在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)作文 篇1
山鼠媽媽生了三只可愛(ài)的小山鼠。
一天，山鼠媽媽去給小山鼠找吃的。一條大花蛇看見(jiàn)了小山鼠，捉住了它們，準(zhǔn)備吃掉。這時(shí)，大花蛇想起后天就是自己的生日。大花蛇把三只小山鼠關(guān)在大籠子里，并用尾巴纏住籠子，等著生日的到來(lái)。山鼠媽媽回來(lái)后找不到小山鼠，它很傷心。
終 于到了大花蛇的生日，它的朋友們都來(lái)給它慶祝生日，并打算把小山鼠當(dāng)晚飯吃。小山鼠見(jiàn)自己的末日到了，嚇得魂飛魄散，大喊大叫。大花蛇的朋友皺起眉頭說(shuō)： “這三只小山鼠鬼哭狼嚎的，太吵了！”大花蛇聽(tīng)了，用紙堵住了小山鼠的嘴巴，還把小山鼠的手捆起來(lái)準(zhǔn)備丟進(jìn)鍋里。就在這千鈞一發(fā)，山鼠媽媽踢開(kāi)了洞門(mén)大喝 一聲：“大花蛇，還我的孩子！”它后面還跟著五只公山鼠。大花蛇見(jiàn)了得意地笑得前俯后仰，結(jié)果把一根靜脈給笑爆了，大花蛇就這樣倒下，死了！山鼠媽媽深深 地嘆了口氣說(shuō)：“真是惡有惡報(bào)呀！”于是，它們趕緊沖進(jìn)去，放了小山鼠們。
你們猜猜，大花蛇的朋友們呢？它們都全嚇跑了！哈！哈！哈！
童話(huà)作文 篇2
“小綿羊醫(yī)生，小綿羊醫(yī)生，您的包裹到了！”快遞員小猴子沖進(jìn)森林醫(yī)院，氣喘吁吁地喊道。保安黑熊代收下鼓鼓囊囊的包裹，心中滿(mǎn)是疑惑：小綿羊是實(shí)習(xí)醫(yī)生，工資少得可憐，哪有錢(qián)買(mǎi)這么這么大的東西？
此時(shí)的小綿羊，正忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能趁吃飯的時(shí)間，偷偷溜出領(lǐng)走了包裹。她舉起小刀，麻利地劃開(kāi)紙箱，一塊紅布立刻蹦了出來(lái)。展開(kāi)一看，竟是一面錦旗。
小綿羊被嚇壞了，一看落款才恍然大悟，原來(lái)是小刺猬寄來(lái)的。那天的情景又浮現(xiàn)在眼前：
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)鈴急促地響起，接起電話(huà)，只聽(tīng)小刺猬的媽媽慌慌張張地說(shuō)：“我家小刺猬從陽(yáng)臺(tái)上摔下去了，我家住在二樓，醫(yī)生快救救我家小刺猬！”
“大姐別著急，我們馬上就來(lái)！”小綿羊飛速跑上救護(hù)車(chē)，拍醒袋鼠司機(jī)，馬不停蹄地趕往小刺猬家。駛到居民樓下，只見(jiàn)小刺猬媽媽抱著哇哇大哭的小刺猬，一臉焦急。小綿羊把小刺猬抬上了擔(dān)架，一邊安慰他，一邊檢查他的狀況。
慶幸的是，小刺猬沒(méi)有什么大礙，只是身上被擦破，流出了鮮血，治療起來(lái)很是容易。但棘手的問(wèn)題出現(xiàn)了，小刺猬身上全是刺，只要手一碰到就會(huì)被扎出血，誰(shuí)敢去止血啊！
當(dāng)資深的醫(yī)生都連連退縮時(shí)，初生牛犢不怕虎的小綿羊卻挺身而出。她夾起酒精棉，輕輕地在小刺猬的皮膚上擦拭，自己疼得齜牙咧嘴，還不停地對(duì)小刺猬說(shuō)：“不哭不哭，再忍一會(huì)兒就好了！”
最后，她用特制的包扎布為小刺猬包扎好傷口，強(qiáng)忍著疼痛送走了小刺猬一家，自己的手上已被扎得千瘡百孔，鮮血泊泊而出。她自己默默地包扎好，淚水緩緩流下。這不僅是痛苦的淚水，還是治好病人后幸福的淚水！
小綿羊并沒(méi)有因此申請(qǐng)病假，而是堅(jiān)持繼續(xù)工作，無(wú)怨無(wú)悔。收到了錦旗，她也沒(méi)有到處?kù)乓�，而是默默地收在包中。遇到不順時(shí)，就拿出來(lái)看看，為自己樹(shù)立信心。小綿羊的甘于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎受到了所有人的愛(ài)戴，她兢兢業(yè)業(yè)，不知治好了多少位病人。
當(dāng)她成為老綿羊時(shí)，她已經(jīng)成為了森林醫(yī)院的院長(zhǎng)，森林醫(yī)院在她的治理下愈來(lái)愈好。舍己為人，醫(yī)德高尚，這不僅僅是小刺猬給小綿羊的評(píng)價(jià)，也是小綿羊習(xí)醫(yī)之路的準(zhǔn)則，更是所有醫(yī)生為醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)！
童話(huà)作文 篇3
我們熟悉的童話(huà)大師安徒生,全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生.他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū).1875年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個(gè)窮鞋匠,安徒生童年喪父,母親改嫁,從小就被貧困折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育.
