韓君怡是一個(gè)活潑開朗，樂觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。老師交給她的任務(wù)，她總能不折不扣的完成；同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他，一遍一遍地教，直到會(huì)了為止；同學(xué)們有定西忘帶了，她總是大大方方的借給人家。在課堂上，老師每問一個(gè)問題，稍作思考過后，她就會(huì)把她的手舉得高高的，每一次發(fā)言都非常精彩，讓課堂增添了一份生機(jī)�？吹嚼鲃�(dòng)撿起來，見到老師主動(dòng)問好，更是她一貫的作風(fēng)。
在平時(shí)，她也是一個(gè)酷愛讀書的人。她認(rèn)為：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多看書，會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等一些書都是她最愛看的。一有時(shí)間，她就拿出一本書津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分愛惜書，她把書視為無價(jià)之寶。輕拿，輕放，輕輕翻，所以她的每一本書都像新的一樣。
她平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)，所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總是遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，每一次都能拿到一個(gè)好成績(jī)。
最令人刮目相看的，是她寫作文的水平。她寫的作文十分精彩，如行云流水，讓人百看不厭，連老師都很欣賞她的.文筆�？墒�，這么好的作文，哪是那么容易寫的呢。每一次寫完后，她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信：沒有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罷休。
在家里，她是爸爸媽媽的開心果，外公外婆的乖孩子。平時(shí)，爸爸媽媽不開心了，她總能想個(gè)法子逗他們笑，外公外婆無聊時(shí)，她也會(huì)陪他們聊聊天，說說學(xué)校里的新鮮事。
平時(shí)，自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做，因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿�。像什么洗碗，拖地，曬衣服，她都能保質(zhì)保量的完成，讓人挑不出一絲毛病。
這就是韓君怡，一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)心目中的優(yōu)秀女孩.