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夸夸同學的閃光點作文

2021-10-28 同學

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸同學的閃光點作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸同學的閃光點作文1

  每個人身上都有閃光點,我的幼兒班同學歐陽雪晴也不例外。下面,我就來夸夸她吧!

  她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。

  歐陽雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛幫助人。

  記得那次小作者采風活動,班長何雨燕當主持人,來采訪我們班同學,我是第一個被采訪的同學,她叫我走到前面,問我:“你平時上課認真聽講嗎?作業(yè)按時完成了嗎?上課有小動作嗎?"我實在答不上來這些問題,可何雨燕不給我任何機會,目不轉睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說不出話來,尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來說:“我來說我吧!我有好多可以說呢!我上課可認真聽講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽雪晴,認真地聽著她講話,耳朵都豎起來了。我從心里感激她,是她在我最無奈的時候給我解了圍。

  歐陽雪晴多么善解人意呀!這樣的同學有誰不真佩服她,不向她學習呢?

夸夸同學的閃光點作文2

  在我們班里有一個同學叫盛子碩,他最大的優(yōu)點就是樂于助人。

  有一回,下午放學輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的人,沒有其他同學了,我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。

  一名同學朝窗戶望去,看到我們班的同學站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學看班級的路隊走出了校門,都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

  我對那名同學說:“教室還沒打掃干凈,別慌走!闭f著我擋住了他。那名同學把我推開,飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說:“我明天來早點把垃圾清理了!蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個人做這些又太慢了。

  就在這時,我身后傳來一個熟悉的聲音,“我來幫你!蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說:“這怎么能行,今天又沒輪到你值日,而且你家長也該等著急了!彼麑ξ椅⑿χf:“沒事,同學之間就要互相幫助。”我對他說:“那好吧,謝謝你!薄安挥弥x!闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾,沒過一會兒,教室就被我們打掃干凈了。

  盛子碩他寧愿自己放學晚點回家,也愿意幫助別人,他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。

夸夸同學的閃光點作文3

  我的同學郭俊機靈活潑,頑皮好動,個子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉動幾下,一個新的主意就馬上出來了。今天,我來向同學們介紹介紹他的閃光點-助人為樂。

  那是我們讀三年級下學期的時候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺好愜意。下課后,我和同學們在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高興時,突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結果沒成功。郭俊看見后,急忙跑來,彎下腰,把我慢慢地扶起來,邊扶邊關切地問我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說:“沒事,過一會兒就會好的!彼鲋逸p輕地走了走,見我沒有什么事了,便笑著對我說:“沒事就好,以后玩得時候一定要注意安全哦!”

  郭俊同學除了助人為樂外,還有許多優(yōu)點:愛學習、上課積極舉手發(fā)言,讀書聲音洪亮……這里我就不一一細說了。

  同學們,其實我們每個人都有自已的優(yōu)點,如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,你就要自已去多了解、多接觸別人。

夸夸同學的閃光點作文4

  我介紹的是徐子彤同學,她長著一個高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

  她不僅學習好,上課認真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩;丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認真的寫作業(yè),過了一會兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  徐子桐的閃光點閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習慣,我一定要向她學習。

夸夸同學的閃光點作文5

  每個人都有自己的長處,自己的閃光點。有的同學熱愛集體,有的同學勤奮好學,有的是體育天才,有的同學作文寫得好……

  我有這么一個同學。她身材矮小,皮膚又白又嫩,一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的,是她那一頭烏黑的頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學成績一直很好,這也許和她的習慣有關吧!每次,數(shù)學學業(yè)本上,字跡工整,讓人看著就舒服。做題目時,總是低頭認真的,默默地做自己的事情。

  課前,她做好準備工作,把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時,她做得端端正正的,她總能跟上老師的步伐。她不會和人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天。她很愛笑,她笑的時候,嘴角微微向上咧著,露出整齊潔白的牙齒,顯得很可愛!雖然在老師面前一本正經,但私底下,卻是一個非常幽默的人。

  她就是我的同學——張藝璇。她是一個愛學習,愛笑,也是一個幽默的人。

夸夸同學的閃光點作文6

  “別看這個椅子斷了就不關你們的事!”柳炫宇用嚴肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責任感的人,別看他長得其貌不揚,身上的閃光點卻很多呢!

  助人為樂

  柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場上歡快地踢著球,就在射門的時候,有一位同學把另外一同學絆倒了,那位射門的同學頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學旁邊說:“沒事吧?如果很疼的話就趕快上來!”說完,柳炫宇就做出要背人的姿勢,然后柳炫宇就把他背回了教室,當他再回到操場時,人人都叫他“小英雄”。

  學習大王

  柳炫宇不僅助人為樂,而且學習方面也很努力認真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說:“這張試卷非常難,想考一百分更難!”結果考完之后,老師走進教室宣布分數(shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學柳炫宇100分!”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說:“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學習!”

  這就是柳炫宇,一個充滿正義感和學習優(yōu)秀的好學生。

夸夸同學的閃光點作文7

  我們班有四十多人,他們各有特長,各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。

  張碩的個子不算太高,她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,好像一顆黑寶石。

  她是個很開朗的女孩。平時,讀書的時候,她經常舉手,當然,老師也會讓她來讀。有一次,老師又讓她來讀,她讀得瑯瑯入口,我都聽入迷了,仿佛真的來到了這樣的情景之中。讀完后,我心里情不自禁的贊嘆道,讀的真好啊!好有感情。

  在課間的時候,只要是一群人快樂地在一起游戲,她都會參加,在一起高興的玩。在無聊的時候,她都會再想一些好玩的游戲。比如,編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。

  她的臉上每天都要有笑容,開心地笑,高興的笑,好像她就是一個開心果,第天都開心!

