在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書(shū)信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)信作文 篇1
古時(shí)候，人與人之間的交通基本是靠一封封的信。這一封封的信里，蘊(yùn)含著母親對(duì)孩子的思戀，妻子對(duì)丈夫的期盼。那種寫(xiě)信的情懷如今任會(huì)在我們心里閃現(xiàn)出來(lái)，每次都會(huì)引起我們的思考。隨著科技的不斷進(jìn)步，書(shū)信已經(jīng)快被人們的大腦淡忘了，再也回不到那時(shí)了。但是，我們真的要忘記它，取代它，不要它嗎？
就則小故事來(lái)說(shuō)，它不僅體現(xiàn)出了書(shū)信的重要，而且也體現(xiàn)出了反面觀點(diǎn)和與書(shū)信同樣的事物也逐漸被取代的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也不往出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，在與朋友聊天時(shí)不往也聊到一些這樣的話(huà)題。這時(shí)就會(huì)各抒己見(jiàn)了，他認(rèn)為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不需要寫(xiě)信了。她認(rèn)為寫(xiě)信寫(xiě)的不僅僅只是幾個(gè)方塊字，而是幾千年來(lái)的美德。這樣情況下的你會(huì)怎么說(shuō)了？你會(huì)和甲同學(xué)一樣的認(rèn)為，還是贊同乙同學(xué)。你贊同誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，從整個(gè)社會(huì)來(lái)考慮書(shū)信的話(huà)。實(shí)在有太多弊端了，麻煩、路程遠(yuǎn)、貴重等。但是，今天我們要從古人的角度去思考書(shū)信。唐代鼎盛時(shí)期，北京城里的一對(duì)新人到江南旅游。途中由于遇到山匪，錢(qián)被搶了，愛(ài)人也被搶上山了。男子非常憤怒，馬上提筆寫(xiě)信回家。父親收到信后，立即帶領(lǐng)數(shù)百人連夜趕到這里。一鼓作氣打敗了山匪，兩人又得團(tuán)聚。雖然這是個(gè)很普通的事情，但是其中能領(lǐng)悟出書(shū)信的重要性。在這時(shí)候，男子的眼里認(rèn)為是書(shū)信拯救了他們，如果沒(méi)有書(shū)信就沒(méi)有他們現(xiàn)在的愛(ài)情。
書(shū)信作文 篇2
刺猬迪迪：
轉(zhuǎn)眼間，分離已有半月之久，你還好嗎？
或許，自物資庫(kù)一聚后，就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門(mén)檻開(kāi)始，我的身邊就多了一個(gè)天真而善良的快樂(lè)精靈。校園里，時(shí)時(shí)會(huì)有我們結(jié)伴而行的身影；放學(xué)后，你、我、蘭莓果和羽姐姐會(huì)一路暢談到十字路口，然后在用最最特殊的方式宣告再見(jiàn)。
我們有著一樣不安分的性格，當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時(shí)，我們會(huì)為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
……
或許美好都不會(huì)長(zhǎng)久吧。你是否感覺(jué)到我有多么不情愿你的離去。高二開(kāi)學(xué)的那個(gè)下午，到校后，我還天真地幻想你會(huì)留下，這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個(gè)重感情的女孩。你夾起書(shū)離開(kāi)時(shí)，我沒(méi)有抬頭，盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)……
這段時(shí)間的晚自習(xí)下后，出門(mén)前總會(huì)不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首，再也不會(huì)有一個(gè)童稚的聲音向我宣告單挑了，再也不會(huì)有一個(gè)小絨球因?yàn)閾屪呶业娜沼洷径鴿M(mǎn)地亂飛了。
你的.高二生活怎么樣？我偶爾也會(huì)想，如果當(dāng)初我們共同報(bào)志愿會(huì)怎么樣？一定與此刻迥然不同吧。不過(guò)終歸是設(shè)想，我依舊留下，而你選擇了離開(kāi)，到了一個(gè)新的世界。
我對(duì)高二是充滿(mǎn)信心的。告別高一，我要步入一個(gè)嶄新的階段�；叵敫咭坏奈医�(jīng)歷的一連串挫折，充滿(mǎn)惆悵，充滿(mǎn)抑郁�，F(xiàn)在我已經(jīng)想通了：“如果”是虛幻的，而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的，需要我們放下心中的包袱輕裝上陣，開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌。我會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)一切的。
