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四年級的作文

2021-04-19 四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

  軍訓(xùn),是告別小學(xué)階段的儀式;軍訓(xùn),是 迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗;軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它包括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴;蚴浅跎呐伲D難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”。

  在一個風(fēng)和日麗的上午,五天的軍訓(xùn)生活徐徐地拉開了序幕。一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下,我們大家來到了操場學(xué)站軍姿。“兩腳分開,腳跟并攏,成一個六十度角,雙腿挺直,小腹微收……” 我嚴(yán)肅地站著,火爐般的太陽在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來,猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去,生怕一動就挨教官罵。 二十分鐘過去了,我的雙腳像灌了鉛般,無比沉重,似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛,整個人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心里默默地對自己說:“堅持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時間在我的堅強(qiáng)意志中慢慢地流走!皢簟钡能娚诼曉跒槲覒c祝,三十分鐘我堅持下來了,我的意志戰(zhàn)勝了一切,我的行動證實了一切,我是一個勝利者! 大家都嚴(yán)格要求自己,聽從教官的安排,用教官說的每一句話來檢查自己,但還常常被罰蹲起。一罰就是20個蹲起,做不好就加10個蹲起。其實,人生也一樣,不會全是甜的,也有不少的苦,那要看我們怎么去品味了。我想信,只要不放棄,終會成功。今后,不管人生的道路怎樣曲折坎坷,我都會勇敢地去面對。"人生就猶如種子,只有埋沒,才有出頭。"我現(xiàn)在終于明白了這句話的含義。人生猶如種子,正因為經(jīng)歷了被埋沒的痛苦,才到達(dá)頂峰。回首歷程時,才真正體會成功。的確,成功的金牌是拼搏的烈火煉成的。

  能相見便是緣份。我們買的水、零食大家都一起分著吃,訓(xùn)練的過程中有的同學(xué)水喝完了我們就分他點兒。大家還要在一起學(xué)習(xí)、生活,本來就該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;叵肽嵌潭涛逄燔娪(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。每天吃飯時都與蒼蠅共食。的確,軍訓(xùn)是苦的,但苦的美麗,苦的動人,苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時,我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說 :“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!甭。

  面對軍訓(xùn),我們更需要堅持。堅持,體現(xiàn)在站軍姿的每一秒鐘;堅持,融入在擒敵拳的每一個動作中;堅持,溶化在烈日當(dāng)空的烘烤里。堅持,是一種精神,一種品格。畢竟,緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望。勇氣,行動,堅持。難道軍訓(xùn)帶給我們的僅僅是痛苦的回憶嗎?不是的,軍訓(xùn)還帶給了我們體驗每次訓(xùn)練成功之時帶給自己的喜悅,回味同窗帶來的純潔友誼。 面對軍訓(xùn),我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多。但我們至少學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了樂觀,收獲了友誼,體驗了艱辛。五天的汗水,五天的堅持,五天的磨練,五天的感情……這五個日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗,不管是對我初中階段還是對我整個一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

四年級的作文 篇2

  在我的生活中,有許多愛我的人,爺爺奶奶、爸爸媽媽……我覺得爸爸的愛是最特別的。

  我的爸爸在外地上班,周一到周五,我都見不到他。但是每周一到周五的晚上,不管爸爸有多忙,他都會給我打電話。電話中常出現(xiàn)這幾個問題“今天你有沒有做好事?有沒有做壞事?今天你覺得開心嗎?”我覺得很奇怪,問爸爸:“為什么你總問我這幾個相同的問題?”爸爸回答:“我想讓你知道,哪些事能做,哪些不能做;做好事給人帶來快樂!另外,爸爸希望你每天都開開心心的!边@時,我才恍然大悟,爸爸雖然不在我身邊,但是每天都惦記著我。

  周末爸爸回來的`時間,就是我的美好時光了。我們一起下棋、打羽毛球、看電影……我最喜歡和爸爸下象棋了。一個周末,我和爸爸又開始了一場象棋大戰(zhàn)。我先把“炮”殺了出去,一連吃了爸爸好幾個“兵”,爸爸卻氣定神閑,只是把棋子換來換去,當(dāng)我又吃了爸爸的“馬”時,爸爸終于發(fā)威了,來了個“雙重炮”,打得我措手不及。緊接著爸爸又使出了大招“車”,這下可好,我只能眼睜睜看著自己被“將”死了。我把棋盤一推,沮喪地說:“不下了,不下了,每次都是我輸!”

