了雨衣，厚厚的棉手套和帽子。我沒(méi)說(shuō)話，只是有一種莫名的溫暖，一股暖流緩緩地流過(guò)全身。

　　依然冷！可是心卻很暖和。

　　雪很大，漫天的白雪讓我想起謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”。確實(shí)是有這樣的感受。

　　我們堆起了雪人，你堆身子我做頭。雪越積越多，隨手一抓就是一把晶瑩的白雪，摸在手里，軟綿綿的，像棉花糖一樣，你先團(tuán)了一個(gè)小球，慢慢地小球滾成了大球。我也學(xué)著你做雪球的樣子，做了一個(gè)小一點(diǎn)的當(dāng)作頭。你總說(shuō)我的小球做得圓了些。我笑笑說(shuō)；“圓一點(diǎn)不是挺好嗎？”你皺了皺眉，無(wú)計(jì)可施地笑了。此刻，全世界的陰冷都煙消云散。只有內(nèi)心燃起的熊熊火光，而在這金黃的余暉下，一切都是溫暖的模樣。立在路旁的雪人被披著金色的光會(huì)心地笑了。

　　告別了彼此，我只得又回到那間小屋。只是感覺(jué)，窗上的冰消去了，落下的水滴很晶瑩。我又拿起筆，想趕快記錄下美好的一刻，生怕它從記憶中悄悄地溜走。我的手并沒(méi)有抖，行文如流水，溫暖也在其間奔流。

　　真冷啊！今年的冬天總是讓人寒噤。

　　因?yàn)橛心�，即使冷的刺骨，心卻依然溫暖。

　　共享溫暖作文 篇34

　　雪，從昨天晚上一直下到現(xiàn)在。戶(hù)外溫度零下十七度，一層冰霜將窗玻璃死死封住。這種天氣，不管是誰(shuí)都愿意縮在暖和的被窩里。誰(shuí)愿意出門(mén)呀！

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雪使這一天的感覺(jué)壞到了極點(diǎn)。眼前的書(shū)桌上，雜亂無(wú)章地放著書(shū)籍、試卷、草稿紙、筆、圓規(guī)等等。圓規(guī)沒(méi)了腳，鉛筆斷了筆芯，所有的一切使人愈看愈覺(jué)得心煩意亂。他吃力地從椅子上站起來(lái)，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了個(gè)哈欠，望著嘴里呼出的那團(tuán)白氣上升，消散。他看了看書(shū)桌，重重地嘆了口氣，感覺(jué)連僅有的最后一絲氣力也消失貽盡。他不知為何要完成如此超負(fù)荷的作業(yè)，還要填什么學(xué)院申請(qǐng)表。他真恨不得它們像窗外的白雪一般，遇到陽(yáng)光后融化得一干二凈。但，什么時(shí)候出太陽(yáng)呢？窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄無(wú)聲息地落下，沒(méi)有風(fēng)，四處寂靜。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯著一個(gè)個(gè)白氣團(tuán)上升、消散，心中一片寒冷。他終于下定了決心，要出去走走，于是起身，披上外套，準(zhǔn)備出門(mén)。出乎意料地，父親已經(jīng)換好了衣服在門(mén)口等他。他什么話也沒(méi)說(shuō)，像約好了似的，兩人一同走下樓梯，打開(kāi)被凍得吱嘎響的大門(mén)。這個(gè)春天，雪下得晚這是開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)雪，很大，也很冷。不過(guò)至少?zèng)]有風(fēng)，這樣的天氣不算太壞，他慶幸地想。他望著身旁裹在大衣里的父親。父親的個(gè)子很高，腰板挺得很直，在他邊上有一種莫名的安全感�！叭擞袝r(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)一下生活節(jié)奏，勞逸結(jié)合很重要”，父親突然發(fā)話了。“散步倒是項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，我看你最近學(xué)習(xí)壓力比較大，散步可以幫你放松一下心情�！甭�(tīng)著父親溫和的話語(yǔ)，他有些感動(dòng)，落在臉頰的雪花也不覺(jué)得冷了。父親平時(shí)一直很關(guān)心他的身體，而他卻從未留意過(guò)。

　　街上沒(méi)有什么行人，盡管雪下得很大，地上卻沒(méi)有多少積雪。屋檐上的水被寒冷攫住，連成一條條美麗的冰柱。幾個(gè)孩子在雪中跑來(lái)跑去，嬉笑打鬧。他從未如此近距離地觀察過(guò)雪景，只當(dāng)是皚皚的一片罷了。殊不知其中會(huì)有如此多美好的東西。他不禁笑了。

　　回到家，母親已給他沖好了一杯熱氣騰騰的牛奶。他再次坐在書(shū)桌前，拿起筆，剛才的煩躁和沮喪似乎消失了，心中多了幾分平靜和暖意，仿佛多了點(diǎn)信心。他心想：興許明天會(huì)出大太陽(yáng)呢。

　　共享溫暖作文 篇35

　　愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖和無(wú)限希望，愛(ài)是在我無(wú)助的時(shí)候，朋友的陪伴給我勇氣。

　　我就像一只準(zhǔn)備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉(cāng)鼠，面對(duì)著將要到來(lái)的寒冬，心里特別著急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死，看著眼前的溫暖風(fēng)景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹(shù)下，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。

　　太陽(yáng)公公快回家了，我這才清醒過(guò)來(lái)，即將要進(jìn)入冬眠了，我準(zhǔn)備的食物還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，我趕緊起身，在樹(shù)林里樹(shù)爺爺?shù)哪_下尋找著可以過(guò)冬的食物和松樹(shù)落下的松果。

　　日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉(cāng)鼠家族都躲進(jìn)洞里，打算進(jìn)入睡眠了，我站在洞口望著洞外的風(fēng)景，此時(shí)樹(shù)爺爺幾乎沒(méi)有了頭發(fā)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著一片樹(shù)葉打在了我的臉上，又落了下來(lái)，我撿起地上的樹(shù)葉進(jìn)入洞中，打算也進(jìn)入冬眠。

　　在沉睡中我夢(mèng)到了，我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著，我感覺(jué)我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無(wú)情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹(shù)葉我撿起樹(shù)葉一看，腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)，我在夏日里坐在樹(shù)下觀看風(fēng)景，看著太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，想著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，突然我的身體我充滿了陽(yáng)光。我感覺(jué)自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái)，走到存放糧庫(kù)里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無(wú)比渴望春天的到來(lái)，于是我向洞口走去，盼望著春天已經(jīng)到來(lái)了，等我走近門(mén)口時(shí)，鄰居們都在門(mén)外呼喚著我，我打開(kāi)洞門(mén)，他們一個(gè)個(gè)，打著啰嗦的往我家跑，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著，凍死啦！凍死啦！我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子，讓他們裹起來(lái)，他們看著我平靜的表情包問(wèn)我，你怎么不冷呢？我說(shuō)你們把眼睛閉上，我給你們講一個(gè)故事，他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái)，靜靜的聽(tīng)著，我在給他們講著溫暖的大太陽(yáng)，暖暖的微風(fēng)，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽(tīng)了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來(lái)，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著冬天的到來(lái)。

　　心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的，我們一定要學(xué)會(huì)心靈純潔，把溫暖傳遞下去。

　　共享溫暖作文 篇36

　　有一天，一位滿腹經(jīng)綸的大財(cái)主由于心臟病突發(fā)，當(dāng)送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)是奄奄一息了，最后也死亡而告終。

　　就在他死亡的那一瞬間，他的靈魂便從他的身軀里飛迸出來(lái)，發(fā)出一道強(qiáng)烈的光芒，這是幸福之光，是一道至高無(wú)上的善良之光。這時(shí)，他正穿著一身潔白的教服，后肩長(zhǎng)著一隊(duì)寬大的翅膀，頭上還有一個(gè)金光閃閃的環(huán)。“哇，我死了都這么幸福。”財(cái)主感嘆道。 當(dāng)他穿過(guò)一層層朦膿云霧時(shí)，他停住了，他轉(zhuǎn)過(guò)身，回頭遙望那令人向往和美麗的地球，他感到一絲眷戀，因?yàn)槟钱吘故撬�生活了一輩子的地方�?/p>

　　在他的下邊，他隱約地看見(jiàn)一隊(duì)人馬擠滿了整個(gè)城池，正在向一位逝去的老者哀悼，他們都是去吊唁的。待他仔細(xì)一看，原來(lái)那就是他自己。有的由于悲傷忍不住失聲痛哭，整個(gè)殯儀館人聲鼎沸。這時(shí)他突然想到自己在死前曾經(jīng)資助過(guò)一批窮人，他沒(méi)想到這么點(diǎn)小事竟然能受到這么多人的愛(ài)戴。他感到無(wú)比欣慰，他死而無(wú)憾。突然，他的臉上出現(xiàn)一絲疑云：“這……難道是上帝的恩賜？”

　　當(dāng)他想再往上飛的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一座金碧輝煌的豪華宮殿前，于是他往前走，走到了大廳里，中間坐著的正是上帝。他馬上行禮，上帝讓他起來(lái)，滿臉微笑地對(duì)他說(shuō)：“你不是想問(wèn)我這是否是我的恩賜，我可以告訴你，這不是我的恩賜。每個(gè)人的付出都會(huì)有回報(bào)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉的付出，對(duì)需要你幫助的人來(lái)說(shuō)，都會(huì)如救命稻草般可貴。他會(huì)把你的恩惠深藏在記憶的深處，甚至是刻骨銘心，永不忘懷�！�

　　聽(tīng)了上帝的一番話，他明白了，人世間需要的是溫暖與真情，而不是欺詐、掠奪和勾心斗角。每個(gè)人在別人有困難的時(shí)候都要用自己的心去幫助他，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)就像在陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，內(nèi)心的絕望與空洞迎來(lái)一絲撫慰，一絲希望的火光！盡管財(cái)主已經(jīng)死了，他再也感受不到人世間的悲歡離合，再也不能與最?lèi)?ài)的人們感悟四季、相知冷暖。但他仍然留戀著人間，他在心里默默地祈禱著，愿人們不要把自己的那份愛(ài)心遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，應(yīng)該敞開(kāi)心扉，去擁抱整個(gè)世界，把自己愛(ài)心施舍給那些需要幫助的人，讓他們感受到施舍的溫暖。

　　共享溫暖作文 篇37

　　古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個(gè)逍遙快活，感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周?chē)�，看一次蕓蕓眾生，領(lǐng)略生活之真諦，品味善意之溫暖。

　　其實(shí)溫暖離我們并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意，就會(huì)每時(shí)每刻感受到周?chē)�的溫暖�?/p>

　　雖然時(shí)過(guò)境遷，可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細(xì)雨，像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著，路旁的報(bào)亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后，幾輛出租車(chē)停在了路旁，人群蜂擁而至，將車(chē)子團(tuán)團(tuán)圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車(chē)輛的駛?cè)�漸傳漸遠(yuǎn)，環(huán)顧四周，報(bào)亭下只剩寥寥幾人——?jiǎng)偛艩?zhēng)奪之戰(zhàn)的失利者!我無(wú)奈于自己勢(shì)單力薄，望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車(chē)，我大喜過(guò)望，飛奔過(guò)去，接著又被為數(shù)不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰(shuí)喊了一聲，緊接著幾雙強(qiáng)有力的大手將我推上了車(chē)座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車(chē)開(kāi)動(dòng)了，人亦沒(méi)有蹤影。

　　縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車(chē)窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚，我不由地咳出了聲�！澳銢](méi)事吧?”司機(jī)師傅問(wèn)道�！拔摇�…沒(méi)……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌，司機(jī)將一杯水遞了過(guò)來(lái)，“是熱的!”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)�！爸x謝，我歉然一笑，接過(guò)杯子，揣在了懷里，胸口不一會(huì)兒就捂熱了，真的很暖，很暖!

　　不知不覺(jué)間，車(chē)已到了目的地，我付完錢(qián)正想推開(kāi)門(mén)，一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒(méi)帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠(chéng)和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。

　　撐起傘，里面?zhèn)銚紊蠏熘�一個(gè)制作精美的小卡片，寫(xiě)著“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái)，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好的無(wú)損的紙條，靜靜等待著下一個(gè)來(lái)拿它的人--也是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。

　　共享溫暖作文 篇38

　　心中的溫暖，猶如春天。溫暖的微風(fēng)拂過(guò)自己那快被冷漠，驕傲充斥的心，那一瞬間，我會(huì)因?yàn)樾闹心且唤z淡淡的溫暖而感到十分幸福。

　　父母因長(zhǎng)年在外，所以將外婆接來(lái)照顧我。開(kāi)始我以為只是上帝特地為我安排的長(zhǎng)假�？墒请S著外婆的一句句咕噥一聲聲嘮叨，我改變了思想，于是我選擇反抗。

　　早上，我吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備騎車(chē)出去玩。突然聽(tīng)到她那令我不爽的聲音：“帶上這個(gè)，小心著涼�！蔽耶�(dāng)時(shí)就想：大熱天的穿外套，人家不知道的還以為是神經(jīng)質(zhì)呢？于是我和外婆便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。年少氣盛的我不知道這時(shí)我正處在叛逆時(shí)期。于是愈吵愈烈，我很快招架不住，便拋出一句：“一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，再說(shuō)，回老家去�！�

　　那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)外婆眼角邊一滴晶瑩的淚珠往下落，那雙眼睛里似乎有我看不懂的……來(lái)不及細(xì)想，我便飛快的奔回房間里去了，就在我即將關(guān)門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了滴答的聲音�；氐椒块g里，我的心逐漸平靜下來(lái)。一想到剛才，也許我是氣昏了頭，竟然用那種口氣對(duì)外婆說(shuō)話，從小到大，也是第一次看到外婆流淚。腦中突然浮現(xiàn)出小時(shí)候和外婆一起玩的場(chǎng)景，那時(shí)候，我是多么的快樂(lè)，多么的幸福�？涩F(xiàn)在，每天活在沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下，不僅很少跟外婆一起追逐，打鬧，連話都很少說(shuō)，是我變了嗎？我開(kāi)始懷疑，思緒飄到了三年前。

　　那一天下午，我因?yàn)楹透改赴l(fā)生了口角，便拎起書(shū)包往外跑。到了班級(jí)，我便后悔了，明知今天會(huì)下雨，連一把傘都不帶�？吹酵瑢W(xué)們的父母都過(guò)來(lái)送傘我心里就很不好受。

