在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的智救小鴨童話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
智救小鴨童話作文1
星期天早晨，小鴨起床后，推開窗子一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。于是，小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。
一路上，四個(gè)小伙伴都很開心，小鴨竟然開心得倒著走路了。突然，只聽見“哎喲！”一聲，小鴨不見了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過(guò)了一會(huì)兒，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里，小鴨的腿受傷了，正在痛苦地呻吟著呢！看到了這番景象，三個(gè)小伙伴急忙對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你別著急，我們會(huì)想辦法來(lái)救你的！”小猴拍了拍腦門說(shuō)：“我們應(yīng)該找一根長(zhǎng)樹枝，讓小鴨抱住，然后我們齊心協(xié)力把它拉上來(lái)�！毙⌒苈犃�，連忙搖手：“不行不行，小鴨的腿受傷了，它怎么能抱得住呢？我看，我們應(yīng)該利用水的浮力，讓小鴨浮起來(lái)�！薄安荒苓@樣做！這個(gè)坑又大又深，那需要運(yùn)來(lái)多少水呀！”小鹿說(shuō)完頭一抬，看到了大象伯伯的家，高興地說(shuō)：“我有辦法了！我們可以請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫忙呀！”說(shuō)完，小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去，請(qǐng)來(lái)了大象伯伯。只見大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子一卷，就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來(lái)。
小鴨成功獲救了！好伙伴們又趕緊把它送到動(dòng)物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番診治之后，小鴨的腿終于治好了，伙伴們那顆懸著的心這才放了下來(lái)。大象伯伯對(duì)小鴨說(shuō)：
“小鴨，你以后千萬(wàn)不能倒著走路嘍！”小鴨聽了，不好意思地低下了頭。
智救小鴨童話作文2
春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。森林里的動(dòng)物們都在感受著春姑娘的愛(ài)撫。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣叫喊聲——“救命啊，救命啊……”打破了森林的寧?kù)o。
原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里，此時(shí)的小鴨又害怕又緊張，它試圖想要爬上去，可是不管它怎么努力都爬不上去，嚇得小鴨又哭又喊。這時(shí)，正在玩耍的小熊、小猴和小象聞聲趕來(lái)，在一棵大樹后面的大坑里找到了小鴨�？吹饺绱梭@慌失措的小鴨，小熊、小猴和小象急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，冷靜下來(lái)的小猴連忙對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你別害怕，我們這就來(lái)救你！”眼尖的小猴看到大樹旁有一根竹竿，計(jì)上心來(lái)。它拿起竹竿爬上了樹，并把尾巴倒掛在樹枝上，接著把竹竿伸向坑里的`小鴨，并對(duì)小鴨說(shuō)：“你握住這根竹竿，我把你拉上來(lái)！”看見小鴨握住竹竿后，小猴就大力地把竹竿往上拉，可是竹竿太滑了，小鴨才爬到一半就摔倒在地。
過(guò)了一會(huì)兒，小熊看到小猴的辦法行不通，就拿起一個(gè)桶，跑到河邊去打了滿滿的一桶水，再急急忙忙地往回拎，把水倒進(jìn)坑里。此時(shí)的小鴨竟然神奇地浮上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)了�？吹竭@個(gè)辦法很管用，于是小熊就繼續(xù)跑到河邊打水，如此反反復(fù)復(fù)。此刻的小熊累得氣喘吁吁的，可是小鴨只浮上來(lái)了三分之一�？吹竭@個(gè)情況，小象心想：我是不是可以試著用我的鼻子把小鴨卷起來(lái)呢？于是，小熊將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸向小鴨，用力一卷，果然，小鴨真的被救了上來(lái)。獲救后的小鴨感激地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們救了我！”“不客氣，我們都是好朋友。”小象開心地回答道。
從那以后，四個(gè)小伙伴更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
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