他少年時(shí)代就對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生了興趣.1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角,后因嗓子失潤(rùn)被解雇.1822年,他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院.1829年4月,安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛(ài)情》正式在皇家劇院上演的那一天,這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個(gè)角落里，望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀(guān)眾的面前，聽(tīng)著觀(guān)眾的喝彩，他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個(gè)劇院里找到一個(gè)小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時(shí)到現(xiàn)在舞臺(tái)上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程!今天，他終于成功了，得到了公眾的承認(rèn)。
安徒生是從寫(xiě)成年人的文學(xué)作品開(kāi)始的，不過(guò)他對(duì)丹麥文學(xué)—也對(duì)世界文學(xué)的最大貢獻(xiàn)，卻是童話(huà)。1835年，他在創(chuàng)作了詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本，并受到社會(huì)承認(rèn)之后，他認(rèn)真的思考一個(gè)問(wèn) 題:誰(shuí)最需要他寫(xiě)作呢？他感到最許要他寫(xiě)作的人莫過(guò)于丹麥的.孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有玩具，甚至還沒(méi)有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個(gè)這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點(diǎn)溫暖,同時(shí)通過(guò)這些東西來(lái)教育他們,使他們熱愛(ài)生活.他覺(jué)得最表他的這個(gè)思想的文學(xué)形式就是童話(huà).于是他立志要寫(xiě)童話(huà),要做一個(gè)童話(huà)作家.
他已經(jīng)成為赫赫有名的童話(huà)大師,這說(shuō)明他以前的努力沒(méi)有白費(fèi).
童話(huà)作文 篇4
在茂密的森林里，有著兩棵與眾不同的樹(shù)，它們分別是幸運(yùn)樹(shù)和倒霉樹(shù)。誰(shuí)有麻煩都會(huì)去抱一抱幸運(yùn)樹(shù)，煩惱就會(huì)迎刃而解。相反，如果你抱了倒霉樹(shù)，就會(huì)諸事不順，變得非常倒霉。
它們身為不同類(lèi)的樹(shù)，有著各自的煩惱。每一次幫助別人，幸運(yùn)樹(shù)都會(huì)要用很大的力氣，讓人們有一個(gè)好的心態(tài)，心態(tài)好了一切都會(huì)美好嘛！幸運(yùn)樹(shù)做事很認(rèn)真，這讓它經(jīng)常累得氣喘噓噓，有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。倒霉樹(shù)因?yàn)閷W(xué)幸運(yùn)咒的時(shí)候，經(jīng)常上課打瞌睡，所以被樹(shù)婆婆施了魔法，變成了倒霉樹(shù)。它很孤單，也非常羨慕忙碌的幸運(yùn)樹(shù)。
夜深人靜，勞累了一天的幸運(yùn)樹(shù)發(fā)燒了。倒霉樹(shù)關(guān)心地問(wèn)：“老兄，你怎么啦？生病了？”幸運(yùn)樹(shù)有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地開(kāi)口：“哎，最近，太累了。明天還得準(zhǔn)時(shí)工作，幫助別人，想想都心煩��！”倒霉樹(shù)嘟著嘴，失落地說(shuō)：“我想累都沒(méi)有機(jī)會(huì)！”幸運(yùn)樹(shù)若有所思地說(shuō)：“我以前學(xué)過(guò)身份交換，要不，我們倆來(lái)試試？”