　　“小男，有人送傘�！蔽乙豢�，這是外婆的傘，那外婆呢？我連忙跑到校門(mén)口，眼淚頓時(shí)就像流星墜入海底一般�！巴馄�，外……外婆。”淚水與雨水混在一起，已經(jīng)分不出來(lái)了。

　　可現(xiàn)在呢？“咚咚咚”，敲門(mén)聲打斷了我的思緒，進(jìn)來(lái)的是外婆，在昏暗的燈光下，我腦中浮現(xiàn)出外婆因?yàn)椴賱谶^(guò)度而累倒的場(chǎng)面。我再也抑制不住內(nèi)心的情感，大聲哭喊著：“外婆，對(duì)不起，我一時(shí)沖動(dòng)，才對(duì)你大聲吼叫，對(duì)不起。”“傻孩子，外婆怎么會(huì)怪你呢？”我們緊緊相擁在一起，很久很久。

　　溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是人生的一種境界。而溫暖與否，也不在于事物的本身，是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感到溫暖在我的身邊洋溢……

　　共享溫暖作文 篇39

　　又是周四，望著眼前堆積成山的表格、學(xué)業(yè)表、行規(guī)表、工作分表……我不禁搖頭，哎，誰(shuí)讓我是檔案部呢！每個(gè)星期四放學(xué)，檔案部長(zhǎng)小吳和我總要來(lái)個(gè)大統(tǒng)計(jì)，評(píng)什么“學(xué)習(xí)之星”、“行規(guī)之星”之類(lèi)的，每次算分都要留到六點(diǎn)多。

　　天好冷啊，我望瞭望單薄的校服，嘆了口氣，真后悔早上鬧著不穿外套。爸爸今天有事，讓奶奶接我，我猜那么冷，她也許不會(huì)來(lái)吧。我頭疼地看著密密碼碼的字，腦子里飛快地運(yùn)算著。我可愛(ài)的腦細(xì)胞一定累死了好幾千吧。窗外漸漸暗下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)食堂的燈亮著，幾位住校的大姐姐都開(kāi)飯了。我望著冒煙的面條，竟有些饞，哪怕吃一口也好。我不愛(ài)吃面，怎么今日那么想嘗？“早知道不加什么檔案部了，”我嘆了口氣，“在以前我早舒服躺在沙發(fā)上看書(shū)了�！薄罢l(shuí)不想回家，我也后悔選這破職位�！毙�吳也抱怨道。

　　小吳也覺(jué)得餓了，說(shuō)去小賣(mài)部。我只好一個(gè)人算分，說(shuō)實(shí)話，那么晚了，我獨(dú)自一個(gè)人在教室，真有點(diǎn)怕。等了好久，小吳匆匆忙忙跑來(lái)了，“天然，你……你奶奶……”“喂，你喘口氣再說(shuō)�！蔽覜](méi)聽(tīng)清，小吳坐了下來(lái)，隨即說(shuō)道，“你奶奶在門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)了，讓我拿這個(gè)給你�！蔽医舆^(guò)來(lái)，拆開(kāi)包著兩層厚厚的毛巾，是一杯純奶，還熱乎著呢。

　　我緊緊地雙手捂著奶瓶，真暖和。我身體仿佛不再顫抖，牛奶暖暖的，我最喜歡的味道，喝著喝著，渾身熱乎起來(lái)，牛奶喝完了，那暖意還留在我心中，令我回味。我想起奶奶，又忍不住落淚，外面那么冷，她，她站得住嗎？

　　這么想著，我立刻加快了算分的速度，半小時(shí)過(guò)后，終于好了。我和小吳背著書(shū)包，快速往下跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶，在保安亭邊，焦急的往教學(xué)樓張望。

　　“天然，你總算來(lái)了！”她興奮地接過(guò)我的包，拉著我，走向公交站，那只老手，那只粗糙的長(zhǎng)滿繭子的手，冰冷冷的。奶奶你太辛苦了，我想撲倒她懷里�？蛇�是愣在那里，也不知為什么，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只說(shuō)了聲，“奶奶，謝謝你！”

　　我們上了公交車(chē)，已經(jīng)很遲了，正是晚高峰，車(chē)子寸步難行。我待在暖暖的空調(diào)里，頭靠在奶奶的肩上，溫暖，不只是一杯熱牛奶。

　　共享溫暖作文 篇40

　　你可否了解，有些人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心如死灰；你可否了解，有些人因?yàn)槟愕囊暥�不幫而傷心欲絕；你可否了解，有些人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首在你周邊的地區(qū)，有多少顆冰冷的心等你去溫暖。這個(gè)世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。

　　溫暖是個(gè)哪些概念，我不會(huì)甚清晰。也許人和人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說(shuō)白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過(guò)《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合，這個(gè)世界給予大家的溫暖太少。我覺(jué)得大聲疾呼這個(gè)世界太嚴(yán)寒，但僅有自身才聽(tīng)得見(jiàn)自身的呼吁。

　　我害怕長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗(yàn)，便對(duì)全球多了一分體悟。我多么的期盼返回天真無(wú)暇的兒童時(shí)期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責(zé)罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體，證實(shí)有些人關(guān)心你的存有、關(guān)心你的發(fā)展�，F(xiàn)如今，我只感覺(jué)周邊冰冷的目光酸楚楚的語(yǔ)言似寒流時(shí)刻侵蝕我心，導(dǎo)致我心被冷凍地解決不動(dòng)。這個(gè)世界優(yōu)待你、辜負(fù)我，我在我的心里沉沉地感受到溫暖和我沒(méi)緣。

　　但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處千辛萬(wàn)苦尋找溫暖的真諦，期盼得到 溫暖的親睞。溫暖是個(gè)哪些概念，我因此一目了然。或許一個(gè)目光，一個(gè)笑容，讓你的心晃動(dòng)的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股暖流涌上你心中的一剎那便是溫暖；或許一個(gè)祝愿，一次激勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動(dòng)心過(guò)嗎？社會(huì)發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應(yīng)過(guò)嗎？

　　溫暖是個(gè)哪些概念，我終于明白。實(shí)際上，溫暖便是一種感受，一種來(lái)源于心里的感受。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。心暖才是真溫暖，假如一味感覺(jué)自身缺少溫暖那才算是真實(shí)的缺溫暖。社會(huì)發(fā)展是座大溫室大棚，內(nèi)心是間小溫房。這一社會(huì)發(fā)展缺少的并不是溫暖，只是缺少一顆感受溫暖的心。

　　我渴望發(fā)展，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我思考。我沐浴陽(yáng)光，所以我貫徹。太陽(yáng)由于人們而璀璨，全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢(shì)，我堅(jiān)信，溫暖的世界上最漂亮。

　　共享溫暖作文 篇41

　　紹興的冬天總是陰冷陰冷的，走在路上，迎面而來(lái)的風(fēng)自衣服的縫隙中鉆過(guò)，帶來(lái)一片懾人的寒冷。頭頂是高掛的沒(méi)有一點(diǎn)溫度的太陽(yáng)，身旁川流不息的是用細(xì)針串聯(lián)起來(lái)的人，一切仿佛都昭示著這僅僅是一個(gè)普通的清晨。

　　“啪嘰！”一聲打破了這祥和。一個(gè)易拉罐就這樣被人棄于地上，而它離垃圾桶不過(guò)幾步的距離。一張張陌生的臉淡然走過(guò)，不曾為它而停留。仿佛，它并不存在。

　　猶豫著，是否應(yīng)該上前彎腰拾起，或者就像他們一樣，冷漠淡然地轉(zhuǎn)身離去。最終，一種奇怪的叫做面子的東西占了上風(fēng)，轉(zhuǎn)身，我準(zhǔn)備離去。那一刻，仿佛聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，清脆卻顯得刺耳。

　　“啪！”是東西掉入垃圾桶的聲音�；仡^時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)女孩瘦小的身影。她抬起凍得微紅的臉，嘴角輕輕上揚(yáng)，在空氣中劃出一道最美的弧度，僅一刻，便照亮了整個(gè)黑暗的天空。她笑道：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)，有…道…道德的人要愛(ài)護(hù)環(huán)境…”那稚嫩的聲音似乎連一句完整的話語(yǔ)都要費(fèi)很大力氣，卻格外清脆動(dòng)聽(tīng)。

　　羞愧像汲滿濃墨的畫(huà)筆，重重地落在白色的宣紙上，慢慢渲染，直到整張紙都染上黑色；像一粒石子，落在平靜的湖面，泛起陣陣漣漪；像豆大的雨滴，落在地面，迸濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。

　　那個(gè)可愛(ài)的孩子，“道德”二字罷了，然而，她把這兩個(gè)字深深得鐫刻在了心底。那孩子看到了我，甜甜地笑了。于我，則羞愧更甚。

　　就那樣佇立在原地，看女孩紛飛的頭發(fā)，似乎連發(fā)絲也洋溢著歡樂(lè)，連嘴角也在提醒我：你連個(gè)孩子也比不過(guò)！正欲逃離之時(shí)，女孩拉著母親的手，蹦跳著走了。笑靨仍盤(pán)旋在在腦海，久久未散去。而她，留下比太陽(yáng)更灼熱的溫度，漸行漸遠(yuǎn)。

　　猛然間想起之前的班隊(duì)課，想起那天我們講的大道理，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。原來(lái)道德并不只體現(xiàn)在那些偉大的人們身上，原來(lái)道德很小很小，小到它其實(shí)就在我們身邊，而我們自己卻與它擦肩而過(guò)。

　　我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)漸漸失去一些東西，但是，當(dāng)?shù)赖率�去的那一刻，心跳也�?huì)停止吧，那一刻，我們便成了生活在這個(gè)世界的會(huì)行走的娃娃。

　　我們是90后，但我們不是來(lái)自火星的異性，我們來(lái)自B612星球，我們要帶著孩時(shí)的純真，帶著道德，給世界帶去溫暖……

　　共享溫暖作文 篇42

　　想不起從什么時(shí)候開(kāi)始，我和堂姐的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，不再擁有以前的溫暖�？赡苁且�?yàn)樗�步入高中，學(xué)業(yè)太緊了吧。坐在爺爺奶奶家的棉布沙發(fā)上，我這樣想。

　　今年除夕的整個(gè)下午，大家都忙得不可開(kāi)交，里里外外，上上下下，有的打掃衛(wèi)生，有的貼對(duì)聯(lián)，有的做年夜飯，唯有我和姐姐，坐在沙發(fā)兩頭盯著電視誰(shuí)也不言語(yǔ)。我想說(shuō)上幾句話，可又不知道姐姐的興趣愛(ài)好，問(wèn)問(wèn)她的學(xué)習(xí)情況，如果考得不太理想，恐怕這個(gè)話題她不感興趣我也十分尷尬。

　　我們家年夜飯吃得很早，差不多五點(diǎn)鐘就紛紛離開(kāi)餐桌，大人們繼續(xù)團(tuán)在一起，打麻將的打麻將，刷微信的刷微信，聊天的聊天。我和堂姐徑直朝沙發(fā)走去。突然大媽一拍大腿，激動(dòng)地叫起來(lái)：對(duì)了，上午在超市我?guī)Я瞬簧贌熁�，鄉(xiāng)下可以放！我眼睛一亮，興奮不已煙花？這些年城里一直禁放煙花炮竹，我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)煙花了。小時(shí)候，堂姐就經(jīng)常帶著我放煙花，我喜歡看著烏黑的夜空升起的那一簇璀璨的花朵，而且堂姐也喜歡。

　　我迫不及待，抱著煙花和仙女棒就往小區(qū)廣場(chǎng)跑，堂姐緊隨其后。到了廣場(chǎng)我才發(fā)現(xiàn)，堂姐似乎比我更加興奮，她臉上寫(xiě)滿期待二字。我們一人點(diǎn)燃一支仙女棒，倏忽間兩簇閃閃的金光照亮了夜空，也照亮了我們的笑臉。

　　堂姐突然說(shuō)道：還記得小時(shí)候，我去你家玩，帶了一盞星星花燈？它好看極了！我的記憶一下子被喚醒，如同驟然翻開(kāi)的相冊(cè)：可是那燈的質(zhì)量差極了，剛用一次就不亮了，不管換上多少新電池。還記得那次你帶我在房間里探險(xiǎn)嗎？最終兩個(gè)人把家里搞得亂七八糟，被你母親狠狠訓(xùn)了一頓怎不記得，媽媽只訓(xùn)斥我，卻說(shuō)你內(nèi)斂，讓我好好跟你學(xué)我和堂姐打開(kāi)了話閘子，似決堤的河水。我們聊了很久，最后還相約有空一起去看漫畫(huà)展，去玩森林探險(xiǎn)，去肯德基吃漢堡。我又感覺(jué)到和堂姐在一起時(shí)的那種溫暖時(shí)光。

　　煙花一束一束地綻放，夜空瞬間亮如白晝，然后像流星雨一般墜落人間，照亮我與堂姐。寒冬臘月，冷風(fēng)刺骨，我卻春意融融。因?yàn)槲艺一亓酥粚儆谖液吞媒愕臏嘏��?/p>

　　共享溫暖作文 篇43

　　理解溫暖一個(gè)人的良心；一個(gè)人在三個(gè)冬天里變暖，在六月里邪惡的行為傷害了他的心。

　　你能知道有些人對(duì)你的粗魯言論感到沮喪嗎？你能知道有些人因?yàn)槟銢](méi)有幫助他們而心碎嗎？你能知道有多少冰冷的心在你周?chē)�的地方等著你溫暖，因�(yàn)橛行┤藶槟阕运降睦�益而悲傷。在這個(gè)世界上，需要溫暖的人渴望溫暖。我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是溫暖的，但人的卑鄙本性使人只想享受溫暖。這似乎是一個(gè)不變的真理，如果一個(gè)人溫暖自己，就會(huì)失去溫度。所謂給別人溫暖來(lái)贏得別人的溫暖，正是三字經(jīng)的偉大原則。