也曾想要給你寫(xiě)信，可每每寫(xiě)了三兩行，就被我撕碎了，只是不愿破壞你此時(shí)寧?kù)o而緊張的生活。
窗外，正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想，遺憾也是一種美，對(duì)吧？讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近，而在于心靈的默契。
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的、可敬的爸爸：
也許您想不到我會(huì)寫(xiě)信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以，我希望您能繼續(xù)往下看，盡管這樣的交流方式使人覺(jué)得很陌生。
在同學(xué)們的眼中，我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女，我們就像一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你，有什么問(wèn)題可以大膽的問(wèn)你。但是，我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的，再說(shuō)，我到這邊讀書(shū)兩年了。兩年的時(shí)間，鐵桿都可以磨成針了，何況我一個(gè)活生生的人，怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了，我不知道，但我可以很清楚的告訴你，我還是你的女兒，我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩，我除了生活習(xí)慣變了以外，什么都沒(méi)有變，我還是我。如果你覺(jué)得我變得你都無(wú)法認(rèn)識(shí)的話(huà)，那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績(jī)不如以前，我承認(rèn)我這次段考我退步了，我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí)，但是，爸，你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班，那就證明我沒(méi)有對(duì)不起你，沒(méi)有對(duì)不起自己。
我現(xiàn)在需要的是時(shí)間，時(shí)間能證明一切，不是嗎?
祝：
身體健康!
快樂(lè)每一天!
最?lèi)?ài)你的女兒
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
中國(guó)夢(mèng)，是我們中華兒女共同的夢(mèng)。我們生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)。曾為中國(guó)的夢(mèng)想而之激動(dòng)、自豪，更為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年6月16日這是中華兒女們最自豪的一刻，因?yàn)檫@是“神九”載人航天飛船成功發(fā)射的時(shí)候。那時(shí)億萬(wàn)華人在歡呼雀躍，都為祖國(guó)的偉大夢(mèng)想感到激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女。中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)的夢(mèng)想成真，就是我們的夢(mèng)想成真。中國(guó)和中華兒女同在。啊！中國(guó)夢(mèng)，是中華兒女共同的夢(mèng)。我們要為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年雅安地震，這是中國(guó)的一個(gè)災(zāi)難。尋找每一個(gè)生命的奇跡就是中國(guó)的夢(mèng)想，而我們是中華兒女，中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。讓我們?yōu)檠虐财矶\，讓我們?yōu)橹袊?guó)的夢(mèng)想出點(diǎn)力。中國(guó)和中華兒女同在。
20xx年將在南京舉辦亞青會(huì)，亞青會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束是中國(guó)的夢(mèng)想。我們要幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要從小事做起，為亞青會(huì)建起良好的基石。讓我們?yōu)橹袊?guó)的偉大夢(mèng)想奮斗。因?yàn)橹袊?guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
我們是中華兒女，中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
北村小學(xué)五3班劉鍇
XXXX年X月X日
書(shū)信作文 篇5