說(shuō)完，幸運(yùn)樹(shù)念了咒語(yǔ)，果真，它們交換了身份。那天晚上，倒霉樹(shù)還學(xué)會(huì)幸運(yùn)咒。
第二天一早，幸運(yùn)樹(shù)的門(mén)口就門(mén)庭若市，來(lái)了許多求助的人�！靶疫\(yùn)樹(shù)，我很煩惱，為什么爸爸媽媽一點(diǎn)也不喜歡我，張口就是別人家的孩子有多好！我是不是垃圾桶里撿來(lái)的呀？”面對(duì)小男孩的煩惱，“幸運(yùn)樹(shù)”用力吐了一口氣，小男孩額頭的頭發(fā)都被吹動(dòng)了。幸運(yùn)樹(shù)又念起了咒語(yǔ)，小男孩的腦力出現(xiàn)了爸爸媽媽表?yè)P(yáng)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他還回想起那天晚上在爸爸媽媽房門(mén)外偷聽(tīng)到的對(duì)話(huà)：“隔壁的孩子一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，還和長(zhǎng)輩對(duì)罵。”“是啊，這點(diǎn)上我家的孩子善良孝順，比他強(qiáng)多了�！毕氲竭@，小男孩的煩惱頓時(shí)煙消云散了，他向“幸運(yùn)樹(shù)”道了謝，哼著歌曲開(kāi)開(kāi)心心地回家了。接下來(lái)，“幸運(yùn)樹(shù)”有幫助了很多很多的人，直到夜幕降臨。這一天非常辛苦，但“幸運(yùn)樹(shù)”覺(jué)得很快樂(lè)。
“倒霉樹(shù)”難得清閑，趁機(jī)好好修養(yǎng)，在一邊呼呼大睡起來(lái)，一覺(jué)睡到天黑。“老兄，謝謝你，我體力恢復(fù)了，我們交換回自己的身份吧！”幸運(yùn)樹(shù)對(duì)著倒霉樹(shù)說(shuō)。倒霉樹(shù)戀戀不舍，卻也不能說(shuō)什么�！袄闲�，我知道你很舍不得，這樣吧！每周，我們交換身份一天。你看怎么樣？”倒霉樹(shù)覺(jué)得這個(gè)主意還不錯(cuò)，就欣然答應(yīng)。
過(guò)來(lái)幾個(gè)月，倒霉樹(shù)已經(jīng)能把幸運(yùn)咒倒背如流。這天，它們又要交換身份的時(shí)候，樹(shù)婆婆出現(xiàn)了。樹(shù)婆婆告訴倒霉樹(shù)，通過(guò)倒霉樹(shù)的努力，它身上的魔咒已解除，現(xiàn)在也是一棵幸運(yùn)樹(shù)啦！
童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)寒冷的冬天，啄木鳥(niǎo)在家后門(mén)的小河邊發(fā)現(xiàn)了一株枯萎的玫瑰花。啄木鳥(niǎo)覺(jué)得玫瑰花非�？蓱z，就小心翼翼地把她摘了下來(lái)，把她放在樹(shù)洞里，無(wú)微不至地照顧著，希望她重新綻放。
可是，兩年過(guò)去了，玫瑰花依然還是原來(lái)的樣子，但是啄木鳥(niǎo)還是堅(jiān)持悉心照料著。小動(dòng)物們都在譏笑她：“傻瓜，居然相信枯萎的植物還能復(fù)活，別傻了!”第四年春天，玫瑰花居然奇跡般地開(kāi)出了鮮紅的花朵。啄木鳥(niǎo)開(kāi)心極了。玫瑰花對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我之所以這么長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)花，那還因?yàn)�，我是天上的仙女，玉皇大帝派我下凡�?lái)，考驗(yàn)人們，下來(lái)懲惡揚(yáng)善的……”從此，啄木鳥(niǎo)和玫瑰花成了形影不離的好朋友。
這天，森林里的老虎要用餐了，老虎問(wèn)：“我今天該吃什么了呀?”動(dòng)物們鴉雀無(wú)聲。狡猾的狐貍站了出來(lái)，皮笑肉不笑地說(shuō)：“大王，您今天該吃啄木鳥(niǎo)和兔子啦!”狐貍是老虎的“點(diǎn)菜官”，要是誰(shuí)得罪了狐貍，那一準(zhǔn)成為老虎的盤(pán)中餐。玫瑰花看著這兩個(gè)作惡多端的壞東西，心中可恨了。葉子一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，對(duì)著老虎說(shuō)：“大王，我聽(tīng)說(shuō)人間的烤乳豬非常美味，正好，我的花瓣能變出烤乳豬來(lái)�！敝宦�(tīng)到玫瑰花喊了三聲“波蘿波蘿變，”話(huà)音剛落，三只誘人的烤乳豬就擺在了老虎和狐貍的面前。老虎大口大口地吞吃起來(lái)。吃完了第二只烤乳豬，便再也吃不下了，老虎把剩下的那只賞給了狐貍。這前所未有的待遇，讓狐貍受寵若驚。不管三七二十一，津津有味地吃完，連聲向老虎道謝。玫瑰花見(jiàn)他們已經(jīng)把烤乳豬吃完，心里默念了一句：“美味，美味變，變成大石頭!”頓時(shí)，老虎和狐貍感到了肚子一陣陣劇痛，在地上打起滾來(lái)，一直滾到河里，淹死了。