　　我多么不滿足，這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想大聲喊世界太冷了，但只有我能聽(tīng)到我的聲音。我害怕長(zhǎng)大。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我將有一年多的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)世界的更多了解。我多么渴望回到我純真的童年，盡管我被父母打了三天兩夜，我還是感到溫暖。至少它表明有些人認(rèn)為你不是空氣體，這證明有些人關(guān)注你的存在和你的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我只覺(jué)得我周?chē)�冰冷的眼睛和酸澀而清晰的話語(yǔ)就像一股寒流不斷襲擊我的心臟，使我的心臟凍結(jié)而無(wú)法溶解。

　　世界給了你優(yōu)待，卻虐待了我。我深深感受到來(lái)自我內(nèi)心的溫暖。但是我不愿意，我總是在到處努力尋找溫暖的真正含義，渴望得到溫暖的青睞。溫暖的概念是什么，所以我明白。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心瞬間顫動(dòng)溫暖；也許一句安慰的話，一只援助的手，就像一股暖流涌入你的心，是溫暖的時(shí)刻。也許是一種祝福，一種鼓勵(lì)，比如當(dāng)春風(fēng)從你心中吹過(guò)的那一刻，是別人給你的溫暖減少了，你感受過(guò)嗎？社會(huì)給你的溫暖少了嗎，你感受過(guò)嗎？我終于明白了什么是溫暖。事實(shí)上，溫暖是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)。溫暖是相互的，當(dāng)你給別人溫暖時(shí)，別人也會(huì)對(duì)你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖，如果你盲目地感覺(jué)到你缺少溫暖，那才是真正的缺少溫暖。

　　社會(huì)是一個(gè)大溫室，心靈是一個(gè)溫暖的小房間。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是一顆能感受到溫暖的心。我渴望成長(zhǎng)，所以我主張。我祈禱溫暖，所以我思考。我沐浴在陽(yáng)光中，所以我練習(xí)了。

　　陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛，世界因?yàn)闇嘏�而發(fā)展。我堅(jiān)信溫暖的世界是最美的。

　　共享溫暖作文 篇44

　　北風(fēng)一吹，各路神仙就算到齊了；冬天這出好戲，開(kāi)唱。

　　窗外人們都換上了最厚的羽絨服，很臃腫，也只得頂著風(fēng)、瞇著眼緩慢行走；本來(lái)就少的摩托車(chē)基本沒(méi)有了，廣告牌被刮倒了一大片，行道樹(shù)脫去了葉子，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖—一切都怕了，怕這寒冬。

　　不過(guò)病毒除外。所以我只得躺在床上，在腦子里昏昏沉沉地運(yùn)行這一切想法了。今天是被傳染的第二天，兩年多沒(méi)有發(fā)燒的我也發(fā)起了高燒，雖然周身滾燙，可是蓋了三層被卻仍然感覺(jué)渾身發(fā)冷。頭更是疼痛欲裂，一個(gè)大男孩就像被打了昏睡劑一般，萎靡不振。

　　還有十多天就要考試，如今的復(fù)習(xí)卷想必也已經(jīng)塞滿了桌洞，在這個(gè)節(jié)骨眼上，也真是無(wú)力回天了。

　　風(fēng)還在窗外呼嘯著，似乎想要沖破薄薄的窗玻璃，來(lái)把我牽向外邊的寒冷。我吃力地坐起身，拽起一條毛毯披在身上，扶著墻一步步走向客廳。媽媽正在那里忙活著給我喂藥，我條件反射地閉緊了嘴。

　　“來(lái)，兒子，喝藥！喝完了我?guī)�你去醫(yī)院看看�！闭f(shuō)著，一碗冒著熱氣的褐色的藥已經(jīng)到了眼前。我的胃開(kāi)始往上頂，干燥的雙唇緊閉。媽媽便又湊近了些，我一抬頭，媽媽臉上近處的斑清晰可見(jiàn)。我只好小心翼翼地端到了嘴邊。

　　“我小時(shí)候就經(jīng)常發(fā)燒吧？”我滿嘴的苦藥，突然冒出一句。

　　媽媽接過(guò)空碗，看著我難受的臉�！笆前。�你小時(shí)候身體可不好，上幼兒園之前就老是感冒發(fā)燒。有的時(shí)候晚上難受得睡不著覺(jué)，老哭，我也沒(méi)法睡，困得我白天都睜不開(kāi)眼�！眿寢尩谋砬楹芷届o，好像在說(shuō)鄰居家媽媽受的罪。

　　“難受嗎？”我意識(shí)到自己?jiǎn)柫艘粋�(gè)很愚蠢的問(wèn)題。

　　“其實(shí)，我當(dāng)時(shí)就希望你病快點(diǎn)好，想能把你的病給我就好了。結(jié)果第二天你病好了，我卻病了。”媽媽笑了，笑得很驕傲，美麗的小嘴吸飲了一口手中的熱茶。

　　風(fēng)還在吹，無(wú)情地掠過(guò)大地，吹得樹(shù)嘩嘩作響，一時(shí)間竟成了屋里唯一的聲源。我把頭扭向墻壁，感受著那熱熱的液體從臉上悄然滑落，半晌無(wú)語(yǔ)。

　　裹得厚厚實(shí)實(shí)的，媽媽又要帶我去醫(yī)院了，就像我小時(shí)候一樣。

　　臨走前，我小心翼翼地關(guān)上了門(mén)，生怕帶走了這一屋的溫暖與幸福。

　　共享溫暖作文 篇45

　　寒假里，我和十多名同學(xué)去瓜瀝寫(xiě)春聯(lián)，為社會(huì)送溫暖。

　　“為社會(huì)送溫暖”，這是我們書(shū)法老師再三提及的：“到那邊要有禮貌，字要寫(xiě)的好，記住你們是為社會(huì)送溫暖……”我們紛紛點(diǎn)頭，十分期待這一次的活動(dòng)。

　　可2月10日，當(dāng)我匆匆忙忙趕到少年宮時(shí)，卻是寒風(fēng)刺骨，牙齒“格格”地打架�！斑�說(shuō)是送溫暖呢，自己冷得都不成樣了……”我嘀咕著，跟同學(xué)一起上了車(chē)。

　　車(chē)開(kāi)進(jìn)了瓜瀝少年宮大門(mén)，我們依次下車(chē)。早等在那邊的工作人員立刻忙活了起來(lái)，搬出幾張長(zhǎng)桌子，十幾把凳子，我們就在這里寫(xiě)？一股怨氣油然而生。

　　雖說(shuō)挺不高興，但我想起“為社會(huì)送溫暖”，還是坐下寫(xiě)了起來(lái)。

　　漸漸地，圍觀的人多了起來(lái)，我也揮筆大寫(xiě)特寫(xiě)。“金狗送暖迎新春……好了！”我得意的欣賞第一份春聯(lián)，不過(guò)很快就泄了氣，唉，周?chē)�比我�?xiě)的好的人多了去，他們肯定看不上我的作品。我垂頭喪氣地把春聯(lián)掛到墻上。

　　人越來(lái)越多，春聯(lián)很快就供應(yīng)不求了。老師督促我們：“快寫(xiě)！快寫(xiě)！”無(wú)意中掃了一眼墻上，我寫(xiě)的春聯(lián)不見(jiàn)了，莫非是被人選走了？我感到一陣小激動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，我寫(xiě)完了第三張。正準(zhǔn)備掛到墻上去。這時(shí)，一位老爺爺踱步走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)：“小朋友，你先別掛，讓我看看�！闭f(shuō)著從我手中拿過(guò)春聯(lián)。

　　老爺爺仔細(xì)端詳起來(lái)，他神情專(zhuān)注，逐字往下看，像是觀察一件藝術(shù)品。我站在旁邊，極其緊張，生怕老爺爺退還給我。

　　像是過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，老爺爺終于觀察完畢。抬起頭來(lái)，對(duì)我微笑道：“嗯，寫(xiě)的很好。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他接著說(shuō)：“這張春聯(lián)就給我了�！辈⑴牧伺奈业募绨�，對(duì)我笑了笑。

　　忽然，太陽(yáng)撥開(kāi)了層層云霧，終于將暖暖的陽(yáng)光灑在了大地上。這是真的，因?yàn)槲胰�身上下的寒意消失了，剩下的只有涌上�?lái)的暖意。不僅是身體沐浴在陽(yáng)光中，我的心也暖烘烘，老爺爺看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝�！北戕D(zhuǎn)身離開(kāi)了。我抬頭看看天上的太陽(yáng)。

　　暖烘烘的。

　　也許，老師那句話還有后半段：“為社會(huì)送溫暖，就是為自己送溫暖�！�

　　共享溫暖作文 篇46

　　小時(shí)候，我對(duì)父親的印象很朦朧，在我的生活中很少出現(xiàn)父親的影子，從小到大我和母親相處的時(shí)光最多，從我小時(shí)父親都是早出晚歸，晚上回來(lái)吃一頓飯都是奢侈，可我從未遺忘過(guò)父親。

　　父親其貌不揚(yáng)，身子很瘦，很矮，一米六的個(gè)頭，一雙皺巴的手，這一雙不起眼的手卻扛下了生活的艱辛，父親的手是我最難以忘懷的，他的手有許多厚厚的繭，對(duì)于我稚嫩的小手來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以接受的，每當(dāng)父親拉著我的手出去時(shí)，我都會(huì)想盡一切辦法回避，父親的工作很繁忙，因?yàn)槌錾碡毟F，所以他常常要比別人付出多兩倍的工作，兩倍的心血，對(duì)于鄉(xiāng)村家庭，走出大山，念書(shū)，工作，創(chuàng)業(yè)，可謂是十分艱難，因此，在我三歲時(shí)，父親的頭發(fā)已凋落無(wú)幾。

　　我出生時(shí)，父親已三十多歲了，家里的情況有所好轉(zhuǎn)卻也只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，于是父親想盡辦法換工作，家里的條件終于有了起色。

　　父親十分重視我的學(xué)業(yè)，可是他騰不出那么多的時(shí)間來(lái)對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，只能想盡一切辦法為我提供優(yōu)越的條件讓我讀書(shū)，將我從小縣城送到美麗的大都市——成都。我現(xiàn)在已是一名初中生了，即使我上了中學(xué)，父親也只能兩周或一個(gè)月來(lái)看我一次，所以我倍加珍惜這美好的時(shí)光，他不會(huì)對(duì)我說(shuō)些大道理，卻總是在夜晚為我把烤火爐放好，在晚上為我輕輕的蓋好被子，然后在冷風(fēng)中工作到很晚，對(duì)于父親，我感覺(jué)到的溫暖是無(wú)以言喻的。

　　一天晚上，我和父親在院里散步，和往常一樣，他牽著我有些不情愿可還是打消念頭的手，突然，他詢(xún)問(wèn)著我的學(xué)習(xí)，我避而不答，與他講述著學(xué)校的趣事，他有時(shí)也莞爾一笑，不再追問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，過(guò)了好一陣，父親對(duì)我的避而不答也不強(qiáng)求，卻緊緊拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：多努力才有前途，有困難時(shí)爸爸都在你身邊，在一刻仿佛世界都停止了一般。古樹(shù)撐起的巨傘，遮天蔽日，野花點(diǎn)綴的壁毯綿延千里，涼風(fēng)陣陣，鳥(niǎo)鳴悠悠，空氣中彌漫著淡淡的草木清香，干凈而空幽，月水潑潑灑灑，冷冰了我的心，釋然了夏天的炎熱和焦躁。

　　回到家，我坐在椅子上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，父親走來(lái)，遞給我一杯水，碰上他冰冷的手卻感到無(wú)比的溫暖。

　　此時(shí)，我仿佛回到了小時(shí)朦朧的樣子，不禁感到深沉而溫暖。

　　共享溫暖作文 篇47

　　著名作家若洋。薩拉馬曾說(shuō)過(guò)：“電子郵件永遠(yuǎn)不會(huì)沾上淚水。”我們?cè)缫蚜?xí)慣了打開(kāi)郵件網(wǎng)頁(yè)，用標(biāo)準(zhǔn)的格式，一成不變的字體輸入內(nèi)容，點(diǎn)擊發(fā)送，又有誰(shuí)會(huì)鋪一張信紙，拿一支筆，寫(xiě)下內(nèi)心深處的獨(dú)語(yǔ)寄給遠(yuǎn)方？郵件的方便快捷冰凍了我們的情感，我們需要樸素的信紙來(lái)重拾內(nèi)心的溫暖。

　　中國(guó)人自古就用書(shū)信寄托情感，那驛路上奔馳的郵差，天空中飛過(guò)的鴻雁是多少游子思婦的期盼？樂(lè)府詩(shī)中的“少婦呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)”；戰(zhàn)火中的詩(shī)人寫(xiě)下“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”書(shū)信的一邊是家，一邊是漂泊游子的遠(yuǎn)方，薄薄的信紙拿在手里，就感覺(jué)到了家的溫暖，她的思念。民國(guó)時(shí)期朱生豪寫(xiě)給宋清如的信至今我們都能讀出濃濃的牽掛；一封又一封抗戰(zhàn)家書(shū)是豪情萬(wàn)丈的誓言，透過(guò)信紙，透過(guò)不同的字體，一股強(qiáng)烈的情感總是能戳到人心中最柔軟的地方，而程式化的電子郵件又怎能有如此獨(dú)特的魅力？

　　《小王子》中有一句話，可以很好地形容遺棄信紙的我們：“我們不顧心靈桎梏，沉游于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們把自己弄丟了�！蔽覀兊拇_弄丟了那個(gè)情感烈烈真摯的自己，將情感禁錮在了標(biāo)準(zhǔn)的格式，僵硬的字體，冰冷的屏幕之后。世界上最浪漫的愛(ài)情永遠(yuǎn)不是一封網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)堆砌而成的電子郵件，而是翻越幾座山，走過(guò)獨(dú)木橋，去牽你的手；亦或是坐在陽(yáng)光正好的窗前執(zhí)筆，將心事鐫于紙上，采下新開(kāi)的繁花一同寄給你。我始終相信，信紙是會(huì)說(shuō)話的，拿起信紙，遠(yuǎn)方那人的聲音嚀嚀的響在耳旁。當(dāng)我們將“我愛(ài)你”這世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音都變成表情包時(shí)，那份純真而熾烈的愛(ài)就失去了色彩。電子郵件雖迅捷，但要表達(dá)的感情卻傳達(dá)不到另一端；信雖然要走很久，可其中的情感會(huì)隨時(shí)間愈集愈烈，且永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。

