在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的童年時(shí)光，有一大半是在美麗的白云山學(xué)校里度過(guò)的，校園里的美景讓我非常難忘。
學(xué)校門口，長(zhǎng)長(zhǎng)的石碑上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“白云山學(xué)校”。走進(jìn)校園，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗前面，辦公樓像一位巨人俯視著整個(gè)校園。辦公樓的兩側(cè)是教學(xué)樓，里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，教學(xué)樓的中間是天井花園。每到春天，小草都紛紛探出頭，杏樹(shù)也伸展出了嫩綠的枝條，吐出了淺綠的小芽。草坪上，同學(xué)們正興高彩烈地做游戲，有的賽跑，有的跳遠(yuǎn)，操場(chǎng)里傳來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的叫聲。
操場(chǎng)的右前方是食堂，阿姨們正忙得不可開(kāi)交，為孩子們準(zhǔn)備著既營(yíng)養(yǎng)又可口的午餐。學(xué)校的右側(cè)是展廳，許多名人名片都陳列在里面，讓人贊嘆不已。左側(cè)是報(bào)告廳，每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們就在這里展示自己的才能。教學(xué)樓二樓的盡頭是圖書(shū)館：各種各樣的書(shū)羅列在書(shū)架上，等待同學(xué)們的翻閱。每到閱讀課，這里總是擠滿了醉心閱讀的同學(xué)。
校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)美麗的校園。
四年級(jí)作文300字 篇2
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地
跑了起來(lái)，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見(jiàn)這情景，瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來(lái)了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái)，我挪開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué)，我暗暗道：“開(kāi)門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過(guò)去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
四年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的公園多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)我最喜歡的還是那景色迷人的江濱公園啦！
今天，空氣是那么的清新，那么的美好，我和媽媽來(lái)到江濱公園玩。首先映入眼簾的是一大片碧綠的湖水，湖水清澈見(jiàn)底，碧綠得如無(wú)暇的翡翠，靜的像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起了一圈圈的波紋，就在這時(shí)候，一只只成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)游了上來(lái)，有的在吐水泡，有的在比賽游泳，有的在用尾巴噴水……它們好像在歡迎我們的到來(lái)。
公園里有許多的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位美麗的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，美麗異常！
小草悄悄地從土里探出了腦袋，五顏六色的小花在微風(fēng)中歡樂(lè)的跳起舞來(lái)，它們好像在說(shuō)：“親愛(ài)的'朋友，歡迎您！”它們又為公園增添了許多生機(jī)。
湖中央有許多美麗的小島，其中有一座小島上趴著一頭牛，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這頭牛，感覺(jué)好像騎在它背上，突然它吼的一聲，把我從夢(mèng)中叫醒了。
我愛(ài)迷人的江濱公園！
四年級(jí)作文300字 篇4
相信大家都闖過(guò)禍吧？我闖禍可大了—— 打壞燈管。
那天，我興致勃勃跑進(jìn)學(xué)校，教室里空無(wú)一人，我便開(kāi)始自己玩了起來(lái)。突然，一聲巨響傳進(jìn)我的聲朵里——燈管被我打壞了！一開(kāi)始我嘗試著把它藏起來(lái)，可是環(huán)顧了一圈，完全無(wú)處可藏。
不好！有人進(jìn)來(lái)了！我突然聽(tīng)到腳步聲還有同學(xué)說(shuō)話的聲音。我在同學(xué)面前遮遮掩掩，可同學(xué)看到壞掉的燈管后，最后還是告訴了老師。奇怪的是，老師默不作聲。老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還當(dāng)作沒(méi)事情一樣心平氣和的上課，我如釋重負(fù)以為老師就這樣被我蒙騙過(guò)關(guān)了，隨后又開(kāi)始心虛起來(lái)�；丶液�，我更是忐忑不安。到底要不要告訴老師呢？還是就這樣埋藏真相？我腦海里仿佛有兩個(gè)小人正在激烈的爭(zhēng)吵。經(jīng)過(guò)了一晚上的斗爭(zhēng)，終于，我還是選擇告訴了老師真相。
“老師，燈管是我打碎的�！钡诙煲淮笤�，我跑到老師面前低下頭說(shuō)，可奇怪的是老師并沒(méi)有責(zé)備我，反而還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，從辦公室出來(lái)的那一刻，我開(kāi)心得像一只出了籠的小鳥(niǎo)，一蹦三尺高。
這次真是“諸葛亮大擺空城記一一化險(xiǎn)為夷”啊，不過(guò)，下次我可不想再闖這樣的禍了！
四年級(jí)作文300字 篇5
那天作文課上，胡老師拎著一個(gè)大桶走進(jìn)來(lái)，眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)，桶里裝著泡泡水！同學(xué)們都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“這是上作文課還是吹泡泡課呀？”胡老師宣布：“今天上‘泡泡課’，并且每個(gè)人都可以吹。”大家一聽(tīng)，便爭(zhēng)先恐后地來(lái)拿泡泡水。我也不甘落后，拿著泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒，用盡全力吹了起來(lái)。咦？怎么吹出來(lái)的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太著急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，輕輕一吹。哈！一串串小泡泡蹦著跳著跑出來(lái)，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，五彩繽紛，像一只只俏皮的小精靈。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡滿天飛。輪到別人吹時(shí)，我還調(diào)皮地親了一下泡泡。哎呀，泡泡變成幾滴水，有一滴還跳到我的嘴里，好苦呀！
這么生動(dòng)有趣的作文課，誰(shuí)不喜歡呢！
四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一群不請(qǐng)自來(lái)的住戶——螞蟻。
在陽(yáng)臺(tái)上的凌霄花盆里住著一群個(gè)子很小的螞蟻，它們小得像灰塵。我養(yǎng)的鳥(niǎo)吃漏下來(lái)的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。
今天我為了觀察它們，就在陽(yáng)臺(tái)上放了一小塊牛肉粒、一點(diǎn)兒蛋糕和白砂糖。沒(méi)一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕，可是它并沒(méi)吃，而是轉(zhuǎn)身就走。我想：難道螞蟻不喜歡吃蛋糕？我剛想著，突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去，接著我看見(jiàn)了第二只、第三只-----，它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會(huì)兒，等我回到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的，從遠(yuǎn)處看就像畫(huà)了一條細(xì)細(xì)的黑色的線，非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻，蛋糕居然不見(jiàn)了。原來(lái)它們來(lái)來(lái)回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實(shí)在太小了，這一點(diǎn)點(diǎn)大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來(lái)，螞蟻依然排著整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)忙碌著，它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎？真是一群勤勞的家伙。
啊，這些可愛(ài)的螞蟻就像主人一樣生活在我家。
四年級(jí)作文300字 篇7
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天，老師組織我們?nèi)ゼt巖山秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來(lái)到紅巖山。今天到紅巖山游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！
到了山上，我們各自散開(kāi)來(lái)，我和熊瀟，羅方，羅滿興等組成一組，熊瀟先把地墊鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)劉老師剛好走過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō)：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說(shuō)：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來(lái)，我故意拿了一個(gè)給羅方吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，羅滿興吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。不知不覺(jué)的就到了我們回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了紅巖山。
這真是一次有意義的秋游，我非常喜歡！我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)早日到來(lái)！
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