  爸爸笑瞇瞇地看著我:“這么點失敗就認(rèn)輸了!要知道勝敗乃兵家常事,再說你是新手,下成這樣已經(jīng)很不錯了!爸爸小的時候,可是跟人下了很多盤,輸了很多盤,才學(xué)會下棋的哦!”說著,爸爸把棋盤重新擺放好,輕輕拍拍我的肩膀讓我坐下:“再來一局吧!這次,你要認(rèn)真動腦筋,想一想對手下這步棋是為什么。不要光惦記著吃棋子!”

  聽著爸爸的話,我仿佛覺得一股暖流淌過心頭。我靜下心來,又認(rèn)真思考起該走哪一步來!

  周末的時間很短,周日晚上,爸爸又要回去上班了。每次他都會叮囑我:“要認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí),好好照顧媽媽,做一個真正的男子漢!”

  如果媽媽的愛是小溪,溫柔而綿長,那么爸爸的愛就像大海,博大而寬廣。爸爸愛我,我也愛爸爸!

四年級的作文 篇3

  蟲,是經(jīng)過了痛苦的蛻變,才能變成美麗的蝴蝶。在蛻變的過程中,它學(xué)會了成長。人,也需要蛻變。

  我有一個小表妹,為人霸道刁蠻,十分不講理,我一直都不喜歡她。今年九月份,她上了小學(xué)一年級,成為了一名小學(xué)生。小學(xué)當(dāng)然要比幼兒園嚴(yán)多了,紀(jì)律都是有要求的。妹妹因為平時散漫慣了,一進(jìn)小學(xué)的第二個星期就被老師請吃了一頓:“竹筍炒肉”。后來老師教育幾次之后,妹妹乖多了,不再是那個刁蠻的小公主了。最近一次我見到她,她已經(jīng)變得彬彬有禮,尊老愛幼了,像一個很有教養(yǎng)的小淑女。我明白,那幾鞭子教會了她許多,她經(jīng)歷了蛻變。

  其實,我自己也是這樣。以前的我十分膽小軟弱,不敢在生人面前多說話,做事沒有自己的主意。后來,我變得大膽勇敢。上課舉手發(fā)言的次數(shù)一次次多了起來,人也變得勇敢很多。在生人面前,我可以和他說許多的話,一點也不膽怯。我現(xiàn)在做事也非常有自己的主見,對于事物也有了自己的看法。家人對我的變化感到驚嘆!但只是我一個人知道我經(jīng)歷過了蛻變。

  長得并不好看的毛毛蟲,它要經(jīng)歷過許多磨難才能結(jié)成繭,而結(jié)合繭之后又要用百倍努力才能破繭成蝶。它需要多少勇氣呀!我們?nèi)祟,不也正需要擁有勇氣才能成功嗎?/p>

四年級的作文 篇4

  有一次在我的補習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!

  在上課的時候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語么?答話卻是No i don’t?墒俏覀儼嗟摹岸亲犹佟痹诘叵虑那牡恼f:”不會英語怎么說出的”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑著說:“是呀是呀!比缓篑R上舉手跟老師說:“老師,他不會英語怎么還能說出Noidon’t。呀?”老師笑著說:“有可能是看著英語詞典看的吧!”

  馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。

  天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級:24431819124

四年級的作文 篇5

  “嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了,只見老師一只手拿著酒精架,端著一盞酒精燈,另一只手拿著一杯水走進(jìn)教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項科學(xué)小試驗,我們高興極了。

  老師先要我們折一個紙鍋,然后老師點燃酒精燈,再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗開始了,老師讓羅旺林上臺做實驗,只見羅旺林同學(xué)把水倒到紙鍋,再把酒精燈點上火,把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上,紙鍋居然沒被燒破,不一會兒還冒出了一縷縷白煙,原來那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個同學(xué)來試水溫,他們摸了摸,都說很燙手,真是太神奇了!之后老師又叫了幾個同學(xué)上來做試驗,李穎、黃帥和劉晶,他們都成功了。

  為什么紙鍋沒被燒破呢?老師幫我們揭開了謎底。老師說:“因為紙纖維有一定的吸水性,其中包含的水在蒸發(fā),同時也在補充。這就保證了在里面的水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點以下。”

  通過這次試驗,我對試驗感興趣了,我以后要多做試驗,了解科學(xué)的問題。

四年級的作文 篇6

  春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的我,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

  我愛春天。

  你看,旭日正在升騰,春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!