　　有一天，行走在郵路上的不應(yīng)當(dāng)只有雙十一搶來(lái)的包裹，還應(yīng)有一封封寄托著思念的信。用最樸素的方式，訴說(shuō)著情感，將大陸的這頭與那頭，大洋的此岸與彼岸，在時(shí)間與空間上緊緊相連。人們?cè)谀菚r(shí)不僅享受著電子郵件的快捷，還留住了最本真的情感每一張信紙背后，都有遠(yuǎn)方人溫柔或深沉、擔(dān)憂或思念的溫暖。

　　放下鍵盤(pán)，回到桌前，鋪一紙素箋，寫(xiě)一心思念。

　　共享溫暖作文 篇48

　　這樣溫暖的陽(yáng)光的恩情，草是無(wú)法回報(bào)的。

　　晚餐是一日三餐中最豐富最愉快的一餐。每次，總是在黃昏時(shí)分，我媽用她最精湛的廚藝炒幾道不同的菜，讓我飽餐一頓。

　　黃昏的陽(yáng)光，就像醉人的美酒，靜靜地將餐桌上的菜肴披上一層朦朧的陽(yáng)光，讓美食更加令人垂涎。但往往在這個(gè)時(shí)候，心里會(huì)有一種閃電般的不快。媽媽總是第一個(gè)開(kāi)始吃，然后和我爭(zhēng)奪好吃的菜，她笑著吃的津津有味。我無(wú)助地盯著她。我不是說(shuō)是給我的嗎？我怎么會(huì)被你一掃而光？這一刻，她總是無(wú)可奈何地聳聳肩。

　　我不能再這樣下去了，我暗暗地說(shuō)

　　有一天很快就被時(shí)間老人奪走了。又是黃昏，美麗而又糟糕的黃昏，我的眼睛閃著金光，等待今晚的偵察。

　　我媽?zhuān)�貓頭鷹婷婷，正開(kāi)心地捧著晚飯，慈祥的笑容在夕陽(yáng)的映襯下更加燦爛。我看到她笑了，卻忍不住嘟著嘴冷冷地咕噥。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看她。

　　模模糊糊的，我仿佛聽(tīng)到她輕輕的嘆息，然后把豐盛的食物放在桌子上。

　　我用眼角瞥了她一眼。今天我有我最喜歡的酸辣土豆！我忍不住灑了口水，但還是趕緊咽了回去。

　　“我們開(kāi)始吧！”我媽的聲音打破了我的思維。我立刻端起碗，吃了幾口我最?lèi)?ài)吃的小米粥，觀察我媽。

　　媽媽像往常一樣，開(kāi)始把兩根攪拌筷子放進(jìn)我心愛(ài)的土豆絲里。我的內(nèi)心突然感到強(qiáng)烈的抗議。我正要站出來(lái)反對(duì)媽媽?zhuān)瑓s被嚇了一跳。我媽媽的筷子只是一點(diǎn)綠色和一片蔥。

　　我喝了幾口粥，緊緊盯著媽媽的筷子。我看到她每次都用筷子快速的夾起蔥、姜、蒜，放進(jìn)嘴里，皺起眉頭，喝著粥，繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)詳細(xì)的動(dòng)作。一股暖流瞬間碾壓了我。我本來(lái)不愛(ài)吃蔥、姜、蒜，但又忍不住找別的菜來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。我知道我媽媽不喜歡味道這么濃的食物，但是。她為我吃了它。每天都在默默的進(jìn)行著這個(gè)愛(ài)的行動(dòng)！天知道她有多痛苦。我的心立刻被這股暖流包圍，然后被包圍。眼睛模糊了。

　　“想什么呢？快吃！”母親溫暖的話語(yǔ)再次傳入我的耳中。我看著桌上的土豆，吃了幾口，然后跑到媽媽身邊，靠在媽媽背上，體驗(yàn)著每一個(gè)讓我溫暖的細(xì)節(jié)。

　　共享溫暖作文 篇49

　　雪瘋狂地拋下他所有的辛苦，落下來(lái)，凍得大地顫抖。刺骨的寒風(fēng)在我耳邊狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，掙扎著向自己的腳步移動(dòng)，抱怨上帝的“無(wú)情”。

　　我家對(duì)面的街上有一家小面館。在這個(gè)寒冷的早晨，面館飄來(lái)的白煙散發(fā)著誘人的香味和味道。這時(shí)候如果能吃一碗熱氣騰騰的面，會(huì)暖胃暖心。今天面館生意興隆，店里剩下的座位不多了，客人陸續(xù)進(jìn)來(lái)。我也隨著人流擠進(jìn)了店里，最后找了個(gè)對(duì)街的地方坐下。老板娘是個(gè)中年婦女，一邊忙著招呼客人。

　　我等著上面的時(shí)間，一邊搓著手一邊欣賞雪花的芭蕾表演。一位老人出現(xiàn)在面館前。只見(jiàn)他鼻子凍得通紅，雙手在胸前來(lái)回搓著，頭縮成棉襖，身子斜倚在一個(gè)布袋子上。他不停地跺腳，盯著客人碗里的面條。看他的樣子。我迫不及待地想沖過(guò)去玩得開(kāi)心。顯然，他又冷又餓。

　　在店外，他很快被老板娘發(fā)現(xiàn)。她大聲招呼她：“爺爺，進(jìn)來(lái)吃碗面暖暖�！崩先怂坪踉诘冗@句話。于是我快步向前走了兩步，突然停了下來(lái)。那兩條腿似乎牢牢地粘在地上�！盃敔敚�您放心，我們的面條好吃又衛(wèi)生�！崩习迥餆崆榈匮�請(qǐng)他進(jìn)了商店。老人慢慢地走著。老板娘給他找了個(gè)座位。“老板，給我一碗三口鮮面，”他說(shuō)著，從包里拿出一個(gè)搪瓷碗。“就用吧�！痹捯魟偮洌�店里的客人都面面相覷，老板大吃一驚�！盃敔敺判�，我們店里的碗都是高溫殺菌的。”“用我的吧�！崩先藞�(jiān)持�！凹俚模�可能你的碗成了細(xì)菌繁殖的工廠。”一位客人調(diào)侃道。老人臉紅了一會(huì)兒，老板卻出來(lái)開(kāi)路；“爺爺，你放心吃吧�！崩先说暮斫Y(jié)上下蠕動(dòng)了幾下。老人尷尬地點(diǎn)頭。一會(huì)兒，端上來(lái)一碗面，老人趕緊把面塞進(jìn)肚子里。吃完后，他對(duì)老板說(shuō)：“你看，能不能把我用過(guò)的碗賣(mài)給我？”“怎么，你想賣(mài)碗？”老板非常驚訝。老人一臉不安，輕聲說(shuō)：“老板，我。我有肝炎，會(huì)傳染�！蔽一腥淮笪颍�他堅(jiān)持用他帶來(lái)的碗，買(mǎi)了用過(guò)的碗，都是為了別人，可是我們…

　　他把一張皺巴巴的五元錢(qián)放在桌子上，拿起桌上的碗，放在布袋里。他走出面館，融化成漫天飛舞的雪花。

　　共享溫暖作文 篇50

　　冬天是四季中最無(wú)私最無(wú)情的季節(jié)，總是給人以劇烈的寒冷壓迫，但我的冬天因?yàn)閶寢尪�像春天一樣溫暖�?/p>

　　到了冬天，想到的不是冰雪，而是一杯熱氣騰騰的橘皮水。橘皮水的背后，有一股強(qiáng)烈的暖流流遍全身。

　　小時(shí)候冬天媽媽會(huì)每天給我泡一杯橘子皮水，特別是我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候。我在家里推門(mén)的時(shí)候，能聞到一股淡淡的橘皮香味，那是媽媽精心為我做的橘皮水。當(dāng)時(shí)我不喜歡喝橘子皮。因?yàn)樗鼪](méi)有任何甜味，甚至有苦味，每次都很舍不得硬喝。

　　我甚至傻傻的問(wèn)我媽為什么要我喝這么差的桔子皮水。我媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“橘皮水可以驅(qū)寒暖身！”半信半疑的聽(tīng)完之后，我就沒(méi)在意我媽的話了。我漫不經(jīng)心地問(wèn)我媽?zhuān)骸澳悄阍趺床缓染�？”我媽不說(shuō)話了，但她覺(jué)得自己的笑容很美，讓我覺(jué)得溫暖和親切，只有我媽和女兒能懂。

　　有一天，我放學(xué)回家，和往常一樣，迎接我的是香噴噴的橘子皮，后面是媽媽用毛巾包著橘子皮水慢慢朝我走來(lái)，拿著我沉重的書(shū)包，遞給我熱橘子皮水。行動(dòng)總是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事情還要認(rèn)真。當(dāng)我從媽媽手里接過(guò)橘子皮水時(shí)，我的心情不自禁地顫抖起來(lái)。我媽媽的背又紅又腫。我趕緊問(wèn)我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�怎么�?huì)這樣？”疼嗎？”我媽連紅色的手背都沒(méi)看。她漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的。我媽就是不小心。“聽(tīng)了我媽的`話，我心里難受。我媽燙我是因?yàn)樗�給我泡了橘子皮水。我總是抱怨橘子皮水又苦又澀。

　　從那天起，我就喜歡喝桔子皮水，我沒(méi)有抱怨，而是覺(jué)得苦味已經(jīng)從我心里消失了。我以為這是世界上最甜最甜的飲料，心里很甜。我一口氣喝完了，突然感覺(jué)渾身熱血沸騰。我奔向雪的世界，站在寒風(fēng)中，看著漫天飄落的雪花，我不再像往常一樣嚎叫，不再退縮。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對(duì)我的愛(ài)浸泡在橘皮水里，讓我在寒冷的冬天喝，把我熾熱的愛(ài)填滿我的小心肝。

　　母親是寒冬里盛開(kāi)的春天，太陽(yáng)掛在寒冷的空氣里，把所有的溫暖投射在我的心上，無(wú)論寒風(fēng)多么刺目，它都縮在母親溫暖的愛(ài)面前的角落里。

　　共享溫暖作文 篇51

　　雪瘋狂地拋下他所有的辛苦，落下來(lái)，凍得大地顫抖。刺骨的寒風(fēng)在我耳邊狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，掙扎著向自己的腳步移動(dòng)，抱怨上帝的“無(wú)情”。

　　我家對(duì)面的街上有一家小面館。在這個(gè)寒冷的早晨，面館飄來(lái)的白煙散發(fā)著誘人的香味和味道。這時(shí)候如果能吃一碗熱氣騰騰的面，會(huì)暖胃暖心。今天面館生意興隆，店里剩下的座位不多了，客人陸續(xù)進(jìn)來(lái)。我也隨著人流擠進(jìn)了店里，最后找了個(gè)對(duì)街的地方坐下。老板娘是個(gè)中年婦女，一邊忙著招呼客人。

　　我等著上面的時(shí)間，一邊搓著手一邊欣賞雪花的芭蕾表演。一位老人出現(xiàn)在面館前。只見(jiàn)他鼻子凍得通紅，雙手在胸前來(lái)回搓著，頭縮成棉襖，身子斜倚在一個(gè)布袋子上。他不停地跺腳，盯著客人碗里的面條�？此�的樣子。我迫不及待地想沖過(guò)去玩得開(kāi)心。顯然，他又冷又餓。

　　在店外，他很快被老板娘發(fā)現(xiàn)。她大聲招呼她：“爺爺，進(jìn)來(lái)吃碗面暖暖。”老人似乎在等這句話。于是我快步向前走了兩步，突然停了下來(lái)。那兩條腿似乎牢牢地粘在地上�！盃敔�，您放心，我們的面條好吃又衛(wèi)生。”老板娘熱情地邀請(qǐng)他進(jìn)了商店。老人慢慢地走著。老板娘給他找了個(gè)座位。“老板，給我一碗三口鮮面，”他說(shuō)著，從包里拿出一個(gè)搪瓷碗。“就用吧�！痹捯魟偮洌�店里的客人都面面相覷，老板大吃一驚�！盃敔敺判�，我們店里的碗都是高溫殺菌的。”“用我的吧�！崩先藞�(jiān)持�！凹俚�，可能你的碗成了細(xì)菌繁殖的工廠�！币晃豢腿苏{(diào)侃道。老人臉紅了一會(huì)兒，老板卻出來(lái)開(kāi)路；“爺爺，你放心吃吧�！崩先说暮斫Y(jié)上下蠕動(dòng)了幾下。老人尷尬地點(diǎn)頭。一會(huì)兒，端上來(lái)一碗面，老人趕緊把面塞進(jìn)肚子里。吃完后，他對(duì)老板說(shuō)：“你看，能不能把我用過(guò)的碗賣(mài)給我？”“怎么，你想賣(mài)碗？”老板非常驚訝。老人一臉不安，輕聲說(shuō)：“老板，我。我有肝炎，會(huì)傳染�！蔽一腥淮笪颍�他堅(jiān)持用他帶來(lái)的碗，買(mǎi)了用過(guò)的碗，都是為了別人，可是我們…

　　他把一張皺巴巴的五元錢(qián)放在桌子上，拿起桌上的碗，放在布袋里。他走出面館，融化成漫天飛舞的雪花。

　　共享溫暖作文 篇52

　　每當(dāng)拖著倍感疲憊的身軀回到家中，總會(huì)看到那支淡綠的杯中浮出縷縷絲般的熱氣，隨風(fēng)而動(dòng)，裊裊上升，忽的又散在那冰冷的空氣。可是，正在此時(shí)，那消失的熱氣似乎飄入身軀，流到心頭，化掉了那之前的疲憊，又勾起同這寒冷天氣里的那份溫暖與這種感受相仿的記憶，正是那記憶，至今難忘，那令人陶醉的溫暖，濃厚的親情。

　　初夏是可怕的，總是忽的就給你來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，父母也是嘮叨的，總是在身邊響起蟬鳴似的叮囑，不多說(shuō)，只有四個(gè)字——出門(mén)帶傘，可我依舊保持著倔強(qiáng)，保持著可惡的不屑一顧。真正可惡的還是當(dāng)真正雨落時(shí)，對(duì)父母奔波而來(lái)給我送傘表示的理所應(yīng)當(dāng)，而這次的大雨，卻又沒(méi)有及時(shí)得到那“理所應(yīng)當(dāng)”的呵護(hù)。