  張碩,我們永遠都是好朋友!你永遠都是個開心果!

夸夸同學的閃光點作文8

  我們的班長孫浩城有很多優(yōu)秀品質:有愛心、有毅力、做事認真等。今天,我就來講一講他的有毅力。

  那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學典禮時,我們個個滿頭大汗,胃里快要著火了!我的頭發(fā)上,火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”

  而班長呢?一手拿著隊旗,像個木頭人似的,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的前面。

  下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的.太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有啊!班長說。

  ”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風機?“

  ”不是的,我是因為有毅力才不熱的!

  原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好,以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。

夸夸同學的閃光點作文9

  “呂錦浩跑步很快,運動會上為我們班爭得了不少的榮譽呢!”

  “要是沒有你,我們班就少了許多的歡聲笑語!

  “徐赫語文作業(yè)寫了,而且字也寫得很好。你是我們班的驕傲!”……

  原來是我們四(8)班同學學了《特別的作業(yè)》后,在語文陳老師的倡議下開展的“夸夸同學的閃光點”主題隊會,隊會始終洋溢著和諧、愉快的氣氛。

  每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。但可能因為害羞,平時我們很少把這些說出來,只是默默藏在心里。

  由于同學們課前精心準備,將一句句真摯的話語,一聲聲由衷的贊嘆在隊會上大膽地夸出來,夸出了真誠,收獲了感動。課后,每一位同學的臉上都掛著甜甜的笑,尤其是徐赫同學最開心。

  今天對我來說是非同尋常的一天,因為在今天的班隊課上,我也收到了許多同學寫給我的夸獎詞。更讓我興奮的是,今天我在全班同學面前大聲夸獎了好多同學,我第一次感受到了夸獎別人也能給自己帶來幸福。

  這樣的活動,同學們學會了去發(fā)現(xiàn)身邊同學的優(yōu)點,加深了同學之間的友誼。使我們班的團結之心聚在一起,變成一堆永生不滅的火焰。陽光下,我們在上外附小共同成長,愿快樂常在,友誼長存。

夸夸同學的閃光點作文10

  我們班有一個人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來像月亮一樣彎,她的閃光點是喜歡幫助別人。

  記得有一次,我們班在操場上自由活動。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過來了。但是我想站起來,可試了很久也都沒有站起來。這使我多想有人來扶我起來,可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時候,一雙溫暖的小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來。我一抬頭,原來是肖玲,我看見肖玲滿頭大汗,我感動極了!

  還有一次雷思宇的手機不見了,她怎么找也找不到,肖玲看見她著急的樣子就主動幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來在雷思宇的書包里。

  我覺得肖玲真是一個好同學。我真是太佩服她,我要向她學習。

夸夸同學的閃光點作文11

  劉浩宸長著一對大眼睛,一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。

  幽默搞笑

  劉浩宸很幽默。記得我們去黑龍?zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學習班長打麻將,成為人民心中的麻將王!币粫r,同學們笑成一團,老師也哈哈大笑。

  足球小將

  劉浩宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的,對方視為螞蟻,但在關鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。

  音樂奇才

  除此之外,劉浩宸還是一個音樂奇才哦!在學校藝術節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準,不時贏來觀眾們的掌聲。到激烈時,他會找準時機,“啪啪”一聲,代表音樂結束,這真是一個完美的句號。

  看,這是多么多才多藝的人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?

夸夸同學的閃光點作文12

  每個人都有自己的閃光點,現(xiàn)在,我要寫的是我小學四年級生涯的班長——林永恒的閃光點。

  他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經是上學期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道非常有趣的題目,有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是非常普通的成語,不過我忘了。老師評講的時候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學,有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。

  下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語?磥砦疫@個老師也要向林永恒同學學習呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”

  哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧?就是愛看書、愛學習。

夸夸同學的閃光點作文13

  今天, 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”,分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人并不多。同學們都很謙虛,都不推薦自已。

  如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里,是個很調皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當初我對他的看法,現(xiàn)在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們去參加冬季雙搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的是,他的褲子一點一點地滑落了下來,可是他并沒有因此停止比賽,而是比賽結束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼里,他為了班級榮譽,不惜出丑的精神是值得我們學習的,他的體育精神值得我們贊揚。

  我想對孫海亮同學說:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學習。”

夸夸同學的閃光點作文14

  我們每一個人身上都有閃光點,我們的同學也不例外。今天,就讓我來夸夸我的同學“舒淼”。

  舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

  記得有一次運動會,其他班級的獎狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都托給舒淼,因為他是我們的跑步健將。

  比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點線!芭椤敝宦牁屄曇豁,舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點!笆骓导佑停 卑パ,我的天,啦啦隊的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點了?墒,突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續(xù)向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學都在為他點贊,不是因為他取得的好成績,而是因為他這種堅持不懈,不服輸?shù)钠焚|讓我們佩服。

  舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學習,成為一個像你一樣優(yōu)秀的人。

夸夸同學的閃光點作文15

  他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰呢?他就是王毅。

  接下來,我要夸夸他的優(yōu)點。

  優(yōu)點一:他的外貌。他長得很帥氣,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣,又快又順。

  優(yōu)點二:他很獨立。他還是一位獨立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報紙活動,我們都都賣出了許多錢,到了最后,王毅還剩幾份報紙沒賣完,我想主動幫他賣,這時,他又發(fā)揮了他獨立的特點“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的說。不一會兒,他很快就賣完了報紙,我們終于“滿載而歸”地回家了。

  優(yōu)點三:樂于助人。如果你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當然,現(xiàn)在就要去找王毅,他什么都會借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學撞到了,受了傷,他趕緊問我要不要緊,有沒有事,噓寒問暖……

  這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?

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