  大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。

  春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。

  春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。

  春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,劃了一下他的手指,使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。

  青蛙從洞里鉆出來了,活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了,小鳥從巢中鉆了出來,唧唧喳喳地叫個不停,好像在贊揚春天的美麗。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!

  雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

  春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

四年級的作文 篇7

  在我的人生成長中,媽媽給予了我很多的幫助,還有很多的教導(dǎo)。雖然,媽媽有的時候,真的是很煩,但我始終銘記著媽媽對我的教導(dǎo)。

  至今我還記得媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。那是一次放學(xué)的時候,因為我們的語文老師在托管時間里給我們講解語文課堂作業(yè)本,眼看著,快要到放學(xué)的時間了?衫蠋熯沒有講完,我們大家都非常的著急,但我們也沒有辦法,等老師講完了,已經(jīng)有點遲了。老師叫我們快一點整理好書包。而我桌子上攤了好多書,我就胡亂地放進(jìn)了書包,誰知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我,我好不容易塞了進(jìn)去,可是,我的書包的拉鏈卻拉不上了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包的拉鏈又沒有拉上的時候,媽媽就教導(dǎo)我說:“做什么事都應(yīng)該要安排好,不要胡亂地搞一通……”,而我在一旁認(rèn)真地聽著。

  是的,媽媽說的一點兒也沒錯。我們做任何事都應(yīng)該有序地安排,這樣,才不會慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀!

四年級的作文 篇8

  春天來了,春天來了,花兒和草兒都長出來了。

  嫩嫩的小草快活地從地下鉆了出來,就像給大地媽媽穿上一件綠色的衣服。

  迎春花是來參加春天的盛會吧?她穿的裙子黃得刺眼,好像在說:“看我打扮得多么漂亮啊!”

  還有結(jié)香花,一朵朵小花聚在一起,就像一個個毛茸茸的小球抱在樹枝上,怕自己掉下去似的。一個個小球連在一起,還像一串串可口的冰糖葫蘆,我看了就流口水。

  美麗的茶花開了,大的像一張張笑臉,花骨朵兒像一個個小寶寶,半開的像一只只小量杯,有的還藏在葉子底下和我們捉迷藏呢!

  各種各樣的花草樹木都醒了。春天真是個生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!

四年級的作文 篇9

  2月12日,我們隨同牛通社的小們一起來到了紹興上虞,參加為期兩天的年俗探訪之旅;顒觾(nèi)容豐富多彩,有做陶瓷、采摘草莓、撕名牌大戰(zhàn)、打麻籽等等,但其中我最喜歡的就是“撕名牌大戰(zhàn)”。

  “撕名牌大戰(zhàn)”的游戲規(guī)則是每個人后背上都會貼上自己的名字,也就是名牌,然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用各種方法,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。我們區(qū)分男女生分次進(jìn)行比賽,可以個人參賽也可以組員聯(lián)盟參賽,組長和二年級的同學(xué)都能有小名牌,不容易被別人撕掉。其他同學(xué)都是大名牌,更容易被別人撕掉。我榮幸地作為小組長,不光擁有了小名牌,還擁有了兩次生命。一開始我和三位同學(xué)聯(lián)盟,到最后我們中還有三位幸存者。

  在已經(jīng)泛黃的草地上,男女生們奮力跑動,每個人都在躍躍欲試地想撕掉對方的名牌,虎視眈眈地盯著別人后背上的目標(biāo),爭取讓自己獲取勝利!“嘶啦”的聲音不時地在我耳邊回蕩。我也好想“嘶啦”一下呀,于是我小心翼翼地湊近正在圍著摔跤小女孩的重重人群,盯上了一個二年級女生,她用手護(hù)著名牌,眼睛盯著摔跤女孩,我悄悄的把手插進(jìn)她的手里面,“嘶啦”一下,很快速地把她的小名牌給撕了,她詫異地轉(zhuǎn)過頭看著我,我連聲說著:“對不起,對不起!”我曾被別人偷襲過兩次,每次都是在和同伴說話時被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,他們都沒把我的撕掉,而我最終“嘶啦”了很許多人。

  最后我們剩下的人都是聯(lián)盟過的,于是我們都贏了。

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