　　凝住的空氣是那樣的沉悶，仿佛無(wú)法呼吸，烏云壓在空中，罩著那湛藍(lán)的天空，心中的不安，攪亂了聽(tīng)課的思緒，唯一的期盼也在胸腔跳動(dòng)。最終，還是與期盼相背離，積累了一下午的云山轟然倒塌，雨點(diǎn)子接二連三的墜著，片刻，便可形容于盆潑，雨聲似怒吼、轟擊，震動(dòng)著耳膜，下課鈴也參與了并不美妙的交響曲，本想借傘的卻眼看著同學(xué)一哄而散，無(wú)助的我掙脫了教室的束縛，冒著那傾盆大雨，向著看不到前方的大路前進(jìn)，雨也不比同學(xué)“仗義”多少，更大了！

　　希望似乎變成了絕望，路途的遙遠(yuǎn)、雨水的冰涼、父母遲遲未到的身影，怨著父母，無(wú)力而又無(wú)助。一個(gè)影子從細(xì)密的雨中漸漸浮現(xiàn)，似乎也在奔跑，很快、很急迫，手中的雨傘毫不理睬，只為了趕路，近了、近了，似乎是結(jié)束黑暗的一絲曙光，一切看看清了，大路、風(fēng)景以及前方那再也熟悉不過(guò)的影子，父親！滿身的雨水，滿腿的泥漿，眼鏡上布滿了水珠。爸爸此時(shí)似乎欣喜萬(wàn)分，還沒(méi)等我開(kāi)口，一迭聲的問(wèn)候就迎而而來(lái)，那話語(yǔ)，把內(nèi)心被雨水沖涮的冰冷與積累的怨全部化了，打心底感動(dòng)，打心底溫暖。

　　疾步回到家中，進(jìn)門(mén)，映入眼簾的那依舊不變的淡綠杯中的熱水，裊裊輕煙徐徐升起、盤(pán)旋、跳躍、涌動(dòng)，一圈又一圈，如輕紗，絲絲縷縷，輕舞上揚(yáng)，如此輕飄，又是如此沉甸，輕抿一口，那股清香伴著默默無(wú)語(yǔ)，濃厚無(wú)比的親情直入心頭！

　　這若隱若無(wú)的熱氣，正如那深情無(wú)比的親情，總牽起心靈深處那美好的牽掛，這牽掛又躥到全身化作暖流了！

　　共享溫暖作文 篇53

　　寒冷而漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，好不容易迎來(lái)溫暖的春天，大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇；而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩，就是令我難以忘懷的愛(ài)——老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)！

　　同學(xué)們給我的幫助真是不計(jì)其數(shù)。叫我做題，為我加油打氣，幫我分憂。記得有一次，我在校園里得意忘形的奔跑時(shí)，一不小心被小石頭絆倒了，雖然沒(méi)有流血，但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉，疼得要命！有不少同學(xué)向我投來(lái)同情的目光，尤其是當(dāng)唐雨桐看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，輕聲關(guān)心的地問(wèn)："你沒(méi)事吧？"我忍著疼痛，笑了笑說(shuō)："沒(méi)事。"說(shuō)完她二話不說(shuō)便扶我到校醫(yī)室，請(qǐng)校醫(yī)為我清洗傷口并涂上紅藥水，當(dāng)時(shí)，一股暖流悄聲無(wú)息的沖走了疼痛。

　　還有一次，放學(xué)時(shí)天上突然下起大雨，我在學(xué)校焦急地等待媽媽?zhuān)�雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)看到我焦急的樣子，也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來(lái)到我身旁問(wèn)："沒(méi)帶傘把？"她用傘碰我一下，我明白了她的用意，一起撐著一把雨傘來(lái)到路旁陪我等媽媽?zhuān)�她卻被不少雨點(diǎn)打在身上、書(shū)包上，直到她打著傘把我送上媽媽的車(chē)，笑笑的向我揮揮手道別，我還沒(méi)來(lái)得及向她道謝，她的身影早已在交錯(cuò)的人群中消失不見(jiàn)了。

　　老師，你們對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)私的、是物價(jià)之寶。記得有一次，戴老師您講課時(shí)，我沒(méi)有完全聽(tīng)懂，我是多么想當(dāng)時(shí)就問(wèn)您啊，但是又怕打擾您上課，就只好下課問(wèn)。下課了，我迫不及待的奔向您，問(wèn)您這道題，您不但不責(zé)怪我上課沒(méi)聽(tīng)懂，而且用慈祥的目光望著我，給我鼓舞，并說(shuō)："再慢慢想想看。"我再次拿起沉重的書(shū)本，從新開(kāi)動(dòng)腦筋，想啊想，再用筆畫(huà)畫(huà)算算，終于算出來(lái)了，老師您微笑著向我投來(lái)肯定的目光。我心里發(fā)出一陣陣歡呼聲，我背著書(shū)包，隨著放學(xué)鈴聲奔出校門(mén)，好像一只揮動(dòng)著翅膀飛翔的小鳥(niǎo)，歡快極了！��！是你們讓我掌握了那么多知識(shí)，幾句話說(shuō)不完我的心情，幾束花包含不了我的情誼，幾張賀卡代表不了我深深的感激。

　　老師、同學(xué)，你們的幫助像春天般的雨露滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)；你們的關(guān)愛(ài)像春天般的溫暖。

　　共享溫暖作文 篇54

　　一年一度的元宵節(jié)，又來(lái)到了，今年我的心情非比尋常，不知為何，對(duì)元宵節(jié)充滿了期待，甚至期盼著它趕快來(lái)到。在我國(guó)，元宵節(jié)有很多習(xí)俗，如：吃元宵、賞月亮、猜燈謎等等。然而在我的心中，元宵節(jié)最重要的是團(tuán)圓，然而一些突發(fā)的狀況，使我連連牽掛了兩天。

　　周三回到家的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)，就看到媽媽在不停地忙碌，從媽媽的眼睛里，我看到了小水珠在收斂的翻滾，并且流露出一種著急的神情，或許是為了掩蓋心中的不愉快�？匆�(jiàn)此情形的我，心里有一種莫名的著急以及迫切渴望得到答案的心理，但是又覺(jué)得不太合適，直到媽媽已經(jīng)全部打掃完畢，我小心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降装l(fā)生什么事了？”媽媽說(shuō)：“下午，姨姨打來(lái)電話說(shuō)，姥姥在外面把腿摔骨折了�！甭�(tīng)到這一消息，我瞬間也和媽媽一樣不知所措，或許這就是親情的力量，會(huì)使我們比當(dāng)事人還疼痛、無(wú)奈。

　　因?yàn)槔牙巡辉谖覀冎車(chē)�而在外地，并且爸爸媽媽都上班，所以我們只能等到爸爸媽媽都�?qǐng)假后，也就是周四，才可以去看望姥姥。終于，周四來(lái)到了，我們緊張地開(kāi)車(chē)去找姥姥，生怕現(xiàn)實(shí)情況比想像的還要糟。見(jiàn)到姥姥，姥姥看見(jiàn)我們著急的樣子，便忙說(shuō)：“著什么急，沒(méi)那么嚴(yán)重，只是骨頭有一點(diǎn)點(diǎn)裂了，別那么大驚小怪的，又不是什么大事。”聽(tīng)到這里，我們?cè)�本想�?duì)姥姥說(shuō)：“早就說(shuō)還是在太原吧，我們可以照顧你，你不聽(tīng)。或是你那會(huì)兒都給媽媽打電話了，為什么還不告訴我們呢？等等之類(lèi)的愛(ài)的語(yǔ)言，可是話到了嘴邊，最終還是收回了，滿滿的愛(ài)的責(zé)備之情，卻瞬間被那一塊石膏封了喉。

　　我們和姥姥在一起的第一天，也就是元宵節(jié)，我們扶著姥姥坐到那復(fù)古的院子里，拿出提前買(mǎi)好的黑芝麻湯圓，坐在一起，一邊賞月，一邊吃著湯圓，一家人在一起的團(tuán)圓之感，就好比口中柔軟的湯圓一樣甜蜜，也正如今晚空中的月亮，圓滿而又無(wú)瑕疵。

　　這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的元宵節(jié)，這是一個(gè)讓人心驚膽顫的元宵節(jié)，這更是一個(gè)讓我們?cè)诰o張中收獲親情的元宵節(jié)。同學(xué)們，元宵節(jié)正應(yīng)是一個(gè)團(tuán)圓之夜，回家看望一下老人吧，和他們?cè)谝黄穑�我們�?huì)更加開(kāi)心、更有收獲！

　　共享溫暖作文 篇55

　　正值深秋，路上行人零零落落。下了課，我一個(gè)人快步行走在斜風(fēng)細(xì)雨中……一陣寒風(fēng)襲來(lái)，不禁讓人打了個(gè)寒顫。

　　“唉，怎么辦，這雨越下越大，我卻忘了帶傘……”我皺著眉頭，低頭嘀咕道。雨點(diǎn)越落越大，敲打在行人身上，冰冷冰冷……雨點(diǎn)打濕了我的頭發(fā)，我的衣服，雙腳也已經(jīng)冰冰冷了，眼鏡上的水滴早已讓我看不清前面的路，無(wú)奈，我只能找了個(gè)屋檐停下，祈求這場(chǎng)雨快些�！�…

　　“咦？楠楠？”一個(gè)甜美的聲音響起，我抬頭看，是死黨：玥玥，“呀，你怎么那么濕，快，去我家吧！”看見(jiàn)玥玥如此著急，心中的無(wú)助一下子煙消云散，我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一路幫我撐著傘，我們小跑到了她家……剛到家，她便翻騰衣柜給我找換洗的衣服，見(jiàn)她那么麻煩，我連忙擺手失意說(shuō)沒(méi)事的。她遞給我一塊毛巾，“都淋成落湯雞了，你還客氣？回頭感冒啊發(fā)燒啊的，你就難受了，快，擦擦吧！”玥玥像大姐姐一樣，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。一股暖意油然而生，我拿著毛巾，不好意思地笑了笑。她用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，“還笑？快洗澡吧，哦！暖氣我都開(kāi)好了，嘻嘻，我好吧？”玥玥笑著。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你真好！”

　　我拿著毛巾跑進(jìn)浴室…心中一直如電影般回放著玥玥照顧我的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，如此溫馨！她在我眼中，不僅僅是死黨，更像一個(gè)姐姐，她為我著急，為我開(kāi)心……總是分擔(dān)我的憂愁，讓我分享她的快樂(lè)。有她在的地方，哪兒有深秋冷雨，有的只是艷陽(yáng)高照，照得人心里亮敞，溫暖。

　　從浴室中走出來(lái)，“迎面而來(lái)”的即是一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，“要么？”玥玥指著杯子問(wèn)。我真想擁抱她！“天吶，天下怎么會(huì)有如此好人！”我半開(kāi)玩笑道，捧著這杯熱茶，全身都暖了起來(lái)，開(kāi)水本是淡而無(wú)味，這被水卻讓人如此喜愛(ài)，它含著溫暖，溫馨……更是玥玥對(duì)我的關(guān)心啊……一小口一小口地飲啜著，不禁有些熱淚盈眶了……

　　臨走時(shí)，我輕輕拍打玥玥的肩，真誠(chéng)地說(shuō)了句“謝謝！”，她笑了，笑得很甜。其實(shí)我要說(shuō)的何止是“謝謝”二字呢？我想，我要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她已為我做的吧……

　　那么，就從珍惜開(kāi)始吧，用珍惜來(lái)感謝身邊所有關(guān)愛(ài)我，幫助我的人！

　　共享溫暖作文 篇56

　　周一，清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑向大地，寂靜了一夜的城市瞬間變的喧鬧起來(lái)，人們開(kāi)始了新一天的生活。我背著書(shū)包走在我上學(xué)的路上，這條路我走了好多年，就算閉著眼睛也可以走出來(lái)。而這天路上，每天都上演著不同的景象。

　　在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口我停了下來(lái)，按照慣例。每天，我都會(huì)在這里等我的好友--小米。不多時(shí)，小米的身影就進(jìn)入了我的視線。她兩手抱著書(shū)包向我飛奔。

　　待他站定后我掏出手表，看了看時(shí)間：“嗯，不錯(cuò)。今天蠻快的�！�

　　“我今天起得早嘛�！毙∶缀┖竦男α诵�，兩個(gè)酒窩像鉆石般閃耀。

　　我們向?qū)W校進(jìn)發(fā)，一路上邊走邊聊�！澳阕鳂I(yè)做得怎么樣？”我問(wèn)她。

　　“嗯，有幾道不會(huì)。打算去問(wèn)老師。”小米邊想邊回答。

　　“問(wèn)老師？”我表示疑問(wèn)：“還是我給你講吧，反正我們離得近�！蔽蚁肓讼牒笳f(shuō)道。

　　“好啊好��！還是你最好了！”小米一邊飛撲向我，一邊高興地大叫。

　　我笑了笑，心里不知為何暖暖的。不知道小米是不是也有一樣的感受。我們繼續(xù)聊著，不知不覺(jué)的走進(jìn)了校園，身邊也多了幾個(gè)要好的伙伴。

　　晨讀的時(shí)候，同桌k總是會(huì)想一些鬼點(diǎn)子把周?chē)�的人逗笑，大家都�?lè)在其中。記得有一次，他在我不注意的時(shí)候把自己的頭放在桌面和墻的夾角處，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！頭卡住了！”全班都被這一叫聲吸引，剛剛走過(guò)來(lái)的老師也忍俊不驚的笑了起來(lái)。當(dāng)然，這還不算最搞笑的。但是，每每回憶起來(lái)這些，心里就會(huì)暖暖的一片。

　　下課，同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起說(shuō)著一些俏皮話，而我也不例外。隨著《愛(ài)情公寓》的熱播，大家的興趣也都被轉(zhuǎn)移到了這里。但大家聚在一起時(shí)，不管是干什么，都會(huì)使人心里暖暖的。

　　體育課時(shí)，按慣例，女生聚在一起，男生打籃球。而我通常會(huì)拉著小米去和男生一樣打籃球。而小米的目的卻是去籃球場(chǎng)上看帥哥。每看到一個(gè)她都會(huì)尖叫一聲。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。

