無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字1
我們班有36個同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末,我寫完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。
我們在小區(qū)廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來了。”我催促道!安恍校碧蒲笱笳f,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字2
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點(diǎn)低的人智商會下降!她還是一個口是心非的人。上次運(yùn)動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒見她辭職。!
哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的!)
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字3
瞧,那個女孩!一頭清爽的馬尾辮,臉蛋紅撲撲的,像春日里盛開的桃花,蕩漾著幸福的微笑。一雙黑水晶般的眼睛閃爍著無窮的智慧,一張能說會道的嘴巴。她就是我們班的“天才”王博衡。為什么說她是“天才”呢?下面請聽我慢慢道來。
“書法天才”“下去后把王博衡的作業(yè)傳的看一下” 又聽到語文老師那熟悉的聲音了。王博衡每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫的書寫,讓我們看了自嘆不如,口口稱贊。她還經(jīng)常代表班級參加書法比賽并獲獎,是學(xué)!斑h(yuǎn)近聞名”的小書法家呢!
“寫作天才”聽,又是王博衡娓娓動聽地朗誦她的文章。王博衡的作文寫的栩栩如生,讓人身臨其境。一句句優(yōu)美的句子,一片片動人的文章,真是個小寫作家!
“數(shù)學(xué)天才”“我!我!我!”誰在吶喊?哦,原來是王博衡急著要回答問題。在數(shù)學(xué)課堂上,王博衡總是爭分奪秒的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,大膽的提問。使她的數(shù)學(xué)成績名列前茅。
“書法天才”、“寫作天才”、數(shù)學(xué)天才”王博衡的“天才”事跡就如天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,你說她是不是“天才 ”?
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字4
一個大大的臉,一個胖胖的身體。他,就是我的朋友張煜晨。
他有一個小毛病,就是學(xué)習(xí)起來特別不認(rèn)真,導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績一直下滑。其實(shí),他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說是幾乎呢?因為他有一件事干起來特別認(rèn)真。說到這,有人會脫口而出“玩游戲”,錯!這件事就是他最喜歡也是唯一的愛好—畫畫。
他什么畫都能畫,比如漫畫、游戲、小人畫……但其中,他最喜歡也是畫得最好的畫還是漫畫。他畫起漫畫來特別認(rèn)真。根本停不下來!記得有一次,他跟我講過這樣一件事:有一天,他媽媽叫他去吃飯,可他卻說“等我畫完再吃”,媽媽無奈,只好把飯端到他自己那兒吃,過了一會兒。媽媽覺得他吃的差不多了,便過去收盤子。剛進(jìn)門,映入眼簾的場景使她大吃一驚,他錯把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去,還邊喝邊說媽媽做的湯好喝……。
這,就是畫畫技術(shù)高超,畫的畫名揚(yáng)班外的張煜晨。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字5
在我的漫漫生命長河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。
她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。
那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問她借傘,她便爽朗的答應(yīng),讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。
就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌,慢吞吞地走在回家的路上,她時不時扯扯雨傘那脫離散架的藍(lán)色傘布,笑嘻嘻地跟我說這個很有趣,或許在那其中的一個瞬間,我被她的天真可愛給打敗了。
愉快輕松的時光總是飛逝而去,絲毫沒有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會隨著是時光的飛逝而離去,她是我生命長河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠,而她就是張藍(lán)。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字6
我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來像一個小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問題,她就舉起手,從不放過發(fā)言的機(jī)會。
她知識淵博,我們一有什么不會的題,她就會毫不猶豫地給我們講解。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來,(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎么辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說:“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽完她的講解,我還是不會,于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過反復(fù)地指導(dǎo),我終于會了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識都用在自己的文章里,很不錯。
怎么樣,這個聰明小“博士”你們喜歡嗎?
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字7
我有一個好同學(xué),他叫黎浩暉。他濃眉大眼,那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗,透出一股強(qiáng)勁。
他一直很善良。我還記得在去年的田徑運(yùn)動會上,我報了800米長跑。要知道800米是一個難以完成的項目。這是所有的比賽項目中,最艱巨,也是最耗費(fèi)體力的一個項目。比賽馬上就要開始了,當(dāng)我走上起跑線的時候我就已經(jīng)非常緊張了,雙腳不斷地前后變換著位置,希望找到一個最舒服的姿勢,讓自己放松下來。
當(dāng)老師一聲哨響,我馬上向前跑去。跑到第三圈,我已經(jīng)筋疲力盡。最后一圈幾乎是靠著意志力走完的。當(dāng)我慢慢地跑過終點(diǎn)時候,我感覺站都站不起來了,馬上就要倒下了。這時黎浩暉看見了,馬上跑過來扶著我。他扶著我沿著校道慢慢地走著,一邊走還一邊對我說:“我給你講個笑話吧,這樣你就不會那么累了。”聽他講完笑話,我開心地笑了。見我精神好了許多,他搬來了椅子給我坐,還把我的水杯拿給我。對我說:“來,喝點(diǎn)兒水,休息一下,一會兒就沒事了!彼又终f:“語文作業(yè)我已經(jīng)幫你收拾好放在書包了,等下你感覺好一點(diǎn)了就直接背上書包回家吧。”聽到這些,仿佛有一股暖流涌遍全身,黎浩暉真的太好了,這件事讓我非常難忘。
這就是我最好的朋友,是他讓我感受到同學(xué)之間的互相關(guān)心,是可以讓人感到無比的溫暖的。謝謝你,黎浩暉!
