在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的“活火山”同桌作文，希望對大家有所幫助。
說起我的同桌，哎，整一座“活火山”，任誰也惹不起。
上午第三節(jié)的自習課上，同學們都埋頭于書本作業(yè)間，同桌卻側身斜坐，望向窗外，兩眼木然，滿臉花癡相。我納悶了：是啥東東有如此魅力，竟引得同桌“魂不守舍”？忍不住伸頸外望：原來是一個男孩！難怪……
我對著同桌，明知故問：“你……干嘛呢？”
“你管得著嗎？”同桌收回目光，瞪著我。
我看看她，又看看窗外，眨眨眼睛：“額……你不會是……那個了吧！”
“誰說的？！”她的眼睛瞪大了，聲音也提高了許多。
“嘻嘻，別裝了！我早看出來了······”
“啊——”同桌一聲怒吼。糟了，火山就要爆發(fā)了。
“啪，啪……”我的腦袋、肩膀、手臂被迫跟書本無數(shù)次地親密接觸。還好，我在假期里練過散打，不然，我的下半輩子只好在醫(yī)院里度過了。
“嘩，嘩，砰——”可憐我桌上的書啦，本子啦，文具盒啦，統(tǒng)統(tǒng)“粉身碎骨”，到了地上。
天啊，火山徹底爆發(fā)啦，誰來救救我呀！
“喂，大姐，跟你鬧著玩的，怎么這么大火氣？咦，那將來說你結婚還不把地球毀滅了？”還好，坐在我前面的尹志浩及時“拔刀相助”了。
“你說誰結婚了？！”她把眼睛瞪得像燈炮一樣，盯著尹志浩，雙手插腰，身體前傾，好像煙霧升騰、即將爆發(fā)的火山。
“哇！地球要提前毀滅了呀！嗚嗚，我是罪人！我不該這么早把真實的情況說出來……”尹志浩大呼小叫，像是討?zhàn)�，更像是挑釁�?/p>
“你……”同桌手中的書本再次高高舉起，只聽得“砰砰”之聲不絕于耳。
哎，哥們，對不住啦！誰叫咱們惹了這座“活火山”呢！
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