　　每天和這些同學(xué)在一起，我總會(huì)覺(jué)得很幸福，心里很溫暖，就算是有什么煩惱也會(huì)被拋到九霄云外。如果可以，真想一輩子和他們生活在一起。

　　共享溫暖作文 篇57

　　那時(shí)，人們?cè)谠鹤永飮�坐于桌前，鄰里談笑，其�?lè)融融;那時(shí)，人們?cè)诘缆放耘加銎蜇�，毫不猶豫，傾心相助;那時(shí)，人們?cè)谏鐣?huì)中與同事友人毫無(wú)猜忌，同心協(xié)力;那時(shí)，我們的身邊彌漫著溫暖。

　　打開(kāi)思緒的閘門(mén)，一段段回憶涌上心頭。

　　小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下奶奶家，那時(shí)我可以說(shuō)是吃百家飯長(zhǎng)大的。有一天奶奶來(lái)不及從田里趕回來(lái)做飯，而我肚子早已咕咕大叫，正眼巴巴地望著別人屋上空的裊裊炊煙。

　　這時(shí)，鄰家太婆笑著走進(jìn)屋來(lái)，拿出一個(gè)裝滿美食的大碗和一雙洗得干干凈凈的筷子，那笑容真慈祥！她很喜歡我，其他人家也是如此。有時(shí)她的孫子會(huì)撒嬌似的對(duì)她說(shuō)：到底誰(shuí)才是你親生的孫兒呀！我都要吃醋了！她笑了笑：當(dāng)然是你呀！可萱萱不是親生卻勝似親生哪！

　　到了盛夏的夜晚，大人們都會(huì)拖著板凳，坐在門(mén)外樹(shù)蔭下乘涼，一邊搖著蒲扇一邊嘮著家常。而我們小孩子則一起結(jié)伴去捉螢火蟲(chóng)做燈籠。誰(shuí)要是一只也沒(méi)捉到，多的那個(gè)人就會(huì)分他幾只。那樣的夜晚真美好！

　　那時(shí)我還喜歡在傍晚跑到田壟上，欣賞這夕陽(yáng)下的一切。那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人，他們虔誠(chéng)地俯下身，將頭埋在深深的泥土中，向泥土敬禮，接受土地的一切饋贈(zèng)與教誨。我穿梭于麥田中，正在辛勤勞動(dòng)著的人們看到我總會(huì)停下手中的活與我說(shuō)幾句家常，末了還會(huì)叫我找他們的孩子玩后來(lái)，爸媽在白龍橋買(mǎi)了套房子，我們就搬出了那個(gè)村子。

　　有一次我在小區(qū)樓下散步，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人提著幾個(gè)大袋子，邁著沉重的步伐向前走著。我連忙跑過(guò)去：老奶奶，我來(lái)幫你吧！可她帶著幾分懷疑的目光上下打量了我一番，搖了搖頭：不用了，我自己來(lái)吧！我尷尬地笑了笑，收回了伸在半空中的手。難道是我看起來(lái)像壞人嗎？我趕緊補(bǔ)了句：我也住在這兒。但她還是尷尬地笑笑，徑自走開(kāi)了。

　　回到家，我嘆了口氣，鄰里鄉(xiāng)村的美好生活一去不返。在這個(gè)城市中，高樓林立，可人與人之間卻不再充滿溫暖和信任。我多么想回到小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光！那時(shí)候，人與人之間沒(méi)有一堵墻，臉上也不會(huì)戴著面具。

　　一個(gè)城市的幸福，不在于物質(zhì)上的豐盈，而在于人與人之間傳遞著的細(xì)小的愛(ài)與溫暖。

　　共享溫暖作文 篇58

　　兒童福利院里，一個(gè)年輕女孩正帶著十幾個(gè)小孩子做游戲，孩子們似乎在向她報(bào)告什么，這個(gè)說(shuō)昨天阿姨親他了，那個(gè)說(shuō)收到了一位小朋友送她的畫(huà)。我問(wèn)她，你們?cè)谕媸裁此�微微笑著，說(shuō)，我在教孩子們積攢溫暖。

　　女孩的目光溫柔的看著孩子們，她說(shuō)：“他們都是可憐的孩子，不是被父母拋棄，就是小小年紀(jì)成了孤兒，生活對(duì)他們而言就像冬天一樣，他們得到的溫暖太少了，所以我想教會(huì)他們積攢溫暖，只要將平時(shí)人們給予的一點(diǎn)一滴的溫暖積攢起來(lái)，積攢多了，心里就會(huì)有一輪太陽(yáng)，然后就不會(huì)覺(jué)得冷了�！�

　　女孩的話讓我感動(dòng)，慢慢地，我知道了女孩自己的故事。她是個(gè)私生女，沒(méi)有人知道她的父親是誰(shuí)，母親在生下她后把她丟給外公外婆遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她在“野種”、“私生子”的唾棄和白眼中慢慢地長(zhǎng)大，然后上學(xué)。和同齡的孩子相比，她又瘦又小，男孩欺負(fù)她，女孩子孤立她，她的親人們言語(yǔ)之間總是嫌她是個(gè)累贅，嫌她是整個(gè)家族的恥辱。但是，她說(shuō)得更多的是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。

　　她說(shuō)，有一次放學(xué)回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的男孩追著她喊“野種”，她無(wú)助的哭著，然后一個(gè)陌生的中年女子厲聲呵斥走了那幾個(gè)男孩，那位中年女子的目光非常的溫柔，和她想象中媽媽的目光一模一樣；同桌——那個(gè)老是揪著她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖；總是拿她當(dāng)出氣筒的舅舅去上海出差，帶回來(lái)兩條一模一樣的漂亮裙子，一條是給表姐，而另一條竟然是給她的；她的外公，那個(gè)愛(ài)面子的老人，一看到她就會(huì)黑下臉來(lái)，臨終的時(shí)候殷殷囑托家人的卻是一定要供她念大學(xué)。

　　說(shuō)到動(dòng)情處，她哽咽了。她說(shuō)她真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。我沉默了。其實(shí)，在她成長(zhǎng)的過(guò)程中，她懂得過(guò)濾傷害，積攢溫暖，從幼年時(shí)同桌的大白兔奶糖到最近房東大姐的關(guān)照，她積攢了一路上所有細(xì)小的溫暖。而這些細(xì)小的溫暖在她的心里積攢成了一輪太陽(yáng)，不僅溫暖了她自己，還溫暖了別人。

　　看到她教孩子們積攢溫暖，我的眼睛濕潤(rùn)了。積攢溫暖，我想，這些應(yīng)該是我聽(tīng)到的最美好的一句話。

　　共享溫暖作文 篇59

　　去年暑假，老家出了點(diǎn)事，爺爺便搬來(lái)了我們家。

　　爺爺是個(gè)極為熱情的人，在老家，他也總是喜歡跑到別人家去串個(gè)門(mén)，蹭個(gè)飯，鄰居們也不會(huì)反感，而是很歡迎爺爺。當(dāng)爺爺去串門(mén)時(shí)送了點(diǎn)什么特產(chǎn)，下一次鄰居們也一定會(huì)為爺爺送來(lái)一些好吃的，鄰里間的關(guān)系很融洽。

　　可城里不同啊。兩家人臨著門(mén)，相隔不過(guò)幾米，可盡管如此，隨著鐵門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，這兩家人可能一輩子都不會(huì)說(shuō)上一句話，出門(mén)撞見(jiàn)，也只是冷默的瞧上一眼，再快速的從對(duì)方身邊走過(guò)。這樣的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是平常，但對(duì)于爺爺呢？對(duì)于那種從骨子里就帶出來(lái)的熱情，真的適合那些所謂的“鄰居們”嗎？

　　讓我意想不到的是，爺爺真的可以做到，到哪都是百來(lái)熟，不僅如此，還能將那如冰的臨門(mén)關(guān)系化成一團(tuán)溫暖的水。臨門(mén)的男主人是個(gè)靦腆的中年人，與爸爸差不多大，那天爺爺敲響了他們的家門(mén)，開(kāi)始了第一次串門(mén)。

　　那時(shí)我十分不相信爺爺，十幾年了，就沒(méi)說(shuō)上一句話，多大的隔膜，一袋特產(chǎn)的橘子就打破了？不大可能�？僧�(dāng)爺爺笑著回家時(shí)，手上已沒(méi)了那沉甸甸的一袋橘子。我驚異的問(wèn)道：“送出去了"。“那是，你爺爺我的社交能力你還不放心？”爺爺很高興，我笑著搖了搖頭，勉強(qiáng)贊同。過(guò)了沒(méi)幾天，一陣門(mén)鈴響起，“小姑娘，上次你爺爺送來(lái)一袋橘子，很甜，真是謝謝了，”男人靦腆的笑著。"這是我們自己家的土雞蛋，你拿著，別客氣！”說(shuō)完一袋子雞蛋塞進(jìn)了我的手中，我微愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后爽朗的應(yīng)著：“哈哈，我爺爺這人熱情，麻煩你們啦�！苯又�接過(guò)雞蛋，男人笑著說(shuō)：“不客氣不客氣，下次再來(lái)！”我點(diǎn)頭，看著那袋雞蛋，心里一陣溫暖。

　　鄰里間的冷漠源于社會(huì)的快節(jié)奏，城市的冷漠源于人際關(guān)系的疏散。這件事后“鄰居”一詞在我的世界里已有不同的意義，它是人與人之間的熱情，也是一所城市的縮影，每個(gè)人都有自己的世界與生活，所以無(wú)暇去顧及他人的生活狀況，可是，在過(guò)好自己的生活中，我們不妨多關(guān)注關(guān)注他人，在快節(jié)奏的生活中也得有慢節(jié)奏的溫暖與善意，所以去“串門(mén)”吧！多出去走走，看看世態(tài)炎涼與人間百態(tài)，別讓自己在冷漠中變得沒(méi)有人情味了。

　　共享溫暖作文 篇60

　　冬天的太陽(yáng)最是迷人，最是難得的溫暖。

　　身上僅穿著一件單薄外套的我，坐在公園的長(zhǎng)凳上，樹(shù)葉縫隙漏下的點(diǎn)點(diǎn)微弱陽(yáng)光不足以溫暖到我。想到剛剛和弟弟的爭(zhēng)吵，我不由得又緊了緊外套。

　　突然一個(gè)熟悉而又陌生的聲音向我詢(xún)問(wèn)：“大冷天的，你怎么一個(gè)人坐在這?”原來(lái)是小度。只見(jiàn)她穿著厚厚的羽絨服，帶著手套，脖子上還圍著圍巾，整個(gè)給人暖烘烘的感覺(jué)。相比于剛剛聽(tīng)到聲音的驚訝，我更驚訝的是她居然在我旁邊坐下了。

　　小度是我的小學(xué)同學(xué)，我們?cè)��?jīng)因?yàn)槲迥昙?jí)選班歌發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，之后雖得以解決，但關(guān)系卻漸漸疏遠(yuǎn)了，直到畢業(yè)也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話了。

　　“跟我講講為什么心情不好唄。雖然我們?cè)��?jīng)有過(guò)矛盾，都過(guò)了那么久了，你不會(huì)還記著吧?”小度側(cè)著頭，笑著問(wèn)我。

　　我立馬反駁道：“怎么可能，我會(huì)是那么小心眼的人?其實(shí)也沒(méi)什么，就是和我弟吵了一架，因?yàn)樗�把我朋友送我的熱水袋弄壞了。�?/p>

　　“那個(gè)熱水袋壞了，并不代表你和她的友情就不在了呀!你弟弟也許不是故意的，總不能因此傷了你和弟弟的感情吧?別傷心了，快回去吧，沒(méi)準(zhǔn)他在家等你呢�！辈坏任一卮�，她便從外套大口袋里掏出一個(gè)小小的熱水袋塞到我手中，笑容滿面，眼睛亮亮的，好似有萬(wàn)顆星辰。

　　是啊，弟弟也不是故意的，我不應(yīng)該情緒那么激動(dòng)的。我握了握手中的熱水袋，暖暖的。我正想跟小度道謝，她早已揚(yáng)長(zhǎng)而去，金色的陽(yáng)光投射在她身上，那個(gè)背影也是暖暖的。

　　在回去的路上，太陽(yáng)好像更眷顧我些了，從頭到腳給我鍍了一層金光，也是暖暖的。見(jiàn)我回來(lái)，弟弟馬上從房間沖出來(lái)�！敖憬悖瑢�(duì)不起，我不應(yīng)該貪玩，把你的熱水袋弄壞了，對(duì)不起�！蔽乙粫r(shí)間熱淚盈眶，抱住他說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐也不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)火的�！彼�看見(jiàn)我手中有個(gè)熱水袋，已經(jīng)冷了，便把里面的水換掉了，熱水袋又再次溫暖了起來(lái)。

　　是啊，熱水袋冷卻了，重新注入熱水，它便可以再次溫暖起來(lái)。人與人之間的相處又何嘗不是這樣呢?這個(gè)冬日的溫暖，將久久留在我的心里。

　　共享溫暖作文 篇61

　　2008年5月12日，這個(gè)令全世界傷感的日子，這個(gè)體現(xiàn)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)的日子，這個(gè)有著一個(gè)又一個(gè)接連不斷的感人事跡的日子······5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。

　　5月12日，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，將一個(gè)個(gè)嫩綠的嫩芽活活的埋在底下。寒冷侵襲著它們，饑餓威脅著它們�？伤麄儯�心中有著希望，致使他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們希望，他們盼望，自己能在救援人員的幫助下，翻開(kāi)那阻擋他們的巨石，從見(jiàn)陽(yáng)光；他們希望，他們盼望，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到最后，看見(jiàn)救援人員那雙傷痕累累的手，幫他們拉出漆黑的地獄，從見(jiàn)天日，回到充滿愛(ài)心和美好的人間。一個(gè)個(gè)美好的事跡使我們牽腸掛肚，如，小林浩在可怕的地震中毫不恐懼，在災(zāi)難中救出了兩名同學(xué)，林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子，用龐大的身軀擋住了巨石，為她的的孩子搭起了生命之橋······種種事跡令我感動(dòng)，很多人成了我一生的榜樣。