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字8
我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區(qū)第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。
他是一個熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒有帶筆,他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個一年級的小孩被兩個三年級的同學(xué)欺負(fù),他上去就批評了那兩個三年級的同學(xué)。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個小時,我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時候,他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn),他說:“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢鄞蚧@球了!
他還是一個尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧。”他又說:“老爺爺,您坐,我下一站就到了!笨墒聦(shí)上,他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個理想,他天天在球場上練習(xí)打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話,就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧!
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字9
在四年級的時候,我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。
自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個大蘋果,讓人看了真想咬一口。
你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個身輕如燕的同學(xué)也只踢了個位數(shù)。輪到他上場時,我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個呀……”
只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時而高,時而低,時而前,時而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個奇跡。
他不僅毽子踢得好,學(xué)習(xí)成績也很不錯。每次考試,他都能進(jìn)前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的超好成績。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠,他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學(xué)習(xí)成績最好。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字10
高高瘦瘦的個子,留著整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,他平時喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運(yùn)動鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。
他是個很喜歡助人為樂的人。
幾朵去年的時候,我們獨(dú)在快樂的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個獨(dú)居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生,開始的時候有兩個同學(xué)不是很想去,可是趙家駿說:“那個老奶奶年紀(jì)大了,而且子女都不在身邊,我們?nèi)兔ψ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)也會使我們的寒假生活更有意義的!焙髞泶蠹叶几吒吲d興的去了。
剛進(jìn)門眼前的景象把我驚呆了,屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是后來還是很高興的答應(yīng)了我們。于是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會的'功夫家里就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個個滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。
這就是我的同學(xué),一個樂于助人的好少年!
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字11
在我們班里,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!
一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時候,被老班長那舍己為人的高尚品質(zhì)感動得流下了眼淚,我當(dāng)時還以為什么地方得罪了她,連連道歉......
她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書,她說:"書,確實(shí)是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認(rèn)識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"
聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字12
一個特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學(xué)生,在我們心中她是一個好同學(xué)。
記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的她說:“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手
下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······
她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字13
在我們班,有許多性格不一的同學(xué)。有活潑好動的,有文靜漂亮的,有風(fēng)趣幽默的,還有熱情開朗的……而我的同桌仇展揚(yáng),是我最好的朋友,他是個很細(xì)心人。
他長著一頭烏溜溜的頭發(fā),一雙明亮亮的眼睛,他的身材跟我差不多,略顯消瘦。
仇展揚(yáng)是個很細(xì)心的人,有時我忘記了戴紅領(lǐng)巾,他提醒我戴上。有一次,所有的同學(xué)都走了,教室里只剩下他一人。他剛要離開教室,那雙細(xì)心的眼睛突然看到了教室的一些桌子沒擺好,窗簾也沒拉。于是,他放下書包,把桌子擺好,對線。他在擺桌子的時候,順手把一些“藏”在隱蔽處的垃圾給撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。然后拉窗簾。拉著拉著,窗簾突然卡住了。他那雙細(xì)膩的眼睛又看到了窗簾有一個角被窗戶夾住了。把窗簾給“救”出來之后,再拉好。當(dāng)他再次背上書包準(zhǔn)備走時,他的視線又落到了我們教室門口的花架上;苌系幕ㄒ驗闆]人澆水都快枯萎了。他馬上一盆一盆地捧著過去水龍頭那邊澆水。得到水后,花兒又直起了腰,綻開了笑臉。
這個就是我的好朋友兼同桌,一位心思細(xì)膩的人。你身邊是不是也有這樣的同學(xué)呢?
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字14
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。
說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語文課,代老師認(rèn)真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹掃沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點(diǎn)沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應(yīng)了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個最大的特點(diǎn)就是愛思考,這個特點(diǎn)可是總?cè)私灾摹D且淮,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說!
這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學(xué)-小學(xué)生寫人作文350字15
我有一個好朋友,也是我們班里學(xué)習(xí)最好的一個同學(xué),可她就是脾氣有點(diǎn)大。下面我為你介紹一下吧!
她在我們班里每次考試都考第一,平時學(xué)習(xí)就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的一個同學(xué)就是脾氣大了點(diǎn),平時很愛和男生大聲叫,男生們總說:“徐暢有4招,其中一招就是河?xùn)|獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會和說她的那個男生吵起來,甚至還會打起來。
就是這樣一個同學(xué),可她就是學(xué)習(xí)好。不說在學(xué)校了,就是在我們英語班也一樣,那是她剛來我們英語班的時候,正趕上我們復(fù)習(xí)(我們是學(xué)完四個模塊進(jìn)行一次考試的),她跟著復(fù)習(xí)了幾節(jié)課就考試了,可一公布成績,你猜怎么著?她竟考了個第一名。把以前考第一的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學(xué)她寫字的樣子,可還是寫不好,她寫的一個“音”是這的樣,可我寫出來就變了樣。真是佩服她。
媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她。∥乙蚕胗兴菢拥哪X子,寫那么好字的手?晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT,但這些我卻有了!
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