現(xiàn)實(shí)中的人們都各自擁有有一個(gè)家，每個(gè)家庭的組成成員不同，成員們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不變，在家中，改變的只是他們的年齡。在家里，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，生活中處處都有他們愛(ài)的流露和表現(xiàn)。
那天，天晴十分糟糕，雨點(diǎn)像豆子一樣大，雨中還不時(shí)夾雜著冰雹，砸在地上。風(fēng)猛烈地吹著，吹得那雨不停地?fù)u擺，樹(shù)也彎下了腰。當(dāng)時(shí)我還在上培訓(xùn)課，離下課的時(shí)間已不長(zhǎng)，我看到外面的情景，心里就十分擔(dān)心。所以就有點(diǎn)開(kāi)小差，老師看到后就叫我：“xx，上課認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差。”說(shuō)完就拿粉筆頭扔過(guò)來(lái)，我只好再次認(rèn)真聽(tīng)課。
下課了，我想給爸爸打電話(huà)，讓他來(lái)接我，可是怎么也找不到電話(huà)亭，我很無(wú)奈，心想有沒(méi)有傘，也沒(méi)找著電話(huà)，該怎么回家��！不得已找好慢慢走下樓梯，到門(mén)口一看，雨還是很大，一點(diǎn)都不像要停的樣子，水已經(jīng)漫過(guò)樓梯，我只好將褲腳卷起了，等了好久，爸爸還沒(méi)來(lái)，我的心里非常急躁，這時(shí)候，從雨霧中隱隱看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他一手提著公文包，另一只手擋住雨。他飛奔到我跟前，衣服和頭發(fā)以全濕了，他對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，我們一起跑回去！”說(shuō)完就脫下他的濕衣服罩著我，自己則只用手擋著，我對(duì)爸爸說(shuō)我們一起罩著衣服吧，要不然您會(huì)感冒的。他只說(shuō)了一句我沒(méi)事，快點(diǎn)回家吧。
我們像離弦的箭一樣飛快的跑回去，一路上不時(shí)有雨滴到我臉上，我抬頭看看爸爸，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉都是水，分不清是雨還是汗水。終于到家了，爸爸慢慢走向書(shū)房，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一下，我急忙過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸摔地上了，這時(shí)候，正好媽媽回來(lái)了，我趕緊告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，她急忙翻藥箱，找了藥，讓爸爸吃了就躺下。第二天爸爸醒過(guò)來(lái)，他的文件被媽媽拿去烘干了，他對(duì)我說(shuō)：“你昨天淋雨了嗎？”我很感動(dòng)。
愛(ài)是相互的付出，既然大家都愛(ài)你，你也應(yīng)該愛(ài)他們。
那天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，父母都出去了，只有我一人在家，別提有多高興了。他們留了紙條給我，上面寫(xiě)著: “ 親愛(ài)的兒子，我們出去了，下午才能回，你要自己照顧好自己。 ”
看完后十分高興，心想這不是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎?我高興地做了早飯吃。但是，一會(huì)兒我就覺(jué)得自己好孤獨(dú)，沒(méi)人陪我玩，也沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)，我先看了看電視。覺(jué)得電視也沒(méi)有啥好看，干脆玩會(huì)電腦吧，又過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得電腦也沒(méi)有什么意思。找書(shū)看看吧，翻了翻書(shū)柜，也沒(méi)有找著有趣的書(shū)。就想，這難道是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎？此時(shí)，我突然萌發(fā)一個(gè)想法，為什么不能幫他們做做家務(wù)事呢？于是我將需要的東西準(zhǔn)備了一下就開(kāi)始了。我拿著掃把東掃掃 西掃掃，一會(huì)就掃完了，然后拿來(lái)拖把開(kāi)始拖地，一不小心我就滑倒了，背疼死我了，似乎沒(méi)有知覺(jué)了，好不容易拖完后，我看了下我的作戰(zhàn)成果，家里很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，當(dāng)時(shí)的我真是很佩服自己，能幫父母做家務(wù)事，這也算是對(duì)他們的一點(diǎn)兒回報(bào)吧。
感恩如花，綻放生命的美好；感恩如夢(mèng)，點(diǎn)綴人生的幸福；感恩如陽(yáng)光，照射人世間最溫暖的風(fēng)景。
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