　　5月12日，這可怕的災(zāi)難中，救援人員不顧自身安危，翻開(kāi)阻擋孩子們的巨石，將一個(gè)個(gè)幼小的生命拉回了人間。不出多久，汶川地震的難民都被挽回了生命。可是，他們的臉上，洋溢的不是慶幸的微笑，而是痛苦又冰涼的淚水。因?yàn)樗麄兊难矍�，那座原先猶如天堂般的城市，他們溫馨而又和諧的家，此時(shí)以成了一座毫無(wú)用處的廢墟。這災(zāi)難，竟是在孩子們發(fā)出朗朗書(shū)聲的時(shí)刻。人生最美妙的時(shí)刻，竟被地震攪成最痛苦的時(shí)刻。也許，他們除了哭這座“破爛不堪”的城市，也有著他們對(duì)知識(shí)的渴望。幾千幾萬(wàn)雙目光訴說(shuō)著他們的夢(mèng)想······

　　他們也許沒(méi)有想到，此時(shí)此刻，他們的夢(mèng)想，竟在全國(guó)人民的幫助下，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)。我們送來(lái)了水和干糧，解決了他們的溫飽問(wèn)題。我們又送去了老師，使他們重新飛上了知識(shí)的天空，盡情翱翔；使他們重新跳進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情遨游。使他們重新爬上了他們宏偉夢(mèng)想的山峰。一切都是那么美好。我們又毫不可惜的將自己的零花錢(qián)投入那充滿愛(ài)和善良的捐款箱，幫他們重建家園。一點(diǎn)一滴的錢(qián)凝結(jié)成了愛(ài)的海洋，在關(guān)鍵的時(shí)候，給他們送去了溫暖。

　　我相信，這個(gè)充滿愛(ài)與善良的城市，一定比以前更加燦爛，更加輝煌！

　　共享溫暖作文 篇62

　　記得七歲的一個(gè)下午，六七歲的孩子喜歡玩一種叫氣墊船的東西，而當(dāng)時(shí)的步行街正好有一只氣墊船……

　　那個(gè)時(shí)候，我是懵懂的。俗話說(shuō)“七八歲不快”。那個(gè)時(shí)候，我就是那樣的孩子。每次爸媽帶我去步行街那只氣墊船，我的腳有一次被釘在地上，爸媽覺(jué)得氣墊船不安全，不讓我玩。每次和父母吵架。我也不說(shuō)話。最后我的父母“妥協(xié)了”。付完錢(qián)，我高興地跳上了氣墊船。我發(fā)現(xiàn)很多孩子爬上龍的頭，然后跳下來(lái)。我覺(jué)得一定很刺激，所以我也爬上了龍頭。倒計(jì)時(shí)三……二……一，起飛，那一刻，我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，然后降落在柔軟的氣墊船上。我很喜歡這種感覺(jué)，于是又爬上了龍頭。倒計(jì)時(shí)，同樣的氣墊，但我的左臂和左腳猛烈地撞到了一個(gè)很硬的物體。我覺(jué)得我的腦袋一片空白，我不知道發(fā)生了什么。我又在醫(yī)院的門(mén)診里醒來(lái)了。當(dāng)我在醫(yī)院看到白大褂的醫(yī)生時(shí)，總有一種恐懼感。這一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我身邊，一直在安慰我。一個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)，看著我的手臂，用手按了一下。我再次感到刺痛，但我咬緊牙關(guān)。我父親不是說(shuō)過(guò)，“男人流淚時(shí)不要輕彈。”我控制不住自己的眼淚，只能忍住自己的聲音，可就在這一刻，握著我右手的媽媽顫抖著，溫?zé)岬臏I水落在了我的手上。疼痛又暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽正坐在另一張病床上。我對(duì)她笑了笑，但她的眼睛是紅的。過(guò)了一會(huì)兒，按著我胳膊的醫(yī)生又來(lái)了，把手術(shù)的事情告訴了媽媽。我的耳朵不是很好。醫(yī)生走后，我淡淡的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�怎么了，做的是什么手術(shù)？”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地笑道：“不，你看錯(cuò)了，不是手術(shù)，是走路。”等你做完，我媽帶你去北京玩。”我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)病房的醫(yī)生把我抱到另一張床上，帶我進(jìn)了另一個(gè)房間。然后醫(yī)生在我的左手上畫(huà)了幾條線，然后我就暈了過(guò)去。我深深地睡著了。

　　而當(dāng)我第二天下午再次醒來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽布滿血絲的眼睛正非常擔(dān)心地看著我。那一刻，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，我哭了，天也暗了。我媽媽一邊安慰我一邊哭。

　　父親的沉默，母親的愛(ài)，讓我深深的感受到，這就是家的溫暖！

　　共享溫暖作文 篇63

　　回到老家，心里可高興，春節(jié)俗總會(huì)讓我吃驚不小，最普遍就是以下四個(gè)：吃年飯，看晚會(huì)，午夜放煙花和拜年。

　　大年三十，舅舅舅媽等親戚都?xì)g聚一堂，外婆外公滿臉喜悅，開(kāi)心地忙碌著。對(duì)，今天我們要吃年飯！“噼里啪啦”，一陣鞭炮聲響起，年飯做好！當(dāng)然，吃年飯總忘不土地爺爺，敬幾根香，擺幾碗菜和一碗飯，求土地爺爺保佑，來(lái)年豐收。接下來(lái)，便入席。吃罷年飯大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時(shí)候可就忙咯！吃年飯(也可以說(shuō)是團(tuán)圓飯)，是春節(jié)重要習(xí)俗之一，不管是在哪兒，大家都會(huì)趕回來(lái)，和家人一起共享這美好時(shí)刻。吃年飯時(shí)，大家總有很多話要說(shuō)，說(shuō)工作，說(shuō)家庭，等等。吃年飯時(shí)間是不一樣，只要家人都到齊，想什么時(shí)候吃都行。

　　晚上，就剩下自己家人。在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之前，是我最期待時(shí)候：收壓歲錢(qián)。恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！大舅舅一個(gè)，小舅舅一個(gè)，外婆一個(gè)……大家都忙活完，該坐下來(lái)休息休息，于是，我們便團(tuán)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。邊看邊聊，仿佛話總也說(shuō)不完似�？偹惆镜�12點(diǎn)，午夜煙花快燃放！“轟！”一個(gè)禮炮打響，天空頓時(shí)蒙上一件五彩斑斕彩衣。隨著第一個(gè)禮炮打響，各家不約而同地放出各種款式煙花，每一家屋頂上都掛上一個(gè)美麗帽子。放煙花聲音震耳欲聾，五彩煙花使我眼花繚亂。我和大舅媽跑到樓頂上觀看煙花，我興奮得直跳：“我這次苦熬到12點(diǎn)真是沒(méi)白費(fèi)，這真是太壯觀！”午夜放煙花，有可能是每個(gè)地方都有習(xí)俗，有可能是我們家鄉(xiāng)特有一種習(xí)俗，但都一樣，我見(jiàn)識(shí)到，你們也聽(tīng)說(shuō)！

　　這天，是初一，才剛起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣拜聲：“給您老拜年��！”“來(lái)來(lái)，新年快樂(lè)！”“新年快樂(lè)！”這時(shí)候，外婆正忙著做早餐，外公則正忙著招呼人�！白�一下吧��？”“不不�！边@樣對(duì)話總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)很多次。我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門(mén)。小舅舅雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著一個(gè)袋子，每到一處袋子里東西就會(huì)增加一點(diǎn)，可高興壞她們。所謂拜年呢，就是挨家挨戶(hù)地走動(dòng)，有時(shí)候會(huì)在哪一家坐一會(huì)兒，聊聊天什么。而小孩子就提著個(gè)袋子去拜糖。聲明一下啊，我可沒(méi)有哦！

　　共享溫暖作文 篇64

　　六月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán)，明媚的陽(yáng)光為這個(gè)節(jié)日帶來(lái)初夏的溫度與問(wèn)候，空氣中隱隱飄著七里香的味道。但是，這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂傷。此時(shí)此刻，一旁的人行小道上，我跟在爸爸的身后，漂亮的裙子并沒(méi)有帶來(lái)如花的笑靨。如果現(xiàn)在有一面鏡子的話，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我臉上的傷心、不甘與這節(jié)日的氣氛有多么的格格不入。

　　回到家后，我落寞地坐在自己的小板凳上，素日里那些漂亮的芭比娃娃也沒(méi)能讓我展開(kāi)笑顏。爸爸看著我，眼底有什么一閃而逝，他走過(guò)來(lái)，坐在我身旁的沙發(fā)上，輕聲道：“小薇，那件事就不要想了，我們出去玩，好嗎？”

　　我慢慢地抬起頭：“爸爸，我排練了那么久，為什么最后還是她上臺(tái)，我真的很難過(guò)�！�

　　爸爸摸了摸我的頭，輕不可聞地嘆了一口氣：“爸爸也知道你很難過(guò)，既然這一次沒(méi)有參加，那我們下一次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)！”

　　“爸爸，我……”我再也忍不住，趴在沙發(fā)上大聲哭了起來(lái)。

　　這個(gè)年紀(jì)的孩子，哭起來(lái)便是撕心裂肺。

　　我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭，仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來(lái)。原以為爸爸已經(jīng)離開(kāi)，沒(méi)想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起：

　　“小薇，這一次你雖然沒(méi)有站在舞臺(tái)上和他們一起表演，但是你負(fù)責(zé)了童話劇的旁白。要知道，舞臺(tái)缺少了你，也會(huì)不完美�！�

　　是啊，無(wú)論是臺(tái)上的演員，還是幕后的旁白，只要努力做好自己的工作，為整個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)了自已的一份力量。那就是最出色的。

　　聽(tīng)著爸爸的話，我漸漸停止了哭泣，只是靜靜地想著。這些話，對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，還不是很能懂。但是，從爸爸的話語(yǔ)中，我還是感受到了那一種溫暖人心的力量，領(lǐng)略到那一份如海般深沉的父愛(ài)……

　　“姐姐，我要去后臺(tái)了，待會(huì)兒你一定要看我表演哦�！泵妹幂p快的聲音把我的思緒喚回，“好，那你要加油哦！”我回以鼓勵(lì)一笑，看著她一蹦一跳地跑向后臺(tái)。

　　轉(zhuǎn)頭，窗外小雨淅瀝，卻更勝夏日的陽(yáng)光。我在爸爸音符般的話語(yǔ)中，伸手去撫摸溫暖的味道……

　　共享溫暖作文 篇65

　　溫暖，給予人期望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的……

　　溫暖，來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是，即管來(lái)源不一樣，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不改變的……

　　父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心呵護(hù)，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，你一樣還是感受到了溫暖……

　　親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大。因此，你仍然感受到了溫暖……

　　老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì)愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……

　　同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不一樣，但也不可名狀……

　　一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無(wú)意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……

　　當(dāng)你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了期望？

　　當(dāng)你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？

　　當(dāng)你失敗時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了成功？

　　溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè)；有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！

　　溫暖，是說(shuō)不盡的言，道不盡的語(yǔ)；溫暖，在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛(ài)；溫暖，是一種感覺(jué)，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

　　溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！

　　共享溫暖作文 篇66

　　搬進(jìn)城里之后，我總想讓母親享享晚年清福，我多次要求她跟我到城里居住，可是，她總是不同意。她總是說(shuō)，在農(nóng)村呆習(xí)慣了，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都特別好；城市里太陌生，陌生的空氣，陌生的人。我知道，母親不愿隨行，她不愿離開(kāi)她的故土，不愿離開(kāi)這里濃濃的親情。舍不得她親手經(jīng)營(yíng)的小家園，這里，有她太多的情感了......-----題記

　　兒子好久沒(méi)有看到母親了，電話似乎表達(dá)不了他對(duì)奶奶的想念，每一日的言語(yǔ)中，所表達(dá)的甚是想念。母親碰見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)：“得空的時(shí)候把孩子帶回來(lái)�！敝皇且痪湓�，我便明白母親的心思。

　　這一日，我?guī)е鴥鹤踊丶铱赐�母親。

　　車(chē)還沒(méi)有到，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)母親守候在路旁。頭向著車(chē)來(lái)的方向，不停地張望，雖然看不到母親的神情，但我感覺(jué)得到那焦急的眼神中包含著深深地盼望......

