在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最美的童年作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的童年作文 篇1
每一個人的童年生活都是豐富多彩的，它就像滿天的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。但他在我們自己的大腦中，永遠(yuǎn)忘不了。
那天，我在翻箱倒柜的找我的歷史書，但在無意間找到了姥爺生前給我做的抽陀螺。
他喚醒了我兒時的記憶，我記得那是一個寒冷的冬季，還未懂事的我吵著鬧著要陀螺，姥爺沒辦法只好拿起斧頭出去找了一棵粗壯的大樹砍倒了它，我和姥爺又一起把木頭扛了回來，姥爺又用它神奇的又布滿老繭的手，又用平常的小刀刻出了大體形狀，又用小刻刀刻出了抽陀螺凹進(jìn)去的地方，再找了一塊一面凸出的鐵塊，按在了抽陀螺的下方，最后姥爺又找了一根堅固的繩子，抽陀螺大功告成。但姥爺也累得滿頭大汗。
但是現(xiàn)在姥爺不在了，要是我那時懂事點(diǎn)，少讓姥爺累點(diǎn)，有可能姥爺還能多活兩年。
最美的童年作文 篇2
在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時的歲月悠悠飄來，漸隱又現(xiàn)。
那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見，說笑著往家走去。
屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時已有不少年頭了。
進(jìn)門便見的一根房梁上，總掛著個竹籃。那時我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶，太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的'灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫面，蓋過那萬千秀麗山水。
我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過于此。
后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。
又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來風(fēng)蝕殘年。時間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風(fēng)中孑立。
當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。
最美的童年作文 篇3
學(xué)校的紅領(lǐng)巾入隊儀式剛走，又一個高潮來了。學(xué)校里要舉行一年一度的“運(yùn)動會”。這對于學(xué)生來說，是莫過開心的一件事情了。在我們迎面一百米接力的時候，由于對手太強(qiáng)，我又想力爭第一，所以，不得不加速快跑了，我剛一往前沖，腳下一塊絆腳石調(diào)皮地跳了出來，眼看就要撞上了，可腳又站不住，時間不等人，我一腳踩了上去，“啊”！一聲慘叫。我摔倒在地，當(dāng)時那鮮血就涌了出來，眼看血止不住，同學(xué)們紛紛打電話叫醫(yī)生，那一聲親切又急促的問候，怎能不使我感動，那種無法抵制的關(guān)心，又怎能不使人落淚呢？
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