童話(huà)作文 篇6
一天，魔法師黃喇叭教授正在練著飛行的法術(shù)，準(zhǔn)備傳給學(xué)生迷你飛蛾。教授念著咒語(yǔ)，想升上天。
迷你飛蛾飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“教授，您在做什么呀？”
“我在練飛行的魔法，以后可以教你們呀！” 黃喇叭教授一本正經(jīng)地說(shuō)。
“原來(lái)教授也要練魔法。我一定要努力學(xué)魔法！”
“嗯，你的決心很好哦！不過(guò)魔法不是天生就會(huì)的，練魔法是很難的�？墒�，你只要努力了，就會(huì)成功！”
晚上，迷你飛蛾念著所有飛行的咒語(yǔ)。
深夜，迷你飛蛾在夢(mèng)里見(jiàn)到了哈里波特。他說(shuō)：“迷你飛蛾，我送你一把有魔力的掃把，還有一本魔法大全。希望對(duì)你有所幫助�！痹�(huà)音剛落，屋子里一道金光閃過(guò)。掃把和魔法大全飄落在書(shū)桌上，毫無(wú)聲響。
第二天，迷你飛蛾看到了掃把和魔法大全，還有一張紙條，上面寫(xiě)著：迷你飛蛾，你要努力學(xué)飛行和其它魔法。
迷你飛蛾高興極了，吃了早飯，盤(pán)坐在床上，念著咒語(yǔ)。迷你飛蛾感到自己輕飄飄的。一睜眼，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛上了天花板，還可以自由飛行！下來(lái)之后，迷你飛蛾又學(xué)會(huì)了用掃把飛行。
他馬上去對(duì)教授說(shuō)：“教授，我能飛了！”
“太好了，你這小子能自學(xué)了！”
“嘿嘿！”
不管學(xué)什么，做什么，只要努力了，一定能成功！
童話(huà)作文 篇7
2月22日，是我爸爸媽媽結(jié)婚10周年的紀(jì)念日，在這個(gè)特別有意義的日子里，爸爸帶著我、奶奶、媽媽還有叔叔一家來(lái)到清水湖畔童話(huà)主題酒店度假。
一到達(dá)目的地，就有美麗的“蝴蝶門(mén)童”來(lái)迎接我們。大家一定很奇怪，蝴蝶能當(dāng)門(mén)童嗎?告訴你們吧，其實(shí)是賓館的門(mén)把手都是蝴蝶造型的，非常漂亮!走進(jìn)賓館大堂，兩個(gè)像大蒜頭似的沙發(fā)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我一下子就被吸引過(guò)去了。媽媽說(shuō)，“現(xiàn)在我們到了童話(huà)主題酒店，就有你來(lái)當(dāng)家�！彼晕乙�(fù)責(zé)到前臺(tái)阿姨那里辦入住手續(xù)。辦完入住手續(xù)，我就迫不及待地坐進(jìn)了“大蒜頭”沙發(fā)，和可愛(ài)的小猴合了影。在到房間的路上，我還看到了“功夫熊貓”指路標(biāo)和“藍(lán)精靈”指路牌，我覺(jué)得非常新奇!來(lái)到房間后，驚喜就更多了，房間里有兒童專(zhuān)用的小床，像“山洞”，又像“狗窩”，非常溫馨!幾乎每面墻壁都畫(huà)上了我們熟悉的卡通圖像，有米老鼠、太陽(yáng)花、城堡，還有公主和王子……讓我感覺(jué)好像來(lái)到了童話(huà)的世界，久久不肯離開(kāi)。房間里還有兒童專(zhuān)用的牙刷、牙膏、洗臉盆、小浴缸、拖鞋……更讓我難忘的是我和妹妹在一個(gè)圓形的大浴缸里一起泡了澡，晚上一起睡在了像狗窩又像山洞的小床上，開(kāi)心極了!但是我們因?yàn)樘d奮，把陪我們一起睡覺(jué)的奶奶吵得一個(gè)晚上沒(méi)有休息好，第二天，爸爸就不允許我和妹妹一起睡了，真是太遺憾了!
室內(nèi)室外還有一些好玩的游樂(lè)場(chǎng)，把妹妹玩瘋了!如果你們看了我的文章，也很想去的話(huà)，就趕快叫你們的爸爸媽媽帶著你或叫上一些小伙伴一起去清水湖畔童話(huà)主題賓館玩吧!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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