　　到了，兒子第一個(gè)沖下車(chē)奔向母親，“奶奶，奶奶”，歡快的叫著，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在母親的周?chē)�飛來(lái)飛去。我看見(jiàn)笑容在母親的臉上四溢開(kāi)來(lái)走在回家的路上，母親左手拉著我，右手拉著兒子，一齊往回走。

　　拉著母親的手，一股暖流迅速六遍我的全身，記憶中，好像很久沒(méi)有和母親這樣手牽著手了。思緒很快的就回到了兒時(shí)的記憶，回憶著兒時(shí)母親拉著我手，我也快樂(lè)的像自己的兒子一樣。不知為什么，這種溫暖讓我徹心的感動(dòng)。

　　記得，長(zhǎng)大后的第一次求學(xué)，這是我第一次遠(yuǎn)離母親，離開(kāi)母親的視線，那天，母親拉著我的手，一直從家到車(chē)站，路上，我和母親并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，我感到的只有母親手心里的溫度。這種溫暖，在我現(xiàn)在看來(lái)，勝似與所有語(yǔ)言的表述。車(chē)開(kāi)了，母親松開(kāi)我的手，眼睛里噙滿了淚水。我知道母親的那份不舍。伴著溫度的淚水里藏著母親多少深深地愛(ài)如今，我已成家了，當(dāng)我用手牽著兒子的手的時(shí)候，兒子總會(huì)說(shuō)，爸爸，你的手很溫暖。我才徹心的明白，這溫度原來(lái)深深地植入了我的心底。

　　母親的溫暖，一直從小伴隨著我長(zhǎng)大，讓我無(wú)論走到哪里，遇到什么事情。我都會(huì)想起這暖暖的溫度。給我人生的堅(jiān)信。

　　手與手相牽，心與心的溫暖。我把溫度攥在手心，把它傳遞給兒子。讓他把這溫暖植入心底。

　　共享溫暖作文 篇67

　　2月28日星期五晴朗,墨藍(lán)色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè)的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對(duì)他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

　　走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫?zé)岬男∈郑�望�?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

　　3月1日星期六晴朗,收到短信，我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

　　平時(shí)很短的我家到小區(qū)門(mén)口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(zhǎng)。不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。

　　看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉(cāng)皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著對(duì)方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。

　　“太意外啦！這么遠(yuǎn)，你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我��？”“因?yàn)橄肽憷�！呵呵。明天我就要繼續(xù)回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì)有些不舍�！倍�日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。

　　4月28日星期三雨天,今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀(jì)的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。

　　可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著藍(lán)色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)�？吭诹寺愤�，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補(bǔ)著淺淺的不幸色調(diào)……

　　望著那籠罩在老人周?chē)�的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對(duì)自己內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的批判細(xì)胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì)終將絕跡！……

　　我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。

　　共享溫暖作文 篇68

　　每一次想起窗外樓下買(mǎi)油條的婆婆，我心里從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)的余溫。

　　那一年夏天，不知道過(guò)了多少個(gè)秋，回想起窗外街角賣(mài)油條的婆婆在那買(mǎi)著熱乎乎的油條，油條油條。５角５角。熟悉的香味現(xiàn)在模糊想起，窗外在也看不見(jiàn)賣(mài)油條的婆婆了。隔了好多個(gè)秋，隔了好久的時(shí)間，我獨(dú)自在熙來(lái)攘往的街到徘徊。令人彷徨。路邊的音響響起了曾經(jīng)熟悉的溫暖。伴隨著我記起，那一些感人的故事。曾經(jīng)的回憶已被人遺忘。萬(wàn)家燈火折出溫馨的光，我在夜幕人稀時(shí)游蕩。游蕩在每個(gè)故事的邊緣。我還熟悉的記著那一年熟悉的背影。

　　那一年冬天�；颐擅傻奶炜毡淮笥旰涂耧L(fēng)吹得左搖右擺。我單薄的身子在雨中亂跑。是她。是她寬大熟悉的懷抱。她寬敞的胸膛像暖和的火苗一樣在心里亂竄。第一次有人這么關(guān)心我。我的心頓時(shí)溫暖起天，感動(dòng)起來(lái)婆婆。你為什么怎么關(guān)心我。孩子因?yàn)槠牌藕茉诤跄阊�。大雨天你還在街口亂跑。婆婆擔(dān)心你會(huì)著涼會(huì)感冒，發(fā)燒了可不好會(huì)吃藥的。所以婆婆抱著你睡覺(jué)好不好？我撒了撒嬌。婆婆我還要抱抱。婆婆溫暖寬大的胸膛讓我戀戀不舍，我靜靜的睡再婆婆懷里。

　　清晨，窗外紛飛的枯葉飄零在半空中等待微風(fēng)吹落地�？纯此闹苣吧�的環(huán)境，一點(diǎn)都不適應(yīng)。醒了？熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)原來(lái)是賣(mài)油條的婆婆。婆婆謝謝你這么照顧我。傻孩子，摸摸口水�？谒�都流到衣服上咯。婆婆、有你真好。你并不認(rèn)識(shí)我還這么無(wú)微不至的照顧我。我好感激你。傻孩子別哭呀。婆婆我這是感動(dòng)的淚水。婆婆有你真好。我最喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷抱寬大的胸膛里面。好溫暖。過(guò)了幾個(gè)月。我又一次走到熟悉的地方�？墒巧倭说氖俏易钍煜さ哪吧�人。婆婆你去那里。我好想你，你寬大的胸膛，你仁慈的胸懷。多么陌生多么熟悉的溫度。你的細(xì)心的照顧在我心里永垂不朽。我永遠(yuǎn)會(huì)銘刻在心。我每次經(jīng)過(guò)那熟悉又感覺(jué)陌生的街角多么想在一次見(jiàn)到你。婆婆你的心燃燒著永垂不朽的火苗。在大雨狂風(fēng)飄落過(guò)吹過(guò)。你用你溫暖的胸懷抱著我，照亮了我內(nèi)心的溫暖，多么熟悉的溫暖依然不會(huì)熄滅。在我幼小的心里燃燒。那一年我獨(dú)自徘徊在落葉的秋天，尋找最熟悉的溫暖。

　　每一個(gè)人，都會(huì)有不一樣的回憶，不一樣的感動(dòng)。不一樣的溫暖。用心，敞開(kāi)寬大的胸懷，溫暖一切。

　　共享溫暖作文 篇69

　　一張?jiān)嚲怼芭尽钡囊宦曉以谧雷由�，迎�?lái)的是一頓數(shù)落…心情本來(lái)就不好的我，根如火上澆油一般，怒氣一發(fā)不可收拾，竟然對(duì)父親喊道：“每次就知道說(shuō)我，你沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)嗎？”隨著“砰”的一聲，我怒氣沖沖的進(jìn)了自己的房間，委屈的我躺在床上，心里亂亂的，眼淚不住的流了下來(lái)。不知不覺(jué)中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夢(mèng)中的我是一盞只身單影的路燈，孤單的我立在街道旁，看著來(lái)來(lái)往往的行人、車(chē)輛，一個(gè)個(gè)從我身邊駛過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)歇歇的。

　　忽然間，慢慢走過(guò)來(lái)了一對(duì)父子，那個(gè)父親手里拿著左一包右一包的東西，而那個(gè)小孩子卻樂(lè)悠悠的，一副不知人間世事的樣子。一會(huì)兒小孩子調(diào)皮地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我走不動(dòng)了，你背背我吧�！蹦莻�(gè)父親已經(jīng)年老滄桑，滿臉皺紋，估計(jì)已再也承載不了一個(gè)小孩子的重量了。那個(gè)父親慢慢地對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶啊，爸爸已經(jīng)承載不了你了。爸爸也累了，你就別讓爸爸背了好嗎？”那位父親苦苦哀求的樣子�？ㄊ切『⒆幽嵌�得那個(gè)�。骸安宦锊宦�，爸爸你背背我嘛。好嗎？求求你了嘛。”那位父親在無(wú)奈下只好吃力的放下一包又一包的東西，彎下腰幾乎看不到彎腰的弧度，因?yàn)樗�的腰基本就是彎著的。小孩子調(diào)皮的坐在了那位父親的脖子上。那位父親的腰更彎了，又拿起了那些包袱，那位父親已經(jīng)似乎是趴在地上了。此曾相識(shí)的感覺(jué)油然而生。想起小時(shí)候，我曾經(jīng)也是這樣騎在爸爸的脖子上的吧，可是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸的腰已經(jīng)是那樣的彎。在那個(gè)小男孩的身上，我看到了我以前的影子�？粗�那對(duì)父子遠(yuǎn)去的身影，燈光漸漸變暗了，我的心在哭泣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，迎面又走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我揉了揉浮腫的雙眼，打亮了燈光一看，是，爸爸。他慢慢的走過(guò)來(lái)，摸了摸燈柱，嘴里嘟囔著什么，像是在傾訴，又像是在懺悔。他的影子拉得很長(zhǎng)，最后他還是什么也不說(shuō)，默默地走開(kāi)了，走時(shí)在我的身旁留下了一個(gè)東西，我看不清。父親也走了……

　　忽然間，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，枕頭早已是濕濕的。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)床頭柜上有一張紙條和一個(gè)蘋(píng)果。我終于知道，爸爸當(dāng)時(shí)走的時(shí)候留下了什么了。

　　這個(gè)夢(mèng)亦真亦幻，可醒來(lái)后的我，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直被父親的溫暖包圍。在夢(mèng)中，我真的深深地感受了父愛(ài)的偉大！

　　共享溫暖作文 篇70

　　寬容或許是一種美德，它可以讓人們變得很溫暖，讓世界充滿愛(ài)。

　　還記得那一天，我坐著爸爸的車(chē)在去補(bǔ)習(xí)班的路上，突然一輛環(huán)衛(wèi)車(chē)撞在了我家的車(chē)上。頓時(shí)，黑的發(fā)亮的車(chē)上出現(xiàn)了一道又臟、又難看的劃痕。我本以為爸爸會(huì)發(fā)火，下車(chē)去找那位環(huán)衛(wèi)工人理論，并且還要環(huán)衛(wèi)工人補(bǔ)償修車(chē)的錢(qián)。我覺(jué)得這也是常理之事，不管是誰(shuí)家的車(chē)被劃了，都會(huì)找劃車(chē)的人賠補(bǔ)償金。那位環(huán)衛(wèi)工人的臉上露出痛苦的表情，臉色鐵青，又有點(diǎn)兒蒼白，似乎還慢慢滴下冷汗。看來(lái)，他應(yīng)該是在撞車(chē)時(shí)自己也被撞到了，看起來(lái)傷得不輕。爸爸叫我在車(chē)上等一會(huì)兒，反正離學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)間還早，我便在車(chē)上靜靜地坐著，看著爸爸。

　　可是爸爸接下來(lái)的舉動(dòng)感動(dòng)了我，他用關(guān)切的神情問(wèn)那位環(huán)衛(wèi)工人，“你怎么樣，沒(méi)有傷到吧？撞到車(chē)了沒(méi)事，我知道你不是故意的�！蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)了，收起了那異常害怕的眼神，但還是膽怯地問(wèn)爸爸，“那這……這……車(chē)怎……怎么辦？”爸爸微笑著說(shuō)：“車(chē)不重要，人沒(méi)傷到就好�！闭f(shuō)著，爸爸拿出一張百元大鈔塞到那位環(huán)衛(wèi)工人手里，“你去醫(yī)院看看吧，千萬(wàn)不要有什么事兒呀�！甭�(tīng)完爸爸的話，那位環(huán)衛(wèi)工人好像松了一口氣，仿佛心里的一大塊石頭終于平穩(wěn)落地。他連忙推開(kāi)爸爸的手，這時(shí)，綠燈亮了，環(huán)衛(wèi)工人趕緊騎著環(huán)衛(wèi)車(chē)走了，背影仿佛在對(duì)爸爸說(shuō)：感謝您的好意，您不讓我賠償，我就已經(jīng)非常感激了，怎么可能還要你的錢(qián)呢，真的太感謝您了。

　　我看著爸爸回到車(chē)?yán)飦?lái)，感覺(jué)到爸爸是多么有憐憫之心，尊重處于社會(huì)底層的這位環(huán)衛(wèi)工人。爸爸不和別人計(jì)較，別人劃壞了自己的車(chē)，不僅寬容他，反而還諒解他，同情他，讓他不在那困境里害怕和為難。尊重，寬容，這應(yīng)該是我們大家理應(yīng)做到的，正是有環(huán)衛(wèi)工人這些吃苦耐勞的人，我們才有了生活的品質(zhì)。

　　補(bǔ)習(xí)班到了，看著那藍(lán)藍(lán)的天空和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們，我不禁感嘆：如果這個(gè)世界充滿了寬容、忍耐、同情和諒解，大家都愿意站在別人的角度替他人著想，多多寬容別人而不是斤斤計(jì)較，那這個(gè)世界將是多么美好啊！

　　共享溫暖作文 篇71

　　家，溫暖我們的心窩，是我們心里最終的歸屬地。

　　“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這句歌詞應(yīng)當(dāng)是對(duì)家最好的詮釋。家，并不需要有多么豪華，只要有愛(ài)，就有溫暖。

　　當(dāng)你背著沉重的書(shū)包，拖著兩條灌了鉛的腿行走在路上的時(shí)候。這時(shí)，你混亂的腦子里肯定會(huì)蹦出一個(gè)字‘家’。這個(gè)時(shí)候，你是多么想快速地回到家中，享受一下親人的關(guān)懷��！當(dāng)你無(wú)力地敲響家門(mén)，那個(gè)熟悉的面孔便出現(xiàn)在眼前，你的疲勞頓時(shí)煙消云散，只因你回家了。家，能為你消除所有的煩惱，帶你進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的世界。難道你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你的媽媽每次都會(huì)習(xí)慣地接下你手中的書(shū)包，而你便躺在了沙發(fā)上悠閑地看起了電視。這時(shí)，廚房便飄來(lái)了令你垂涎三尺的香味。飯桌上，當(dāng)你狼吞虎咽時(shí)，你有沒(méi)有注意有人正用那充滿愛(ài)憐的眼神看著你，自己卻不曾嘗一下那鮮美的飯菜。這就是家?guī)Ыo你的溫馨，讓你蕩漾在一個(gè)愛(ài)的海洋里。我想這個(gè)時(shí)候你的腦海中一定會(huì)閃出一句話：“有家真好�！�

　　當(dāng)夜晚12點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，你卻還在燈下苦讀，這個(gè)時(shí)候，你的房門(mén)便會(huì)被輕輕地推開(kāi)，一杯熱牛奶總會(huì)悄然而至，溫馨的話語(yǔ)又在耳邊響起。當(dāng)你第二天早晨起床后，總會(huì)聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲；當(dāng)你準(zhǔn)備收拾書(shū)包去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的一切都井然有序；當(dāng)你準(zhǔn)備出門(mén)去學(xué)校，嘮叨的話語(yǔ)又再次響起。這就是家的魅力，讓你出門(mén)在外總是會(huì)懷念著它。這時(shí)，你一定會(huì)：“說(shuō)有家真好�！�

　　當(dāng)你因不小心而著涼時(shí)，全家人可都急壞了，他們可以放下手中的一切來(lái)陪在你身邊，只圍著你轉(zhuǎn)。你想要的，他們一定會(huì)竭盡全力地去滿足你。難道你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們那布滿血絲的眼圈仍不知疲倦地守候你嗎？這就是家的溫情，讓你不得不責(zé)怪自己的馬虎。但是你還會(huì)默默地念叨著：“有家真好。”

　　家永遠(yuǎn)都是你心中的牽掛，因?yàn)槟抢镉心愕挠H人們。所以，有家的人呵護(hù)家，無(wú)家的人渴望家。但是每個(gè)人心中都裝有一個(gè)家。因?yàn)橹灰�有�?ài)的地方，都是我們的家。

　　家，永遠(yuǎn)是我們的牽絆，是我們的牽掛。我愛(ài)家，我更愛(ài)我家里的每個(gè)成員。

　　共享溫暖作文 篇72

　　在茫茫的人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。

　　幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)�的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命�?/p>

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目標(biāo)，無(wú)一不是在幫住別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來(lái)慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標(biāo)是幫助別人，不管是用充滿愛(ài)意的文字，還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

　　一生都為幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎? 但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍�“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。 讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

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