在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的天使的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　天上有一位記性特別差的天使，經(jīng)常丟三落四，自己的東西放在哪里有時(shí)候都不知道，真健忘！

　　有一天，她的筆又丟了，天使著急起來(lái)，在天上亂翻一氣，原來(lái)啊，這支筆正靜靜地躺在她的筆記本下面呢！可經(jīng)過(guò)這么一翻，那支筆便從云縫里掉了下來(lái)，一直往下掉啊掉，掉到一個(gè)叫小麗的小女孩的鉛筆盒里。

　　第二天早上小麗起來(lái)打開(kāi)鉛筆盒一看，怎么又多了一支筆，小麗好奇地拿起來(lái)，哇，這支筆好漂亮呀，發(fā)著亮晶晶、粉嘟嘟的光芒，在筆的末端有一個(gè)小小的翅膀，這個(gè)小翅膀還一動(dòng)一動(dòng)的呢，好像是在飛一樣，小麗開(kāi)心極了，翻開(kāi)日記本寫(xiě)道：如果我有一條顏色和這支筆一樣的裙子那就太好了！剛寫(xiě)完她便穿上了一條這樣的裙子，小麗高興極了，她轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又試著寫(xiě)道：爸爸不再是近視眼。剛寫(xiě)完就聽(tīng)見(jiàn)正在客廳里看電視的爸爸大叫起來(lái)：“怎么回事？怎么看不清了？難道視力又下降了嗎？”說(shuō)著便摘下了眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)自己不戴眼鏡也能看得很清楚了。小麗知道了這支筆能幫助她實(shí)現(xiàn)愿望，決定不濫用它，需要的時(shí)候用它來(lái)幫助有困難的人。

　　媽媽下班回來(lái)告訴小麗一個(gè)不幸的消息——鄰居的王爺爺?shù)昧税┌Y，住進(jìn)了醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)到了晚期，一家人都很傷心。小麗傷心極了，王爺爺平時(shí)和藹可親，待人十分友善，厄運(yùn)之神還是不放過(guò)他。突然，小麗想到了那支筆，她跑回房間，寫(xiě)道：讓王爺爺快快康復(fù)。過(guò)了一星期，小麗又看見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)、身體健康的王爺爺在小區(qū)的花園里散步了。

　　這一切，都被天上找筆的天使看到了。晚上，天使來(lái)到小麗的夢(mèng)境里，對(duì)她說(shuō)：“你用這支筆幫助了許多人渡過(guò)難關(guān)，現(xiàn)在，我決定把它送給你，讓你幫助更多需要幫助的人！”

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